總結是思考的過程，通過總結我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進而改進和提升。在寫總結之前，要對所總結的內容有一個清晰的認識，確定總結的重點和要點。以下是相關名人名言，希望能夠給您一些啟示和思考。
田徑運動會比賽篇一
田徑有體育運動之母的稱謂，包括跳躍、投擲、競走、跑和全能共五個部分。跳躍和投擲項目統(tǒng)稱為田賽，競走和跑的項目統(tǒng)稱為徑賽，而由跑、跳躍、投擲這三部分項目組成的項目稱為全能運動，如男子十項全能和女子七項全能。
田賽：“田”指廣闊的空地，以皮尺等丈量計算成績后排定名次。
田賽項目包括男、女跳高、跳遠、三級跳遠、撐桿跳高、鉛球、鐵餅、標槍和鏈球，共產生16塊金牌。
徑賽：“徑”指跑道和道路，是在田徑場的跑道上或場外規(guī)定的道路上進行不同距離的競走和各種形式賽跑的統(tǒng)稱。一般按規(guī)定的距離比賽，并以運動員所跑(走)出的時間快慢來決定名次。長距離跑項目通常采用集體出發(fā)的形式，一次計時評定出名次。短距離和中距離跑、跨欄跑、接力跑，則因參賽者較多而采用分組淘汰制，經過預賽、復賽、半決賽后，選出前8名進行最后決賽。
徑賽項目包括男、女100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、3000米障礙、400米欄、4x100米接力、4x400米接力、馬拉松跑、20公里競走，以及男子110米欄、50公里競走和女子100米欄，產生29塊金牌。
男子十項全能運動：這是奧運會田徑比賽的男子項目，運動員需在兩天之內完成十項比賽，第一天的項目為100米跑、跳遠、鉛球、跳高和400米跑，第二天進行110米欄、鐵餅、撐桿跳高、標槍和1500米跑。
女子七項全能運動：這是奧運會田徑比賽的女子項目，要求運動員在兩天之內完成七項比賽，第一天的`項目是100米欄、跳高、鉛球和200米跑，第二天要完成的是跳遠、標槍和800米跑。
田賽項目介紹。
田賽項目的比賽通常先分兩組進行及格賽，凡通過及格賽標準的選手直接進入決賽。遠度項目決賽前三輪比賽的順序由抽簽決定；決賽前三輪比賽結束后，按成績取前8名運動員進行最后三輪比賽，第四、五輪比賽排序按前三輪比賽成績的倒序排列，第六輪比賽排序則按前五輪成績的倒序排列，成績最好的在最后跳。
在遠度和高度項目的比賽中，除犯規(guī)外，運動員每次試跳、或跳過的成績都為有效成績。但在投擲比賽中，除犯規(guī)以外，運動員只有將投出的器械完全落在落地區(qū)內才算有效，丈量成績時從距離投擲區(qū)最近的落點算起。其中標槍必須是槍尖首先觸地成績才有效。
遠度比賽結束后以運動員最好的一次試跳(投)成績作為最后成績、判定最后名次。如成績相等，遠度比賽按第二好成績確定名次，如果還是相同，涉及第一名的運動員需繼續(xù)比賽，直到決出名次；第一名以外的名次，則可以并列。
高度比賽如果出現(xiàn)最好成績相等，需按以下規(guī)定解決：第一，出現(xiàn)在成績相等的高度上，試跳次數較少者名次列前；第二，如成績繼續(xù)相同，以試跳失敗次數比較少者名次在前；第三，如成績仍然相同，當涉及第一名時再進行決定名次的比賽，其余名次并列。
全能項目規(guī)則。
全能項目的比賽需按各項順序進行，比賽規(guī)則與單項基本相同，但也有一些小差別，如在單項賽跑項目中第二次及之后搶跑的運動員都要被罰出比賽，但全能比賽是個人兩次搶跑犯規(guī)后才被處罰。此外，新的世界紀錄和奧運會紀錄要求比賽時風速不能超過2米／秒，全能比賽則不能超過4米／秒。在跳遠和投擲項目中，每個運動員只能試跳(投)3次。在跳高單項比賽中的每輪比賽后，橫桿升高不得少于2厘米，而全能跳高比賽中始終升高3厘米；撐桿跳高單項比賽每次至少升高5厘米，而全能比賽中始終升高至少10厘米。
