在四級(jí)考試中,聽(tīng)力部分占總分值的35%,而且題型多,題量大,時(shí)間短,一些同學(xué)在考場(chǎng)上要么答不完題,要么準(zhǔn)確率很低。聽(tīng)力能拿高分,除了自己本身過(guò)硬的詞匯量外,還有一個(gè)重要的因素是答題技巧。下面是分享的英國(guó)四級(jí)聽(tīng)力怎樣復(fù)習(xí)才能得高分。歡迎閱讀參考!

1.英國(guó)四級(jí)聽(tīng)力怎樣復(fù)習(xí)才能得高分
一、要采用科學(xué)的步驟來(lái)答題
建議按照以下三個(gè)步驟來(lái)解答聽(tīng)力題:
Step 1:聽(tīng)錄音前要預(yù)讀選項(xiàng),預(yù)測(cè)錄音內(nèi)容和提問(wèn)形式。
Step 2:在聽(tīng)錄音時(shí),要注意記錄重要信息。
Step 3:聽(tīng)完錄音,根據(jù)聽(tīng)到的題目,結(jié)合筆記等,選出答案。
二、要熟練掌握聽(tīng)力答題技巧
1.預(yù)讀選項(xiàng),判斷聽(tīng)音重點(diǎn)
預(yù)讀選項(xiàng)應(yīng)采取快速閱讀的方法。選項(xiàng)較短時(shí),可采用掃視法,大體了解其內(nèi)容。選項(xiàng)較長(zhǎng)時(shí),可先看整體,發(fā)現(xiàn)其共同成分;然后由上向下看,著重看區(qū)別。
預(yù)讀選項(xiàng),要注意時(shí)間、地點(diǎn)等特殊名詞,也可根據(jù)He/She判斷聽(tīng)音重點(diǎn)。另外,動(dòng)詞選項(xiàng)題常常問(wèn)動(dòng)作、建議或打算。
帶著預(yù)測(cè)出的聽(tīng)音重點(diǎn)去聽(tīng)錄音,會(huì)更有針對(duì)性,答題更高效。
2.聽(tīng)開(kāi)頭結(jié)尾,抓主題核心
聽(tīng)開(kāi)頭,這在新聞聽(tīng)力中尤為明顯。新聞聽(tīng)力的#英語(yǔ)聽(tīng)力# #英國(guó)四級(jí)聽(tīng)力怎樣復(fù)習(xí)才能得高分#往往開(kāi)門見(jiàn)山,直接切入話題,而且概括了全篇新聞的大意。因此,聽(tīng)懂了#英語(yǔ)聽(tīng)力# #英國(guó)四級(jí)聽(tīng)力怎樣復(fù)習(xí)才能得高分#就聽(tīng)懂了一半。
長(zhǎng)對(duì)話和聽(tīng)力篇章常在結(jié)尾處歸納或重申作者的觀點(diǎn),這就意味著,聽(tīng)結(jié)尾處,抓住結(jié)尾的核心詞,往往也能鎖定考點(diǎn)位于聽(tīng)力段落結(jié)尾的答案。
3.要在細(xì)節(jié)處做筆記
具體應(yīng)該記什么呢?那就是年份、年齡、價(jià)錢、時(shí)間等數(shù)字可能出現(xiàn)的地方。這些都是很容易被遺漏,但又經(jīng)常考的點(diǎn)。
4.需特別留意語(yǔ)義突出處
聽(tīng)力篇章常考查語(yǔ)文突出之處(如:轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等)。
那些表示轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等的詞語(yǔ)、詞組(如: although, though, however, but... because, for, as, since, in that... for example, for instance, such as...),大家平時(shí)要注意積累。
5.遵循順序出題原則
聽(tīng)力考題通常是按照錄音的先后順序來(lái)設(shè)置的,前面的題先聽(tīng)到,后面的題后聽(tīng)到。后那道題有時(shí)會(huì)考查對(duì)整篇聽(tīng)力素材的主題或人物觀點(diǎn)的概括總結(jié)。
三、需多聽(tīng)多跟讀
