人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
象山門戶網站篇一
一、指導思想
全面貫徹黨的xx大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，按照市委市政府“六個加快”戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞市委市政府中心工作對人力社保部門的新要求，以干部能力建設為核心，以提高整體素質為重點，強化人社干部教育培訓工作，切實提高人社干部創(chuàng)新能力、服務水平、業(yè)務技能等綜合素質，努力建設一支高素質、專業(yè)化的人力社保干部隊伍。
二、基本原則
(一)自學為主，引導為輔
在全局機關、各直屬單位廣泛開展“每天讀書一小時，每月閱讀一本書”活動，激發(fā)干部多讀書、讀好書、好讀書的熱情，積極撰寫讀書筆記和心得體會，切實增長干部學習應用能力。鼓勵干部利用業(yè)余時間，通過參加公務員專題講座和理論業(yè)務知識學習等多種方式進行自學，努力成為本職工作的行家里手。引導干部在職攻讀碩士、博士，提升職業(yè)資格與學歷水平，努力提高履行崗位職責的綜合素質能力。充分發(fā)揮黨委中心組理論學習的示范帶動作用，在全市人社系統(tǒng)大力營造“學習工作化、工作學習化”的濃厚氛圍，不斷提高人社干部自身綜合素質能力。
(二)適當集中，靈活組織
根據局年度工作重點，每年研究確定一個培訓主題和若干個相關專題，集中或分批組織全局干部和部分縣(市)區(qū)人社系統(tǒng)領導及業(yè)務骨干統(tǒng)一進行培訓。同時，有針對性地選送相關干部，參加部、省舉辦的專項業(yè)務培訓班，及時完成上級調訓任務。
(三)全員培訓，分類實施
按照分級分類和全員培訓的原則，根據不同層次干部職務、崗位的不同要求，做到需要什么就重點培訓什么，積極探索形成分級、分類、多渠道、多形式的干部培訓格局。改革培訓方法，探索培訓規(guī)律，提升培訓層次，運用現(xiàn)代培訓手段和靈活多樣的組織形式，調動干部的積極性和主動性，進一步提高干部教育培訓工作的整體水平。
(四)學以致用，指導實踐
注重增強干部培訓的針對性和實效性，以開闊視野、拓展思路、增長知識、提高層次為目標，以“周末課堂”為主要載體，加強人社工作前沿信息、綜合知識、業(yè)務技能的學習培訓與交流，鼓勵干部結合本職工作深入調研，著力強化人社干部綜合素質和實際工作能力的提升。
三、主要形式
(一)綜合培訓
圍繞人社系統(tǒng)年度中心工作，組織相關師資力量，集中安排1周左右時間，委托相關高校集中進行綜合知識培訓，強化綜合知識儲備，優(yōu)化專業(yè)知識結構，加深對黨的創(chuàng)新理論、前沿學科、相關政策法規(guī)以及人力資源和社會保障中心工作的理解和把握，整體提升人社系統(tǒng)干部的綜合素質能力。
(二)專業(yè)培訓
根據職務、崗位要求，區(qū)別不同培訓對象，側重不同培訓內容進行專題培訓。
處級及縣(市)區(qū)人力社保系統(tǒng)局級領導干部，重點培訓對經濟社會發(fā)展形勢、落實科學發(fā)展觀、創(chuàng)新社會管理、人力資源和社會保障事業(yè)“”規(guī)劃綱要等重大問題的理解和把握，拓展思維視野、理清工作思路、提升綜合素質、提高統(tǒng)籌謀劃和貫徹執(zhí)行能力。主要采取舉辦高級研修班形式進行專題培訓，每年舉辦1-2期。
業(yè)務骨干及其他干部，重點培養(yǎng)提高專業(yè)業(yè)務技能和實際工作能力。由市和各縣(市)區(qū)人事(勞動)局分頭組織實施，突出重點、按需施教，加快業(yè)務融合和交流。
(三)其他培訓
1、外派培訓。充分利用人社部、省人社廳等上級業(yè)務部門培訓資源，每年按照人社部、省人社廳年度業(yè)務培訓計劃，選送有關干部參加部、省舉辦的專項業(yè)務培訓班。
2、政府選送培養(yǎng)研究生。繼續(xù)鼓勵年輕干部申報入選每年政府選送培養(yǎng)百名高學歷研究生計劃，接受碩士、博士等學歷教育，逐步提高全市人力社保系統(tǒng)干部學歷層次。
3、公務員培訓講座。整合現(xiàn)有資源和市局自身優(yōu)勢，組織全局干部積極參加市里舉辦的公務員綜合素質專題講座、開闊視野，加強修養(yǎng)。積極參加市干部黨員學習網培訓，按時完成年度規(guī)定的學分任務。
4、技能培訓。圍繞人社干部管理知識、行政技能、業(yè)務流程和綜合素質發(fā)展的需要，以“周末課堂”為主要形式，大力開展以更新知識、交流業(yè)務、提高實際工作應用能力為主要內容的技能培訓，抓好公務員計算機應用能力、辦公自動化、人社系統(tǒng)制度規(guī)定和依法行政培訓等工作。
四、保障措施
(一)加強培訓領導。在局黨委領導下，認真組織實施好干部培訓任務，切實把干部教育培訓工作作為人社干部隊伍自身建設和基礎建設來抓。每年根據局年度工作總體安排，嚴格制訂教育培訓工作計劃，明確培訓目標任務、內容要求、責任分工、協(xié)調各處室形成培訓合力，確保培訓任務的落實，同時帶動各縣(市)區(qū)人社干部的培訓。
(二)創(chuàng)新培訓方法。大力拓展培訓視野、積極創(chuàng)新培訓的渠道和方式，探索現(xiàn)代科學、靈活多樣的培訓方法，把脫產培訓與在職自學、理論學習與課題調研、走出去與請進來、實地考察與實踐鍛煉有機地結合起來。
(三)健全培訓制度。建立年度培訓計劃備案制度，每年初匯總各處室當年干部年度培訓計劃。建立培訓定期通報制度，進一步加強公務員(含參公單位人員)“黨員干部學習網”網上自學情況的督促檢查，每季度對公務員完成網上自學情況進行一次通報。建立干部培訓
學分管理考核制度，把干部培訓情況進行具體量化，并作為評定文明處室的重要條件和干部考核的內容之一。
(四)落實培訓經費。將干部培訓所需經費，列入局年度經費預算，對重點培訓項目，給予重點保證。培訓經費實行?？顚Ｓ?，用好管好，提高使用效益。
象山門戶網站篇二
隨著時代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念，終身學習
學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關領導干部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現(xiàn)象，要著眼于解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風，創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境，促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實現(xiàn)偉大中國夢
中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力?！爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備?！爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發(fā)，踏踏實實工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。
象山門戶網站篇三
以前我認為作為普通黨員只要能踏實工作，認真學習，做好自我監(jiān)督，自 我 約 束，聽從黨的指揮就可以了，但是在這次的先進性教育活動中，通過 閱讀 教 育 讀 本，收 看 優(yōu) 秀 黨 員先 進 事 跡，使 我 認 識 到 作為一名合格的共產黨員只做好這一些是遠遠不夠的。 每名黨員是
黨組織的一個細胞，一名黨員就是一面旗幟，黨的先進性就是要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。按照支部要求，我堅持學習，認真閱讀了相關理論，做好相關學習筆記，下面，我就從自己實際出發(fā)，結合前一階段的學習情況，談談我的幾點想法。
第一、要保持黨員先進性就要提高自身科學文化水平，在學習上保持先進性。每一名共產黨員都要及時掌握先進的科學文化知識，在堅持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦的同時，要充分抓緊時間，把握有利機會，不間斷的堅持多方面的學習，學習與政治理論、改革發(fā)展有關的，學習與業(yè)務工作有關的，學習與自己生活有關的。通過學習，努力掌握科學知識，提升思想境界，豐富文化底蘊，提高自身素質。同時還要充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，在工作中不斷地去研究問題、解決問題。我鼓勵自己學習學習再學習。上班時間，向同事學，向領導學，下班時間向書本學，向網絡學，學習給我?guī)砹诵判?，給我?guī)砹诵剩鼧O大鼓舞了我以滿腔熱情
投入到本職工作中去。
第二，想做一名最好的黨員必須敢擔當，能奉獻。黨員的身份亮出來，先鋒的形象樹起來，這是新時代的一種呼喚，既是人民群眾的要求，也是共產黨員的責任。做最好的共產黨員，就是要當先鋒，處處發(fā)揮模范帶頭作用。和平時期的先鋒們都是一名名普普通通的人，但他們能在危急時刻的挺身而出，惡劣環(huán)境中默默堅守，平凡崗位上辛勤耕耘，不計名利，兢兢業(yè)業(yè)，有著自己的使命感和責任感。 第三、要保持黨員先進性就要堅持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風土保持先進性。作風也是共產黨員黨性的體現(xiàn)。黨的優(yōu)良作風要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚?！皢柷堑们迦缭S?為有源頭活水來?！薄傲魉桓?，戶樞不蠹。”這些簡單的道理，人人都知道，但是為什么還是有些黨員干部在金錢權力面前紛紛落馬呢?就是政治立場不堅定，思想作風不踏實。黨員同志要想在作風上保持先進性，就要從自身思想源頭上找
問題，正確對待處理權力、地位和自身利益的關系，要始終告誡自己權力是人民賦予的，是用來為人民辦事的，黨員干部要做人民的公仆。有人認為自己就不需要解決思想作風問題，其實大錯特錯，如果現(xiàn)在我們不加強自身思想建設，防微杜漸，以后我們面對紛繁復雜的現(xiàn)象，五光十色的誘惑，就不能保持清醒的頭腦、堅定的立場。
我認為，作為一名共產黨員，我們要以什么樣的精神風貌在社會主義建設中實現(xiàn)自我價值，是擺在我們黨員干部面前的急需解決的實際問題，可能現(xiàn)在我們不能全部得出正確答案，但是，我相信，只要保持黨員先進性教育深入持久開始下去，會有一天我們都會清楚地了解，在改革發(fā)展的今天，我們應該怎樣去做。
象山門戶網站篇四
最初拿到《做的黨員》這本書時,深怕自己會看不進去,以為其像通常的黨政讀物一樣,理論知識太多,總是以高高在上的姿態(tài),板起面孔,一味的灌輸一些黨的思想.可是讀了幾頁后發(fā)現(xiàn),自己被里面的內容吸引住了.本書的觀點比較新穎,緊跟時代的步伐,用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理;案例鮮活,學習的榜樣不再是“高、大、全”式的人物,而是有血有肉、有情有義的普通人;可操作性強,不強調應該怎么辦,而是告訴你面對工作中的困難到底該怎么辦,觀點和建議會給實際工作帶來幫助.
