作業(yè)分為課堂作業(yè)和課外作業(yè)兩大類。課堂作業(yè)是教師在上課時布置學(xué)生當(dāng)堂進行檢測的各種練習(xí)，課外作業(yè)是學(xué)生在課外時間獨立進行的學(xué)習(xí)的活動，是檢測學(xué)生是否學(xué)會了課上的知識點的一種方法，一般都是家庭作業(yè)。以下是整理的《二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)題（3篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)題
1、寫出下面各數(shù)。
一千五百萬寫作（）
三十萬七千二百四十三寫作（）
四千零四萬五千零五十寫作（）
九千零五十萬四千寫作（）
一百萬零二十寫作（）
一億六千零七十萬零二百寫作（）
九千零九十萬九千零九十寫作（）
2、判斷。
（1）三千零四十萬寫作：30000400000?！ǎ?BR> （2）八百零六萬零四十寫作：8060040?！ǎ?BR> （3）一百零一萬零一寫作：101001。………………………………（）
（4）四萬五千二百寫作：45200?！ǎ?BR> （5）三百零六萬寫作：306?！ǎ?BR> 3、解決問題。
（1）停車場原來停著30輛汽車，開走了8輛，又開來了解15輛，現(xiàn)在有多少輛汽車？
（2）圖書室原有文藝書78本，又買來24本，后來借出83本，現(xiàn)在還有多少本？
（3）商店里有50個紅氣球，40個黃氣球，總共賣出了56個，還剩下多少個？
（4）小芳幫老師做紅花，上午做了50朵，下午做了46朵，離老師要求做的100朵還差多少朵？
（5）張華看了一本80頁的'故事書，第1天看了27頁，第2天看了19頁。還有多少頁沒有看？（用兩種方法解答）
【篇二】二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)題
一、我會填。
1、2500里面有（）個百，36個百是（）。
2、一個數(shù)由5個千、3個百、7個一組成，這個數(shù)寫作（）。
3、一袋洗衣粉重100克，（）袋洗衣粉正好是1千克。
4、□÷6=4……△，△大是（），這時□是（）。
5、每位小動物一雙筷子，12根筷子能分給（）位小動物。
6、光明小學(xué)一共有學(xué)生1607人，約是（）人。
7、57名學(xué)生去劃船，每條船多坐6人，至少要租（）條船。
8、在（）里填上“>”、“<”或“=”。
45÷9（）54÷93 250（）3205 2000克（）2千克
6×6（）36÷6 10000（）9999 1千克（）900克
二、我是小法官（對的畫“√”錯的畫“×”）。
1、拉抽屜是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）
2、54-8+22與54-（8+22）的得數(shù)一樣。（）
3、42÷6=7，這個算式表示把42分成6份，每份是7。（）
4、1千克鐵和1000克棉花同樣重。（）
三、我會選（將正確答案的序號填在括號里）。
1、一個四位數(shù)，中間有一個零或兩個零時，（）。
①只讀一個零②讀兩個零③一個零也不讀
2、有香蕉，蘋果，橘子三種水果，小華說：“每人只吃一種水果，我不吃橘子?！毙∶髡f：“我既不吃蘋果，也不吃橘子?！贝髠コ裕ǎ?BR> ①蘋果②橘子③香蕉④不能確定
3、5□31<5129，□里應(yīng)填（）。
①0②1③2
4、÷4=……，余數(shù)可能是（）。
①3、2、1②4、3、2、1③4、3、2、1、0
5、看一看算盤上面的數(shù)表示（）。
①9990②5555③9999
四、我是計算小能手。
1、直接寫得數(shù)。
42÷6= 50÷6= 9÷1= 600+800=
36÷4= 35÷5= 0÷3= 7800-7000=
8×8= 45÷9= 45-40= 1600-900=
17÷2= 3×4= 48+8= 300+400=
20+32= 22÷7= 34÷5= 4000-2000=
2、用豎式計算。
63÷9= 52÷8= 23÷4=
3、脫式計算。
18+28÷7 4×（54÷9） 73-26+35
五、解決問題。
1、把這些書分給3個小朋友，平均每個小朋友分到多少本？還剩幾本？
2、食堂第一天運來3200千克煤，第二天運來2400千克煤，食堂這兩天一共運來多少千克煤？
