幼兒正處于發(fā)育時(shí)期，需要看或者聽一些益智故事來激發(fā)他們潛藏的智力,拓展他們的思維。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】三歲兒童經(jīng)典的益智故事
很久很久以前，森林里居住著許多小動(dòng)物，有老虎、熊貓、兔子、大象、猴子……
有一天，森林里傳來了吵架的聲音，原來是大象和猴子在爭誰的本領(lǐng)大。
大象說：“我的本領(lǐng)大，我是舉重運(yùn)動(dòng)員!我是今年的舉重冠軍!我能舉起五百斤的重物，你行嗎?”
小猴子說：“我的本領(lǐng)比你的本領(lǐng)大。我是去年的爬竿冠軍!我可是爬竿高手，你會(huì)爬竿嗎?”
大象又說：“我可以用鼻子吸水，再把水噴出，這樣就可以澆花了，你行嗎?”
小猴子又說：“我能用尾巴卷著樹枝蕩秋千，你行嗎?”
大象和小猴子爭個(gè)不停，只好來到河邊找黃牛伯伯做裁判。
它們來到河邊問黃牛伯伯：“我們誰的本領(lǐng)大?”
黃牛伯伯指著河對岸的那棵蘋果樹說：“我想吃蘋果，你們誰能摘到蘋果給我吃，誰的本領(lǐng)就?！?BR> 小猴子看見河里水流湍急，說：“這么急的水流，我不敢過河。”
大象說：“這水流對我來說根本就是小事一樁。小猴子，讓我馱你過去吧!”
過了河，大象看見蘋果結(jié)得很高，說：“我身子重，不能爬樹，你來吧。”
小猴子說：“那就讓我這個(gè)爬竿冠軍來吧!”
小猴子很輕松地就拿到了蘋果，然后，大象又馱著小猴子過了河，把蘋果給了黃牛伯伯吃。
這時(shí)，黃牛伯伯說：“你們現(xiàn)在知道誰的本領(lǐng)大了嗎?”
小猴子和大象若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
故事啟示：無論做什么事情都不能只看到自己的長處，而看不見自己的短處，我們要取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做好。
【篇二】三歲兒童經(jīng)典的益智故事
翻斗樂開張了，河馬大叔站在翻斗樂門前迎接客人。
小兔一蹦一跳地跑來了。河馬大叔笑瞇瞇地說：“歡迎小兔，請進(jìn)，請進(jìn)?！?BR> 小烏龜一步一步地爬過來。河馬大叔笑瞇瞇地說：“歡迎小烏龜，請進(jìn)，請進(jìn)?！?BR> 袋鼠、刺猬、松鼠、小狗、貓也來了。河馬大叔笑瞇瞇地說：“歡迎你們，請進(jìn)，請進(jìn)?！毙?dòng)物們玩得真高興。
天下起了大雨，小動(dòng)物們回不了家了。這可怎么辦呢?
袋鼠媽媽跑來了。孩子們，快過來，我送你們回家。河馬大叔把小動(dòng)物們送到了門口。
小動(dòng)物們說：“謝謝河馬大叔，河馬大叔再見。”說完，他們一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)袋鼠媽媽的口袋里。袋鼠媽媽把小兔、烏龜、刺猬、松鼠、小狗、小貓送回了家。袋鼠呢?留在媽媽的口袋里睡著了。
【篇三】三歲兒童經(jīng)典的益智故事
袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過，被蝸牛叫住了。
“你見到我為何不打招呼?”蝸牛責(zé)問道。
“對不起，我沒看見你?！?BR> “沒看見?”蝸牛生氣了，它喘著粗氣說，“你是鼠，我是牛，我尚且看見了你，你怎么會(huì)沒有看見我呢?你這鼠輩竟敢目中無人!”
袋鼠說：“你怎么是牛呢?牛我見過的，比我還大哩!再說，我也不是鼠呀!”
“不對!”蝸牛說，“如果我不是牛，大家為何叫我蝸牛呢?既然黃牛、水牛和牦牛等等都是牛，那我蝸牛自然也是牛了。同樣，如果你袋鼠不是鼠，那黃鼠、田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了!”
袋鼠不想同蝸牛爭辯，乘蝸牛不注意，悄悄地走開了。不過，它很清楚，盡管蝸牛起著一個(gè)牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們是不會(huì)把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作老鼠一樣。