參加科技夏令營的好處 夏令營活動方案

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    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    參加科技夏令營的好處 夏令營活動方案篇一
    一、成立足球夏令營活動領(lǐng)導(dǎo)小組
    責任領(lǐng)隊:
    教練:師英果
    二、選拔隊員,前期訓(xùn)練階段:(7月1日—7月10日)
    1、從學(xué)校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的小學(xué)生。各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規(guī)守紀,具有團隊合作精神,所選拔的隊員一定要遵循學(xué)生自愿、家長支持的原則。
    3、統(tǒng)計隊員服裝號碼,配置服裝。
    4、訓(xùn)練時間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進行訓(xùn)練。
    5、安康市體育場
    6、特別說明:每次訓(xùn)練,學(xué)生必須按時到場,在訓(xùn)練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師,如果有事,必須在前十分鐘給教練老師打電話請假,并在第二天補辦請假手續(xù);訓(xùn)練結(jié)束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長在訓(xùn)練結(jié)束是還未到,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯(lián)系。得到家長回復(fù),方可放孩子回家,孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,請老師放心”。
    三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)
    1、活動地點:商洛市丹鳳縣
    2、活動內(nèi)容:比賽活動;足球知識講座與技能訓(xùn)練;文藝活動與才藝展示。
    四、注意事項:
    1、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負擔;用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓(xùn)練、生活管理、文化學(xué)習(xí)、文藝演出、飲用水及參加活動相關(guān)費用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室承辦方負擔。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學(xué)習(xí)用品要自帶。
    2、參加夏令營活動的全體人員須統(tǒng)一裝備:領(lǐng)隊著運動服;足球教練員著省足協(xié)配備的運動服裝;運動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標識)和所屬活動中心名稱,背后印“20xx年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼。活動中心為每個孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。
    參加科技夏令營的好處 夏令營活動方案篇二
    為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學(xué)生的自尊、自強、自立,堅定理想信念,發(fā)揚愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗:首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉"陋習(xí)"關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。
    1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執(zhí)行,并進行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
    2、軍事訓(xùn)練:通過隊列動作訓(xùn)練使營員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達到強身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
    3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。
    4、參觀游覽月亮灣,舉辦"工兵撬地雷"活動,激發(fā)愛國情感。
    5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。
    xx年6月26日-30日
    268部隊。
    1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全,嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。
    2、營員入營后將進行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律及各項規(guī)章制度,發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。
    3、請營員嚴格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導(dǎo)老師或隊醫(yī)。
    4、要尊敬教官和教師,團結(jié)同學(xué),發(fā)揚團結(jié)互助精神,互相關(guān)心和幫助。
    5、營員要保護環(huán)境,愛護部隊公物及各種設(shè)施。
    參加科技夏令營的好處 夏令營活動方案篇三
    秉承參加市鼓號比賽的優(yōu)秀傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻”的精神。在活動中體驗假日的精彩,感受生活的美好;在活動中培養(yǎng)學(xué)生的互助協(xié)作精神、社會實踐能力。
    xx中心小學(xué)
    參加10月份區(qū)鼓號比賽的全體隊員(包括候補)
    活動收費:每人200元
    1、每位輔導(dǎo)員要有強烈的責任感和愛心,在夏令營期間要全身心地投入,統(tǒng)一行動聽指揮,小隊與小隊之間要相互團結(jié)協(xié)作。
    2、輔導(dǎo)員在夏令營期間要嚴格遵守作息時間,以身作則,確?;顒诱i_展。
    3、注意對營員的教育,保證營員的安全,特別是外出活動,更加要防患于未然,遇到以外或緊急情況及時處理,及時與營部聯(lián)系。
    4、在活動中,輔導(dǎo)員要培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理的能力,要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和紀律性。使學(xué)生度過一個既鍛煉能力又增長知識,既嚴肅又活潑的一個難忘的夏令營。
    5、做好夏令營情況的記載工作,輔導(dǎo)隊員撰寫活動日記,選拔優(yōu)秀營員。
    6、中隊輔導(dǎo)員舉行入營儀式和結(jié)營式時請佩帶紅領(lǐng)巾。
    1、學(xué)習(xí)認真,遵守紀律,團結(jié)互助,文明規(guī)范,能夠認真執(zhí)行夏令營營規(guī),集體榮譽感、自主性強。
    2、佩戴紅領(lǐng)巾標志,有一定的自理能力和個人特長。
    3、積極參加各項活動。
    1、嚴格遵守作息制度,未經(jīng)輔導(dǎo)員或營長同意,不得擅自行動,外出行動一切服從指揮。
    3、互幫互助,團結(jié)友愛。
    4、遇到困難或意外及時匯報輔導(dǎo)員。
    我自愿參加遙觀中心小學(xué)“鏗鏘鼓樂·陽光假日”夏令營活動,我在營旗下宣誓。我決心:遵守營規(guī),聽從指揮,團結(jié)同學(xué),友愛互助,積極參加各項活動,磨練自己的意志,培養(yǎng)良好的品質(zhì),立志成為優(yōu)秀的遙小文明人,度過一個愉快難忘的夏令營。
