您是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節(jié)快樂！以下是整理的《初中教師節(jié)作文400字【10篇】》相關資料，希望幫助到您。
1.初中教師節(jié)作文400字
一年一度的教師節(jié)來臨了，千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中，使許多祖國的花朵后成長為祖國的棟梁之才。
有人說，老師是琴手，能撥動學生大腦的每根弦；還有人說，老師是導游，能帶領學生們走遍祖國的大江南北；而我卻認為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內容豐富的書。我感恩我的老師，因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。
記得剛上學時，我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進教室，上課一直不能專心聽講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點和難點，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話“桃李滿天下”。
在后，我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
2.初中教師節(jié)作文400字
今天是教師節(jié)，為了這個特別的日子，我們班級的同學可以說是煞費苦心的做出了精心的安排，所做的一切只是為了回報和感恩！
記得去年的教師節(jié)，同學們懷著一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室，還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發(fā)自內心的笑，是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開開心心得度過了一個愉快的教師節(jié)。
又一個教師節(jié)來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！
3.初中教師節(jié)作文400字
初中后一個教師節(jié)塑造我們的同時，您沒有忘了哺育我們；哺育我們的同時，您沒有忘了啟發(fā)我們。千言萬語在您陸老師的感染下，匯成了我對您的無比敬謝。
明日9月10號就是教師節(jié)了，這是我們在初中階段的后一個教師節(jié)了，也就意味著只剩下后十個月我們一起奮斗，一起沖刺。老師，您還好嗎？可以看出，時間的流逝有給您添上了白發(fā)。您是全校年齡的老師，這是大家都知道的，可是我們還是像小孩子一般的不懂事，次的讓你操心。老師，對不起。
老師，您追求人性化的教育，正因為如此，我們年齡相差那么多，卻很少有思想上的隔閡；正因為如此，您讓懵懂的我們開始慢慢地長大；正因為如此，我們也在您的熏陶下漸漸人性化，而不像是只會學習的機器。老師，謝謝您。老師，記得每年的運動會，我們班的成績在全校都是名列前茅的，這肯定少不了您的功勞。每，您都會跟著參賽選手一起繞著操場跑。記得每年我參加接力賽事，您都會在彎道等著我，鼓勵我，跟我一起跑向終點。
老師，您辛苦了。我們班不是學習的班，但是我可以堅定的說我們班是和睦、團結的班。我們每個人都不是秀的，但我們都是努力的。我相信，十年后、二十年后我們都是成功、秀的，因為生活不只是有學習而已，現(xiàn)在的不代表將來的，重要的還是品行。我堅信，在您這三年人性化的教育下，以后的我們會讓您無比的驕傲、自豪。老師，謝謝您的培育，祝您教師節(jié)快樂！
4.初中教師節(jié)作文400字
一年一度的教師節(jié)來臨了。這個日子是屬于老師的。它就在九月十日那天。
有一個可以讓老師們快樂高興的一天。在這天，老師們可以輕輕松松的休息一天，來忘記往日的疲憊和勞累。
我相信，只要學生們每天上課時認認真真的，不讓老師生氣；老師每天上課都能看見同學們求知的面龐；每節(jié)下課時能聽到同學們的問候語；肯定會把疲憊忘得一干二凈。
