作文是另一種方式的與人交流，在傾訴中宣泄情感，陶冶性情，平靜心靈，還可以獲得精神上的收獲，寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感，這種感受是作者寫作中的收獲。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文（6篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文
一天，天氣晴朗。一位老爺爺要去馬路對(duì)面的菜場(chǎng)買菜，可是，馬路上的車輛來來往往，川流不息，周圍的人來去匆匆，沒有一個(gè)人注意到他，老爺爺很著急。
這時(shí)，小蘭、小剛和小紅背著書包正往學(xué)校走去，他們看見了老爺爺，見他很想過馬路，就連忙走上前對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您年紀(jì)大了，過馬路不方便，我們扶您過馬路吧?！崩蠣敔斅犃烁吲d得連連點(diǎn)頭說：“太謝謝你們了?！比齻€(gè)小朋友扶著老爺爺小心翼翼地走到了馬路對(duì)面，老爺爺摸著他們的頭說：“太謝謝你們了?！毙√m、小剛和小紅開心地說：“不用謝！”
【篇二】小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文
今天，丁老師帶我們?nèi)ス珗@里找春天。春天來了，公園里的花兒都爭(zhēng)先恐后地開了，有紅紅的桃花，雪白的梨花，黃黃的蒲公英花和迎春花，五顏六色的美極了。
小草也悄悄從地里鉆出來慢慢的變綠了，池塘邊的柳樹也發(fā)芽了。
冬眠的青蛙們也爬出來在草地上高高興興地玩耍，小燕子也排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來了。
大家都脫了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝，小朋友們都喜歡春天。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師，將來可以教許多許多的小朋友唱歌、彈琴。
我聽媽媽說，我在她肚子里的時(shí)候她就給我聽很多動(dòng)聽的歌曲，所以我一生出來就很喜歡聽音樂了，我覺得聽音樂可以給我們帶來快樂和開心，可以使聽音樂的人心情舒暢。還有，當(dāng)音樂老師不會(huì)太辛苦，而且在學(xué)習(xí)音樂的過程中，不開心的人聽了音樂會(huì)變得開心起來。
想當(dāng)好一名優(yōu)秀的音樂老師，從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，使自己變得優(yōu)秀起來，為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力。要想管好別人，首先要管好自己，這樣才能成為一名優(yōu)秀的音樂老師。
【篇四】小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文
秋天到了，媽媽帶著小麗去公園玩。她們到了公園里，公園里的景色真美??！有草叢，遠(yuǎn)處還有高塔。小麗說：“媽媽，帶我去看菊花吧！”媽媽說：“公園里就有菊花，我們一起去看！”小麗就和媽媽一起去看菊花了！
一會(huì)就到開菊花的地方了。小麗和媽媽都說：“這些菊花真美麗??！”小麗來到菊花叢中，菊花是五顏六色的。有白的、黃的、紫的、粉的、紅的……各種各樣的菊花。
小麗看見一朵看的菊花，小麗想：我要把這一朵看的花送給媽媽，媽媽一定會(huì)喜歡的！小麗剛要摘花，媽媽看見了說：“小麗，不能摘菊花，菊花是給人欣賞的?！毙←惣t著臉說：“我知道了，以后我不會(huì)再隨便采摘了！”
這個(gè)故事告訴我們是不可以隨便采摘花的，要愛護(hù)花草樹木！
【篇五】小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文
我長大后想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是救死扶傷，幫助病人減輕痛苦的，是我們的白衣天使。
我去爺爺奶奶家的時(shí)候，爺爺總是說太陽是白色的，白云是紅色的，因?yàn)闋敔數(shù)难劬牧耍床磺辶?。奶奶走路總是一瘸一拐的，因?yàn)槟棠痰淖笸仁軅?。我每個(gè)周六和周日都要去看望爺爺奶奶，讓爺爺?shù)淖笱酆湍棠痰耐嚷闷饋怼?BR> 所以我長大以后想當(dāng)一名醫(yī)生，也去幫助別人減輕痛苦。
【篇六】小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文
星期天，陽光明媚，萬里無云，我和兩個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
公園里的景色真美呀！近處，紅艷艷的桃花在枝頭露出了燦爛的笑容，金黃的迎春花在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。遠(yuǎn)處，潔白的梨花像天上一片片云朵，又像從天而降的雪花。
我們找了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。媽媽告訴我，放風(fēng)箏前首先要學(xué)會(huì)看風(fēng)向，因?yàn)轱L(fēng)箏得逆著風(fēng)放才會(huì)飛上天，這可是放風(fēng)箏的訣竅喲。今天吹東風(fēng)，我的小伙伴雙手托著風(fēng)箏就往東邊跑，他跑得飛快，我在后面快速轉(zhuǎn)動(dòng)滾軸，把線放長。大概跑了幾十米，他的手松開了，風(fēng)箏便乘著風(fēng)飛了起來。這時(shí)，媽媽告訴我，要想讓風(fēng)箏飛得高，就要把線放一點(diǎn)，再往回拉一些。我照著媽媽的話去做，誒，風(fēng)箏真的越飛越高了，很快就超過了其他的風(fēng)箏。