    1、能嚴格遵守夏令營營規(guī),團結(jié)友愛,互幫互助。
    2、在夏令營中表現(xiàn)出良好的思想、心理品質(zhì),意志堅強,有出色的才藝表現(xiàn)。
    3、樂意為營員服務(wù),積極主動協(xié)助輔導(dǎo)員老師完成夏令營活動。
    1、安全第一,一切行動聽指揮,克服各種困難,有問題及時提出,各營營長有情況向帶隊老師匯報。
    2、生活方面:老師照顧學(xué)生,大同學(xué)照顧小同學(xué),發(fā)揚謙讓精神。
    3、每人錢物自己保管好,萬一遺失老師概不負責。
    4、天氣炎熱,自帶生活用品,建議帶一些防曬用品,比如風油精、人丹、紙巾。
    略
    參加科技夏令營的好處 夏令營活動方案篇四
    培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱
    1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
    2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神。
    3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
    4完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
    5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。
    上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
    下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
    20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
    注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。
    在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!
    參加科技夏令營的好處 夏令營活動方案篇五
    學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:馬校長
    成員:各班班主任
    學(xué)校身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
    報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
    報名辦法:
    1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
    2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
    根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
    1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
    2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
    3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
    5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力。
    1、“少年軍校暑期夏令營”
    根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月2——x月8日。
    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場
    活動時間:x月10——x月30日
    3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
    活動時間:x月8日
    4、“xx探秘,愛我xx”
    活動時間:x月20日
    2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
    3、x月——x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
    參加科技夏令營的好處 夏令營活動方案篇六
    采用全封閉軍事化管理、個性化多樣化活動、真實生動化教學(xué)方式,在全外教情景英語教學(xué)的基礎(chǔ)上,組織專題討論、互動分享、游戲活動、拓展訓(xùn)練、社會公益服務(wù)等有意于孩子身心發(fā)展的活動。
    活動內(nèi)容:來自牛津劍橋外教老師,同吃同住,全外教口語教學(xué),根據(jù)孩子的英語水平和認知,外籍教師會采取孩子們樂于接受的方式和感興趣的內(nèi)容分專題講授、互動、延展。
    【學(xué)成與樂】感恩教育,理解父母、學(xué)會感恩、懂得珍惜
    【耳目一新】居正擊劍、體育運動、團隊合作、拓展突破、快樂由我等心靈感悟的參與性活動。
    活動時間:第二屆純公益夏令營時間為20xx年7月3日至20xx年7月9日,為期七天夏令營期間采用全封閉寄宿制軍事化管理模式。 7月3日正式開營,9日結(jié)營。
    學(xué)員人數(shù):人數(shù)為32人,年齡段8歲以上11歲以下的孩子優(yōu)先考慮。城市學(xué)生16人(8一11歲,父母或家人是積極參與公益活動的義工),留守兒童16人(從苗苗助學(xué)對象中選擇)。
    活動要求:學(xué)生家長允許參加7月3日開營儀式及7月9日結(jié)營匯報
    經(jīng)費來源:本次活動屬非盈利,完全公益性質(zhì),活動場地、設(shè)施、保險等由中國廬山樂體拓展基地免費提供。留守兒童免費參加,城市學(xué)員由家長自愿愛心樂捐、亦接受愛心人士認捐,用于活動中不可預(yù)計費用,及結(jié)營時贈送困境兒童的禮物?;顒咏Y(jié)營時將公布募捐資金來源及開支,所有賬目明細,如有結(jié)余,用于苗苗助學(xué)項目。
    參加科技夏令營的好處 夏令營活動方案篇七
    學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任
    學(xué)校二——五年級身體健康、自理潛力較強的學(xué)生。
    報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
    報名辦法:
    1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選取報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
    2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
    根據(jù)學(xué)校實際狀況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
    1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
    2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
    3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
    5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
    1、“少年軍校暑期夏令營”
    根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
    活動時間:7月10——7月30日
    3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
    活動時間:7月8日
    4、“河南探秘,愛我河南”
    活動時間:7月20日
    六、活動總結(jié)
    2、8月中旬對夏令營活動狀況進行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。