我的班主任老師，她在我的心中，永遠有一個美好的形象。她鼻梁上架著一副眼鏡。別人都說戴眼鏡的女孩子不好看。但我覺得這樣更能顯示出老師的美。有時候老師很嚴肅，但是我知道這全都是為了我們好。
老師很關心自己的學生。我剛上一年級那會兒。一天上美術課，我正在拿一支水彩筆，一位同學一下子把水彩筆盒關上，把我的手夾出了一個小口，不斷地有鮮血流出。我暈血，一看見血，眼睛一黑，手像戳了釘子一樣，怎么也抬不起來。正當我很無助的時候，老師來了，她幫我把血止住，還讓同學去拿創(chuàng)口貼給我。雖然這件事已經(jīng)過去了很多年，但我還是記得很清楚。
后，我要在這里向盛老師祝賀：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”同時，我也要祝賀全體老師，節(jié)日快樂！
5.初中教師節(jié)作文400字
9月10日，是我們的教師——辛勤園丁的節(jié)日。
“應該送什么禮物呢？”我思索著。突然，一個念頭從我的腦海中閃過，對了！就是花！
于是，我沐浴著晨風，來到了草地上。哇！這里有好多野花呀！我采了不少野菊花，還采了一些紫色的小野花。
我來到辦公室，扒開門一看。哈哈，真是天賜良機！辦公室里一個人也沒有。我躡手躡腳地走進了辦公室，左瞧瞧，右看看，唯恐教師突然出現(xiàn)在我面前。大約過了兩分鐘，教師還是沒有出現(xiàn)。這時，我才壯起膽來，把花插進教師的筆筒中，心里十分愉快。
隨后，我一看教師的桌子，那種愉快的心情立刻消失得無影無蹤。那破舊的筆筒、老花鏡，還有那打開的教案，忘記蓋上蓋的墨水瓶，都說明教師一心撲在教育事業(yè)上，一心只為我們。
看到那地球儀，我掉入了遐想的海洋。那地球儀象征著我們生活的地球，它記載著人類文明歷史的發(fā)展?。〗處?，你這樣熟悉它，它不也正是象征著您淵博的知識嗎？
地球儀前放著半瓶墨水，教師，你用這濃濃的墨水寫下多少教案，批改過多少學生的作業(yè)呀！
桌上的老花鏡，此時顯得熠熠生輝。教師啊，您從事教育事業(yè)多年，把眼睛都累花了。不過，您的辛勞沒有白費，那一批又一批的優(yōu)秀學生，不就是您的勞動成果嗎？
在這里，我祝愿天下所有的教師永遠年、健康，野菊花的香氣伴隨著我的心愿，向遠處飄啊，飄啊……
6.初中教師節(jié)作文400字
今天是一年一度的教師節(jié)，我決定要送鮮花給我的老師，數(shù)學老師和語文老師。
今天早上我早早的來到學校，但是我到教室一看，呀！都已經(jīng)來這么多人啦，我走到自己的位子上，見別人都帶一朵花，我一拍腦子叫：“呀！忘帶錢買花了?！蔽矣窒耄核懔税?，今天早上沒買，那下午買好了！下課后，我看見別人都去給老師送花，我雖然沒帶錢，但我還是想去，但這種想法很快被我阻止了。
終于中午熬完了，下午到了家我就迫不及待的買了兩朵花送給老師，現(xiàn)在那兩枝花已被我送出一朵，我送花是心中怦怦直跳，像揣著一只小兔子似的。我懷著感恩的心情送完了花，但我還是高興不起來，因為還有一枝花在我手里，我要把它送給我敬愛的語文老師——張老師，只不過現(xiàn)在語文老師被李彬老師叫走了，所以暫時無法送。
我現(xiàn)在非常感謝您們老師，是您把我從一個不懂事的小學生教成六年級的大學生，是您把知識傳授給我，在后的一年中，我一定會好好學習。在初中里，我也會時常想來起您，想起您對我的教導。我會永遠永遠記住您對我們的愛，也會時常想起您在我日記本上一個個修改的符號，和一個個那優(yōu)良的標記。
我深深地鞠了一躬，感謝教師給我的教育。
7.初中教師節(jié)作文400字
又一個教師節(jié)來了，我想夸夸我的好老師謝老師，她博學、幽默、嚴格。
謝老師是我的班主任，也是數(shù)學老師，這個老師可厲害啦！她的知識真多，好像什么都懂，就像一本數(shù)學字典一樣，什么問題都難不倒她。，我遇到一個非常難的奧數(shù)題目，想了好久都沒做出來，只好去求助謝老師。誰知，我剛報完題目，她馬上就報出答案，但她沒有馬上告訴我，而是一步一步引導我，直到我弄清楚解題的思路。