全能比賽按所有項目的總積分排定名次。如果總分相等，則以得分較高的單項數量多者名次在前。如果再相等，則以任何一個單項得分高者為勝。如果再次出現(xiàn)相同，則以第二得分高的單項分數較高者排名在前，并以此類推。
徑賽項目規(guī)則。
在徑賽項目中，所有項目參賽者的名次都取決于身體軀干（不包括頭、頸、臂、腿、手和足）抵達終點線后沿垂直面為止時的順序。比賽中要比較1／1000秒的成績，成績好的進入下一輪。如果成績相同，則都應進入下一輪。決賽中如果第一名成績相同，裁判長有權決定是否重賽，若無條件重賽，則并列第一；若其他名次成績相同，按并列處理。
在國際賽事中，所有400米或以下距離的徑賽項目必須采取蹲踞式起跑。400米以上（不含400米）的徑賽項目均采取站立式起跑。對于第一次起跑犯規(guī)的運動員必須給予警告（出示黃牌），之后，無論哪位選手在起跑犯規(guī)都將被取消比賽資格（出示紅牌）。
在分道跑和部分分道跑的徑賽項目中，參賽者越出跑道并獲得實際利益或者沖撞、阻礙其他參賽者，也將被取消資格。如果參賽者是被推出、擠出指定的跑道，而且并未獲得實際利益，也未影響他人，則不被取消參賽資格。同樣，任何參賽者在直道中越出其跑道或在彎道中越出其跑道的外側，只要沒有得益或阻礙他人，都不算犯規(guī)。
4x100米接力跑是分道進行的，接棒者可在接力區(qū)前10米起跑。接力區(qū)內，運動員必須在20米的接力區(qū)內完成交接棒。
跨欄跑運動員必須在自己的跑道內完成比賽，當跨越欄架時，如果他(她)的腿或足從低于欄架頂的水平線跨越，或跨越并非自己賽道上的欄架，都將被取消資格。若裁判員認為參賽者故意以手或足撞倒欄架，均取消其資格。
在100米跑、200米跑和100米跨欄、110米跨欄比賽中，如果順風超過2米／秒，所創(chuàng)成績都不能成為新紀錄。
奧運會的公路賽包括男、女馬拉松跑，以及男、女20公里競走和男子50公里競走。在這些比賽的途中，每5公里處都設有提供水和其他飲料的飲料站。
競走比賽是田徑比賽中最復雜的賽事，它有兩個核心規(guī)則：一是競走運動員必須始終保持至少一只腳與地面接觸；二是運動員的前腿從著地的一瞬間起直到垂直位置，必須始終伸直，膝關節(jié)不能彎曲。
田徑運動會比賽篇二
一個盼望到達。
烈日驕陽下的奔馳，
藍天白云下的拚搏，
總想為你高聲吶喊，
卻怕被天空誤解。
理學院理學院。
總想為你放聲歌唱，
卻又怕驚動了白云。
把內心最美的祝愿掛在跑道線上，
微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。
加油吧！
勝利源于希望，勝利就在眼前！
田徑運動會比賽篇三
游戲方法：每個班選派學生男女各十名，教師當袋鼠媽媽，腰上綁一個小筐，站在指定的區(qū)域內，筐口對著學生，男女20名學生依次排隊在預備線后站好，教師和學生相距3—4米，每個學生手持毽球，聽到開始的口令后依次擲向教師的筐中，在規(guī)定時間內投進的毽球最多的班級獲勝。
游戲規(guī)則
1）教師只能在規(guī)定的范圍內，把筐子綁在身上接毽球。
2）學生在預備線后投擲，不允許超線。
3）學生只能在規(guī)定時間內投進才算得分。
游戲方法：每個班選出男女生各十名，每班的男生和女生分別站在比賽場地的兩邊，每個班有對應的跑道，在跑道上有二十個“垃圾”（用毽球代替），每個學生做環(huán)保小衛(wèi)士把垃圾拾起來。在每班第一個起跑同學的手上老師會發(fā)一個塑料帶，聽到老師口令后開始跑動，在跑動的`同時你要拾起一個“垃圾”（一個毽球）放入垃圾袋內，跑到對面把垃圾袋交給下一個同學，下一個同學拿到垃圾袋馬上出發(fā)，在跑過的路上拾起一個毽球，依次類推，直到跑道上的“垃圾”（毽球）全部拾完，速度最快的一個班獲勝。
游戲規(guī)則
