小學(xué)生堅(jiān)持寫日記是對(duì)生活中人、事、物的及時(shí)記錄，它既能豐富學(xué)生的詞匯，積累作文素材，又能增強(qiáng)寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力，更對(duì)學(xué)生寫作的布局謀篇有一定的幫助，同時(shí)，讓學(xué)生在寫日記的過(guò)程中反省自己、明辨是非，提高認(rèn)識(shí)。以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生日記范文【8篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)诮淌依镒隽艘豁?xiàng)小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們，你們一定會(huì)覺得把兩本書相互夾住，然后分開，是一件容易的事，但接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)會(huì)告訴你，那不一定是一件容易的事。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們首先要準(zhǔn)備兩本厚度差不多的書，然后翻開一本書，把另一本也打開，再把打開頁(yè)重疊到第一本書翻開的頁(yè)面上，接著，再把第一本書翻幾頁(yè)重疊到第二本書翻開的頁(yè)面上，照這樣的做法，一直重復(fù)，直到把兩本書都翻完為止，你就可以看到兩本書完全夾在一起了。這時(shí)老師就讓我們把兩本夾住的書拉開來(lái)試試，同學(xué)們都躍躍欲試，可是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒能拉開，于是我叫上了陳芷悠和我一起拉，還是沒拉開，后在同桌的幫助下，終于拉開了兩本書。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果跟我想得不一樣，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我不僅學(xué)到了關(guān)于摩擦力的知識(shí)點(diǎn)，還懂得了事情不能光靠想象，親手實(shí)踐更重要。
【篇二】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天，媽媽帶我和她的同事來(lái)到了紅山體育公園燒烤。當(dāng)我們開車來(lái)到那里時(shí)，一片人山人海，有的人住在帳篷里玩、有的人在快樂的奔跑、還有的人在那里打紙牌……我們找到一處空位，準(zhǔn)備開始燒烤了。大人們先用竹簽把肉或蔬菜串好，然后在烤架的下面放上木炭，再在烤架上放錫箔紙，就可以開始烤了。首先在那些食物上涂些油，然后不停地翻烤食物，在上面撒一些調(diào)料，撒完調(diào)料之后，必須再翻一翻，過(guò)一會(huì)兒就能吃了。有位哥哥也來(lái)烤羊肉串，他戴著一雙手套，好像興趣很濃的樣子，認(rèn)真地做著，不管油煙再大，臉熏得再紅，他還是一直烤著。當(dāng)我吃到他烤的鮮嫩的羊肉串時(shí)，嘴里不停地說(shuō)：“真好吃！真好吃！烤得真好吃！”聽了我這么一說(shuō)，你們是不是也想來(lái)紅山體育公園燒烤呢？
【篇三】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。一大早，我們懷著激動(dòng)的心情，穿著干凈的校服，來(lái)到學(xué)校。老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。表演開始了，同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)簟⒊刹艍?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲也一聲接一聲。后，放火箭的時(shí)候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái)，漂亮極了。今天，我過(guò)得非常開心。多么令人難忘??！
【篇四】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天，我在陽(yáng)臺(tái)上觀察仙人球的樣子。碧綠的仙人球，生滿了刺，是那么的硬，密密麻麻，像是無(wú)數(shù)的鋼針。春末初夏，仙人球身上的花苞，說(shuō)來(lái)也奇怪，仙人球的的花很有“秩序”總是兩朵一起開，像是一對(duì)孿生姐妹，又很像小姑娘頭上扎著的兩只蝴蝶結(jié)，仙人球的花，潔白無(wú)瑕，就像美麗的仙女，穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠的舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈，還一邊從白色的連衣裙上，灑下令人陶醉的芬芳。從那時(shí)起，我就很喜歡仙人球了！別看仙人球不什么好看的花，可生命力挺頑強(qiáng)的呢！你種下仙人球之后不用施肥，有時(shí)候許多天也不澆水，它照樣頑強(qiáng)的生活下來(lái)，照樣子長(zhǎng)的很壯實(shí)啦！