    3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
    參加科技夏令營的好處 夏令營活動方案篇八
    學(xué)校成立“快樂暑期我做主”西安夏令營 活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:馬校長
    成員:張慧玲
    學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
    報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
    報名辦法:
    1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
    2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
    根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
    1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
    2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
    3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
    5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
    1、“少年軍校暑期夏令營”
    根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
    活動時間:7月10——7月30日
    3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
    活動時間:7月8日
    4、“河南探秘,愛我河南”
    活動時間:7月20日
    2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
    3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
    參加科技夏令營的好處 夏令營活動方案篇九
    學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任
    學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
    報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
    報名辦法:
    1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
    2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
    根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
    1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
    2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
    3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
    5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
    1、“少年軍校暑期夏令營”
    根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
    活動時間:7月10——7月30日
    3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
    活動時間:7月8日
    4、“河南探秘,愛我河南”
    活動時間:7月20日
    2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
    3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
    參加科技夏令營的好處 夏令營活動方案篇十
    為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學(xué)生的'自尊、自強、自立,堅定理想信念,發(fā)揚愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗:首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。
    1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執(zhí)行,并進行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
    2、軍事訓(xùn)練:通過隊列動作訓(xùn)練使營員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達到強身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
    3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。
    4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動,激發(fā)愛國情感。
    5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。
    20xx年6月26日-30日
    268部隊。
    1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全,嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。
    2、營員入營后將進行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律及各項規(guī)章制度,發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。
    3、請營員嚴格遵守作息工夫,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導(dǎo)老師或隊醫(yī)。
    4、要尊敬教官和教師,團結(jié)同學(xué),發(fā)揚團結(jié)互助精神,互相關(guān)懷和幫助。
    5、營員要保護環(huán)境,愛護部隊公物及各種設(shè)備。
    領(lǐng)隊:
    帶隊:
    日期時間地點內(nèi)容負責人
    6月26日下午6點
    學(xué)校多媒體教室
    集合老師
    晚上7點半
    訓(xùn)練場
    開營儀式及人員分配
    教官、老師
    6月27日早上宿舍整理內(nèi)務(wù)
    教官、老師
    上午訓(xùn)練場
    隊列訓(xùn)練:軍姿、立正、稍息、整齊報數(shù)
    教官、老師
    下午
    中心會議室
    國防教育:人民軍隊歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)教育
    教官
    6月28日晚上
    中心會議室
    學(xué)唱軍歌
    教官、老師
    早上月亮洞
    游覽及活動:“工兵撬地雷”
    教官、老師
    上午訓(xùn)練場
    隊列訓(xùn)練:停止間轉(zhuǎn)法、參觀基層內(nèi)務(wù)設(shè)備
    教官、老師
    下午訓(xùn)練場軍體拳
    教官、老師
    晚上會議室觀看電影教官
    6月29日早上菜地
    參觀學(xué)習(xí)
    教官、老師
    上午訓(xùn)練場
    隊列訓(xùn)練:跨立、蹲下、起立、敬禮
    教官、老師
    下午技術(shù)區(qū)參觀
    教官、老師
    晚上圖書室看書
    教官、老師
    凌晨訓(xùn)練場緊急集合
    教官、老師
    6月30日早上宿舍