有些人學(xué)的純粹是啞巴英語(yǔ),知道單詞的拼寫、釋義及用法,但卻不會(huì)讀這個(gè)單詞;或是會(huì)讀單詞,卻因不懂連讀之類的英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則而聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么。對(duì)于這些情況,建議多聽(tīng)多跟讀。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或是不懂英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則,既影響聽(tīng)力,也影響與他人的英語(yǔ)口語(yǔ)交流。千萬(wàn)不要說(shuō)那種外國(guó)人聽(tīng)不懂,只有中國(guó)人才聽(tīng)得懂的英語(yǔ)哦。
四、平時(shí)多聽(tīng)多練,要能跟上語(yǔ)速
每天至少聽(tīng)1-3篇聽(tīng)力,考前可以加大聽(tīng)力訓(xùn)練量,聽(tīng)1套完整的聽(tīng)力題。做題時(shí),應(yīng)結(jié)合答題技巧進(jìn)行強(qiáng)化提高。
如果一開(kāi)始完全跟不上錄音的語(yǔ)速,可以先用慢速播放,之后盡快適應(yīng)并用正常的語(yǔ)速播放??记耙欢ㄒ_(dá)到能跟上正常語(yǔ)速的程度,不能抱僥幸心理、幻想在考試時(shí)突然能聽(tīng)懂一切。
五、需掌握考綱詞匯
詞匯不過(guò)關(guān)的同學(xué),一定要抓緊時(shí)間把詞匯的缺口給補(bǔ)上。四級(jí)大綱詞匯必須掌握。聽(tīng)到的單詞(尤其是重要的單詞)都認(rèn)識(shí),這樣才有聽(tīng)懂錄音的可能,才有準(zhǔn)確答題的可能。
六、要精練真題,并分析總結(jié)
有人推薦通過(guò)看美劇、聽(tīng)英文歌等方式來(lái)提高聽(tīng)力水平。
在時(shí)間和精力有限的情況下,通過(guò)上述方式來(lái)練聽(tīng)力,收效甚微,因?yàn)樗鼈兊尼槍?duì)性不強(qiáng)。如果不針對(duì)考級(jí),只是用于提高日常英語(yǔ),可以選擇上述方式。
市面上的四級(jí)聽(tīng)力素材非常之多。使用哪種聽(tīng)力素材好、有效呢?
毋庸置疑,歷年聽(tīng)力考題一定是好的備考材料!考生一定要精練歷年聽(tīng)力考題,同一篇聽(tīng)力(尤其是近幾次的真題聽(tīng)力),可以反復(fù)聽(tīng)、反復(fù)練,直到聽(tīng)懂為止,不要聽(tīng)完一遍就算通過(guò)了,而不管是否真的聽(tīng)懂聽(tīng)透了。除了聽(tīng)錄音答題,還可以跟著讀、說(shuō),甚至背出來(lái)。
2.英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)技巧
1、試著沉迷于一個(gè)英語(yǔ)電視節(jié)目
找到一個(gè)英語(yǔ)電視劇、紀(jì)錄片或者綜藝節(jié)目,從一開(kāi)始就瘋狂追劇。盡量跟上節(jié)目的時(shí)間線,而且能夠?qū)τ诶锩娉霈F(xiàn)的角色個(gè)性特征都有著自己的理解。
2、經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)廣播
聽(tīng)一些英語(yǔ)廣播如BBC、ABC、VOA等等,蘋果用戶可以用其自帶的播客聽(tīng)各種廣播臺(tái)。當(dāng)你在乘坐公交、走路、鍛煉、煮飯的時(shí)候,都可以帶上耳機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)。這種方法會(huì)很大程度上保證你在英語(yǔ)上花更多的時(shí)間。
3、調(diào)低聲音
當(dāng)你在看英語(yǔ)節(jié)目或者聽(tīng)英語(yǔ)廣播的時(shí)候,可以選擇調(diào)低聲音。為什么調(diào)低聲音呢?通常我們都習(xí)慣用正常的聲音聽(tīng)各種聲音來(lái)源,一旦聽(tīng)到一些聲音比較小的英語(yǔ)節(jié)目或者英語(yǔ)廣播的時(shí)候,就會(huì)使自己更加的專注,反而可能達(dá)到的效果會(huì)更好。而且,還可以鍛煉對(duì)于聲音大小的辨別能力,在一些實(shí)際生活中,可能一些人說(shuō)話就是比較小聲。
4、跟讀