本書主要從“的黨員怎樣想、的黨員怎樣做、的黨員怎樣說、的黨員怎樣學”四個方面進行了詳細的闡述,教導我們如何去做一個的黨員.
其中“的黨員怎樣做”無疑是讀者最為關心的,作者也在這方面下了很大的功夫,作者在文中從頭到尾都在告訴你面對工作中經常遇到的問題究竟該如何解決,到底要“怎么辦”.比如每個人在工作中都難免會遇到沖突和矛盾,那么該如何更好地化解矛盾和沖突?書中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:積極詢問;第二步:認同感受;第三步:請求,征得允許;第四步:解釋和提出盡可能多的選擇方案.
再比如,書中提到,對的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”,只要是共產黨員的工作崗位,必然是最能閃光的崗位.可又如何面對平凡而又很難出閃光點的崗位呢?書中是這樣詮釋的,在的黨員眼里,工作沒有貴賤之分.的黨員能將平凡的工作做到不平凡,能在人人厭倦的地方不厭倦,而且能夠“干一行、愛一行、精一行”.
“愛一行、干一行”是人們職業(yè)生涯中最理想的狀態(tài),可絕大多數人無法實現(xiàn)這樣的理想.我們不得不承認,很多黨員的崗位都是很平凡的.“不是我沒能力,而是這個工作無法讓我充分發(fā)揮.如果讓我做另外的工作,我相信自己絕對不是現(xiàn)在這個樣子.”這是很多人普遍存在的心理.我們容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太沒有挑戰(zhàn)性,我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發(fā)揮到極致,能夠獲得更多的成就感.
可是我們都忘記了一個簡單的道理:一個對工作不愛、對專業(yè)不精的人,到哪里都不可能把工作做的.越是簡單的枯燥的挑戰(zhàn)性小的工作越要做到極致,因為做到極致的困難本來就很小.可能由于你做得,才能顯示你潛在的能力,才有機會去獲得更多挑戰(zhàn)的機會.
在讀這本書的過程中,給我的另一個收獲那就是對“工作創(chuàng)新”的詮釋.自己一直認為只有技術改革、科學研究、發(fā)明創(chuàng)造才能體現(xiàn)創(chuàng)新.看了這本書后,才知道這是自己思想的一個誤區(qū).創(chuàng)新是每一個人都可以做到的事情,對于從事一般行業(yè)的人來說,創(chuàng)新就是從改善工作方法開始的.我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題,影響我們的工作效率,我們通過不斷努力,找到解決問題的方法,提高了工作效率,這其實就是的創(chuàng)新.
總之自己讀完全書后感覺獲益匪淺.以前不曾想到的問題,這里想到了;以前困惑的問題,這里給出了答案.最重要的是以直白淺顯的道理講述了該如何去做.我感覺自己因此進步了,雖然僅僅是一點點,但我相信它一定會在我日后的工作中提供不少的幫助.
象山門戶網站篇五
理論堅定是政治堅定的基礎，理論堅定的前提是堅持學習。堅持學習制度是加強黨性鍛煉和修養(yǎng)、實現(xiàn)黨員先進性的前提，是黨支部思想政治建設和創(chuàng)建學習型社會的重要內容。為使我支部黨員的政治理論學習深入持久地開展下去，特定如下制度：
一、學習目標
1、堅定共產主義信念，政治上與黨保持高度一致，提高堅持黨的基本理論、基本路線的自覺性，模范執(zhí)行黨的各項政策。
2、樹立全心全意為人民服務的宗旨，密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公，遵紀守法，自覺抵制拜金主義、個人主義和腐朽生活方式的侵蝕。
3、認真履行職責，做好本村各項工作，勇于開展批評和自我批評，在各方面發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，群眾反映好，切實體現(xiàn)黨員先進性。
二、學習內容
1、學習馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀重要論述，當前和今后一個時期要把重點放在黨員先進性教育活動規(guī)定學習的有關內容上。
2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策，認真學習黨的報告、xx屆三中、四中全會精神、省、市、縣、鎮(zhèn)有關會議報告精神，認真學習《毛澤東論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編?，縣級黨員領導干部還要認真學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》。
3、學習通過的新黨章和黨的基礎知識。
4、各級領導的重要講話，各級黨組織的文件。
三、學習形式
1、對黨員學習的內容要根據形勢、任務的要求統(tǒng)一安排。要充分利用黨支部學習活動室等黨員活動陣地，為黨員創(chuàng)造學習條件。
2、學習形式要靈活多樣，做到集體學習和自我學習相結合，即可集中學習輔導、收看黨員電教片、各種類型的專題討論會，也可結合學習開展測試、智力競賽活動等。
3、在集體學習方面，以支部為學習單位，全體黨員季度開展一次以上專門政治理論學習，學習時間：2～4小時;在自學方面，黨員個人要按上述學習內容和自選內容進行自學，學習時間：每周2-3小時。
四、方法和要求
1、支部要做好年度有學習計劃和年終有學習總結。
2、每次學習應事先明確學習內容、學習目的。
3、黨員參加學習時要帶上政治學習筆記本，記錄學習時間、標題及其重要內容。
4、集體學習時，每位黨員必須按規(guī)定時間到指定地點參加學習。無特殊情況，任何黨員不準擅自不參加學習。不能按時參加學習的應提前向支部組織委員或其他委員請假。
5、集體學習時，不得翻閱其他讀物，不得做與該次學習內容無關的事。
6、在宣讀學習材料時，當場不得隨意議論，干擾他人。
7、討論時要積極踴躍發(fā)言，要理論聯(lián)系實際，注重把學習內容和本職工作結合討論，并本著利于提高素質，促進工作的積極態(tài)度進行，不得漫無邊際、不負責任地發(fā)牢騷。
8、討論時必須設專人作發(fā)言記錄，記錄要用專門的學習記錄本，不得使用活頁紙。
9、自學要做學習筆記，筆記要清楚。支部每季度檢查一次學習筆記本。
10、黨支部書記作為第一責任人要及時做好階段布置、督查、小結，使學習落到實處。
象山門戶網站篇六
為進一步提高黨員干部政治理論素質，實現(xiàn)經濟又快又好發(fā)展，奪取全面實現(xiàn)小康的偉大勝利，根據上級要求，現(xiàn)制定計劃如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習貫徹黨的xx屆x中全會精神為重點，深入系統(tǒng)地學習科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想，進一步增強理論思維和戰(zhàn)略思維，提高貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的水平和能力，為促進我村建設做出更大的貢獻。
二、學習內容
第一專題：搶抓機遇，推進農村經濟快速發(fā)展
學習要點：
1.提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。充分認識不斷提高構建社會主義和諧社會的能力，才能更好地落實科學發(fā)展觀，為我村經濟社會發(fā)展創(chuàng)造有利環(huán)境和條件;才能進一步加強和諧社會的服務和管理，不斷滿足人們的物質文化需求，促進人的全面發(fā)展;才能正確處理各種社會矛盾，保持社會的安定團結。
2.認真解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。充分認識妥善協(xié)調各方面的利益關系，正確處理新形勢下的人民內部矛盾，是維護社會和諧穩(wěn)定、建設小康社會的必要條件和重要目標;是實踐“三個代表”重要思想，鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要;是樹立和落實科學發(fā)展觀的迫切需要;是加強黨的執(zhí)政能力建設，提高執(zhí)政水平的重要方面。
3.堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系。充分認識社會穩(wěn)定，既是重大的社會問題，也是重大的政治問題，認真解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，促進社會公平。公平是社會的基礎，兼顧各方面的利益是促進公平的關鍵。
4.大力推進思想觀念創(chuàng)新。充分認識社會主義和諧社會是充滿活力的社會。要全面貫徹尊重勞動，尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，按照科學發(fā)展觀的要求，努力發(fā)揮社會政策在增強社會創(chuàng)造力中的作用;要在全社會大力提倡團結互助，扶貧濟困的風尚，形成平等友愛，融洽和諧的人際環(huán)境。
學習書目:
《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》
第二專題：以社會主義核心價值體系為根本，大力推進農村經濟快速發(fā)展。
預計學習效果： 通過本年度的學習，達到黨員隊伍建設的提高和黨員政治素質的提高。
象山門戶網站篇七
通過近期研讀《關于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》等文章，使我進一步對發(fā)展黨員和黨員管理的工作有了新的了解和認識，長期以來，我們學院都高度重視黨員的發(fā)展和管理工作，我們院的黨員隊伍也表現(xiàn)出了良好的政治面貌和道德素養(yǎng)，但是不可否認仍然會出現(xiàn)少數黨員入黨功利化、政治立場不堅定、組織紀律性不強等問題，同時在黨員發(fā)展和管理環(huán)節(jié)也存在發(fā)展把關不嚴、管理不健全等問題。
