《藍(lán)鯨的眼睛》是兒童文學(xué)作家冰波寫的。講述的是在大海中生活著一頭藍(lán)鯨，它是大海中不容冒犯的神靈，只吃海面上閃爍的星星的故事。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注讀后感頻道！
【篇一】小學(xué)生閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感
寒假里，我讀了本書：《藍(lán)鯨的眼睛》，這本書給我啟迪很深。
這本書講述了4個小故事，它們分別是：藍(lán)鯨的眼睛、紅蜻蜓、孤獨的小螃蟹和花背小烏龜。
藍(lán)鯨的眼睛講述了一個年輕人，把藍(lán)鯨的眼睛拿走，從而導(dǎo)致村子不得安寧。
紅蜻蜓主要講述的是動物們住在已經(jīng)幾百年不長紅草莓的紅草莓村，經(jīng)過動物們團(tuán)結(jié)友愛、互助合作，最終動物們用友情使紅草莓重新長出來，煥發(fā)了生機(jī)。
孤獨的小螃蟹主要講了一只小螃蟹和一只青蟹之間的友誼。
花背小烏龜主要講了一只彩色殼的小烏龜在城里的奇遇。
我最喜歡藍(lán)鯨的眼睛和花背小烏龜這兩個故事。
藍(lán)鯨的眼睛說的是因為一個魯莽的年輕人，把藍(lán)鯨的眼睛拿走了，是藍(lán)鯨發(fā)怒，從而開始破壞整個村子，導(dǎo)致民不聊生，雞犬不得安寧。這時一個善良的小女孩找回了藍(lán)鯨的眼睛，希望還給它，于是她就天天抱著藍(lán)鯨的眼睛坐在岸邊，最后感動了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨拿回了自己的眼睛，從此人們過上了太平生活。
花背小烏龜因為自己有彩色的殼，所以媽媽嫌棄它，把它扔掉了，后來通過自己的努力到了城里，遇上了畫家浣熊，在花背小烏龜?shù)膸椭?，浣熊成了天下聞名的大畫家。它不但沒有舍棄花背小烏龜反而更加愛護(hù)他。
【篇二】小學(xué)生閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感
《藍(lán)鯨的眼睛》是一本關(guān)于朋友之間的童話故事書，包括四個故事，里面有年輕的漁民、巨大的藍(lán)鯨、善良的女孩、愛美的蛤蟆小姐、帶來幸福的紅蜻蜓、可愛的小花背……其中我最喜歡《花背小烏龜》這個故事。
小花背的背其實有很多作用，可以當(dāng)旋轉(zhuǎn)燈，可以做演奏琴，但是小花背最樂意的還是當(dāng)浣熊的“顏料盤”。盡管它的背在一點一點的變薄，但它還是覺得很快樂，因為它認(rèn)為幫助自己真正的朋友是一件幸福的事。浣熊也是這樣的，它把積攢了好幾年的錢都拿了出來，都是為了讓小花背快樂。
可是波斯貓和金錢豹正好相反。波斯貓為了自己，讓小花背當(dāng)它的琴，演奏時把它當(dāng)成鼓使勁地敲，敲得小花背的心都要跳出來了。到最后敲《火山爆發(fā)》那首曲子時，它居然還拿出兩個鐵錘，幸虧小花背逃掉了。金錢豹也是為了自己賺錢，把小花背當(dāng)成旋轉(zhuǎn)燈，熱得小花背直出汗，最后還暈了過去。我真想問問他們：你們有沒有為小花背想想呀？它該有多難受呀！
這個故事讓我懂得了不能只想著自己，還要多想想別人。真正的友情也應(yīng)該是這樣的。
【篇三】小學(xué)生閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》，我為年輕人那舍己為人的奉獻(xiàn)精神所震撼，同時，也被小女孩那純潔的心靈所折服。
小女孩有一雙美麗的水靈靈的大眼睛。但是，那卻是一雙患了病的眼睛。由于視力在一天天地明顯下降，她對恢復(fù)光明的希望也在一天一天地減弱。不久之后，她就進(jìn)入了永遠(yuǎn)的黑暗。