【篇五】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
有一個(gè)星期日的下午，我去朋友家玩。記暑假里的一件事剛好有四個(gè)朋友到他家玩，他們的名叫做小文，小建，小然。我們一起玩，我們玩了一個(gè)游戲，它叫抓盲公。我們猜了石頭剪子布，是小然抓，他像個(gè)盲人一樣走來(lái)走去的捉人，誰(shuí)知？他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫來(lái)叫去，他把我們引得我們哈哈大笑，我對(duì)小然說(shuō)：“你沒事吧。”他回答；“你說(shuō)呢？”一會(huì)，他來(lái)捉人了，我們都走來(lái)走去，躲躲閃閃的，忽然，他聽到腳步聲，聽著聲音捉人，我們左躲右閃，躲了又躲，小然一個(gè)勁的去捉人，捉到了！他是小建，他又閉眼了開始捉人了，小文馬上躲進(jìn)房間里，小然就躲在門后面，而我和小超就躲在陽(yáng)臺(tái)上，小建根本就捉不到我和小超，他說(shuō)：“你們?cè)谀睦?？”我們回答：“我們?cè)谶@里，不！在那里?！彼麣鈮牧苏f(shuō)：“我一定要捉到你們！”過(guò)了一陣，他都沒捉到我們，他說(shuō)：“不玩了！”他回家了，我們也回家了。在這一天里，我玩的非常開心，渡過(guò)了開樂的時(shí)光！
【篇六】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天，老規(guī)矩。第二節(jié)語(yǔ)文課，我們又去閱覽室看書。我和莊靈玲走在隊(duì)伍的后邊，邊走邊聊。一到閱覽室，我馬上找到了上節(jié)課沒看完的書事都非常動(dòng)人，引人入勝，令我愛不釋卷。我來(lái)到規(guī)定的座位上，讀起書來(lái)。莊靈玲坐在旁邊。我時(shí)不時(shí)會(huì)同她耳語(yǔ)幾句。我們自己看自己的書，遇到好看的，總相推薦給別人，讓對(duì)方也享受享受。我看了十多分鐘書，眼睛感到一絲累意，抬頭望望窗外。盡管是冬天，深圳卻不缺少綠色。遠(yuǎn)處的公路上，大大小小車輛的川流不息。馬路對(duì)面，是大華工業(yè)區(qū)，全是高樓大廈。公路兩旁種滿了樟樹和臺(tái)灣草。瞬間，累意全無(wú)。在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，使人快樂輕松。既增長(zhǎng)知識(shí)，又享受自然，多么愜意！
【篇七】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)。我心情非常好，唱著快樂的歌帶上釣魚竿，搬起小板凳和拿上魚餌來(lái)到小池塘邊。那里風(fēng)景優(yōu)美，一棵棵參天大樹整整齊齊的排列在岸上，池中開放的荷花露出了可愛的笑臉，蘆葦在風(fēng)中搖擺，是個(gè)使人心曠神怡的好去處。我把小板凳放下，拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚竿，一下坐在了小板凳上，耐心地等待著受騙的魚兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，我左瞧右瞧，得意洋洋地看著釣魚竿，心想：哈哈，馬上就有魚上鉤了！可是好景不長(zhǎng)。一只白公鵝誤認(rèn)為我私自進(jìn)入了它的地盤，心想：誰(shuí)讓你沒我的允許就到了我的地盤，該當(dāng)何罪！想著，它快速地奔向池塘。我連忙搖著手，大聲而害怕地說(shuō)：“別，別過(guò)來(lái)?！彼?dāng)然不聽勸，就這樣，釣魚風(fēng)波開始了。只見白公鵝使勁地拍打有力的翅膀，昂著脖子，大聲叫囂，腳在水里使勁地蹬。看見了吧，水花濺的四處都是。趕來(lái)湊熱鬧的有一只小黃鸝和一只大眼睛紅蜻蜓。我火冒三丈，可又舍不得打它，自然而然，我敗了，唉。雖然這打得不可開交，但釣魚風(fēng)波總算過(guò)去了。
【篇八】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天，我和媽媽一起去書店買書。我發(fā)現(xiàn)有一本叫《趣味數(shù)學(xué)》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗后以15元賣出，接著又以20元買回，后又以25元賣出，問比爾終掙錢還是賠錢了？我覺得買了又賣，賣了又買，反復(fù)之中，思維也被搞得混亂起來(lái)。我就去問媽媽，媽媽說(shuō)：“你如果能根據(jù)“買”和“賣”的數(shù)量進(jìn)行歸類，則豁然開朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）?！百u”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）??！數(shù)學(xué)的知識(shí)真豐富呀！