黨的對發(fā)展黨員工作提出了新的指導思想，要以增強黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，提高發(fā)展黨員質量。在20xx年1月召開的中央政治局會議上提出要按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的新要求，努力建設一支規(guī)模適度、結構合理、素質優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。這為新形勢下高校黨員發(fā)展和管理工作指明了新的方向，也為我院黨員發(fā)展和管理工作提供了新思路。
以下是我的幾點看法：
一、控制數量，寧缺毋濫
隨著時代的發(fā)展，我院也不斷創(chuàng)新學生黨員的管理和教育內容，如開展感恩誠信教育、新老黨員交流會、黨員民主生活會、黨員發(fā)展大會、黨員進新生寢室等系列教育活動，使我院學生黨員的黨性觀念、政治素養(yǎng)得到了普遍提升。
但是控制總量，即實行發(fā)展黨員總量調控仍然是發(fā)展黨員的工作指南。其目的是積極穩(wěn)妥地對發(fā)展黨員數量和結構進行調控，使黨員數量年均增長控制在適當速度，黨員隊伍保持適度規(guī)模，黨員質量不斷得到提高，黨員隊伍結構不斷得到優(yōu)化。近年來黨員隊伍逐年壯大，我們需要逐步放緩擴大規(guī)模的腳步。所以，要嚴格按照加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，加強對我院發(fā)展黨員工作的宏觀指導，制定和落實發(fā)展黨員規(guī)劃，控制黨員隊伍的總體數量，保持黨員隊伍的適度規(guī)模。
例如在團推優(yōu)的過程中，各團支部都是以把人數推滿為最終目標，不管被推薦人是否符合推薦標準，也沒有在班級進行民主評議環(huán)節(jié)，我認為在這個方面需要加強。
二、加強培訓，提高黨性
我院的學生黨員在入黨前雖然參加了一些黨的基本知識和理論的培訓學習，但這種學習主要存在于形式上，并沒有從思想上進行吸收和消化，在入黨之后也很少有黨員自覺加強黨性修養(yǎng)，具體表現(xiàn)為理論水平低、自我約束能力弱、組織紀律性不強等問題。
強化對入黨積極分子和學生黨員的培養(yǎng)教育是做好發(fā)展黨員工作的基礎，是提高黨員質量的重要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)教育到位，吸收發(fā)展才有可能，發(fā)展的黨員才符合標準，發(fā)展黨員的質量才能提高。我院學生黨支部要對入黨積極分子進行黨的基本理論知識、黨的路線方針、國史黨史軍史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，使他們懂得黨員的義務和權力，端正入黨動機，確立為共產主義奮斗終身的信念。要多交任務、壓擔子，促使他們做在前、干在前，在群眾中突現(xiàn)出來，在實踐中鍛煉成長，這樣才能提高我院黨員發(fā)展對象的整體質量。
三、轉換思路，創(chuàng)新管理
轉變管理思路，給學生黨員發(fā)揮作用提供空間，積極推進黨員的自我教育和自我管理。基層的工作適當放手讓學生黨員來做，提高他們承擔實際工作的能力。在團支部中充分發(fā)揮黨員的作用，以黨建帶團建，想方設法建設班級優(yōu)良的班風和學風。
我院學生黨支部可以通過微博、博客、qq討論群等新媒體的渠道獎時政熱點傳達給學生黨員，宣揚主流的思想文化，加強輿論導向，通過各種互動的話題引導學生黨員關注關心社會。通過開展批評與自我批評、讀書交流、民主評議等方式，加強對學生黨員的管理。同時通過完善民主評議方式，健全定期考核制度，嚴肅組織生活紀律。學生黨員的管理工作應根據學生的實際情況，制定嚴格可行的管理制度，加強對學生黨員的約束，并引導學生黨員發(fā)揮思想政治上的模范帶頭作用。
高校學生黨員是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。做好高校學生黨員的發(fā)展和管理工作具有重大而深遠的意義，同時也是貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神的重要體現(xiàn)。在新時期新形勢下，我院黨支部應培養(yǎng)我院學生黨員堅定理想信念、練就過硬本領為實現(xiàn)中華民族的偉大復興之夢貢獻力量。
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自“兩學一做”黨員學習教育開展以來，天津大學黨委高度重視，立足學校實際精心安排部署，注重機制落實，堅持問題導向，充分發(fā)揮領導示范帶頭作用，推動院級黨組織工作部署落實，確?！皟蓪W一做”學習教育工作在全校范圍內扎實有序開展。
精心動員部署，落實工作機制
學校黨委高度重視“兩學一做”學習教育工作，并作為一項重大政治任務貫徹落實。校黨委書記劉建平3月1日召開院級黨組織書記會議對工作進行前期部署，責成組織部盡快制定具體實施方案;在3月18日中共天津大學委員會九屆八次全體(擴大)會上，劉建平書記再次為學習教育進行動員;3月30日，學校黨委發(fā)布了《天津大學關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》，指導各院級單位開展“兩學一做”學習教育;4月12日，劉建平書記向全體教工黨支部書記進行“兩學一做”工作部署和啟動報告，并結合如何開展黨員學習教育作專題黨課。
同時，學校黨委建立“兩學一做”黨員學習教育經常性工作機制，確?！皟蓪W一做”學習教育抓常、抓細、抓長。成立 “兩學一做”工作協(xié)調小組負責相關工作統(tǒng)籌規(guī)劃和指導，充分利用現(xiàn)有常態(tài)化黨建工作機制推動工作開展，如依托“天津大學黨員教育管理與服務工作聯(lián)席會議”機制進行工作推進和落實;發(fā)揮“基層黨建工作督導組”作用，深入基層把握動態(tài)，保證基層開展工作的實效性;堅持開展“教工黨支部書記春季/秋季論壇”，有效促進基層黨員學習教育工作交流研討等。
為加強學校“兩學一做”黨員學習教育工作的宣傳力度，學校黨委在天津大學公文網搭建網絡平臺，開辟了“兩學一做”學習教育專題欄目。
走訪調研把脈發(fā)展，問題導向深化整改
為更有針對性地開展“兩學一做”學習教育工作，學校黨委副書記、副校長舒歌群與組織部相關同志從3月2日至4月8日期間，圍繞基層黨建工作難點和問題，完成了對學校19個院級黨組織走訪調研任務。同時，根據天津市委相關工作部署和要求，學校黨委下發(fā)《中對黨組織和黨員的“規(guī)定動作”和剛性要求》，在基層黨組織中開展對照《黨章》的問題查擺工作，學校黨委在基層查擺問題基礎上，梳理出針對黨員教育管理和基層黨組織建設相關問題，為下一步深化整改提供依據。
豐富學習教育資源，發(fā)揮示范引領作用
根據“兩學一做”學習教育有關開展專題黨課要求，結合我校實際，天津大學黨委組建學?！皟蓪W一做”理論宣講團，面向全校開展宣講專家征集和講座報告立項申報工作。截止目前已完成第一批26個項目的立項工作，為基層黨組織開展黨員學習教育提供豐富的可共享資源。
學校領導班子率先垂范，結合工作實際，積極為全校教工黨員開展“兩學一做”專題黨課，做到以上率下，充分發(fā)揮校黨委對基層黨組織開展“兩學一做”的示范引領作用。3月23日，校黨委副書記舒歌群圍繞“做合格黨員，發(fā)揮教工黨員先鋒模范作用”為全體教工黨支部書記作示范黨課專題報告;4月8日，副校長馮亞青為機關黨員作題為“堅定理想信念，立足崗位作貢獻”的專題黨課報告。同日，校長助理張力新圍繞黨的歷史和黨章要求，為幼兒園黨員干部作了“以史為鑒，做好當下事，做正現(xiàn)代人”專題黨課報告。此前，張力新還帶領小幼醫(yī)黨總支開展“學習‘黨的廉潔自律準則’‘黨的紀律處分條例’”專題黨課學習。
學校各基層黨組織自今年2月份中央下發(fā)“兩學一做”方案通知后，即陸續(xù)廣泛開展了學習研討和專題黨課教育。截至4月15日，共23個院級黨組織的164個支部(包括學生、離退休)，開展了42次專題黨課、162次支部組織生活會專題研討。學校各院級黨組織也正在根據《天津大學關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》要求，完善年度黨員學習教育具體工作方案，保證下一步扎實深入地推進相關工作。
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自從全黨上下轟轟烈烈的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，經過一段時間的集中學習和自學，自己愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任!作為一名共產黨員，在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，根據黨章和xx大對黨員提出的新要求，對照“五個帶頭”要求，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。
一、自己存在的一些問題
1、學習上還不夠，特別是理論學習還不夠系統(tǒng)。
2、開展批評與自我批評做得還不夠。
3、工作作風不夠扎實。
4、服務意識還不夠強。
二、存在上述問題的根源
1、黨性修養(yǎng)不夠。作為一名共產黨員，沒有深刻地領會共產黨員的先進性，沒有牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念。
2、對政策理論的學習不夠重視。自己在平時工作中，能認真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領，基本路線，基本方針，基本經驗，能認真學習馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，能夠按照上級組織的要求完成各項工作任務，但沒有以高度的政治責任感加強學習，即使讀一點理論書籍，也沒有真正掌握其精神實質。學習中，不注重結合實際，不注重新情況，新問題的研究。因而不能更好地運用理論去思考問題，解決問題。