也許是因為她對光明的強烈渴望，也許是因為她太愛自己的眼睛了，連上蒼也被感動了，她在偶然間得到了藍(lán)鯨的眼睛。在用雙手觸摸到藍(lán)鯨那小晶球似的藍(lán)眼珠時，她的。眼睛瞬間清晰、明亮起來。她的心情喜悅得無法形容，她終于得到了夢寐以求的光明！當(dāng)她得知這是藍(lán)鯨的眼睛時，她不愿把自己的快樂建立在別人的痛苦上，她毅然決定把眼睛還給藍(lán)鯨，雖然她是那么的期盼光明……
小女孩的做法感動了藍(lán)鯨，也感動了上帝，藍(lán)鯨將眼睛留給了小女孩，自己的靈魂則升上天堂。
呀！多么了不起的藍(lán)鯨，它的眼睛里充滿善良；多么了不起的小女孩，想他人所想，急他人所急。年輕人敢于承受錯誤敢作敢為的表現(xiàn)不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
的確，如果人人都能像小女孩那樣，像年輕人那樣，心中想著別人，心中想著集體，人人獻(xiàn)出一份愛，這個社會還有不和諧嗎？
【篇四】小學(xué)生閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感
“藍(lán)鯨的眼睛”主要講了一個年輕人在村民看來像神一樣存在的藍(lán)鯨的眼睛從藍(lán)鯨眼里用矛鉤扎了出來，可是年輕人并沒有得到它。眼睛順?biāo)搅艘粋€女孩的手里，眼睛神奇的力量使女孩復(fù)明了，但藍(lán)鯨卻發(fā)怒了。這給漁村帶來了重大的災(zāi)難——以捕魚為生的人們因為有藍(lán)鯨的阻礙根本不能出海。而女孩也天天在等，等藍(lán)鯨來要回它的眼睛。最終藍(lán)鯨找到了它的眼睛，因為那雙眼睛夠純潔，所以藍(lán)鯨升了天，成了神。但最后藍(lán)鯨還是將眼睛留給了女孩。
讀了這本書，我懂得了如果是別人的東西就要還給他人，不能占為己有，更不能亂送給別人。我知道了自己要盡自己的努力去幫助他人。我還知道了要尊重動物，動物自身也有尊嚴(yán)，它們自己也有選擇自己生命的權(quán)利，我們不能去干涉。
這本書真好看！我以后還要多看一些這種對我們自身有很大益處的書。
【篇五】小學(xué)生閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感
偶然看到一本書《藍(lán)鯨的眼睛》，薄薄的，封面藍(lán)色的海浪，藍(lán)色的鯨，深深的藍(lán)色彌漫著全書，莫名的憂郁吸引了我，故事不長，卻感人肺腑，一口氣讀完，感覺鼻子酸酸的，眼睛濕潤了。
這是一個憂傷的童話。故事講述了一個即將失去光明的小女孩意外得到了閃耀著藍(lán)光的神奇的藍(lán)鯨的眼睛重新獲得了光明，當(dāng)她得知是一個少年因愛慕她而挖了對漁民來說代表神一樣的藍(lán)鯨的眼睛時，她天天守候在海邊準(zhǔn)備還給藍(lán)鯨。藍(lán)鯨失去了眼睛開始對漁民展開瘋狂的報復(fù)，為了不讓悲劇上演少年獨立一人駕船出海，以生命為代價償還他的過失。
我佩服少年敢于承擔(dān)責(zé)任的勇敢，但小女孩和藍(lán)鯨之間相互的愛更讓我感動。人類和大自然的生靈之間需要互相尊重和愛護(hù)，就像善良的女孩與藍(lán)鯨那樣，以純真的心對待彼此，才能和平相處，充滿愛。如果沈石溪和動物之間沒有深厚的友情，怎么能寫出這么精彩的動物小說？如果史帝夫·歐文與鱷魚沒有深厚的情誼，又怎么成為“鱷魚先生”？
一個個事實告訴我們，善待動物，就是善待人類自己。動物是有靈性的。我曾經(jīng)看到過一個關(guān)于銀線蛇報恩的故事：一位善良的士兵救助了一條母銀線蛇，有一天，他的帳篷被一群狼襲擊，這時成千上萬條銀線蛇來幫忙，狼群被擊退了，但那條蛇卻死了。動物對幫助過它的人會報恩，同樣對傷害過它的人進(jìn)行報復(fù)。一個人殺了一頭公象，鋸了象牙，把象埋了，最后象群找到了這個人并把他押到公象死地青溝踩死了。