【篇一】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)诮淌依镒隽艘豁?xiàng)小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們，你們一定會(huì)覺得把兩本書相互夾住，然后分開，是一件容易的事，但接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)會(huì)告訴你，那不一定是一件容易的事。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們首先要準(zhǔn)備兩本厚度差不多的書，然后翻開一本書，把另一本也打開，再把打開頁(yè)重疊到第一本書翻開的頁(yè)面上，接著，再把第一本書翻幾頁(yè)重疊到第二本書翻開的頁(yè)面上，照這樣的做法，一直重復(fù)，直到把兩本書都翻完為止，你就可以看到兩本書完全夾在一起了。這時(shí)老師就讓我們把兩本夾住的書拉開來(lái)試試，同學(xué)們都躍躍欲試，可是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒能拉開，于是我叫上了陳芷悠和我一起拉，還是沒拉開，后在同桌的幫助下，終于拉開了兩本書。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果跟我想得不一樣，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我不僅學(xué)到了關(guān)于摩擦力的知識(shí)點(diǎn)，還懂得了事情不能光靠想象，親手實(shí)踐更重要。
【篇二】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天，媽媽帶我和她的同事來(lái)到了紅山體育公園燒烤。當(dāng)我們開車來(lái)到那里時(shí)，一片人山人海，有的人住在帳篷里玩、有的人在快樂的奔跑、還有的人在那里打紙牌……我們找到一處空位，準(zhǔn)備開始燒烤了。大人們先用竹簽把肉或蔬菜串好，然后在烤架的下面放上木炭，再在烤架上放錫箔紙，就可以開始烤了。首先在那些食物上涂些油，然后不停地翻烤食物，在上面撒一些調(diào)料，撒完調(diào)料之后，必須再翻一翻，過(guò)一會(huì)兒就能吃了。有位哥哥也來(lái)烤羊肉串，他戴著一雙手套，好像興趣很濃的樣子，認(rèn)真地做著，不管油煙再大，臉熏得再紅，他還是一直烤著。當(dāng)我吃到他烤的鮮嫩的羊肉串時(shí)，嘴里不停地說(shuō)：“真好吃！真好吃！烤得真好吃！”聽了我這么一說(shuō)，你們是不是也想來(lái)紅山體育公園燒烤呢？
【篇三】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。一大早，我們懷著激動(dòng)的心情，穿著干凈的校服，來(lái)到學(xué)校。老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。表演開始了，同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)簟⒊刹艍?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲也一聲接一聲。后，放火箭的時(shí)候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái)，漂亮極了。今天，我過(guò)得非常開心。多么令人難忘??！
【篇四】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天，我在陽(yáng)臺(tái)上觀察仙人球的樣子。碧綠的仙人球，生滿了刺，是那么的硬，密密麻麻，像是無(wú)數(shù)的鋼針。春末初夏，仙人球身上的花苞，說(shuō)來(lái)也奇怪，仙人球的的花很有“秩序”總是兩朵一起開，像是一對(duì)孿生姐妹，又很像小姑娘頭上扎著的兩只蝴蝶結(jié)，仙人球的花，潔白無(wú)瑕，就像美麗的仙女，穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠的舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈，還一邊從白色的連衣裙上，灑下令人陶醉的芬芳。從那時(shí)起，我就很喜歡仙人球了！別看仙人球不什么好看的花，可生命力挺頑強(qiáng)的呢！你種下仙人球之后不用施肥，有時(shí)候許多天也不澆水，它照樣頑強(qiáng)的生活下來(lái)，照樣子長(zhǎng)的很壯實(shí)啦！