3、缺乏主人翁意識，總認為學校工作不是自己一個人的事情，上有校長書記，說多了，管多了是多管閑事這種想法是不對的。學校就像一個家庭，不是哪個人的事，作為集體的一員，要以主人翁的態(tài)度和精神努力做好每一件事，并要積極主動地為領導出謀劃策，獻計獻策，把學校辦成人民滿意的學校。
三、整改措施和今后努力方向
1、努力提高學習的自覺性。學無止境，自覺學習，在學習上增強自我約束機制，把政策理論的學習納入自己的必修課，努力學習，與時俱進。
2、加強黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處事事以共產黨員的標準來嚴格要求自己。
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根據集團公司黨委20__年度工作要點和公司年度黨建工作要點，結合公司黨員隊伍思想實際和黨員管理工作需要，制定本計劃。
一、黨員教育培訓的指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以深入開展“兩學一做”學習教育活動為契機，以深入貫徹學習《黨章》、系列重要講話精神為重點，圍繞促進公司科學發(fā)展這個主題，不斷豐富教育培訓內容，創(chuàng)新教育培訓方式，落實教育培訓責任，把廣大黨員干部思想和行動統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來，統(tǒng)一到集團公司重大決策和公司黨委具體部署上來，為全面完成公司各項工作任務提供堅強的政治保證和思想保證。
二、黨員教育培訓的目標
通過加強教育培訓，提高黨員隊伍整體素質，健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長的效機制，培養(yǎng)造就一支立場堅定、理論水平高、創(chuàng)新意識強、能夠團結和帶領廣大職工為全面完成年度方針目標而努力奮斗的黨員隊伍。
三、黨員教育培訓的主要原則
1、堅持理論聯(lián)系實際，學以致用的原則。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員，引導黨員聯(lián)系實際、學以致用，將增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來。
2、堅持教育培訓與推進發(fā)展的原則。黨員教育培訓要結合公司發(fā)展和各單位工作實際，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，科學設置培訓內容。
3、堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求，有計劃、有步驟地開展黨員教育培訓工作，探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機制。
四、黨員教育培訓的主要內容
1、強化政治理論學習。組織廣大黨員深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，重點學習黨章和系列重要講話精神，不斷增強廣大黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性、主動性和堅定性。
2、強化業(yè)務知識學習。采取多種方式，鼓勵黨員干部立足崗位，認真學習與企業(yè)發(fā)展有關的業(yè)務知識和操作技能，不斷優(yōu)化知識結構、開闊視野、拓展思路，創(chuàng)新思維，切實提高黨員干部的綜合素質和業(yè)務工作能力，以適應經濟新常態(tài)的迫切需要。
3、強化黨風廉政教育。組織黨員認真學習貫徹中央紀委及上級紀委會議精神，深入開展黨風黨紀教育，重點學習“八項規(guī)定”、“廉政準則”和黨員紀律處分條例。以基層黨員干部為重點，以解決基層黨員干部思想和作風上的存在問題為目的，以充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、黨員模范帶頭作用為主線，在黨員干部中繼續(xù)深入開展“兩學一做”活動。
五、黨員教育培訓的主要措施
根據各單位工作實際和黨員思想實際，堅持分類指導，設立工作目標，創(chuàng)新工作方式，把黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結合，拓寬黨員教育渠道，豐富黨員活動載體，有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。
1、抓好黨委中心組學習。按季度制定學習計劃，確定學習內容，提出學習要求，定期檢查學習情況。采取自學與集中學習相結合的方式，每季度至少組織一次集中學習，參加人員為公司領導班子成員，必要時可以擴大到各單位黨政負責人。主要內容為：一是要深入學習黨的及三中、四中、五中全會精神和系列重要講話精神，不斷增強班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來;二是要認真學習和貫徹執(zhí)行集團公司黨委大政方針和公司黨委重大部署，自覺把心思和精力放到工作上來。
2、舉辦政工干部培訓班。圍繞公司生產經營和黨建工作需要，以提高政工干部，特別是基層黨支部書記業(yè)務能力為目標，以中國特色社會主義理論和黨支部建設理論與實務、公司黨建工作制度為主要內容，舉辦一期黨支部和黨務部門骨干培訓班，進一步增強黨務干部理論自信、道路自信、制度自信，進一步提高抓好企業(yè)黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動性和積極性。
3、舉辦中層管理干部培訓班。根據公司發(fā)展和干部隊伍建設管理需要，聯(lián)合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理干部培訓班，每期兩天，每班30人，培訓班以脫產方式進行，培訓內容為黨的十八屆五中全會精神以及近期中央大政方針、全國人大政協(xié)十二屆四次會議精神、企業(yè)管理科學、領導行為科學等，提高中層管理干部履職盡責能力和干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。
4、提高黨支部“三會一課”質量。黨委工作部門要加大考核力度，每月對各黨支部進行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層，參加所在黨支部的各項活動，帶頭聯(lián)系基層黨支部，帶頭聯(lián)系基層黨員和群眾，帶頭參加學習，帶頭結合公司發(fā)展講黨課，帶頭結合工作實際談學習體會，用實際行動引導黨員加強學習。機關黨支部的黨員要突出履行崗位職責所必備的政策法律知識和公司規(guī)章制度的學習，不斷提高機關黨員服務基層、促進發(fā)展的能力，服務群眾的能力。對于基層黨支部重點是圍繞完成本單位年度工作任務，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。引導黨員立足本職，學習本領，提高能力，奉獻崗位，發(fā)揮出示范帶頭作用。
5、做好新黨員的教育培訓工作。舉辦一期入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班，主要內容為黨章，通過學習，使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線的理解，增強黨性觀念，端正入黨動機，堅定理想信念，提高宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
六、加強對黨員教育培訓工作的領導
黨委要把黨員教育培訓工作當作重點工作來抓，加強對黨員教育培訓工作的領導和指導，要定期聽取相關部門的工作匯報，并提出指導性意見。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實黨建責任書情況檢查和督導，特別是要加強各基層黨支部黨員教育培訓情況的檢查和指導力度。通過檢查、反饋、整改，逐步健全基層黨員教育培訓工作機制，營造層層抓落實、人人講學習、事事爭先進的良好氛圍。要把黨員教育培訓情況納入黨支部目標考核體系，并占有重要的位置和權重，檢查考核結果要與評優(yōu)評先掛鉤，與單位業(yè)績考核與獎懲掛鉤，與單位負責人年度收入分配掛鉤，確保黨員教育培訓責任落實到位。
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一、指導思想
全面貫徹黨的xx大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，按照市委市政府“六個加快”戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞市委市政府中心工作對人力社保部門的新要求，以干部能力建設為核心，以提高整體素質為重點，強化人社干部教育培訓工作，切實提高人社干部創(chuàng)新能力、服務水平、業(yè)務技能等綜合素質，努力建設一支高素質、專業(yè)化的人力社保干部隊伍。
二、基本原則
(一)自學為主，引導為輔
在全局機關、各直屬單位廣泛開展“每天讀書一小時，每月閱讀一本書”活動，激發(fā)干部多讀書、讀好書、好讀書的熱情，積極撰寫讀書筆記和心得體會，切實增長干部學習應用能力。鼓勵干部利用業(yè)余時間，通過參加公務員專題講座和理論業(yè)務知識學習等多種方式進行自學，努力成為本職工作的行家里手。引導干部在職攻讀碩士、博士，提升職業(yè)資格與學歷水平，努力提高履行崗位職責的綜合素質能力。充分發(fā)揮黨委中心組理論學習的示范帶動作用，在全市人社系統(tǒng)大力營造“學習工作化、工作學習化”的濃厚氛圍，不斷提高人社干部自身綜合素質能力。
(二)適當集中，靈活組織