1）每個同學只能拾起一個“垃圾”（毽球）。
2）當前面一個同學把垃圾袋傳給你后，你才能出發(fā)。
游戲方法：每班選男、女生各10名，以縱隊隊形分站賽場兩端。第一名隊員手叉腰，后面隊員雙手搭前一名隊員肩上，以此類推組合成“毛毛蟲”，全蹲后雙腿交換行走前進。男生最后一名隊員到達對面線后與對面女生隊伍的第一名隊員交接棒，女生隊以相同的行進方式行進到對面，全隊最后一名隊員到達對面平行線完成游戲。用時最少的隊伍獲勝。
游戲規(guī)則：
1）隊員必須在全蹲狀態(tài)下雙腳依次交換行走，不能半蹲或并腳跳躍前進。
2）“毛毛蟲”不能脫節(jié)，脫節(jié)后應原地連接好后才能繼續(xù)前進。
3）必須由男生最后一名隊員將接力棒交給對面隊伍的第一名隊員，完成交接后女生隊才能前進。
游戲方法：每班選男、女生各10名，分別站立在賽場兩端。使用一根體操棒，將一個實心球推撥到對面。實心球到線后，將體操棒傳遞給對面的隊員。依次完成，以最后一名隊員和實心球均過線為完成比賽。每隊必須在本隊對應的跑道內前進。以用時少為獲勝。
游戲規(guī)則：
1）只能用體操棒觸碰實心球，使球前進，其他任何身體部分觸球為犯規(guī)。
2）必須在本隊對應的跑道內前進，球不得沖出跑道。若球在操控中沖出跑道，則應將球撿回到道內重新開始，否則判犯規(guī)。
游戲方法：男、女生各10人，分為男生組和女生組，分別站在相距約20米的兩根平行線段兩邊成橫隊，站在線段上的每個相鄰隊員相互手搭肩蹲下，待裁判員發(fā)令后，組內全體隊員齊心協(xié)力并腳向前跳躍，隊形完整的跳到對面過線后，由對面等待的組同上方法跳回起跳線，比賽結束。
游戲規(guī)則：待裁判員提示準備時，隊員開始蹲下準備。跳躍過程中全體隊員均為雙腳并腳跳躍，隊伍應完整的過線，如在跳躍過程中斷開，應在原地連接成形后才能繼續(xù)比賽。
游戲方法：男、女生各10人，分為男生組和女生組，分別站在相距20米的兩根平行線段兩邊成縱隊，每隊有5床體操墊作為“傳送帶”。發(fā)令后，男生排頭的隊員向前鋪墊子，全部隊員踏墊上將最后一床墊子向前傳遞前進，到對面線后，女生隊用同樣方法前進，用時最少的隊為勝。
游戲規(guī)則：隊員雙腳不得踩出體操墊，隊員掉下體操墊作為掉入小河“淹死”取消比賽資格。
田徑運動會比賽篇四
一圈又一圈的堅持。
毅力與精神活躍在會場上。
濕透的衣衫。
滿頭的大汗。
無限追求奮力追趕。
我們?yōu)槟銡g呼跳躍。
我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 2.你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中。
你象一顆金星，閃爍在宇宙之中。
你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中。
沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中。
你象一艘快艇，飛奔在海洋之中。
勝利的果實等你摘取。
希望的高峰等待你去攀登。
3.泥濘的路走過無數。
累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒。
身上的傷流出血來。
疼了，告訴自己：別哭，會好的。
摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。
4.深深的呼吸，等待你的是艱難的.5000米。
相信勝利會屬于你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?
困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利!