謝老師還很幽默。有上數(shù)學練習課，她沒有按簡便方法排列作業(yè)題，而是先將算式按簡便方法的方式重排。當時我正走神，按常規(guī)的方法做作業(yè)，結果被謝老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我身邊，問："馮河浪，你的耳朵到哪去了？眼睛放哪兒了？"我愣了半天沒反應過來，其他的同學也愣住了。再過一會兒，謝老師說："還有部分同學今天也沒帶耳朵來。想想看，耳朵丟在哪？"大家都摸了摸耳朵，你看看我，我看看你。"老師，我的耳朵明明在頭上啊！"有同學大聲喊。"那為什么沒聽見也沒看到我的要求呢？""啊？"我頓時明白了，臉一下子紅了，耳朵就像發(fā)高燒一樣，從此我上課再也不敢開小差了。
8.初中教師節(jié)作文400字
教師節(jié)那天，學校里成了鮮花的海洋。同學們紛紛把鮮花送給老師，以表達自己的心聲。我也不例外，把禮物送給了語文老師、英語老師、數(shù)學老師。不過，放學后，我還帶了一束鮮花回家，把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽。
媽媽雖然不是學校的老師，可是她是我的人生第一任老師，她教我學走路，她教我學說話，她和我一起學溜冰……這樣的節(jié)日，怎么能不給她送花呢？
放學回到家，我把花藏在身后，神秘地對媽媽說：“媽媽，你閉上眼睛，我有禮物要送給你！”媽媽好奇地問：“什么東西，這么神神秘秘的？”見我不說，只好把眼睛閉上了。
我把鮮花舉到媽媽身前，得意地說：“媽媽，你看！”
媽媽睜開眼睛一看，驚喜地說：“這是送給我的嗎？”
我點了點頭。媽媽笑著接過鮮花，可馬上又疑惑起來，問：“可今天不是母親節(jié)呀？也不是我的生日，你為什么送花給我呢？”
我說：“可今天是教師節(jié)呀！您是我的第一位老師呀！”
媽媽又笑了，說：“謝謝你，好孩子，你確實長大了，學會感恩了！”看著媽媽燦爛的笑容，我也笑了。
9.初中教師節(jié)作文400字
今天是教師節(jié)，也是一個屬于老師自己的節(jié)日。剛剛結束了兩個月的假期，許久不見老師我還真的有點想念他們，老師們平時在學校對我們耐心教導，孜孜不倦，真是給了我們很大的幫助。學校舉行了慶祝教師節(jié)的主題活動。
操場上五星紅旗迎風飄揚，四周掛滿了彩旗和氣球；鼓樂隊的同學們演奏著優(yōu)美的樂曲，引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動開始了，同學們表演了豐富多彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導，為我們點亮了前進的明燈，托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們是辛勤的園?。蝗绻覀兪怯赂业乃?，她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過后，教師節(jié)慶?；顒訄A滿結束。老師是我們成長的路人，教導我們如何做人、做事；老師是我們的朋友，尊重，理解和愛護我們；老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。老師，謝謝您！祝您教師節(jié)快樂！
10.初中教師節(jié)作文400字
在9月10日這一天里，我們迎來了教師節(jié)，在此祝：天下所有的老師，教師節(jié)快樂！
老師們，你們就像蠟燭，燃燒自己照亮我們；老師們，你們就像園丁，教會了祖國的花朵；老師們，你們就像啟明燈，為我們指明了前進的道路。
老師們，當我高高興興地背著書包跨進小學的那一刻起，你們就開始教給了我無窮無盡的知識，帶領我在知識的海洋中遨游。在這一路上感謝你們！
老師，當我猶豫不決時，是你肯定的答案讓我不再迷茫，讓我更加堅定地學習。
老師，當我成績落后時，是你教我虛心使人進步、驕傲使人落后，使我重振旗鼓。
老師，當我遇到難題時，是你耐心地教導我，讓我輕松地學會了那道題。
老師，當我寫錯字時，是你嚴格地批評我，要我永遠記住千萬不可以寫錯字。
老師，當我傷心難過時，是你教我擦干眼淚，以微笑面對人生……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是我偉大而又無私的老師們，感謝一路上有你們的支持！我永遠不會忘記你們的教誨！