《藍(lán)鯨的眼睛》猶如一面鏡子，照耀著我們。愛藍(lán)鯨、愛動物、愛大自然、愛那善良的女孩，只有彼此相愛，世界才能充滿生機(jī)和關(guān)愛。
【篇六】小學(xué)生閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感
我看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，腦海里浮想翩翩。
藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見光明。有一個勇敢而冒失的少年，為了讓一個弱視的女孩能夠重見光明，他將藍(lán)鯨的一只眼珠取了出來，藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。于是，它開始瘋狂地報復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍(lán)鯨的憤怒獨自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，它將一只眼睛留給了女孩，而那個少年卻再也回不來了。
少年在給女孩光明的時候，同時也傷害了另一個生命，每個人都會有做錯的時候，誰都會犯下無可挽回的錯誤。但是，當(dāng)我們面對自己錯誤造成的后果，大多數(shù)人都會選擇逃避，而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的，他用生命來償還了自己的過錯，很少有人能做到這一點。少年他值得我們尊敬。
這個故事給我的啟發(fā)是：在我們的生活中，也許有人犯了不可原諒的錯，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬闊的心胸去包容他們，多站在他們的立場去思考。同時，犯了錯誤就要大膽地面對，勇敢地承擔(dān)，及時的改正。
【篇一】小學(xué)生閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感
寒假里，我讀了本書：《藍(lán)鯨的眼睛》，這本書給我啟迪很深。
這本書講述了4個小故事，它們分別是：藍(lán)鯨的眼睛、紅蜻蜓、孤獨的小螃蟹和花背小烏龜。
藍(lán)鯨的眼睛講述了一個年輕人，把藍(lán)鯨的眼睛拿走，從而導(dǎo)致村子不得安寧。
紅蜻蜓主要講述的是動物們住在已經(jīng)幾百年不長紅草莓的紅草莓村，經(jīng)過動物們團(tuán)結(jié)友愛、互助合作，最終動物們用友情使紅草莓重新長出來，煥發(fā)了生機(jī)。
孤獨的小螃蟹主要講了一只小螃蟹和一只青蟹之間的友誼。
花背小烏龜主要講了一只彩色殼的小烏龜在城里的奇遇。
我最喜歡藍(lán)鯨的眼睛和花背小烏龜這兩個故事。
藍(lán)鯨的眼睛說的是因為一個魯莽的年輕人，把藍(lán)鯨的眼睛拿走了，是藍(lán)鯨發(fā)怒，從而開始破壞整個村子，導(dǎo)致民不聊生，雞犬不得安寧。這時一個善良的小女孩找回了藍(lán)鯨的眼睛，希望還給它，于是她就天天抱著藍(lán)鯨的眼睛坐在岸邊，最后感動了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨拿回了自己的眼睛，從此人們過上了太平生活。
花背小烏龜因為自己有彩色的殼，所以媽媽嫌棄它，把它扔掉了，后來通過自己的努力到了城里，遇上了畫家浣熊，在花背小烏龜?shù)膸椭?，浣熊成了天下聞名的大畫家。它不但沒有舍棄花背小烏龜反而更加愛護(hù)他。
【篇二】小學(xué)生閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感
