故事作為一種受兒童喜歡的文字形式，對于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽不厭，其優(yōu)美的語言，典型的人物形象，生動(dòng)的故事情節(jié)，讓孩子深深的吸引，使他們增長了知識，并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇1】生動(dòng)的三歲幼兒哲理故事
兔子?jì)寢屔艘恢恍⊥米樱邪酥荒_。
世上還有這么奇怪的事?聽說了小兔子有八只腳，小狼來了，小狐貍來了，來看熱鬧的人一下子擠破了門。
“看什么看，不就是有八只腳么?”生氣的兔爸爸站在門口，拼命地叫著，不讓他們進(jìn)門，可每天還總是有許多來看熱鬧的小動(dòng)物。小熊搖晃著身子從十公里以外的地方跑來看熱鬧，兔爸爸說什么也不讓他進(jìn)門。
小兔子一天天長大了，和別的小兔子沒什么區(qū)別。
有區(qū)別的就是，每天都有人從很遠(yuǎn)的地方來，看到八只腳的小兔子后說：“怎么會是八只腳呢?”
八只腳的小兔子待在家里不敢出門，怕有人說：“看，八只腳的小兔子?！?BR> 爸爸開導(dǎo)他：“不就是八只腳么?有人要看，就讓他們看，他們也只會說你是八只腳的小兔子而已?！?BR> 八只腳的小兔子跟在爸爸身后，勇敢地走出了大門，但他走路低著頭。
“為什么要低著頭呢?”爸爸說，“抬起頭來，他們看你，你也看他們，看他們還看不看你?”
果然，那些指指點(diǎn)點(diǎn)的人，不再朝有八只腳的小兔子看了。
【篇2】生動(dòng)的三歲幼兒哲理故事
以前，一只頭腦簡單的烏龜厭倦了自己的家，她想到外面看世界。烏龜覺得外面的世界一定很精彩。烏龜大嫂把自己的如意打算講給兩只野鴨聽，鴨子表示可以想辦法使她如愿以償。
“請你看看這條大道，我們順著它在空中把你送到美洲;沿途你會看到許多國家、民族，學(xué)到各種風(fēng)俗習(xí)慣，從中受到教益。有個(gè)叫尤里西斯的國王曾也有過這樣的經(jīng)歷?！睘觚斀邮芰锁喿拥囊庖?，把事情定了下來。
為了空運(yùn)烏龜，鴨子準(zhǔn)備了一種工具，就是在烏龜?shù)淖炖餀M放了一根木棍，爾后吩咐她道：“咬緊啊，萬萬不能松口!”
說罷，兩只鴨子各架起棍子的一頭，奮力騰空而起，把烏龜送上了天。烏龜身背厚殼，架在野鴨之間遨游，經(jīng)過的地方，人們抬頭觀景十分地驚奇?！罢媸巧窳?”大家喊道，“快看呀!龜皇后飛天了!”“皇后?真的，是皇后。該不是嘲笑我吧，我是皇后?”回想起來，假若烏龜在旅途中一言不發(fā)就萬事大吉了，可惜在她開口說話之際，嘴松開了棍子，烏龜從空中一個(gè)倒栽蔥，摔在那觀景的人群腳邊。烏龜之所以摔下來，就是因?yàn)椴恢?jǐn)慎，太多嘴。
【篇3】生動(dòng)的三歲幼兒哲理故事
春天來到了，萬物復(fù)蘇，森林學(xué)校也開學(xué)了。小鳥、小兔、小松鼠、小猴一早就來到學(xué)校，他們在討論一個(gè)問題：“今天，老師要教給我們什么？”
“鈴、鈴、鈴！”上課鈴響了，大家趕快坐好，小熊老師走進(jìn)教室，微笑著看著大家說：“小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？”“春天！”大家異口同聲地說，“那么，你們眼中的春天是什么樣的？”聽到老師提出問題，大家都開動(dòng)腦筋想了起來。
小鳥第一個(gè)舉手說：“我眼中的春天是美麗的，我從天空飛過，看到樹木，草地都變綠了，各種顏色的花也都開了，漂亮極了?！毙⌒芾蠋熉犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小兔第二個(gè)發(fā)言：“我眼中的春天是溫暖的，看我們大家都脫去了棉衣，換上五顏六色的春裝，多精神?！?BR> 接著小松鼠也站起來說：“我眼中的春天是香香的，到處飄著花的香味，連小草，泥土都散發(fā)著淡淡的清香;我眼中的春天還是溫潤的，毛毛細(xì)雨飄落下來，滋潤了大地，把大自然沖刷的干干凈凈的?！?BR> 聽到小松鼠的回答，大家都鼓起掌來。小猴看到大家都積極的回答問題，也著急的說：“我說我說，我眼中的春天是快樂的，到郊外春游，在柔軟碧綠的草地上唱歌、跳舞，做游戲多有趣?！?BR> 小熊老師聽了大家的回答高興地說：“你們說的太好了。看來，在生活中你們都是愛觀察愛思考的好孩子?！?BR>