“師恩似海深，教誨如春風”在9月10日這個特別的節(jié)日里，祝你們：“教師節(jié)快樂”，桃李滿天下！
1.初中教師節(jié)作文400字
一年一度的教師節(jié)來臨了，千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中，使許多祖國的花朵后成長為祖國的棟梁之才。
有人說，老師是琴手，能撥動學生大腦的每根弦；還有人說，老師是導游，能帶領學生們走遍祖國的大江南北；而我卻認為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內容豐富的書。我感恩我的老師，因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。
記得剛上學時，我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進教室，上課一直不能專心聽講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點和難點，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話“桃李滿天下”。
在后，我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
2.初中教師節(jié)作文400字
今天是教師節(jié)，為了這個特別的日子，我們班級的同學可以說是煞費苦心的做出了精心的安排，所做的一切只是為了回報和感恩！
記得去年的教師節(jié)，同學們懷著一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室，還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發(fā)自內心的笑，是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開開心心得度過了一個愉快的教師節(jié)。
又一個教師節(jié)來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！
3.初中教師節(jié)作文400字
初中后一個教師節(jié)塑造我們的同時，您沒有忘了哺育我們；哺育我們的同時，您沒有忘了啟發(fā)我們。千言萬語在您陸老師的感染下，匯成了我對您的無比敬謝。
明日9月10號就是教師節(jié)了，這是我們在初中階段的后一個教師節(jié)了，也就意味著只剩下后十個月我們一起奮斗，一起沖刺。老師，您還好嗎？可以看出，時間的流逝有給您添上了白發(fā)。您是全校年齡的老師，這是大家都知道的，可是我們還是像小孩子一般的不懂事，次的讓你操心。老師，對不起。
老師，您追求人性化的教育，正因為如此，我們年齡相差那么多，卻很少有思想上的隔閡；正因為如此，您讓懵懂的我們開始慢慢地長大；正因為如此，我們也在您的熏陶下漸漸人性化，而不像是只會學習的機器。老師，謝謝您。老師，記得每年的運動會，我們班的成績在全校都是名列前茅的，這肯定少不了您的功勞。每，您都會跟著參賽選手一起繞著操場跑。記得每年我參加接力賽事，您都會在彎道等著我，鼓勵我，跟我一起跑向終點。
老師，您辛苦了。我們班不是學習的班，但是我可以堅定的說我們班是和睦、團結的班。我們每個人都不是秀的，但我們都是努力的。我相信，十年后、二十年后我們都是成功、秀的，因為生活不只是有學習而已，現(xiàn)在的不代表將來的，重要的還是品行。我堅信，在您這三年人性化的教育下，以后的我們會讓您無比的驕傲、自豪。老師，謝謝您的培育，祝您教師節(jié)快樂！
4.初中教師節(jié)作文400字
一年一度的教師節(jié)來臨了。這個日子是屬于老師的。它就在九月十日那天。
有一個可以讓老師們快樂高興的一天。在這天，老師們可以輕輕松松的休息一天，來忘記往日的疲憊和勞累。
我相信，只要學生們每天上課時認認真真的，不讓老師生氣；老師每天上課都能看見同學們求知的面龐；每節(jié)下課時能聽到同學們的問候語；肯定會把疲憊忘得一干二凈。