《藍(lán)鯨的眼睛》是一本關(guān)于朋友之間的童話故事書，包括四個故事，里面有年輕的漁民、巨大的藍(lán)鯨、善良的女孩、愛美的蛤蟆小姐、帶來幸福的紅蜻蜓、可愛的小花背……其中我最喜歡《花背小烏龜》這個故事。
小花背的背其實有很多作用，可以當(dāng)旋轉(zhuǎn)燈，可以做演奏琴，但是小花背最樂意的還是當(dāng)浣熊的“顏料盤”。盡管它的背在一點一點的變薄，但它還是覺得很快樂，因為它認(rèn)為幫助自己真正的朋友是一件幸福的事。浣熊也是這樣的，它把積攢了好幾年的錢都拿了出來，都是為了讓小花背快樂。
可是波斯貓和金錢豹正好相反。波斯貓為了自己，讓小花背當(dāng)它的琴，演奏時把它當(dāng)成鼓使勁地敲，敲得小花背的心都要跳出來了。到最后敲《火山爆發(fā)》那首曲子時，它居然還拿出兩個鐵錘，幸虧小花背逃掉了。金錢豹也是為了自己賺錢，把小花背當(dāng)成旋轉(zhuǎn)燈，熱得小花背直出汗，最后還暈了過去。我真想問問他們：你們有沒有為小花背想想呀？它該有多難受呀！
這個故事讓我懂得了不能只想著自己，還要多想想別人。真正的友情也應(yīng)該是這樣的。
【篇三】小學(xué)生閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》，我為年輕人那舍己為人的奉獻(xiàn)精神所震撼，同時，也被小女孩那純潔的心靈所折服。
小女孩有一雙美麗的水靈靈的大眼睛。但是，那卻是一雙患了病的眼睛。由于視力在一天天地明顯下降，她對恢復(fù)光明的希望也在一天一天地減弱。不久之后，她就進(jìn)入了永遠(yuǎn)的黑暗。
也許是因為她對光明的強烈渴望，也許是因為她太愛自己的眼睛了，連上蒼也被感動了，她在偶然間得到了藍(lán)鯨的眼睛。在用雙手觸摸到藍(lán)鯨那小晶球似的藍(lán)眼珠時，她的。眼睛瞬間清晰、明亮起來。她的心情喜悅得無法形容，她終于得到了夢寐以求的光明！當(dāng)她得知這是藍(lán)鯨的眼睛時，她不愿把自己的快樂建立在別人的痛苦上，她毅然決定把眼睛還給藍(lán)鯨，雖然她是那么的期盼光明……
小女孩的做法感動了藍(lán)鯨，也感動了上帝，藍(lán)鯨將眼睛留給了小女孩，自己的靈魂則升上天堂。
呀！多么了不起的藍(lán)鯨，它的眼睛里充滿善良；多么了不起的小女孩，想他人所想，急他人所急。年輕人敢于承受錯誤敢作敢為的表現(xiàn)不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
的確，如果人人都能像小女孩那樣，像年輕人那樣，心中想著別人，心中想著集體，人人獻(xiàn)出一份愛，這個社會還有不和諧嗎？
【篇四】小學(xué)生閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感
“藍(lán)鯨的眼睛”主要講了一個年輕人在村民看來像神一樣存在的藍(lán)鯨的眼睛從藍(lán)鯨眼里用矛鉤扎了出來，可是年輕人并沒有得到它。眼睛順?biāo)搅艘粋€女孩的手里，眼睛神奇的力量使女孩復(fù)明了，但藍(lán)鯨卻發(fā)怒了。這給漁村帶來了重大的災(zāi)難——以捕魚為生的人們因為有藍(lán)鯨的阻礙根本不能出海。而女孩也天天在等，等藍(lán)鯨來要回它的眼睛。最終藍(lán)鯨找到了它的眼睛，因為那雙眼睛夠純潔，所以藍(lán)鯨升了天，成了神。但最后藍(lán)鯨還是將眼睛留給了女孩。
讀了這本書，我懂得了如果是別人的東西就要還給他人，不能占為己有，更不能亂送給別人。我知道了自己要盡自己的努力去幫助他人。我還知道了要尊重動物，動物自身也有尊嚴(yán)，它們自己也有選擇自己生命的權(quán)利，我們不能去干涉。
