每個(gè)人都有自己的童年的小伙伴。為大家提供《四年級(jí)我的小伙伴作文300字》，歡迎閱讀。
1.四年級(jí)我的小伙伴作文300字
我的小伙伴叫李陽，她長的烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴，一笑露出一口潔白的牙齒。
她樂于助人。有一次在放學(xué)路上，我們看見了一位白發(fā)蒼蒼，眼睛看不見，手拄拐杖的老奶奶。李陽不假思索地跑了過去對(duì)老奶奶說：“奶奶，我扶您過馬路吧！”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我也跑了過去幫老奶奶過馬路，我們慢慢的把奶奶扶過馬路，到了馬路對(duì)面。老奶奶面帶微笑的說：“謝謝你，小朋友。”
做了這件事我明白了我們要樂于助人，中國有句話叫“好人有好報(bào)”，我終于明白了做人一定要做一個(gè)像李陽那樣的好人。
這就是我的好朋友——李陽。我們現(xiàn)在還是一個(gè)班的同學(xué)，雖然我們會(huì)分開，但我要和她做一輩子好朋友。
2.四年級(jí)我的小伙伴作文300字
我有一只人見人愛的玩具狗，它是一只富貴狗，它的毛是金黃色的，一點(diǎn)雜質(zhì)也沒有，所以我給它起了一個(gè)好聽的名字叫“貴貴”。
它有一雙圓溜溜的大眼睛，一對(duì)長長的大耳朵，頭戴著一定粉紅色的帽子，身穿著一件粉紅色的連衣裙，裙邊鑲著白色的花邊，又可愛又漂亮。
這是我六周歲時(shí)，媽媽送我的生日禮物，當(dāng)時(shí)我又高興又難過，高興的是我有了一個(gè)新伙伴，難過的是我要分床自己睡覺了。自從有了它，每天晚上都陪在我身邊，像個(gè)守護(hù)神一樣，每當(dāng)我睡不著時(shí)，抬眼看看它，感覺它好象對(duì)我說：“小主人，安心的睡吧，不要害怕，還有我哩！”
我喜歡我們家的貴貴，因?yàn)橛辛怂?，我睡的格外的香，格外的甜?BR> 3.四年級(jí)我的小伙伴作文300字
放假了，我寫完作文后，媽媽幫我改出了我的三處錯(cuò)的地方。這時(shí)我想起了我的好伙伴——李洋。
他油黑油黑的臉，就像冬天的凍梨一樣，可牙齒卻是又白又漂亮，水汪汪的眼睛，炯炯有神。
李洋說話用詞豐富，還有幾分幽默，就因?yàn)樗麗塾迷~，還鬧出了一個(gè)笑話呢。有一次，他看見我的'一篇作文的“的”、“地”、“得”這三個(gè)字弄混了，幫我改了過來。說：“你的作文詞匯貧乏，語句平淡，我給你改一下？”我說：“行，行！”他說：“這個(gè)地方應(yīng)該這么說?！闭f著，他開始用詞了：“4月6日，火紅火紅的太陽炙烤著大地，姍姍來遲的春雨沙沙地下著……”聽到這里，我大笑起來。他先是一愣，然后，恍然大悟，臉?biāo)⒌匾幌录t了，說：“不對(duì)，不對(duì)，前后矛盾了?！彼众s緊說：“4月6日那天，火紅火紅的太陽慢慢地躲進(jìn)了略灰色的薄云里，姍姍來遲的春雨濕潤了大地……”這一下把我的作文忙亂得完美了網(wǎng)，讀起來瑯瑯上口。
李洋真是多才多藝。從他那里，我受益匪淺呢。
4.四年級(jí)我的小伙伴作文300字
我養(yǎng)了兩只小鳥，它們是我的小伙伴，每天早上起床，我都會(huì)給它們喂水喂糧，吃飽喝足的它們，就會(huì)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你！”
它們長得非常漂亮，小嘴巴黃黃的，頭上灰灰的，好像戴上了一頂灰色的帽子，翅膀深藍(lán)色的，而肚皮上的羽毛卻是灰白色的，尾巴呢，又是黑黃色的，可是會(huì)打扮呢！摸上去很柔軟，像棉花一樣。
我還給它們起了名字，一個(gè)叫淘淘，一個(gè)叫柔柔。淘淘的名字，可是有來歷的呢！一次淘淘竟然“越獄”了，在外面轉(zhuǎn)了兩圈還不回來，后來我用食物把它給吸引了回來，回來后又幫它洗了個(gè)澡，看起來真調(diào)皮。柔柔就不一樣了，柔柔不僅可愛，還聽話，見到我總是一臉的乖巧，它們兩個(gè)可是我最喜歡的“小伙伴”。
5.四年級(jí)我的小伙伴作文300字
我的小伙伴，長方臉，大眼睛，身材高高的，特別壯實(shí)，喜歡打籃球，他就是劉宇豪。
一個(gè)星期天，我們約好七點(diǎn)去體育場打籃球，由于我來得早，那里大門沒有關(guān)，而他來的稍晚了一些，大門給鎖了，他只好翻門而入，進(jìn)來后，正好是7點(diǎn)。我們分成兩組，我和他一組，他的朋友與另一個(gè)人一組。我組先發(fā)球，劉宇豪接到發(fā)球后，憑他速度快、十分有勁的優(yōu)勢，迅速運(yùn)球，把防守隊(duì)員給調(diào)迷了，趁此機(jī)會(huì)上籃投球，球一下躍入籃筐。
對(duì)方發(fā)球，對(duì)方主力接球，直接上籃，可劉宇豪不是吃素的，用強(qiáng)壯的身體防住他。對(duì)方無論從左側(cè)還是右側(cè)，都被劉宇豪擋住，而另一個(gè)人被我防住。我們利用死防守，讓他們蹭夠24秒，發(fā)球權(quán)交給我們。我方發(fā)球，我傳到劉宇豪手中，但是，對(duì)方的防守隊(duì)員趁他運(yùn)球時(shí)，從背后偷襲，把球斷走了，劉宇豪馬上跟上去，因?qū)κ窒矚g二次運(yùn)球犯規(guī)，失去了球權(quán)。我發(fā)球，立刻傳給劉宇豪，他以閃電般的速度上籃。只聽見“唰”一聲，球從籃筐里落了下來，劉宇豪投了一個(gè)空心，我們?cè)俅蔚梅帧?BR> 從速度還是從體型上，為什么劉宇豪都占優(yōu)勢呢?這是因?yàn)樗刻靾?jiān)持鍛煉，不論寒風(fēng)刺骨還是烈日炎炎都會(huì)出現(xiàn)在體育場內(nèi)，不跑夠12圈絕不休息，跑完后，他會(huì)放松一下，然后進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練——50個(gè)俯臥撐。經(jīng)過這樣的體能訓(xùn)練，無論是臂力還是速度都提高了不少，我覺得他完全是一個(gè)名副其實(shí)的籃球小運(yùn)動(dòng)員，值得我學(xué)習(xí)的小伙伴。