我的班主任老師，她在我的心中，永遠有一個美好的形象。她鼻梁上架著一副眼鏡。別人都說戴眼鏡的女孩子不好看。但我覺得這樣更能顯示出老師的美。有時候老師很嚴肅，但是我知道這全都是為了我們好。
老師很關心自己的學生。我剛上一年級那會兒。一天上美術課，我正在拿一支水彩筆，一位同學一下子把水彩筆盒關上，把我的手夾出了一個小口，不斷地有鮮血流出。我暈血，一看見血，眼睛一黑，手像戳了釘子一樣，怎么也抬不起來。正當我很無助的時候，老師來了，她幫我把血止住，還讓同學去拿創(chuàng)口貼給我。雖然這件事已經(jīng)過去了很多年，但我還是記得很清楚。
后，我要在這里向盛老師祝賀：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”同時，我也要祝賀全體老師，節(jié)日快樂！
5.初中教師節(jié)作文400字
9月10日，是我們的教師——辛勤園丁的節(jié)日。
“應該送什么禮物呢？”我思索著。突然，一個念頭從我的腦海中閃過，對了！就是花！
于是，我沐浴著晨風，來到了草地上。哇！這里有好多野花呀！我采了不少野菊花，還采了一些紫色的小野花。
我來到辦公室，扒開門一看。哈哈，真是天賜良機！辦公室里一個人也沒有。我躡手躡腳地走進了辦公室，左瞧瞧，右看看，唯恐教師突然出現(xiàn)在我面前。大約過了兩分鐘，教師還是沒有出現(xiàn)。這時，我才壯起膽來，把花插進教師的筆筒中，心里十分愉快。
隨后，我一看教師的桌子，那種愉快的心情立刻消失得無影無蹤。那破舊的筆筒、老花鏡，還有那打開的教案，忘記蓋上蓋的墨水瓶，都說明教師一心撲在教育事業(yè)上，一心只為我們。
看到那地球儀，我掉入了遐想的海洋。那地球儀象征著我們生活的地球，它記載著人類文明歷史的發(fā)展?。〗處?，你這樣熟悉它，它不也正是象征著您淵博的知識嗎？
地球儀前放著半瓶墨水，教師，你用這濃濃的墨水寫下多少教案，批改過多少學生的作業(yè)呀！
桌上的老花鏡，此時顯得熠熠生輝。教師啊，您從事教育事業(yè)多年，把眼睛都累花了。不過，您的辛勞沒有白費，那一批又一批的優(yōu)秀學生，不就是您的勞動成果嗎？
在這里，我祝愿天下所有的教師永遠年、健康，野菊花的香氣伴隨著我的心愿，向遠處飄啊，飄啊……
6.初中教師節(jié)作文400字
今天是一年一度的教師節(jié)，我決定要送鮮花給我的老師，數(shù)學老師和語文老師。
今天早上我早早的來到學校，但是我到教室一看，呀！都已經(jīng)來這么多人啦，我走到自己的位子上，見別人都帶一朵花，我一拍腦子叫：“呀！忘帶錢買花了?！蔽矣窒耄核懔税?，今天早上沒買，那下午買好了！下課后，我看見別人都去給老師送花，我雖然沒帶錢，但我還是想去，但這種想法很快被我阻止了。
終于中午熬完了，下午到了家我就迫不及待的買了兩朵花送給老師，現(xiàn)在那兩枝花已被我送出一朵，我送花是心中怦怦直跳，像揣著一只小兔子似的。我懷著感恩的心情送完了花，但我還是高興不起來，因為還有一枝花在我手里，我要把它送給我敬愛的語文老師——張老師，只不過現(xiàn)在語文老師被李彬老師叫走了，所以暫時無法送。
我現(xiàn)在非常感謝您們老師，是您把我從一個不懂事的小學生教成六年級的大學生，是您把知識傳授給我，在后的一年中，我一定會好好學習。在初中里，我也會時常想來起您，想起您對我的教導。我會永遠永遠記住您對我們的愛，也會時常想起您在我日記本上一個個修改的符號，和一個個那優(yōu)良的標記。
我深深地鞠了一躬，感謝教師給我的教育。
7.初中教師節(jié)作文400字
又一個教師節(jié)來了，我想夸夸我的好老師謝老師，她博學、幽默、嚴格。
謝老師是我的班主任，也是數(shù)學老師，這個老師可厲害啦！她的知識真多，好像什么都懂，就像一本數(shù)學字典一樣，什么問題都難不倒她。，我遇到一個非常難的奧數(shù)題目，想了好久都沒做出來，只好去求助謝老師。誰知，我剛報完題目，她馬上就報出答案，但她沒有馬上告訴我，而是一步一步引導我，直到我弄清楚解題的思路。