這本書真好看！我以后還要多看一些這種對我們自身有很大益處的書。
【篇五】小學(xué)生閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感
偶然看到一本書《藍(lán)鯨的眼睛》，薄薄的，封面藍(lán)色的海浪，藍(lán)色的鯨，深深的藍(lán)色彌漫著全書，莫名的憂郁吸引了我，故事不長，卻感人肺腑，一口氣讀完，感覺鼻子酸酸的，眼睛濕潤了。
這是一個憂傷的童話。故事講述了一個即將失去光明的小女孩意外得到了閃耀著藍(lán)光的神奇的藍(lán)鯨的眼睛重新獲得了光明，當(dāng)她得知是一個少年因愛慕她而挖了對漁民來說代表神一樣的藍(lán)鯨的眼睛時，她天天守候在海邊準(zhǔn)備還給藍(lán)鯨。藍(lán)鯨失去了眼睛開始對漁民展開瘋狂的報復(fù)，為了不讓悲劇上演少年獨立一人駕船出海，以生命為代價償還他的過失。
我佩服少年敢于承擔(dān)責(zé)任的勇敢，但小女孩和藍(lán)鯨之間相互的愛更讓我感動。人類和大自然的生靈之間需要互相尊重和愛護(hù)，就像善良的女孩與藍(lán)鯨那樣，以純真的心對待彼此，才能和平相處，充滿愛。如果沈石溪和動物之間沒有深厚的友情，怎么能寫出這么精彩的動物小說？如果史帝夫·歐文與鱷魚沒有深厚的情誼，又怎么成為“鱷魚先生”？
一個個事實告訴我們，善待動物，就是善待人類自己。動物是有靈性的。我曾經(jīng)看到過一個關(guān)于銀線蛇報恩的故事：一位善良的士兵救助了一條母銀線蛇，有一天，他的帳篷被一群狼襲擊，這時成千上萬條銀線蛇來幫忙，狼群被擊退了，但那條蛇卻死了。動物對幫助過它的人會報恩，同樣對傷害過它的人進(jìn)行報復(fù)。一個人殺了一頭公象，鋸了象牙，把象埋了，最后象群找到了這個人并把他押到公象死地青溝踩死了。
《藍(lán)鯨的眼睛》猶如一面鏡子，照耀著我們。愛藍(lán)鯨、愛動物、愛大自然、愛那善良的女孩，只有彼此相愛，世界才能充滿生機(jī)和關(guān)愛。
【篇六】小學(xué)生閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感
我看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，腦海里浮想翩翩。
藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見光明。有一個勇敢而冒失的少年，為了讓一個弱視的女孩能夠重見光明，他將藍(lán)鯨的一只眼珠取了出來，藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。于是，它開始瘋狂地報復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍(lán)鯨的憤怒獨自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，它將一只眼睛留給了女孩，而那個少年卻再也回不來了。
少年在給女孩光明的時候，同時也傷害了另一個生命，每個人都會有做錯的時候，誰都會犯下無可挽回的錯誤。但是，當(dāng)我們面對自己錯誤造成的后果，大多數(shù)人都會選擇逃避，而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的，他用生命來償還了自己的過錯，很少有人能做到這一點。少年他值得我們尊敬。
這個故事給我的啟發(fā)是：在我們的生活中，也許有人犯了不可原諒的錯，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬闊的心胸去包容他們，多站在他們的立場去思考。同時，犯了錯誤就要大膽地面對，勇敢地承擔(dān)，及時的改正。