根據局年度工作重點，每年研究確定一個培訓主題和若干個相關專題，集中或分批組織全局干部和部分縣(市)區(qū)人社系統(tǒng)領導及業(yè)務骨干統(tǒng)一進行培訓。同時，有針對性地選送相關干部，參加部、省舉辦的專項業(yè)務培訓班，及時完成上級調訓任務。
(三)全員培訓，分類實施
按照分級分類和全員培訓的原則，根據不同層次干部職務、崗位的不同要求，做到需要什么就重點培訓什么，積極探索形成分級、分類、多渠道、多形式的干部培訓格局。改革培訓方法，探索培訓規(guī)律，提升培訓層次，運用現(xiàn)代培訓手段和靈活多樣的組織形式，調動干部的積極性和主動性，進一步提高干部教育培訓工作的整體水平。
(四)學以致用，指導實踐
注重增強干部培訓的針對性和實效性，以開闊視野、拓展思路、增長知識、提高層次為目標，以“周末課堂”為主要載體，加強人社工作前沿信息、綜合知識、業(yè)務技能的學習培訓與交流，鼓勵干部結合本職工作深入調研，著力強化人社干部綜合素質和實際工作能力的提升。
三、主要形式
(一)綜合培訓
圍繞人社系統(tǒng)年度中心工作，組織相關師資力量，集中安排1周左右時間，委托相關高校集中進行綜合知識培訓，強化綜合知識儲備，優(yōu)化專業(yè)知識結構，加深對黨的創(chuàng)新理論、前沿學科、相關政策法規(guī)以及人力資源和社會保障中心工作的理解和把握，整體提升人社系統(tǒng)干部的綜合素質能力。
(二)專業(yè)培訓
根據職務、崗位要求，區(qū)別不同培訓對象，側重不同培訓內容進行專題培訓。
處級及縣(市)區(qū)人力社保系統(tǒng)局級領導干部，重點培訓對經濟社會發(fā)展形勢、落實科學發(fā)展觀、創(chuàng)新社會管理、人力資源和社會保障事業(yè)“”規(guī)劃綱要等重大問題的理解和把握，拓展思維視野、理清工作思路、提升綜合素質、提高統(tǒng)籌謀劃和貫徹執(zhí)行能力。主要采取舉辦高級研修班形式進行專題培訓，每年舉辦1-2期。
業(yè)務骨干及其他干部，重點培養(yǎng)提高專業(yè)業(yè)務技能和實際工作能力。由市和各縣(市)區(qū)人事(勞動)局分頭組織實施，突出重點、按需施教，加快業(yè)務融合和交流。
(三)其他培訓
1、外派培訓。充分利用人社部、省人社廳等上級業(yè)務部門培訓資源，每年按照人社部、省人社廳年度業(yè)務培訓計劃，選送有關干部參加部、省舉辦的專項業(yè)務培訓班。
2、政府選送培養(yǎng)研究生。繼續(xù)鼓勵年輕干部申報入選每年政府選送培養(yǎng)百名高學歷研究生計劃，接受碩士、博士等學歷教育，逐步提高全市人力社保系統(tǒng)干部學歷層次。
3、公務員培訓講座。整合現(xiàn)有資源和市局自身優(yōu)勢，組織全局干部積極參加市里舉辦的公務員綜合素質專題講座、開闊視野，加強修養(yǎng)。積極參加市干部黨員學習網培訓，按時完成年度規(guī)定的學分任務。
4、技能培訓。圍繞人社干部管理知識、行政技能、業(yè)務流程和綜合素質發(fā)展的需要，以“周末課堂”為主要形式，大力開展以更新知識、交流業(yè)務、提高實際工作應用能力為主要內容的技能培訓，抓好公務員計算機應用能力、辦公自動化、人社系統(tǒng)制度規(guī)定和依法行政培訓等工作。
四、保障措施
(一)加強培訓領導。在局黨委領導下，認真組織實施好干部培訓任務，切實把干部教育培訓工作作為人社干部隊伍自身建設和基礎建設來抓。每年根據局年度工作總體安排，嚴格制訂教育培訓工作計劃，明確培訓目標任務、內容要求、責任分工、協(xié)調各處室形成培訓合力，確保培訓任務的落實，同時帶動各縣(市)區(qū)人社干部的培訓。
(二)創(chuàng)新培訓方法。大力拓展培訓視野、積極創(chuàng)新培訓的渠道和方式，探索現(xiàn)代科學、靈活多樣的培訓方法，把脫產培訓與在職自學、理論學習與課題調研、走出去與請進來、實地考察與實踐鍛煉有機地結合起來。
(三)健全培訓制度。建立年度培訓計劃備案制度，每年初匯總各處室當年干部年度培訓計劃。建立培訓定期通報制度，進一步加強公務員(含參公單位人員)“黨員干部學習網”網上自學情況的督促檢查，每季度對公務員完成網上自學情況進行一次通報。建立干部培訓
學分管理考核制度，把干部培訓情況進行具體量化，并作為評定文明處室的重要條件和干部考核的內容之一。
(四)落實培訓經費。將干部培訓所需經費，列入局年度經費預算，對重點培訓項目，給予重點保證。培訓經費實行?？顚Ｓ?，用好管好，提高使用效益。
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隨著時代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念，終身學習
學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關領導干部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現(xiàn)象，要著眼于解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風，創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境，促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實現(xiàn)偉大中國夢
中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力?！爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備?！爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發(fā)，踏踏實實工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。
象山門戶網站篇三
以前我認為作為普通黨員只要能踏實工作，認真學習，做好自我監(jiān)督，自 我 約 束，聽從黨的指揮就可以了，但是在這次的先進性教育活動中，通過 閱讀 教 育 讀 本，收 看 優(yōu) 秀 黨 員先 進 事 跡，使 我 認 識 到 作為一名合格的共產黨員只做好這一些是遠遠不夠的。 每名黨員是
黨組織的一個細胞，一名黨員就是一面旗幟，黨的先進性就是要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。按照支部要求，我堅持學習，認真閱讀了相關理論，做好相關學習筆記，下面，我就從自己實際出發(fā)，結合前一階段的學習情況，談談我的幾點想法。
第一、要保持黨員先進性就要提高自身科學文化水平，在學習上保持先進性。每一名共產黨員都要及時掌握先進的科學文化知識，在堅持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦的同時，要充分抓緊時間，把握有利機會，不間斷的堅持多方面的學習，學習與政治理論、改革發(fā)展有關的，學習與業(yè)務工作有關的，學習與自己生活有關的。通過學習，努力掌握科學知識，提升思想境界，豐富文化底蘊，提高自身素質。同時還要充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，在工作中不斷地去研究問題、解決問題。我鼓勵自己學習學習再學習。上班時間，向同事學，向領導學，下班時間向書本學，向網絡學，學習給我?guī)砹诵判?，給我?guī)砹诵剩鼧O大鼓舞了我以滿腔熱情
投入到本職工作中去。
第二，想做一名最好的黨員必須敢擔當，能奉獻。黨員的身份亮出來，先鋒的形象樹起來，這是新時代的一種呼喚，既是人民群眾的要求，也是共產黨員的責任。做最好的共產黨員，就是要當先鋒，處處發(fā)揮模范帶頭作用。和平時期的先鋒們都是一名名普普通通的人，但他們能在危急時刻的挺身而出，惡劣環(huán)境中默默堅守，平凡崗位上辛勤耕耘，不計名利，兢兢業(yè)業(yè)，有著自己的使命感和責任感。 第三、要保持黨員先進性就要堅持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風土保持先進性。作風也是共產黨員黨性的體現(xiàn)。黨的優(yōu)良作風要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚?！皢柷堑们迦缭S?為有源頭活水來?！薄傲魉桓?，戶樞不蠹。”這些簡單的道理，人人都知道，但是為什么還是有些黨員干部在金錢權力面前紛紛落馬呢?就是政治立場不堅定，思想作風不踏實。黨員同志要想在作風上保持先進性，就要從自身思想源頭上找
問題，正確對待處理權力、地位和自身利益的關系，要始終告誡自己權力是人民賦予的，是用來為人民辦事的，黨員干部要做人民的公仆。有人認為自己就不需要解決思想作風問題，其實大錯特錯，如果現(xiàn)在我們不加強自身思想建設，防微杜漸，以后我們面對紛繁復雜的現(xiàn)象，五光十色的誘惑，就不能保持清醒的頭腦、堅定的立場。
我認為，作為一名共產黨員，我們要以什么樣的精神風貌在社會主義建設中實現(xiàn)自我價值，是擺在我們黨員干部面前的急需解決的實際問題，可能現(xiàn)在我們不能全部得出正確答案，但是，我相信，只要保持黨員先進性教育深入持久開始下去，會有一天我們都會清楚地了解，在改革發(fā)展的今天，我們應該怎樣去做。
象山門戶網站篇四
最初拿到《做的黨員》這本書時,深怕自己會看不進去,以為其像通常的黨政讀物一樣,理論知識太多,總是以高高在上的姿態(tài),板起面孔,一味的灌輸一些黨的思想.可是讀了幾頁后發(fā)現(xiàn),自己被里面的內容吸引住了.本書的觀點比較新穎,緊跟時代的步伐,用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理;案例鮮活,學習的榜樣不再是“高、大、全”式的人物,而是有血有肉、有情有義的普通人;可操作性強,不強調應該怎么辦,而是告訴你面對工作中的困難到底該怎么辦,觀點和建議會給實際工作帶來幫助.