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
田徑運動會比賽篇五
上海市市運會田徑比賽結束了，通過本次比賽收獲良多，酸甜苦辣回味心田。有開心的，有激動的，有遺憾的，有難過的。整整一年的艱苦訓練，整整一年的付出只為了這次比賽。4年一屆的比賽是如此的難得，如此的讓人不堪回首。舉全校之力，傾注了多少心血，有多少個夜晚徹夜難眠，輾轉反側。如今，終于結束了，緊繃的神經一瞬間仿佛放開了，那一幕幕艱苦奮斗的畫面像電影片段在腦海中不斷閃現(xiàn)。
為了這次大賽，我們暑假、寒假、國慶假期都沒有休息，不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑，我們都在堅持訓練。區(qū)政府、體育局、教育局、學校的領導都相當重視本次比賽，投入了大量的財力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下，身臨一線督戰(zhàn)訓練，慰問教練員和運動員。體育局為學校一年內就添置了十幾萬的訓練器材，學校為了讓學生更好的訓練休息，盡管學校經費緊張，但是依然提高了伙食標準，對校舍教室進行了維修。為了檢驗訓練質量，學校多次與盧灣少體校進行了田徑對抗賽。同時，特別加強了與二線教練員的溝通，第一時間掌握輸送運動員的第一手材料。
本次比賽，田徑項目獲得了8金，7銀，8銅，11個第四名，5個第五名，5個第六名，1個第七名，3個第八名，總分為280分左右。上屆市運會田徑項目獲得了3金，總分為189分。從金牌數目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分，本屆比賽積分賽制前八名為1——9分。
因此，本屆團體總分是遠遠超越往屆。從獎牌總數和團體總分來看是學校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績，作為學校校務班子而言，還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學校的任務是6枚金牌，6枚金牌對我校而言是有難度的，這需要我們計算在內的金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大，但是，我們的決心和激情促使我們義無返顧向著目標而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘，有個別強項意外地出現(xiàn)了失誤，這些令我們深深自責，也更加激發(fā)了我們好好總結，百尺竿頭，更進一步。
1、徑賽項目有突破：我校在徑賽項目上向來比較薄弱，徑賽項目參賽人數多，項目具有普遍性，因此，獲得好成績確實很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍。但是，在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中，我校有四名運動員進入決賽，占據半壁江山，隱隱形成集團優(yōu)勢。男女共5人達到二級水平，我們在徑賽項目上終于完成0的突破。
2、田賽項目受到巨大沖擊：田賽項目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，無論標槍還是鉛球，都具有集團優(yōu)勢，市里多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌，本次大賽，我校對田賽項目寄于厚望。但是，在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上我校只獲得兩枚金牌，究其原因，原因有二：
第一，本次大賽，個別區(qū)縣引進了高水平的運動員，在男b，男c，女b鉛球項目上，我們都敗給了引進的運動員。
第二，我校對于優(yōu)勢項目產生了一定的輕敵怠慢情緒，在女c，男c標槍上大意失荊州，過于樂觀的.前景導致賽前出現(xiàn)了傷病，把最穩(wěn)定的奪金點丟失了?？梢哉f，本次的鉛球，標槍項目遭到了前所未有的打擊。
3、心理承受能力差：本次比賽，有至少3個項目由于運動員賽前緊張，肌肉僵硬，發(fā)揮失常，導致個別本有望創(chuàng)造佳績的項目沒能獲得突破，沒有發(fā)揮出平時訓練的水平，除了由于沒有絕對的實力，自信心缺失以外，我校業(yè)訓處對學生心理承受能力的引導遠遠不夠，學校缺少專業(yè)的心理咨詢老師，也沒有系統(tǒng)的一套運動心理輔助課程。比賽大場面經歷的也比較少，運動員實踐經驗比較缺乏。這點值得我們在以后的工作中好好總結。
4、后勤保障不全面：盡管本次比賽賽前準備我們以為做面面俱到，但是真的到了比賽還是在許多細節(jié)上體現(xiàn)出不足。比賽中學生出現(xiàn)了一定的傷病，但是我們的醫(yī)療輔助保障沒有跟上，任由受傷的運動員繼續(xù)比賽，而沒有采取緊急醫(yī)療手段，說明我校緊急預案并不周到。比賽第二天下午本有三個沖金點，但是由于租賃車輛突然離開，導致許多兼項運動員從上午9點以后沒有固定的休息場所，中午得不到充分的休息，許多運動員就像沒家的孩子，坐在路邊休息，嚴重影響了第二天的運動成績。這些方面都值得我們在以后的工作中繼續(xù)加強。
為了十四屆市運會，我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無前，銳意進取，顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了，幾十年如一日的嚴謹和鉆研是他們每天訓練的寫照。這個暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了，吳立新教練的魚尾紋更加深了，吳教練暑期訓練中左腿突然相當疼痛，去上海檢查后確診為左腿血管栓，醫(yī)生建議他馬上休息動手術，業(yè)訓處也希望他能好好保重身體，把他的隊員暫時交給其他教練，但是，他一定要堅持親自帶，每天依然巍然站立在場上進行著訓練指導。訓練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊，他們是長輩，也是榜樣。
韓國芬教練60歲了，她是我校唯一的外聘教練，她的鉛球隊是我校的金牌之師，老太太暑訓前總夢見自己的老媽媽，她的母親在外地，一年來韓教練從沒回去見過自己的母親，韓教練的母親年紀已經很大了，韓教練支身一人來到奉賢，每逢佳節(jié)倍思親，韓教練常常擔心母親的身體，甚至擔心到偷偷流淚，學校本打算讓韓教練回家鄉(xiāng)一個月盡盡孝道，可是她說還是放心不下隊里的學生，堅持暑假中留在少體校堅持訓練，四年一屆的市運會代表著奉賢青少年競技體育的最高水平，她無法割舍她隊里的每一位隊員。