3、劉老師買了一條36條長的繩子，做長跳繩用去18米，剩下的做短跳繩，每根短跳繩用2米，能做多少根短跳繩？
4、同學(xué)們要栽65棵樹，已經(jīng)栽了6行，每行8棵。還要栽多少棵？
【篇三】二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)題
一、填空。
1、把10個○平均分成5份，每份是（）個。列出算式：（）÷（）=（）。
2、24÷4=（）讀作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）個（）。
3、把8個▲平均分成4份，每份幾個？8÷（）=（）
把8個▲平均分成2份，每份幾個？8÷（）=（）
4、15÷5=3表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
5、4×5=20
20÷5=4想：（四）五二十，商是4。
20÷4=（）想：四（）二十，商是（）。
6、12÷2=（）想：二（）十二，商是（）。
12÷6=（）想：（）六十二，商是（）。
24÷4=（）想：四（）二十四，商是（）。
24÷6=（）想：（）六二十四，商是（）。
7、在（）里填上“>”、“<”或“=”。
5（）20÷5 30÷6（）6 40（）6×5
12÷3（）5 6（）36÷6 20（）4×5
二、口算。
4×2= 4×3= 5×2= 8÷2= 12÷3= 10÷5=
8÷4= 12÷4= 10÷2= 3÷3= 4÷2= 8÷4=
12÷6= 12÷2= 12÷4= 9÷9= 6÷3= 10÷2=
12÷3= 9÷3= 6÷6= 24÷6= 30÷5= 16÷4=
3×4= 5×5= 6×6= 12÷4= 25÷5= 36÷6=
3×2= 2×5= 3×4= 6÷2= 10÷2= 12÷3=
6÷3= 10÷5= 12÷4= 5×3= 5×6= 6×4=
15÷3= 30÷6= 24÷4= 15÷5= 30÷5= 24÷6=
三、解決問題。
1、媽媽買了9千克蘋果，買的梨是蘋果的3倍，媽媽買了多少千克梨？
2、媽媽買了9千克蘋果，買的蘋果是梨的3倍，媽媽買了多少千克梨？
3、小紅有5個蘋果，小明的蘋果數(shù)是小紅的3倍，小明有多少個蘋果？
4、飼養(yǎng)組養(yǎng)了72只母雞，9只公雞。鴨的只數(shù)是公雞的6倍，養(yǎng)鴨多少只？
5、同學(xué)們做了30朵紅花，6朵黃花。紅花朵數(shù)是黃花的幾倍？
【篇一】二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)題
1、寫出下面各數(shù)。
一千五百萬寫作（）
三十萬七千二百四十三寫作（）
四千零四萬五千零五十寫作（）
九千零五十萬四千寫作（）
一百萬零二十寫作（）
一億六千零七十萬零二百寫作（）
九千零九十萬九千零九十寫作（）
2、判斷。
（1）三千零四十萬寫作：30000400000?！ǎ?BR> （2）八百零六萬零四十寫作：8060040?！ǎ?BR> （3）一百零一萬零一寫作：101001。………………………………（）
（4）四萬五千二百寫作：45200?！ǎ?BR> （5）三百零六萬寫作：306?！ǎ?BR> 3、解決問題。
（1）停車場原來停著30輛汽車，開走了8輛，又開來了解15輛，現(xiàn)在有多少輛汽車？
（2）圖書室原有文藝書78本，又買來24本，后來借出83本，現(xiàn)在還有多少本？
（3）商店里有50個紅氣球，40個黃氣球，總共賣出了56個，還剩下多少個？
（4）小芳幫老師做紅花，上午做了50朵，下午做了46朵，離老師要求做的100朵還差多少朵？
（5）張華看了一本80頁的'故事書，第1天看了27頁，第2天看了19頁。還有多少頁沒有看？（用兩種方法解答）
【篇二】二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)題
一、我會填。
1、2500里面有（）個百，36個百是（）。
2、一個數(shù)由5個千、3個百、7個一組成，這個數(shù)寫作（）。
3、一袋洗衣粉重100克，（）袋洗衣粉正好是1千克。
4、□÷6=4……△，△大是（），這時□是（）。
5、每位小動物一雙筷子，12根筷子能分給（）位小動物。
6、光明小學(xué)一共有學(xué)生1607人，約是（）人。
7、57名學(xué)生去劃船，每條船多坐6人，至少要租（）條船。