跟讀是一個(gè)非常實(shí)用的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)技巧,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,你所講出來(lái)的英語(yǔ)和一些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)往往有著很大的差距。跟讀一些地道的英語(yǔ)可能很大程度上減少你與標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
5、聽(tīng)自己的發(fā)音
錄下自己所講出來(lái)的英語(yǔ),聽(tīng)聽(tīng)自己的發(fā)音和口音,然后找出自己當(dāng)前所存在的問(wèn)題,盡可能不斷改進(jìn)自己的發(fā)音水平,優(yōu)化自己的口音。經(jīng)常聽(tīng)自己的發(fā)音還有一個(gè)很大的好處就在于,你可以意識(shí)到自己在不斷進(jìn)步。
3.英語(yǔ)聽(tīng)力教材選取的方法
方法1.不要選擇專業(yè)術(shù)語(yǔ)、專有名詞較多的材料。
專業(yè)術(shù)語(yǔ)之類難詞、生僻詞對(duì)于絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)不需要掌握,因此練習(xí)時(shí)可以忽略掉。而如果選擇的材料中這類詞匯較多的話,無(wú)疑給自己設(shè)置了很多不必要的“攔路虎”,會(huì)影響練習(xí)的流暢性,應(yīng)予以避免。
方法2.注意語(yǔ)段材料的時(shí)效性,時(shí)效性越強(qiáng)越值得練習(xí)。
不宜聽(tīng)寫已經(jīng)過(guò)時(shí)的英語(yǔ)(課程)語(yǔ)匯內(nèi)容。如一些出自名家之手的英語(yǔ)美文,文采固然是好,但可能是百多年前創(chuàng)作的作品,其中一些用詞,可能現(xiàn)代英語(yǔ)中已經(jīng)不用了,或者用詞比較艱深晦澀,這種材料就只適合單純欣賞,和同學(xué)平時(shí)的英語(yǔ)使用情況相去甚遠(yuǎn),對(duì)大家所面臨的考試更是沒(méi)有針對(duì)性,不適合用來(lái)練習(xí)聽(tīng)寫。
方法3.基礎(chǔ)不佳者不宜用影視劇對(duì)白練習(xí)聽(tīng)寫。
這類材料可能含有過(guò)多口頭語(yǔ)或俗語(yǔ),且語(yǔ)速非常之快,對(duì)于英語(yǔ)程度不扎實(shí),聽(tīng)寫能力有待提高的同學(xué)來(lái)說(shuō)很難聽(tīng)懂,更別提聽(tīng)寫了。對(duì)于面向四六級(jí)(課程)的大部分同學(xué)而言,影視劇作品是可以作為聽(tīng)力和口語(yǔ)的練習(xí)素材的,但前提是,不要直接聽(tīng)寫,應(yīng)先結(jié)合中文字幕把大意聽(tīng)懂,然后作為泛聽(tīng)材料,單純地通過(guò)聽(tīng)練習(xí)一下語(yǔ)感,使自己在聽(tīng)覺(jué)上習(xí)慣地道的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并起到口語(yǔ)糾音的作用,同時(shí)聽(tīng)加深記憶,學(xué)習(xí)一些劇中的口語(yǔ)表達(dá)。
方法4.剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),材料篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。
篇幅過(guò)長(zhǎng)容易導(dǎo)致過(guò)度疲勞,會(huì)使練習(xí)者喪失興趣??上葟暮?jiǎn)單、短小的材料練起,循序漸進(jìn),不斷體會(huì)自己的進(jìn)步和成就感,這樣比較合適。隨著練習(xí)的深化,可慢慢地逐步接觸長(zhǎng)篇材料。
方法5.不推薦聽(tīng)收音機(jī)節(jié)目來(lái)做聽(tīng)寫練習(xí)。
這是因?yàn)槭找魴C(jī)里的內(nèi)容不可重復(fù),萬(wàn)一第一遍沒(méi)有聽(tīng)懂,則無(wú)法反復(fù)聽(tīng),做循環(huán)練習(xí)。而且,收音機(jī)里的英語(yǔ)內(nèi)容沒(méi)有錄音文稿,也就意味著聽(tīng)完沒(méi)法對(duì)答案,這對(duì)實(shí)際提高能力幫助甚微。建議使用磁帶或MP3材料,這樣可以根據(jù)各人需要反復(fù)聆聽(tīng),且所選材料一定要配備錄音文稿。