此時(shí)的天空儼然成了風(fēng)箏的世界，有騰云駕霧的“龍”，有活蹦亂跳的“兔子”，有展翅翱翔的“老鷹”……今天放風(fēng)箏可真有意思啊，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，小朋友們一起來放風(fēng)箏吧！
【篇一】小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文
一天，天氣晴朗。一位老爺爺要去馬路對(duì)面的菜場(chǎng)買菜，可是，馬路上的車輛來來往往，川流不息，周圍的人來去匆匆，沒有一個(gè)人注意到他，老爺爺很著急。
這時(shí)，小蘭、小剛和小紅背著書包正往學(xué)校走去，他們看見了老爺爺，見他很想過馬路，就連忙走上前對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您年紀(jì)大了，過馬路不方便，我們扶您過馬路吧?！崩蠣敔斅犃烁吲d得連連點(diǎn)頭說：“太謝謝你們了?！比齻€(gè)小朋友扶著老爺爺小心翼翼地走到了馬路對(duì)面，老爺爺摸著他們的頭說：“太謝謝你們了?！毙√m、小剛和小紅開心地說：“不用謝！”
【篇二】小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文
今天，丁老師帶我們?nèi)ス珗@里找春天。春天來了，公園里的花兒都爭(zhēng)先恐后地開了，有紅紅的桃花，雪白的梨花，黃黃的蒲公英花和迎春花，五顏六色的美極了。
小草也悄悄從地里鉆出來慢慢的變綠了，池塘邊的柳樹也發(fā)芽了。
冬眠的青蛙們也爬出來在草地上高高興興地玩耍，小燕子也排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來了。
大家都脫了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝，小朋友們都喜歡春天。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師，將來可以教許多許多的小朋友唱歌、彈琴。
我聽媽媽說，我在她肚子里的時(shí)候她就給我聽很多動(dòng)聽的歌曲，所以我一生出來就很喜歡聽音樂了，我覺得聽音樂可以給我們帶來快樂和開心，可以使聽音樂的人心情舒暢。還有，當(dāng)音樂老師不會(huì)太辛苦，而且在學(xué)習(xí)音樂的過程中，不開心的人聽了音樂會(huì)變得開心起來。
想當(dāng)好一名優(yōu)秀的音樂老師，從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，使自己變得優(yōu)秀起來，為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力。要想管好別人，首先要管好自己，這樣才能成為一名優(yōu)秀的音樂老師。
【篇四】小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文
秋天到了，媽媽帶著小麗去公園玩。她們到了公園里，公園里的景色真美??！有草叢，遠(yuǎn)處還有高塔。小麗說：“媽媽，帶我去看菊花吧！”媽媽說：“公園里就有菊花，我們一起去看！”小麗就和媽媽一起去看菊花了！
一會(huì)就到開菊花的地方了。小麗和媽媽都說：“這些菊花真美麗??！”小麗來到菊花叢中，菊花是五顏六色的。有白的、黃的、紫的、粉的、紅的……各種各樣的菊花。
小麗看見一朵看的菊花，小麗想：我要把這一朵看的花送給媽媽，媽媽一定會(huì)喜歡的！小麗剛要摘花，媽媽看見了說：“小麗，不能摘菊花，菊花是給人欣賞的?！毙←惣t著臉說：“我知道了，以后我不會(huì)再隨便采摘了！”
這個(gè)故事告訴我們是不可以隨便采摘花的，要愛護(hù)花草樹木！
【篇五】小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文
我長大后想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是救死扶傷，幫助病人減輕痛苦的，是我們的白衣天使。
我去爺爺奶奶家的時(shí)候，爺爺總是說太陽是白色的，白云是紅色的，因?yàn)闋敔數(shù)难劬牧耍床磺辶?。奶奶走路總是一瘸一拐的，因?yàn)槟棠痰淖笸仁軅?。我每個(gè)周六和周日都要去看望爺爺奶奶，讓爺爺?shù)淖笱酆湍棠痰耐嚷闷饋怼?BR> 所以我長大以后想當(dāng)一名醫(yī)生，也去幫助別人減輕痛苦。
【篇六】小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文范文
星期天，陽光明媚，萬里無云，我和兩個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
公園里的景色真美呀！近處，紅艷艷的桃花在枝頭露出了燦爛的笑容，金黃的迎春花在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。遠(yuǎn)處，潔白的梨花像天上一片片云朵，又像從天而降的雪花。
我們找了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。媽媽告訴我，放風(fēng)箏前首先要學(xué)會(huì)看風(fēng)向，因?yàn)轱L(fēng)箏得逆著風(fēng)放才會(huì)飛上天，這可是放風(fēng)箏的訣竅喲。今天吹東風(fēng)，我的小伙伴雙手托著風(fēng)箏就往東邊跑，他跑得飛快，我在后面快速轉(zhuǎn)動(dòng)滾軸，把線放長。大概跑了幾十米，他的手松開了，風(fēng)箏便乘著風(fēng)飛了起來。這時(shí)，媽媽告訴我，要想讓風(fēng)箏飛得高，就要把線放一點(diǎn)，再往回拉一些。我照著媽媽的話去做，誒，風(fēng)箏真的越飛越高了，很快就超過了其他的風(fēng)箏。
此時(shí)的天空儼然成了風(fēng)箏的世界，有騰云駕霧的“龍”，有活蹦亂跳的“兔子”，有展翅翱翔的“老鷹”……今天放風(fēng)箏可真有意思啊，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，小朋友們一起來放風(fēng)箏吧！