童話(huà)故事培養(yǎng)了兒童的想象力，讓他們認(rèn)識(shí)到真、善、美，多了一份天真和純潔。閱讀童話(huà)故事不僅可以豐富孩子的課外知識(shí)，而且還能提高孩子的語(yǔ)文修養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣，豐富課余生活。下面是整理分享的小學(xué)三年級(jí)自編童話(huà)故事作文，歡迎閱讀與借鑒，希望你們會(huì)喜歡。查看更多請(qǐng)點(diǎn)擊童話(huà)故事頻道。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)自編童話(huà)故事作文：會(huì)念咒語(yǔ)的豬媽媽
小豬每天都很不開(kāi)心，因?yàn)樗幸粋€(gè)會(huì)念咒語(yǔ)的媽媽。
你知道嗎?豬太太會(huì)念咒語(yǔ)，只要它對(duì)著小豬說(shuō)：“你呀你，真是太笨啦!”
那么，小豬就會(huì)真的越來(lái)越笨。
有，小豬因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做，它想啊想，想了半天，怎么也想不出來(lái)。
豬太太知道了，立刻念動(dòng)了咒語(yǔ)：“你呀你，真是太笨啦!”
立刻，咒語(yǔ)奏效了，本來(lái)還有一點(diǎn)兒頭緒的小豬，這下更想不出來(lái)了。
鵝太太正好來(lái)串門(mén)，看見(jiàn)了這一幕，它立刻說(shuō)：”豬太太，請(qǐng)不要再說(shuō)這樣的咒語(yǔ)啦!這樣你的孩子會(huì)越來(lái)越笨的!孩子需要鼓勵(lì)，而不是一味的斥責(zé)?！?BR> 豬太太聽(tīng)了，這才明白過(guò)來(lái)，從那以后，它再也不說(shuō)那句咒語(yǔ)啦!
【篇二】小學(xué)三年級(jí)自編童話(huà)故事作文：愛(ài)哭的胖胖熊
胖胖熊兩歲了，可是很愛(ài)哭鼻子，遇到什么事都要哇哇大哭。
一天，胖胖熊被一個(gè)小石頭拌了一跤，雖然一點(diǎn)也不痛，可他還是大哭起來(lái)。胖胖熊扒在地上哭呀哭呀，越哭越傷心，淚水嘩嘩地往下掉。
石頭上，有一只小螞蟻正在睡覺(jué)，忽然它覺(jué)得身上濕呼呼的。小螞蟻說(shuō)：“呀，下雨了!下的真大啊!”它抬頭一看，不對(duì)不對(duì)，不是下雨，是胖胖熊在哭呢。
小螞蟻問(wèn)：“胖胖熊，你為什么趴在地上哭呀?”
胖胖熊傷心地說(shuō)：“嗚嗚嗚，我摔倒了?！?BR> 小螞蟻奇怪地問(wèn)：“摔倒了，你為什么不爬起來(lái)啊?”
胖胖熊邊哭邊說(shuō)：“嗚嗚嗚，我等媽媽來(lái)扶我?！?BR> 小螞蟻哈哈大笑，笑呀笑呀，不小心從石頭上摔了下來(lái)?！鞍パ??！?BR> 胖胖熊?chē)樍艘惶?，趕忙伸手去扶小螞蟻，哪知，小螞蟻骨碌一下爬了起來(lái)，自豪地說(shuō)：“我們小螞蟻摔倒了，才不要人家扶呢?！?BR> 胖胖熊一聽(tīng)，特別的不好意思，連忙骨碌一下爬了起來(lái)，挺著胸脯說(shuō)：“我們的小朋友摔倒了，也不要媽媽扶。”
【篇三】小學(xué)三年級(jí)自編童話(huà)故事作文：花瓣蝴蝶
玲玲用花瓣做了一只蝴蝶，還用兩根極細(xì)的草葉做成了她的觸角，然后把蝴蝶貼在了窗玻璃上。
蝴蝶非常得意，她趁玲玲不注意時(shí)飛了出來(lái)，但她是用花瓣做的，跟別的蝴蝶都不一樣。這時(shí)她碰見(jiàn)了一只真的蝴蝶：“你好哇，我也是一只蝴蝶，想跟你一塊玩，好嗎?”