田徑運動會比賽篇六
各位老師，各位同學：
11月4日—11月6日，我院成功舉辦20xx年秋季田徑運動會。本屆運動會上，全院師生熱情高漲，積極參與，勇于挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)一流，文明競爭，充分展示了學院體育運動水平，展現(xiàn)了全院師生團結奮進、開拓進取、積極向上的精神風貌。
然而有那么一批學生放棄了在運動場上奔跑、放松、歡笑的機會，在運動場需要維護秩序時，在公寓區(qū)需要加強管理的時候，他們毅然將這個重擔扛在了自己的肩上。整整3天的運動會，這批學生僅僅只參加了開幕式，然后在公寓科領導、老師們的帶領下，第一時間全身心的投入到維穩(wěn)工作中去。在各個公寓區(qū)安全值班，他們不斷的.到各個樓層去巡查，有效地確保運動會期間公寓區(qū)的安全。如果說運動會上拿到金牌的同學是班級、系部的英雄，那么這一批默默無聞的同學就是運動會成功舉辦的幕后英雄?，F(xiàn)對這批無私奉獻的同學進行通報表揚。
xx。
xx年x月x日。
田徑運動會比賽篇七
深秋的男方不見一絲涼意，第一次踏上這片寧靜優(yōu)美的土地，百感交集。因為在這里的體育中心接受了一場為期六天，省運動會徑賽項目檢查裁判的嚴峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務。檢查組裁判員成為一道亮麗的風景線，得到上級領導、老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評論：步伐整齊、眼睛獨辣、判罰到位、帥哥靚女！在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情，但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對本次裁判工作進行反思，總結以下幾點：
在賽事主管廖老師身上就能看到答案，他對待工作嚴謹認真，容不下半點馬虎。確實當你站在田徑場上執(zhí)裁的時候，就不是你個的人事而是代表一個團隊的形象。每個裁判員都要對團隊負責，態(tài)度除了認真、認真、再認真別無選擇。
根據競賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進行編號，分四組，每組6人，6人中設1小隊長。
1、走姿：右手攜椅子，左手攜拎帶袋，一路縱隊沿跑道外側行進，步伐整齊，精神飽滿，按號就做，儀表莊重，舉止大方。
2、座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關的多余動作直至退場。
3、犯規(guī)舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然后再直臂下舉放回原處。動作要求干凈利索。
1、明確徑賽檢查裁判的任務和目的。用兩句話概括：你來田徑場上的目的`是什么（做檢查裁判）；檢查裁判的任務是什么（檢查參賽運動員在比賽的過程中是否犯規(guī)）。
2、明確各單元徑賽項目、組數、人數及每個項目自己所在的位置和換項路線。明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。比賽中按主裁判分配的任務準時到達明確集合時間地點、明確進退場路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
看號標道、舉旗報告。
（一）分道跑項目。
重點：
1、在直道上運動員跑出自己的分道，在彎道上跑進左側分道，從而妨礙他人跑進并沒有回到本道通過終點。
2、運動員是否跑過搶道標志線切入里道。
難點：
1、對運動員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準。
2、有直道進入彎道，有彎道進直道時有無串道或踩踏左側分道線。
3、彎道的檢查、開始應正面觀察運動員跑進、當運動員跑過自己的位置后，則轉身從背后觀察。
（二）不分道跑項目。
重點：
1、起跑出發(fā)時和小集團跑進中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點：起跑出發(fā)或形式集團時，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
（三）跨欄、障礙跑項目。
重點：
1、運動員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動影響和阻攔他人跑進。
5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進。
難點：
1、運動員是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過欄時腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。
（四）接力項目。
重點：
1、4*100米接力比賽中速度快，既要看交接棒，又要看接力區(qū)。
2、4*400米接力跑是否按規(guī)定跑過搶道標志線切入里道，及第三、四棒在公共接力區(qū)內有無犯規(guī)行為。
難點：在接力賽跑中，如何辯別運動員在交接棒時犯規(guī)，通常犯規(guī)的表現(xiàn)有。
1、未在接力區(qū)內完成交接棒（以接力棒為準，看準開始和完成交接棒的瞬間）。
2、有拋接棒行為，接棒人通過推動跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后，不是由掉棒運動員拾起跑進，離開自己分道撿棒時趁機縮短比賽距離，或侵犯其他運動員。
4、運動員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊員。
5、4*400米接力棒在接力區(qū)外起跑。
6、4*400米接力第三、四棒在接力區(qū)內阻礙其他接力隊員和其他犯規(guī)行為。
以上是本人對這次省運會的幾點總結，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點。也感謝這次省運會田徑比賽給予我指導的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時刻為田徑裁判工作做好裝備。
田徑運動會比賽篇八
時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)。心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們!
堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚;。
看,終點就在眼前,聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望;。
今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。運動員~加油!
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
田徑運動會比賽篇九
尊敬的.各位領導，親愛的老師、同學們：
大家上午好!
xxxx中學20**年秋季田徑運動會，歷經一個多月的認真籌劃、積極準備，前期工作已經完成。今天正式在這里隆重舉行開幕式。本次運動會將集中體現(xiàn)參與性、趣味性和集體性，比賽項目包括賽跑、接力、跳高、跳遠、鉛球、鐵餅、標槍等64個項目。
開幕式第一項：運動員進場(播放《運動員進行曲》)。
開幕式第二項：奏國歌。
請全體肅立，奏國歌。
開幕式第三項：介紹領導和嘉賓。
開幕式第四項：請xxx致開幕詞。
開幕式第五項：縣教育局領導致辭。
開幕式第五項：運動員代表(xxxx同學)講話。
開幕式第六項：裁判員代表(xxxx老師)講話。
鳴炮。
田徑運動會比賽篇十
我校2016屆秋季田徑運動會，在學校領導的關心支持下，經過運動會組委會的精心籌備，在廣大師生員工的辛勤工作下，圓滿地完成了各項賽事，取得了預期的效果，現(xiàn)在即將閉幕。
首先我代表學校向在本次大會中取得優(yōu)異成績的班集體和個人表示最誠摯的祝賀!并向積極參與本次運動會的裁判員、運動員表示衷心的感謝!本屆運動會，發(fā)揚了“團結拼搏”的奧林匹克精神，是一次團結的盛會、友誼的盛會，成功的盛會。
在整個比賽過程中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證了本屆校運會的圓滿完成。廣大教師和學生在活動中積極參與、主動服務，做了大量細致的工作，這種團結協(xié)作、顧全大局的集體主義精神，非?？少F。所有的運動員以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風貌充分展現(xiàn)了七中學生積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的青春風采!
希望廣大教師、學生在今后的工作、學習中，繼續(xù)發(fā)揮團結協(xié)作的優(yōu)勢，發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，互相學習，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績!現(xiàn)在，我宣布，烏七中2016屆秋季運動會勝利閉幕!
田徑運動會比賽篇十一
今天，晴空萬里。我們全校師生在操場上舉行了秋季。在《運動員進行曲》的樂曲聲中，全校同學邁著整齊的步伐，精神抖擻地繞著操場走了一圈。運動場上，紅旗招展，掌聲雷動。運動員代表向學校領導和同學們表示了努力創(chuàng)造優(yōu)秀成績的決心。大家興奮極了。
比賽開始了，裁判老師和運動員們投入了緊張的戰(zhàn)斗?？炻?，裁判員手中的發(fā)令槍聲、運動員們的跑步聲、啦啦隊隊員的呼喊聲組成了一首豐富多彩的“合奏曲”。你看，扔壘球的運動員個個毫不示弱，一個比一個扔得遠。立定跳遠的運動員像青蛙一樣“噗通”一聲跳進沙坑里。由于我們班坐在操場門口，而跑60米的地方卻在我們的對面，隨著“砰”的一聲，一個個運動員像一只只小老虎似地向終點跑去。我們情不自禁地為運動員鼓掌，不停地喊“加油!加油!”，雖然他們聽不見我們的喊聲，但我們依舊喊著，我被運動員你追我趕的頑強拼搏精神深深感動。