1.英國(guó)四級(jí)聽(tīng)力怎樣復(fù)習(xí)才能得高分
一、要采用科學(xué)的步驟來(lái)答題
建議按照以下三個(gè)步驟來(lái)解答聽(tīng)力題:
Step 1:聽(tīng)錄音前要預(yù)讀選項(xiàng),預(yù)測(cè)錄音內(nèi)容和提問(wèn)形式。
Step 2:在聽(tīng)錄音時(shí),要注意記錄重要信息。
Step 3:聽(tīng)完錄音,根據(jù)聽(tīng)到的題目,結(jié)合筆記等,選出答案。
二、要熟練掌握聽(tīng)力答題技巧
1.預(yù)讀選項(xiàng),判斷聽(tīng)音重點(diǎn)
預(yù)讀選項(xiàng)應(yīng)采取快速閱讀的方法。選項(xiàng)較短時(shí),可采用掃視法,大體了解其內(nèi)容。選項(xiàng)較長(zhǎng)時(shí),可先看整體,發(fā)現(xiàn)其共同成分;然后由上向下看,著重看區(qū)別。
預(yù)讀選項(xiàng),要注意時(shí)間、地點(diǎn)等特殊名詞,也可根據(jù)He/She判斷聽(tīng)音重點(diǎn)。另外,動(dòng)詞選項(xiàng)題常常問(wèn)動(dòng)作、建議或打算。
帶著預(yù)測(cè)出的聽(tīng)音重點(diǎn)去聽(tīng)錄音,會(huì)更有針對(duì)性,答題更高效。
2.聽(tīng)開(kāi)頭結(jié)尾,抓主題核心
聽(tīng)開(kāi)頭,這在新聞聽(tīng)力中尤為明顯。新聞聽(tīng)力的#英語(yǔ)聽(tīng)力# #英國(guó)四級(jí)聽(tīng)力怎樣復(fù)習(xí)才能得高分#往往開(kāi)門見(jiàn)山,直接切入話題,而且概括了全篇新聞的大意。因此,聽(tīng)懂了#英語(yǔ)聽(tīng)力# #英國(guó)四級(jí)聽(tīng)力怎樣復(fù)習(xí)才能得高分#就聽(tīng)懂了一半。
長(zhǎng)對(duì)話和聽(tīng)力篇章常在結(jié)尾處歸納或重申作者的觀點(diǎn),這就意味著,聽(tīng)結(jié)尾處,抓住結(jié)尾的核心詞,往往也能鎖定考點(diǎn)位于聽(tīng)力段落結(jié)尾的答案。
3.要在細(xì)節(jié)處做筆記
具體應(yīng)該記什么呢?那就是年份、年齡、價(jià)錢、時(shí)間等數(shù)字可能出現(xiàn)的地方。這些都是很容易被遺漏,但又經(jīng)常考的點(diǎn)。
4.需特別留意語(yǔ)義突出處
聽(tīng)力篇章常考查語(yǔ)文突出之處(如:轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等)。
那些表示轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等的詞語(yǔ)、詞組(如: although, though, however, but... because, for, as, since, in that... for example, for instance, such as...),大家平時(shí)要注意積累。
5.遵循順序出題原則
聽(tīng)力考題通常是按照錄音的先后順序來(lái)設(shè)置的,前面的題先聽(tīng)到,后面的題后聽(tīng)到。后那道題有時(shí)會(huì)考查對(duì)整篇聽(tīng)力素材的主題或人物觀點(diǎn)的概括總結(jié)。
三、需多聽(tīng)多跟讀
有些人學(xué)的純粹是啞巴英語(yǔ),知道單詞的拼寫、釋義及用法,但卻不會(huì)讀這個(gè)單詞;或是會(huì)讀單詞,卻因不懂連讀之類的英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則而聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么。對(duì)于這些情況,建議多聽(tīng)多跟讀。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或是不懂英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則,既影響聽(tīng)力,也影響與他人的英語(yǔ)口語(yǔ)交流。千萬(wàn)不要說(shuō)那種外國(guó)人聽(tīng)不懂,只有中國(guó)人才聽(tīng)得懂的英語(yǔ)哦。