那只蝴蝶先是一愣，之后說(shuō)：“可是你跟我們不一樣啊，你是用花瓣做的呀!”
花瓣蝴蝶卻說(shuō)：“雖然不一樣，可是我能保護(hù)你們啊!”
就在她們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的小男孩來(lái)了，他想要去抓蝴蝶，開(kāi)始他先是沖著那只真的蝴蝶“啪”一伸手，蝴蝶正被夾在了他的兩手之間。
“抓到了，抓到了!”小男孩高興地大喊起來(lái)。
這時(shí)花瓣蝴蝶飛了過(guò)去：“抓我呀，抓我呀，我也是蝴蝶!”
小男孩見(jiàn)又飛來(lái)了一只蝴蝶，還挺漂亮的，便放了真蝴蝶又去抓那只花瓣蝴蝶，花瓣蝴蝶來(lái)回晃動(dòng)，被小男孩抓住了，開(kāi)始他一看是只花瓣做的假蝴蝶，覺(jué)得不好玩又給扔了。
這樣，蝴蝶被救了，等花瓣蝴蝶也逃脫了小男孩飛過(guò)來(lái)時(shí)，蝴蝶們都跟她玩了起來(lái)。
花瓣蝴蝶不怕嚼、不怕火，不怕冷也不怕熱，所以她能拯救整個(gè)蝴蝶群。
可是冬天到了，花瓣蝴蝶沒(méi)有家了，她就飛呀飛呀，不管到了哪里，她還是一直往前飛，也不知道飛過(guò)了多少地方。
這一天她飛到了一座窗前，往里張望，驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)抓蝴蝶的小男孩病了，他媽媽陪在他的身邊給他喂藥：“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才能好哇?”
媽媽說(shuō)“等到春暖花開(kāi)的時(shí)候你就會(huì)好。”
“啊，蝴蝶!”小男孩抬頭看見(jiàn)了花瓣蝴蝶。他以為春天要來(lái)了，這使他看見(jiàn)了康復(fù)的希望!
【篇一】小學(xué)三年級(jí)自編童話(huà)故事作文：會(huì)念咒語(yǔ)的豬媽媽
小豬每天都很不開(kāi)心，因?yàn)樗幸粋€(gè)會(huì)念咒語(yǔ)的媽媽。
你知道嗎?豬太太會(huì)念咒語(yǔ)，只要它對(duì)著小豬說(shuō)：“你呀你，真是太笨啦!”
那么，小豬就會(huì)真的越來(lái)越笨。
有，小豬因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做，它想啊想，想了半天，怎么也想不出來(lái)。
豬太太知道了，立刻念動(dòng)了咒語(yǔ)：“你呀你，真是太笨啦!”
立刻，咒語(yǔ)奏效了，本來(lái)還有一點(diǎn)兒頭緒的小豬，這下更想不出來(lái)了。
鵝太太正好來(lái)串門(mén)，看見(jiàn)了這一幕，它立刻說(shuō)：”豬太太，請(qǐng)不要再說(shuō)這樣的咒語(yǔ)啦!這樣你的孩子會(huì)越來(lái)越笨的!孩子需要鼓勵(lì)，而不是一味的斥責(zé)?！?BR> 豬太太聽(tīng)了，這才明白過(guò)來(lái)，從那以后，它再也不說(shuō)那句咒語(yǔ)啦!