本書主要從“的黨員怎樣想、的黨員怎樣做、的黨員怎樣說、的黨員怎樣學”四個方面進行了詳細的闡述,教導我們如何去做一個的黨員.
其中“的黨員怎樣做”無疑是讀者最為關心的,作者也在這方面下了很大的功夫,作者在文中從頭到尾都在告訴你面對工作中經常遇到的問題究竟該如何解決,到底要“怎么辦”.比如每個人在工作中都難免會遇到沖突和矛盾,那么該如何更好地化解矛盾和沖突?書中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:積極詢問;第二步:認同感受;第三步:請求,征得允許;第四步:解釋和提出盡可能多的選擇方案.
再比如,書中提到,對的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”,只要是共產黨員的工作崗位,必然是最能閃光的崗位.可又如何面對平凡而又很難出閃光點的崗位呢?書中是這樣詮釋的,在的黨員眼里,工作沒有貴賤之分.的黨員能將平凡的工作做到不平凡,能在人人厭倦的地方不厭倦,而且能夠“干一行、愛一行、精一行”.
“愛一行、干一行”是人們職業(yè)生涯中最理想的狀態(tài),可絕大多數人無法實現(xiàn)這樣的理想.我們不得不承認,很多黨員的崗位都是很平凡的.“不是我沒能力,而是這個工作無法讓我充分發(fā)揮.如果讓我做另外的工作,我相信自己絕對不是現(xiàn)在這個樣子.”這是很多人普遍存在的心理.我們容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太沒有挑戰(zhàn)性,我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發(fā)揮到極致,能夠獲得更多的成就感.
可是我們都忘記了一個簡單的道理:一個對工作不愛、對專業(yè)不精的人,到哪里都不可能把工作做的.越是簡單的枯燥的挑戰(zhàn)性小的工作越要做到極致,因為做到極致的困難本來就很小.可能由于你做得,才能顯示你潛在的能力,才有機會去獲得更多挑戰(zhàn)的機會.
在讀這本書的過程中,給我的另一個收獲那就是對“工作創(chuàng)新”的詮釋.自己一直認為只有技術改革、科學研究、發(fā)明創(chuàng)造才能體現(xiàn)創(chuàng)新.看了這本書后,才知道這是自己思想的一個誤區(qū).創(chuàng)新是每一個人都可以做到的事情,對于從事一般行業(yè)的人來說,創(chuàng)新就是從改善工作方法開始的.我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題,影響我們的工作效率,我們通過不斷努力,找到解決問題的方法,提高了工作效率,這其實就是的創(chuàng)新.
總之自己讀完全書后感覺獲益匪淺.以前不曾想到的問題,這里想到了;以前困惑的問題,這里給出了答案.最重要的是以直白淺顯的道理講述了該如何去做.我感覺自己因此進步了,雖然僅僅是一點點,但我相信它一定會在我日后的工作中提供不少的幫助.
象山門戶網站篇五
理論堅定是政治堅定的基礎，理論堅定的前提是堅持學習。堅持學習制度是加強黨性鍛煉和修養(yǎng)、實現(xiàn)黨員先進性的前提，是黨支部思想政治建設和創(chuàng)建學習型社會的重要內容。為使我支部黨員的政治理論學習深入持久地開展下去，特定如下制度：
一、學習目標
1、堅定共產主義信念，政治上與黨保持高度一致，提高堅持黨的基本理論、基本路線的自覺性，模范執(zhí)行黨的各項政策。
2、樹立全心全意為人民服務的宗旨，密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公，遵紀守法，自覺抵制拜金主義、個人主義和腐朽生活方式的侵蝕。
3、認真履行職責，做好本村各項工作，勇于開展批評和自我批評，在各方面發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，群眾反映好，切實體現(xiàn)黨員先進性。
二、學習內容
1、學習馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀重要論述，當前和今后一個時期要把重點放在黨員先進性教育活動規(guī)定學習的有關內容上。
2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策，認真學習黨的報告、xx屆三中、四中全會精神、省、市、縣、鎮(zhèn)有關會議報告精神，認真學習《毛澤東論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編?，縣級黨員領導干部還要認真學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》。
3、學習通過的新黨章和黨的基礎知識。
4、各級領導的重要講話，各級黨組織的文件。
三、學習形式
1、對黨員學習的內容要根據形勢、任務的要求統(tǒng)一安排。要充分利用黨支部學習活動室等黨員活動陣地，為黨員創(chuàng)造學習條件。
2、學習形式要靈活多樣，做到集體學習和自我學習相結合，即可集中學習輔導、收看黨員電教片、各種類型的專題討論會，也可結合學習開展測試、智力競賽活動等。
3、在集體學習方面，以支部為學習單位，全體黨員季度開展一次以上專門政治理論學習，學習時間：2～4小時;在自學方面，黨員個人要按上述學習內容和自選內容進行自學，學習時間：每周2-3小時。
四、方法和要求
1、支部要做好年度有學習計劃和年終有學習總結。
2、每次學習應事先明確學習內容、學習目的。
3、黨員參加學習時要帶上政治學習筆記本，記錄學習時間、標題及其重要內容。
4、集體學習時，每位黨員必須按規(guī)定時間到指定地點參加學習。無特殊情況，任何黨員不準擅自不參加學習。不能按時參加學習的應提前向支部組織委員或其他委員請假。
5、集體學習時，不得翻閱其他讀物，不得做與該次學習內容無關的事。
6、在宣讀學習材料時，當場不得隨意議論，干擾他人。
7、討論時要積極踴躍發(fā)言，要理論聯(lián)系實際，注重把學習內容和本職工作結合討論，并本著利于提高素質，促進工作的積極態(tài)度進行，不得漫無邊際、不負責任地發(fā)牢騷。
8、討論時必須設專人作發(fā)言記錄，記錄要用專門的學習記錄本，不得使用活頁紙。
9、自學要做學習筆記，筆記要清楚。支部每季度檢查一次學習筆記本。
10、黨支部書記作為第一責任人要及時做好階段布置、督查、小結，使學習落到實處。
象山門戶網站篇六
為進一步提高黨員干部政治理論素質，實現(xiàn)經濟又快又好發(fā)展，奪取全面實現(xiàn)小康的偉大勝利，根據上級要求，現(xiàn)制定計劃如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習貫徹黨的xx屆x中全會精神為重點，深入系統(tǒng)地學習科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想，進一步增強理論思維和戰(zhàn)略思維，提高貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的水平和能力，為促進我村建設做出更大的貢獻。
二、學習內容
第一專題：搶抓機遇，推進農村經濟快速發(fā)展
學習要點：
1.提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。充分認識不斷提高構建社會主義和諧社會的能力，才能更好地落實科學發(fā)展觀，為我村經濟社會發(fā)展創(chuàng)造有利環(huán)境和條件;才能進一步加強和諧社會的服務和管理，不斷滿足人們的物質文化需求，促進人的全面發(fā)展;才能正確處理各種社會矛盾，保持社會的安定團結。
2.認真解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。充分認識妥善協(xié)調各方面的利益關系，正確處理新形勢下的人民內部矛盾，是維護社會和諧穩(wěn)定、建設小康社會的必要條件和重要目標;是實踐“三個代表”重要思想，鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要;是樹立和落實科學發(fā)展觀的迫切需要;是加強黨的執(zhí)政能力建設，提高執(zhí)政水平的重要方面。
3.堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系。充分認識社會穩(wěn)定，既是重大的社會問題，也是重大的政治問題，認真解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，促進社會公平。公平是社會的基礎，兼顧各方面的利益是促進公平的關鍵。
4.大力推進思想觀念創(chuàng)新。充分認識社會主義和諧社會是充滿活力的社會。要全面貫徹尊重勞動，尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，按照科學發(fā)展觀的要求，努力發(fā)揮社會政策在增強社會創(chuàng)造力中的作用;要在全社會大力提倡團結互助，扶貧濟困的風尚，形成平等友愛，融洽和諧的人際環(huán)境。
學習書目:
《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》
第二專題：以社會主義核心價值體系為根本，大力推進農村經濟快速發(fā)展。
預計學習效果： 通過本年度的學習，達到黨員隊伍建設的提高和黨員政治素質的提高。
象山門戶網站篇七