四、平時(shí)多聽(tīng)多練,要能跟上語(yǔ)速
每天至少聽(tīng)1-3篇聽(tīng)力,考前可以加大聽(tīng)力訓(xùn)練量,聽(tīng)1套完整的聽(tīng)力題。做題時(shí),應(yīng)結(jié)合答題技巧進(jìn)行強(qiáng)化提高。
如果一開(kāi)始完全跟不上錄音的語(yǔ)速,可以先用慢速播放,之后盡快適應(yīng)并用正常的語(yǔ)速播放??记耙欢ㄒ_(dá)到能跟上正常語(yǔ)速的程度,不能抱僥幸心理、幻想在考試時(shí)突然能聽(tīng)懂一切。
五、需掌握考綱詞匯
詞匯不過(guò)關(guān)的同學(xué),一定要抓緊時(shí)間把詞匯的缺口給補(bǔ)上。四級(jí)大綱詞匯必須掌握。聽(tīng)到的單詞(尤其是重要的單詞)都認(rèn)識(shí),這樣才有聽(tīng)懂錄音的可能,才有準(zhǔn)確答題的可能。
六、要精練真題,并分析總結(jié)
有人推薦通過(guò)看美劇、聽(tīng)英文歌等方式來(lái)提高聽(tīng)力水平。
在時(shí)間和精力有限的情況下,通過(guò)上述方式來(lái)練聽(tīng)力,收效甚微,因?yàn)樗鼈兊尼槍?duì)性不強(qiáng)。如果不針對(duì)考級(jí),只是用于提高日常英語(yǔ),可以選擇上述方式。
市面上的四級(jí)聽(tīng)力素材非常之多。使用哪種聽(tīng)力素材好、有效呢?
毋庸置疑,歷年聽(tīng)力考題一定是好的備考材料!考生一定要精練歷年聽(tīng)力考題,同一篇聽(tīng)力(尤其是近幾次的真題聽(tīng)力),可以反復(fù)聽(tīng)、反復(fù)練,直到聽(tīng)懂為止,不要聽(tīng)完一遍就算通過(guò)了,而不管是否真的聽(tīng)懂聽(tīng)透了。除了聽(tīng)錄音答題,還可以跟著讀、說(shuō),甚至背出來(lái)。
2.英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)技巧
1、試著沉迷于一個(gè)英語(yǔ)電視節(jié)目
找到一個(gè)英語(yǔ)電視劇、紀(jì)錄片或者綜藝節(jié)目,從一開(kāi)始就瘋狂追劇。盡量跟上節(jié)目的時(shí)間線,而且能夠?qū)τ诶锩娉霈F(xiàn)的角色個(gè)性特征都有著自己的理解。
2、經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)廣播
聽(tīng)一些英語(yǔ)廣播如BBC、ABC、VOA等等,蘋果用戶可以用其自帶的播客聽(tīng)各種廣播臺(tái)。當(dāng)你在乘坐公交、走路、鍛煉、煮飯的時(shí)候,都可以帶上耳機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)。這種方法會(huì)很大程度上保證你在英語(yǔ)上花更多的時(shí)間。
3、調(diào)低聲音
當(dāng)你在看英語(yǔ)節(jié)目或者聽(tīng)英語(yǔ)廣播的時(shí)候,可以選擇調(diào)低聲音。為什么調(diào)低聲音呢?通常我們都習(xí)慣用正常的聲音聽(tīng)各種聲音來(lái)源,一旦聽(tīng)到一些聲音比較小的英語(yǔ)節(jié)目或者英語(yǔ)廣播的時(shí)候,就會(huì)使自己更加的專注,反而可能達(dá)到的效果會(huì)更好。而且,還可以鍛煉對(duì)于聲音大小的辨別能力,在一些實(shí)際生活中,可能一些人說(shuō)話就是比較小聲。
4、跟讀
跟讀是一個(gè)非常實(shí)用的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)技巧,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,你所講出來(lái)的英語(yǔ)和一些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)往往有著很大的差距。跟讀一些地道的英語(yǔ)可能很大程度上減少你與標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