【篇五】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
有一個(gè)星期日的下午，我去朋友家玩。記暑假里的一件事剛好有四個(gè)朋友到他家玩，他們的名叫做小文，小建，小然。我們一起玩，我們玩了一個(gè)游戲，它叫抓盲公。我們猜了石頭剪子布，是小然抓，他像個(gè)盲人一樣走來(lái)走去的捉人，誰(shuí)知？他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫來(lái)叫去，他把我們引得我們哈哈大笑，我對(duì)小然說(shuō)：“你沒事吧。”他回答；“你說(shuō)呢？”一會(huì)，他來(lái)捉人了，我們都走來(lái)走去，躲躲閃閃的，忽然，他聽到腳步聲，聽著聲音捉人，我們左躲右閃，躲了又躲，小然一個(gè)勁的去捉人，捉到了！他是小建，他又閉眼了開始捉人了，小文馬上躲進(jìn)房間里，小然就躲在門后面，而我和小超就躲在陽(yáng)臺(tái)上，小建根本就捉不到我和小超，他說(shuō)：“你們?cè)谀睦?？”我們回答：“我們?cè)谶@里，不！在那里?！彼麣鈮牧苏f(shuō)：“我一定要捉到你們！”過(guò)了一陣，他都沒捉到我們，他說(shuō)：“不玩了！”他回家了，我們也回家了。在這一天里，我玩的非常開心，渡過(guò)了開樂的時(shí)光！
【篇六】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天，老規(guī)矩。第二節(jié)語(yǔ)文課，我們又去閱覽室看書。我和莊靈玲走在隊(duì)伍的后邊，邊走邊聊。一到閱覽室，我馬上找到了上節(jié)課沒看完的書事都非常動(dòng)人，引人入勝，令我愛不釋卷。我來(lái)到規(guī)定的座位上，讀起書來(lái)。莊靈玲坐在旁邊。我時(shí)不時(shí)會(huì)同她耳語(yǔ)幾句。我們自己看自己的書，遇到好看的，總相推薦給別人，讓對(duì)方也享受享受。我看了十多分鐘書，眼睛感到一絲累意，抬頭望望窗外。盡管是冬天，深圳卻不缺少綠色。遠(yuǎn)處的公路上，大大小小車輛的川流不息。馬路對(duì)面，是大華工業(yè)區(qū)，全是高樓大廈。公路兩旁種滿了樟樹和臺(tái)灣草。瞬間，累意全無(wú)。在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，使人快樂輕松。既增長(zhǎng)知識(shí)，又享受自然，多么愜意！
【篇七】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)。我心情非常好，唱著快樂的歌帶上釣魚竿，搬起小板凳和拿上魚餌來(lái)到小池塘邊。那里風(fēng)景優(yōu)美，一棵棵參天大樹整整齊齊的排列在岸上，池中開放的荷花露出了可愛的笑臉，蘆葦在風(fēng)中搖擺，是個(gè)使人心曠神怡的好去處。我把小板凳放下，拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚竿，一下坐在了小板凳上，耐心地等待著受騙的魚兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，我左瞧右瞧，得意洋洋地看著釣魚竿，心想：哈哈，馬上就有魚上鉤了！可是好景不長(zhǎng)。一只白公鵝誤認(rèn)為我私自進(jìn)入了它的地盤，心想：誰(shuí)讓你沒我的允許就到了我的地盤，該當(dāng)何罪！想著，它快速地奔向池塘。我連忙搖著手，大聲而害怕地說(shuō)：“別，別過(guò)來(lái)?！彼?dāng)然不聽勸，就這樣，釣魚風(fēng)波開始了。只見白公鵝使勁地拍打有力的翅膀，昂著脖子，大聲叫囂，腳在水里使勁地蹬。看見了吧，水花濺的四處都是。趕來(lái)湊熱鬧的有一只小黃鸝和一只大眼睛紅蜻蜓。我火冒三丈，可又舍不得打它，自然而然，我敗了，唉。雖然這打得不可開交，但釣魚風(fēng)波總算過(guò)去了。
【篇八】三年級(jí)小學(xué)生日記范文
今天，我和媽媽一起去書店買書。我發(fā)現(xiàn)有一本叫《趣味數(shù)學(xué)》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗后以15元賣出，接著又以20元買回，后又以25元賣出，問比爾終掙錢還是賠錢了？我覺得買了又賣，賣了又買，反復(fù)之中，思維也被搞得混亂起來(lái)。我就去問媽媽，媽媽說(shuō)：“你如果能根據(jù)“買”和“賣”的數(shù)量進(jìn)行歸類，則豁然開朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）?！百u”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）??！數(shù)學(xué)的知識(shí)真豐富呀！