第二天，我們班的徐舒陽、金則陳、徐暉去參加跳高比賽。第一關大家都輕輕松松跳過了。第二關徐暉和金則陳都跳過了，由于徐舒陽心里緊張沒有跳過，第二次試跳還是沒有跳過，但是他沒有灰心，沒有氣餒，抓住最后一次機會，終于跳過去了。第三關的高度增加了許多，我班金則陳和徐暉都淘汰了，徐舒陽越過了第三關，我們高興得拍手跳啊、喊啊!“徐舒陽加油!”“徐舒陽加油!”他經過自己的努力，取得了四年級跳高比賽第二名。我懷著欽佩的心情望著他的身影，暗暗下決心：“今后，我也要像他那樣堅持不懈地努力鍛煉，爭取參加下一屆運動會，并取得好成績?！?BR> 太陽偏西了，運動會順利地結束了。校長報了分數，各班派了一名代表去領了獎狀，我看著運動員的獎狀，我真羨慕他們，也為他們高興。
田徑運動會比賽篇十二
本周星期二，我們學校舉行了一年一度的秋季。那天，同學們都去得很早，8點鐘，大家都到指定的地點坐好了。
首先進行的是開幕式。開幕式結束后，緊接著開始進行比賽。首先安排的是短跑比賽，同學們一個個都做好了充分的準備。比賽開始了，參賽的同學在賽場努力拼搏;而那些沒有參加比賽的同學，有的寫廣播稿，有的在拼命地喊著“加油”，還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來，上面寫著“五(3)班加油!”幾個大字。在200米賽跑時，朱貞勻同學因跑得過快而不舒服，同學們都很關心她，扶著她回到了教室，還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力，我們班在個人比賽中取得了良好的成績，最后成敗與否就在于星期五的團體賽了。
終于到了星期五，大家的積極性空前高漲，一大早就趕來了。比賽開始了，運動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他的同學也按捺不住自己興奮的心情，沖到了賽場邊，一起為運動員們搖旗吶喊。在50米迎面接力賽中，七位運動員足下生風，你追我趕，盡管一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱，都想奪得第一。場外也沸騰起來了，歡呼著、大叫著，有的搖旗吶喊，有的連連跺腳，有的咬牙使勁。沖出起跑線時，幾名運動員還是并駕齊驅，幾乎是筆直的“一”字形，可不一會兒，就拉開了距離，成了一條不規(guī)則的曲線。
不知道是哪個班的運動員一不小心把鞋都跑掉了，不過那個運動員并沒有急著去撿鞋子，而是繼續(xù)向前沖，堅持將接力棒交到另一個同學手上。我們不得不佩服這種做法是明智的，倘若那個運動員當時就去撿鞋子，也許就失去了一次奪冠的好機會。
經過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
田徑運動會比賽篇十三
我們學校舉行了一次一年一度的，在運動會的開始的時候，我非常興奮。我報的那一項雖然很簡單，但是要練很久的哦!我本來報的是400米長跑，可是報這個的人有很多，總共有四個人。我要和他們比試，和易昀舒比完，又不知道我和靳宇琪哪個快，我跑了好幾圈，最終還是沒跑過(不行了，跑了好幾圈兩圈)，我還是沒選上。后面我就沒報什么了。后來，聶老師讓我抱了一個項目，就是12乘以50的接力賽(迎面接力)。我很感激聶老師，我要好好的去練習，爭取的第一!!!
今天(從昨天開始)，我們已經要比賽了。我的比賽項目是今天上午的。我們現(xiàn)在來說說比賽怎么樣吧!首先，體育老師先給我們一個接力棒(第一個人)，然后她說:“各就各位—預備—跑!!”然后，別人(周勁藝)就使勁的想前沖，后面就跟著跑(是男孩子拿接力棒傳給女孩子)。商煒傳給阮露的時候，阮露就掉棒了。結果，這一組得了第二名。
前面，我們還舉行了一次簡短的開幕式。我就盡量保持休息的狀態(tài)，就靜靜的站著。到比賽了，我就飛快的跑出去，用盡全身力氣跑。
后面就沒有我的項目了。我就去當拉拉隊。我站在椅子上，拼命的喊:“加油、加油—”他們聽到了我的.喊聲，就越跑越快。
最終，我們是第一名!
這一屆最使我難忘!我也要感謝聶老師給我了一個最適合我的項目!