5、聽(tīng)自己的發(fā)音
錄下自己所講出來(lái)的英語(yǔ),聽(tīng)聽(tīng)自己的發(fā)音和口音,然后找出自己當(dāng)前所存在的問(wèn)題,盡可能不斷改進(jìn)自己的發(fā)音水平,優(yōu)化自己的口音。經(jīng)常聽(tīng)自己的發(fā)音還有一個(gè)很大的好處就在于,你可以意識(shí)到自己在不斷進(jìn)步。
3.英語(yǔ)聽(tīng)力教材選取的方法
方法1.不要選擇專業(yè)術(shù)語(yǔ)、專有名詞較多的材料。
專業(yè)術(shù)語(yǔ)之類難詞、生僻詞對(duì)于絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)不需要掌握,因此練習(xí)時(shí)可以忽略掉。而如果選擇的材料中這類詞匯較多的話,無(wú)疑給自己設(shè)置了很多不必要的“攔路虎”,會(huì)影響練習(xí)的流暢性,應(yīng)予以避免。
方法2.注意語(yǔ)段材料的時(shí)效性,時(shí)效性越強(qiáng)越值得練習(xí)。
不宜聽(tīng)寫已經(jīng)過(guò)時(shí)的英語(yǔ)(課程)語(yǔ)匯內(nèi)容。如一些出自名家之手的英語(yǔ)美文,文采固然是好,但可能是百多年前創(chuàng)作的作品,其中一些用詞,可能現(xiàn)代英語(yǔ)中已經(jīng)不用了,或者用詞比較艱深晦澀,這種材料就只適合單純欣賞,和同學(xué)平時(shí)的英語(yǔ)使用情況相去甚遠(yuǎn),對(duì)大家所面臨的考試更是沒(méi)有針對(duì)性,不適合用來(lái)練習(xí)聽(tīng)寫。
方法3.基礎(chǔ)不佳者不宜用影視劇對(duì)白練習(xí)聽(tīng)寫。
這類材料可能含有過(guò)多口頭語(yǔ)或俗語(yǔ),且語(yǔ)速非常之快,對(duì)于英語(yǔ)程度不扎實(shí),聽(tīng)寫能力有待提高的同學(xué)來(lái)說(shuō)很難聽(tīng)懂,更別提聽(tīng)寫了。對(duì)于面向四六級(jí)(課程)的大部分同學(xué)而言,影視劇作品是可以作為聽(tīng)力和口語(yǔ)的練習(xí)素材的,但前提是,不要直接聽(tīng)寫,應(yīng)先結(jié)合中文字幕把大意聽(tīng)懂,然后作為泛聽(tīng)材料,單純地通過(guò)聽(tīng)練習(xí)一下語(yǔ)感,使自己在聽(tīng)覺(jué)上習(xí)慣地道的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并起到口語(yǔ)糾音的作用,同時(shí)聽(tīng)加深記憶,學(xué)習(xí)一些劇中的口語(yǔ)表達(dá)。
方法4.剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),材料篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。
篇幅過(guò)長(zhǎng)容易導(dǎo)致過(guò)度疲勞,會(huì)使練習(xí)者喪失興趣??上葟暮?jiǎn)單、短小的材料練起,循序漸進(jìn),不斷體會(huì)自己的進(jìn)步和成就感,這樣比較合適。隨著練習(xí)的深化,可慢慢地逐步接觸長(zhǎng)篇材料。
方法5.不推薦聽(tīng)收音機(jī)節(jié)目來(lái)做聽(tīng)寫練習(xí)。
這是因?yàn)槭找魴C(jī)里的內(nèi)容不可重復(fù),萬(wàn)一第一遍沒(méi)有聽(tīng)懂,則無(wú)法反復(fù)聽(tīng),做循環(huán)練習(xí)。而且,收音機(jī)里的英語(yǔ)內(nèi)容沒(méi)有錄音文稿,也就意味著聽(tīng)完沒(méi)法對(duì)答案,這對(duì)實(shí)際提高能力幫助甚微。建議使用磁帶或MP3材料,這樣可以根據(jù)各人需要反復(fù)聆聽(tīng),且所選材料一定要配備錄音文稿。