8、在（）里填上“>”、“<”或“=”。
45÷9（）54÷93 250（）3205 2000克（）2千克
6×6（）36÷6 10000（）9999 1千克（）900克
二、我是小法官（對的畫“√”錯的畫“×”）。
1、拉抽屜是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）
2、54-8+22與54-（8+22）的得數(shù)一樣。（）
3、42÷6=7，這個算式表示把42分成6份，每份是7。（）
4、1千克鐵和1000克棉花同樣重。（）
三、我會選（將正確答案的序號填在括號里）。
1、一個四位數(shù)，中間有一個零或兩個零時，（）。
①只讀一個零②讀兩個零③一個零也不讀
2、有香蕉，蘋果，橘子三種水果，小華說：“每人只吃一種水果，我不吃橘子?！毙∶髡f：“我既不吃蘋果，也不吃橘子?！贝髠コ裕ǎ?BR> ①蘋果②橘子③香蕉④不能確定
3、5□31<5129，□里應(yīng)填（）。
①0②1③2
4、÷4=……，余數(shù)可能是（）。
①3、2、1②4、3、2、1③4、3、2、1、0
5、看一看算盤上面的數(shù)表示（）。
①9990②5555③9999
四、我是計算小能手。
1、直接寫得數(shù)。
42÷6= 50÷6= 9÷1= 600+800=
36÷4= 35÷5= 0÷3= 7800-7000=
8×8= 45÷9= 45-40= 1600-900=
17÷2= 3×4= 48+8= 300+400=
20+32= 22÷7= 34÷5= 4000-2000=
2、用豎式計算。
63÷9= 52÷8= 23÷4=
3、脫式計算。
18+28÷7 4×（54÷9） 73-26+35
五、解決問題。
1、把這些書分給3個小朋友，平均每個小朋友分到多少本？還剩幾本？
2、食堂第一天運來3200千克煤，第二天運來2400千克煤，食堂這兩天一共運來多少千克煤？
3、劉老師買了一條36條長的繩子，做長跳繩用去18米，剩下的做短跳繩，每根短跳繩用2米，能做多少根短跳繩？
4、同學(xué)們要栽65棵樹，已經(jīng)栽了6行，每行8棵。還要栽多少棵？
【篇三】二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)題
一、填空。
1、把10個○平均分成5份，每份是（）個。列出算式：（）÷（）=（）。
2、24÷4=（）讀作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）個（）。
3、把8個▲平均分成4份，每份幾個？8÷（）=（）
把8個▲平均分成2份，每份幾個？8÷（）=（）
4、15÷5=3表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
5、4×5=20
20÷5=4想：（四）五二十，商是4。
20÷4=（）想：四（）二十，商是（）。
6、12÷2=（）想：二（）十二，商是（）。
12÷6=（）想：（）六十二，商是（）。
24÷4=（）想：四（）二十四，商是（）。
24÷6=（）想：（）六二十四，商是（）。
7、在（）里填上“>”、“<”或“=”。
5（）20÷5 30÷6（）6 40（）6×5
12÷3（）5 6（）36÷6 20（）4×5
二、口算。
4×2= 4×3= 5×2= 8÷2= 12÷3= 10÷5=
8÷4= 12÷4= 10÷2= 3÷3= 4÷2= 8÷4=
12÷6= 12÷2= 12÷4= 9÷9= 6÷3= 10÷2=
12÷3= 9÷3= 6÷6= 24÷6= 30÷5= 16÷4=
3×4= 5×5= 6×6= 12÷4= 25÷5= 36÷6=
3×2= 2×5= 3×4= 6÷2= 10÷2= 12÷3=
6÷3= 10÷5= 12÷4= 5×3= 5×6= 6×4=
15÷3= 30÷6= 24÷4= 15÷5= 30÷5= 24÷6=
三、解決問題。
1、媽媽買了9千克蘋果，買的梨是蘋果的3倍，媽媽買了多少千克梨？
2、媽媽買了9千克蘋果，買的蘋果是梨的3倍，媽媽買了多少千克梨？
3、小紅有5個蘋果，小明的蘋果數(shù)是小紅的3倍，小明有多少個蘋果？
4、飼養(yǎng)組養(yǎng)了72只母雞，9只公雞。鴨的只數(shù)是公雞的6倍，養(yǎng)鴨多少只？
5、同學(xué)們做了30朵紅花，6朵黃花。紅花朵數(shù)是黃花的幾倍？