謝老師還很幽默。有上數(shù)學練習課，她沒有按簡便方法排列作業(yè)題，而是先將算式按簡便方法的方式重排。當時我正走神，按常規(guī)的方法做作業(yè)，結果被謝老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我身邊，問："馮河浪，你的耳朵到哪去了？眼睛放哪兒了？"我愣了半天沒反應過來，其他的同學也愣住了。再過一會兒，謝老師說："還有部分同學今天也沒帶耳朵來。想想看，耳朵丟在哪？"大家都摸了摸耳朵，你看看我，我看看你。"老師，我的耳朵明明在頭上啊！"有同學大聲喊。"那為什么沒聽見也沒看到我的要求呢？""啊？"我頓時明白了，臉一下子紅了，耳朵就像發(fā)高燒一樣，從此我上課再也不敢開小差了。
8.初中教師節(jié)作文400字
教師節(jié)那天，學校里成了鮮花的海洋。同學們紛紛把鮮花送給老師，以表達自己的心聲。我也不例外，把禮物送給了語文老師、英語老師、數(shù)學老師。不過，放學后，我還帶了一束鮮花回家，把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽。
媽媽雖然不是學校的老師，可是她是我的人生第一任老師，她教我學走路，她教我學說話，她和我一起學溜冰……這樣的節(jié)日，怎么能不給她送花呢？
放學回到家，我把花藏在身后，神秘地對媽媽說：“媽媽，你閉上眼睛，我有禮物要送給你！”媽媽好奇地問：“什么東西，這么神神秘秘的？”見我不說，只好把眼睛閉上了。
我把鮮花舉到媽媽身前，得意地說：“媽媽，你看！”
媽媽睜開眼睛一看，驚喜地說：“這是送給我的嗎？”
我點了點頭。媽媽笑著接過鮮花，可馬上又疑惑起來，問：“可今天不是母親節(jié)呀？也不是我的生日，你為什么送花給我呢？”
我說：“可今天是教師節(jié)呀！您是我的第一位老師呀！”
媽媽又笑了，說：“謝謝你，好孩子，你確實長大了，學會感恩了！”看著媽媽燦爛的笑容，我也笑了。
9.初中教師節(jié)作文400字
今天是教師節(jié)，也是一個屬于老師自己的節(jié)日。剛剛結束了兩個月的假期，許久不見老師我還真的有點想念他們，老師們平時在學校對我們耐心教導，孜孜不倦，真是給了我們很大的幫助。學校舉行了慶祝教師節(jié)的主題活動。
操場上五星紅旗迎風飄揚，四周掛滿了彩旗和氣球；鼓樂隊的同學們演奏著優(yōu)美的樂曲，引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動開始了，同學們表演了豐富多彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導，為我們點亮了前進的明燈，托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們是辛勤的園?。蝗绻覀兪怯赂业乃?，她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過后，教師節(jié)慶?；顒訄A滿結束。老師是我們成長的路人，教導我們如何做人、做事；老師是我們的朋友，尊重，理解和愛護我們；老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。老師，謝謝您！祝您教師節(jié)快樂！
10.初中教師節(jié)作文400字
在9月10日這一天里，我們迎來了教師節(jié)，在此祝：天下所有的老師，教師節(jié)快樂！
老師們，你們就像蠟燭，燃燒自己照亮我們；老師們，你們就像園丁，教會了祖國的花朵；老師們，你們就像啟明燈，為我們指明了前進的道路。
老師們，當我高高興興地背著書包跨進小學的那一刻起，你們就開始教給了我無窮無盡的知識，帶領我在知識的海洋中遨游。在這一路上感謝你們！
老師，當我猶豫不決時，是你肯定的答案讓我不再迷茫，讓我更加堅定地學習。
老師，當我成績落后時，是你教我虛心使人進步、驕傲使人落后，使我重振旗鼓。
老師，當我遇到難題時，是你耐心地教導我，讓我輕松地學會了那道題。
老師，當我寫錯字時，是你嚴格地批評我，要我永遠記住千萬不可以寫錯字。
老師，當我傷心難過時，是你教我擦干眼淚，以微笑面對人生……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是我偉大而又無私的老師們，感謝一路上有你們的支持！我永遠不會忘記你們的教誨！
“師恩似海深，教誨如春風”在9月10日這個特別的節(jié)日里，祝你們：“教師節(jié)快樂”，桃李滿天下！