通過近期研讀《關于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》等文章，使我進一步對發(fā)展黨員和黨員管理的工作有了新的了解和認識，長期以來，我們學院都高度重視黨員的發(fā)展和管理工作，我們院的黨員隊伍也表現(xiàn)出了良好的政治面貌和道德素養(yǎng)，但是不可否認仍然會出現(xiàn)少數黨員入黨功利化、政治立場不堅定、組織紀律性不強等問題，同時在黨員發(fā)展和管理環(huán)節(jié)也存在發(fā)展把關不嚴、管理不健全等問題。
黨的對發(fā)展黨員工作提出了新的指導思想，要以增強黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，提高發(fā)展黨員質量。在20xx年1月召開的中央政治局會議上提出要按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的新要求，努力建設一支規(guī)模適度、結構合理、素質優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。這為新形勢下高校黨員發(fā)展和管理工作指明了新的方向，也為我院黨員發(fā)展和管理工作提供了新思路。
以下是我的幾點看法：
一、控制數量，寧缺毋濫
隨著時代的發(fā)展，我院也不斷創(chuàng)新學生黨員的管理和教育內容，如開展感恩誠信教育、新老黨員交流會、黨員民主生活會、黨員發(fā)展大會、黨員進新生寢室等系列教育活動，使我院學生黨員的黨性觀念、政治素養(yǎng)得到了普遍提升。
但是控制總量，即實行發(fā)展黨員總量調控仍然是發(fā)展黨員的工作指南。其目的是積極穩(wěn)妥地對發(fā)展黨員數量和結構進行調控，使黨員數量年均增長控制在適當速度，黨員隊伍保持適度規(guī)模，黨員質量不斷得到提高，黨員隊伍結構不斷得到優(yōu)化。近年來黨員隊伍逐年壯大，我們需要逐步放緩擴大規(guī)模的腳步。所以，要嚴格按照加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，加強對我院發(fā)展黨員工作的宏觀指導，制定和落實發(fā)展黨員規(guī)劃，控制黨員隊伍的總體數量，保持黨員隊伍的適度規(guī)模。
例如在團推優(yōu)的過程中，各團支部都是以把人數推滿為最終目標，不管被推薦人是否符合推薦標準，也沒有在班級進行民主評議環(huán)節(jié)，我認為在這個方面需要加強。
二、加強培訓，提高黨性
我院的學生黨員在入黨前雖然參加了一些黨的基本知識和理論的培訓學習，但這種學習主要存在于形式上，并沒有從思想上進行吸收和消化，在入黨之后也很少有黨員自覺加強黨性修養(yǎng)，具體表現(xiàn)為理論水平低、自我約束能力弱、組織紀律性不強等問題。
強化對入黨積極分子和學生黨員的培養(yǎng)教育是做好發(fā)展黨員工作的基礎，是提高黨員質量的重要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)教育到位，吸收發(fā)展才有可能，發(fā)展的黨員才符合標準，發(fā)展黨員的質量才能提高。我院學生黨支部要對入黨積極分子進行黨的基本理論知識、黨的路線方針、國史黨史軍史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，使他們懂得黨員的義務和權力，端正入黨動機，確立為共產主義奮斗終身的信念。要多交任務、壓擔子，促使他們做在前、干在前，在群眾中突現(xiàn)出來，在實踐中鍛煉成長，這樣才能提高我院黨員發(fā)展對象的整體質量。
三、轉換思路，創(chuàng)新管理
轉變管理思路，給學生黨員發(fā)揮作用提供空間，積極推進黨員的自我教育和自我管理。基層的工作適當放手讓學生黨員來做，提高他們承擔實際工作的能力。在團支部中充分發(fā)揮黨員的作用，以黨建帶團建，想方設法建設班級優(yōu)良的班風和學風。
我院學生黨支部可以通過微博、博客、qq討論群等新媒體的渠道獎時政熱點傳達給學生黨員，宣揚主流的思想文化，加強輿論導向，通過各種互動的話題引導學生黨員關注關心社會。通過開展批評與自我批評、讀書交流、民主評議等方式，加強對學生黨員的管理。同時通過完善民主評議方式，健全定期考核制度，嚴肅組織生活紀律。學生黨員的管理工作應根據學生的實際情況，制定嚴格可行的管理制度，加強對學生黨員的約束，并引導學生黨員發(fā)揮思想政治上的模范帶頭作用。
高校學生黨員是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。做好高校學生黨員的發(fā)展和管理工作具有重大而深遠的意義，同時也是貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神的重要體現(xiàn)。在新時期新形勢下，我院黨支部應培養(yǎng)我院學生黨員堅定理想信念、練就過硬本領為實現(xiàn)中華民族的偉大復興之夢貢獻力量。
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自“兩學一做”黨員學習教育開展以來，天津大學黨委高度重視，立足學校實際精心安排部署，注重機制落實，堅持問題導向，充分發(fā)揮領導示范帶頭作用，推動院級黨組織工作部署落實，確?！皟蓪W一做”學習教育工作在全校范圍內扎實有序開展。
精心動員部署，落實工作機制
學校黨委高度重視“兩學一做”學習教育工作，并作為一項重大政治任務貫徹落實。校黨委書記劉建平3月1日召開院級黨組織書記會議對工作進行前期部署，責成組織部盡快制定具體實施方案;在3月18日中共天津大學委員會九屆八次全體(擴大)會上，劉建平書記再次為學習教育進行動員;3月30日，學校黨委發(fā)布了《天津大學關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》，指導各院級單位開展“兩學一做”學習教育;4月12日，劉建平書記向全體教工黨支部書記進行“兩學一做”工作部署和啟動報告，并結合如何開展黨員學習教育作專題黨課。
同時，學校黨委建立“兩學一做”黨員學習教育經常性工作機制，確?！皟蓪W一做”學習教育抓常、抓細、抓長。成立 “兩學一做”工作協(xié)調小組負責相關工作統(tǒng)籌規(guī)劃和指導，充分利用現(xiàn)有常態(tài)化黨建工作機制推動工作開展，如依托“天津大學黨員教育管理與服務工作聯(lián)席會議”機制進行工作推進和落實;發(fā)揮“基層黨建工作督導組”作用，深入基層把握動態(tài)，保證基層開展工作的實效性;堅持開展“教工黨支部書記春季/秋季論壇”，有效促進基層黨員學習教育工作交流研討等。
為加強學校“兩學一做”黨員學習教育工作的宣傳力度，學校黨委在天津大學公文網搭建網絡平臺，開辟了“兩學一做”學習教育專題欄目。
走訪調研把脈發(fā)展，問題導向深化整改
為更有針對性地開展“兩學一做”學習教育工作，學校黨委副書記、副校長舒歌群與組織部相關同志從3月2日至4月8日期間，圍繞基層黨建工作難點和問題，完成了對學校19個院級黨組織走訪調研任務。同時，根據天津市委相關工作部署和要求，學校黨委下發(fā)《中對黨組織和黨員的“規(guī)定動作”和剛性要求》，在基層黨組織中開展對照《黨章》的問題查擺工作，學校黨委在基層查擺問題基礎上，梳理出針對黨員教育管理和基層黨組織建設相關問題，為下一步深化整改提供依據。
豐富學習教育資源，發(fā)揮示范引領作用
根據“兩學一做”學習教育有關開展專題黨課要求，結合我校實際，天津大學黨委組建學?！皟蓪W一做”理論宣講團，面向全校開展宣講專家征集和講座報告立項申報工作。截止目前已完成第一批26個項目的立項工作，為基層黨組織開展黨員學習教育提供豐富的可共享資源。
學校領導班子率先垂范，結合工作實際，積極為全校教工黨員開展“兩學一做”專題黨課，做到以上率下，充分發(fā)揮校黨委對基層黨組織開展“兩學一做”的示范引領作用。3月23日，校黨委副書記舒歌群圍繞“做合格黨員，發(fā)揮教工黨員先鋒模范作用”為全體教工黨支部書記作示范黨課專題報告;4月8日，副校長馮亞青為機關黨員作題為“堅定理想信念，立足崗位作貢獻”的專題黨課報告。同日，校長助理張力新圍繞黨的歷史和黨章要求，為幼兒園黨員干部作了“以史為鑒，做好當下事，做正現(xiàn)代人”專題黨課報告。此前，張力新還帶領小幼醫(yī)黨總支開展“學習‘黨的廉潔自律準則’‘黨的紀律處分條例’”專題黨課學習。
學校各基層黨組織自今年2月份中央下發(fā)“兩學一做”方案通知后，即陸續(xù)廣泛開展了學習研討和專題黨課教育。截至4月15日，共23個院級黨組織的164個支部(包括學生、離退休)，開展了42次專題黨課、162次支部組織生活會專題研討。學校各院級黨組織也正在根據《天津大學關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》要求，完善年度黨員學習教育具體工作方案，保證下一步扎實深入地推進相關工作。
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自從全黨上下轟轟烈烈的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，經過一段時間的集中學習和自學，自己愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任!作為一名共產黨員，在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，根據黨章和xx大對黨員提出的新要求，對照“五個帶頭”要求，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。