【篇二】小學(xué)三年級(jí)自編童話(huà)故事作文：愛(ài)哭的胖胖熊
胖胖熊兩歲了，可是很愛(ài)哭鼻子，遇到什么事都要哇哇大哭。
一天，胖胖熊被一個(gè)小石頭拌了一跤，雖然一點(diǎn)也不痛，可他還是大哭起來(lái)。胖胖熊扒在地上哭呀哭呀，越哭越傷心，淚水嘩嘩地往下掉。
石頭上，有一只小螞蟻正在睡覺(jué)，忽然它覺(jué)得身上濕呼呼的。小螞蟻說(shuō)：“呀，下雨了!下的真大啊!”它抬頭一看，不對(duì)不對(duì)，不是下雨，是胖胖熊在哭呢。
小螞蟻問(wèn)：“胖胖熊，你為什么趴在地上哭呀?”
胖胖熊傷心地說(shuō)：“嗚嗚嗚，我摔倒了?！?BR> 小螞蟻奇怪地問(wèn)：“摔倒了，你為什么不爬起來(lái)啊?”
胖胖熊邊哭邊說(shuō)：“嗚嗚嗚，我等媽媽來(lái)扶我?！?BR> 小螞蟻哈哈大笑，笑呀笑呀，不小心從石頭上摔了下來(lái)?！鞍パ??！?BR> 胖胖熊?chē)樍艘惶?，趕忙伸手去扶小螞蟻，哪知，小螞蟻骨碌一下爬了起來(lái)，自豪地說(shuō)：“我們小螞蟻摔倒了，才不要人家扶呢?！?BR> 胖胖熊一聽(tīng)，特別的不好意思，連忙骨碌一下爬了起來(lái)，挺著胸脯說(shuō)：“我們的小朋友摔倒了，也不要媽媽扶。”
【篇三】小學(xué)三年級(jí)自編童話(huà)故事作文：花瓣蝴蝶
玲玲用花瓣做了一只蝴蝶，還用兩根極細(xì)的草葉做成了她的觸角，然后把蝴蝶貼在了窗玻璃上。
蝴蝶非常得意，她趁玲玲不注意時(shí)飛了出來(lái)，但她是用花瓣做的，跟別的蝴蝶都不一樣。這時(shí)她碰見(jiàn)了一只真的蝴蝶：“你好哇，我也是一只蝴蝶，想跟你一塊玩，好嗎?”
那只蝴蝶先是一愣，之后說(shuō)：“可是你跟我們不一樣啊，你是用花瓣做的呀!”
花瓣蝴蝶卻說(shuō)：“雖然不一樣，可是我能保護(hù)你們啊!”
就在她們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的小男孩來(lái)了，他想要去抓蝴蝶，開(kāi)始他先是沖著那只真的蝴蝶“啪”一伸手，蝴蝶正被夾在了他的兩手之間。
“抓到了，抓到了!”小男孩高興地大喊起來(lái)。
這時(shí)花瓣蝴蝶飛了過(guò)去：“抓我呀，抓我呀，我也是蝴蝶!”
小男孩見(jiàn)又飛來(lái)了一只蝴蝶，還挺漂亮的，便放了真蝴蝶又去抓那只花瓣蝴蝶，花瓣蝴蝶來(lái)回晃動(dòng)，被小男孩抓住了，開(kāi)始他一看是只花瓣做的假蝴蝶，覺(jué)得不好玩又給扔了。
這樣，蝴蝶被救了，等花瓣蝴蝶也逃脫了小男孩飛過(guò)來(lái)時(shí)，蝴蝶們都跟她玩了起來(lái)。
花瓣蝴蝶不怕嚼、不怕火，不怕冷也不怕熱，所以她能拯救整個(gè)蝴蝶群。
可是冬天到了，花瓣蝴蝶沒(méi)有家了，她就飛呀飛呀，不管到了哪里，她還是一直往前飛，也不知道飛過(guò)了多少地方。
這一天她飛到了一座窗前，往里張望，驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)抓蝴蝶的小男孩病了，他媽媽陪在他的身邊給他喂藥：“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才能好哇?”
媽媽說(shuō)“等到春暖花開(kāi)的時(shí)候你就會(huì)好。”
“啊，蝴蝶!”小男孩抬頭看見(jiàn)了花瓣蝴蝶。他以為春天要來(lái)了，這使他看見(jiàn)了康復(fù)的希望!