一、自己存在的一些問題
1、學習上還不夠，特別是理論學習還不夠系統(tǒng)。
2、開展批評與自我批評做得還不夠。
3、工作作風不夠扎實。
4、服務意識還不夠強。
二、存在上述問題的根源
1、黨性修養(yǎng)不夠。作為一名共產黨員，沒有深刻地領會共產黨員的先進性，沒有牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念。
2、對政策理論的學習不夠重視。自己在平時工作中，能認真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領，基本路線，基本方針，基本經驗，能認真學習馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，能夠按照上級組織的要求完成各項工作任務，但沒有以高度的政治責任感加強學習，即使讀一點理論書籍，也沒有真正掌握其精神實質。學習中，不注重結合實際，不注重新情況，新問題的研究。因而不能更好地運用理論去思考問題，解決問題。
3、缺乏主人翁意識，總認為學校工作不是自己一個人的事情，上有校長書記，說多了，管多了是多管閑事這種想法是不對的。學校就像一個家庭，不是哪個人的事，作為集體的一員，要以主人翁的態(tài)度和精神努力做好每一件事，并要積極主動地為領導出謀劃策，獻計獻策，把學校辦成人民滿意的學校。
三、整改措施和今后努力方向
1、努力提高學習的自覺性。學無止境，自覺學習，在學習上增強自我約束機制，把政策理論的學習納入自己的必修課，努力學習，與時俱進。
2、加強黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處事事以共產黨員的標準來嚴格要求自己。
象山門戶網站篇十
根據集團公司黨委20__年度工作要點和公司年度黨建工作要點，結合公司黨員隊伍思想實際和黨員管理工作需要，制定本計劃。
一、黨員教育培訓的指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以深入開展“兩學一做”學習教育活動為契機，以深入貫徹學習《黨章》、系列重要講話精神為重點，圍繞促進公司科學發(fā)展這個主題，不斷豐富教育培訓內容，創(chuàng)新教育培訓方式，落實教育培訓責任，把廣大黨員干部思想和行動統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來，統(tǒng)一到集團公司重大決策和公司黨委具體部署上來，為全面完成公司各項工作任務提供堅強的政治保證和思想保證。
二、黨員教育培訓的目標
通過加強教育培訓，提高黨員隊伍整體素質，健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長的效機制，培養(yǎng)造就一支立場堅定、理論水平高、創(chuàng)新意識強、能夠團結和帶領廣大職工為全面完成年度方針目標而努力奮斗的黨員隊伍。
三、黨員教育培訓的主要原則
1、堅持理論聯(lián)系實際，學以致用的原則。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員，引導黨員聯(lián)系實際、學以致用，將增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來。
2、堅持教育培訓與推進發(fā)展的原則。黨員教育培訓要結合公司發(fā)展和各單位工作實際，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，科學設置培訓內容。
3、堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求，有計劃、有步驟地開展黨員教育培訓工作，探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機制。
四、黨員教育培訓的主要內容
1、強化政治理論學習。組織廣大黨員深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，重點學習黨章和系列重要講話精神，不斷增強廣大黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性、主動性和堅定性。
2、強化業(yè)務知識學習。采取多種方式，鼓勵黨員干部立足崗位，認真學習與企業(yè)發(fā)展有關的業(yè)務知識和操作技能，不斷優(yōu)化知識結構、開闊視野、拓展思路，創(chuàng)新思維，切實提高黨員干部的綜合素質和業(yè)務工作能力，以適應經濟新常態(tài)的迫切需要。
3、強化黨風廉政教育。組織黨員認真學習貫徹中央紀委及上級紀委會議精神，深入開展黨風黨紀教育，重點學習“八項規(guī)定”、“廉政準則”和黨員紀律處分條例。以基層黨員干部為重點，以解決基層黨員干部思想和作風上的存在問題為目的，以充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、黨員模范帶頭作用為主線，在黨員干部中繼續(xù)深入開展“兩學一做”活動。
五、黨員教育培訓的主要措施
根據各單位工作實際和黨員思想實際，堅持分類指導，設立工作目標，創(chuàng)新工作方式，把黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結合，拓寬黨員教育渠道，豐富黨員活動載體，有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。
1、抓好黨委中心組學習。按季度制定學習計劃，確定學習內容，提出學習要求，定期檢查學習情況。采取自學與集中學習相結合的方式，每季度至少組織一次集中學習，參加人員為公司領導班子成員，必要時可以擴大到各單位黨政負責人。主要內容為：一是要深入學習黨的及三中、四中、五中全會精神和系列重要講話精神，不斷增強班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來;二是要認真學習和貫徹執(zhí)行集團公司黨委大政方針和公司黨委重大部署，自覺把心思和精力放到工作上來。
2、舉辦政工干部培訓班。圍繞公司生產經營和黨建工作需要，以提高政工干部，特別是基層黨支部書記業(yè)務能力為目標，以中國特色社會主義理論和黨支部建設理論與實務、公司黨建工作制度為主要內容，舉辦一期黨支部和黨務部門骨干培訓班，進一步增強黨務干部理論自信、道路自信、制度自信，進一步提高抓好企業(yè)黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動性和積極性。
3、舉辦中層管理干部培訓班。根據公司發(fā)展和干部隊伍建設管理需要，聯(lián)合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理干部培訓班，每期兩天，每班30人，培訓班以脫產方式進行，培訓內容為黨的十八屆五中全會精神以及近期中央大政方針、全國人大政協(xié)十二屆四次會議精神、企業(yè)管理科學、領導行為科學等，提高中層管理干部履職盡責能力和干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。
4、提高黨支部“三會一課”質量。黨委工作部門要加大考核力度，每月對各黨支部進行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層，參加所在黨支部的各項活動，帶頭聯(lián)系基層黨支部，帶頭聯(lián)系基層黨員和群眾，帶頭參加學習，帶頭結合公司發(fā)展講黨課，帶頭結合工作實際談學習體會，用實際行動引導黨員加強學習。機關黨支部的黨員要突出履行崗位職責所必備的政策法律知識和公司規(guī)章制度的學習，不斷提高機關黨員服務基層、促進發(fā)展的能力，服務群眾的能力。對于基層黨支部重點是圍繞完成本單位年度工作任務，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。引導黨員立足本職，學習本領，提高能力，奉獻崗位，發(fā)揮出示范帶頭作用。
5、做好新黨員的教育培訓工作。舉辦一期入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班，主要內容為黨章，通過學習，使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線的理解，增強黨性觀念，端正入黨動機，堅定理想信念，提高宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
六、加強對黨員教育培訓工作的領導
黨委要把黨員教育培訓工作當作重點工作來抓，加強對黨員教育培訓工作的領導和指導，要定期聽取相關部門的工作匯報，并提出指導性意見。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實黨建責任書情況檢查和督導，特別是要加強各基層黨支部黨員教育培訓情況的檢查和指導力度。通過檢查、反饋、整改，逐步健全基層黨員教育培訓工作機制，營造層層抓落實、人人講學習、事事爭先進的良好氛圍。要把黨員教育培訓情況納入黨支部目標考核體系，并占有重要的位置和權重，檢查考核結果要與評優(yōu)評先掛鉤，與單位業(yè)績考核與獎懲掛鉤，與單位負責人年度收入分配掛鉤，確保黨員教育培訓責任落實到位。