田徑運動會比賽篇十四
萬里秋風丹桂，千般美景盛世。學校第x屆校于xx月xx日—xx日在xx校區(qū)田徑運動場舉行。
經過兩天的激烈比賽，學院在本屆校運會上取得了喜人的成績：教工組獲得總分第二名，學生女子團體總分第四名，學生男子團體第六名，男女10000米混合接力第一名的好成績；同時獲得體育道德風尚獎，也是我院首次獲此榮譽。
這是學院精心組織，運動健將拼搏進取、奮勇爭先、頑強拼搏的結果，展示了我院同心同德、團結進取的精神風貌，尤其是黨委書記xxx先士卒，帶頭參加比賽并屢拿比分。開幕式上學院運動健將代表方塊隊的表演匠心獨運，寓意為“機械”的兩支人墻打下“汽車馳騁未來、機械支撐世界”的條幅，氣勢磅礴，中間穿插的武術表演陰陽相濟、力與美相柔，贏得了主席臺領導和滿場觀眾的掌聲。整個運動會過程中，運動健將精神抖擻，士氣高漲，正如學院的一篇通訊稿寫道：他們是黎明中的一抹朝霞，是冰雪中新生的嫩綠；壯志凌云，他們是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鷹，是蔭蔭綠野中奔騰不羈的駿馬！那凌空一躍、全力一擲還有那跳遠前的助跑、長跑前的自我勉勵，無不展現(xiàn)了xx學院良好的精神風貌。所以，單項比賽也出現(xiàn)了男子跳高第一名，女子4×100米接力第二名的好成績。
運動會中，分團委組織學生會干部全力做好后勤服務；啦啦隊鼓聲震天、掌聲雷動、激情四射，在兩天中演出6場；記者站的同學們不停地拍照寫稿，一篇篇熱情洋溢的新聞稿不斷在賽場上播出。我院運動健將更是賽出了風格，賽出了水平，展現(xiàn)了xx學院全體師生良好的精神風貌。
田徑運動會比賽篇十五
四月二十八日，在我舉行了春末夏春的。那一天天氣不好刮風下雨，我們的衣服都濕了。
九十四十五分，伴隨著運動員進行曲我們邁著整齊有力的步伐，走著方隊，進入操場。
檢閱完畢后，我們先升國旗，在唱我們學校的校歌，唱完了，運動會開始了。
只見操場上的運動員們個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。操場邊上的同學們整齊的圍成一圈看比賽，就連附近的家長也來為他們的孩子加油助威。周圍的同學熱血沸騰，比賽的場面緊張而又激烈的進行著。
在最吸引人的400米跑當中，我們班跑400的人很多，他們都進了前6名。只有一個進了前三名。她就是帕麗扎提。
除了400米還有60米，都有人的了第一名。不是別人班，是我們的班。春末夏初的運動運動會在團結和友愛的氣氛中接近了尾聲。西落的太陽灑在我們的臉上，我們都在期盼下次運動會早點到來。
田徑運動會比賽篇十六
86.風起云涌，日出東方，唯有八班，再創(chuàng)輝煌。
87.奧運精神，永駐我心，青春無悔，激-情無限。
88.文明四班，鰲頭獨占，和-諧你我，勇爭桂冠。
89.努力學習，奮發(fā)圖強，志存高遠，行者無疆。
90.群雄競技，各領風騷，唯我九班，獨占鰲頭。
91.十九雄風，爭榮立功，二班精英，誰與爭鋒。
92.毅然決然，團結勇敢，昂首闊步，勇往直前。
93.十班十班，唯有我先，奮力拼搏，勇往直前。
94.九七九七，永不言棄，九七九七，勇創(chuàng)第一。
田徑運動會比賽篇十七
3.齊心協(xié)力力爭上游。
4.凌云賽場,斗志昂揚。
5.文韜武略,笑傲群芳。
6.兒童的生命是無限的。
7.鍛煉身體，振興中華。
8.強身健體，立志成材。
9.奮力拼搏，勇于攀登。
10.青春無悔，激情無限。
11.更強我能，更快更高。
12.展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。
13.奧運精神，永駐我心。
14.團結拼搏，爭創(chuàng)佳績。
15.超越夢想，一起飛翔。
16.強身健體，振興中華。
17.沒有最好，只有更好。
18.犯其至難，圖其至遠!
19.頑強拼搏超越極限。
20.勵精圖治，開拓進取。
21.勵精圖治，爭創(chuàng)一流。
22.運動起來，勇敢第一。
23.努力拼搏，永奪第一。
24.努力奮斗，勇敢爭先。
25.友誼第一比賽第二。
26.文明守紀，擁抱勝利。
27.鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
28.愛我實中，賽出水平。
29.青春無畏，逐夢揚威。
30.努力拼搏，自強不息。
31.拼搏進取，善學勤勉。
32.齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
33.磨礪意志，奮發(fā)沖刺。
34.風流人物看今朝。
35.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
36.強健體魄，增強體質。
37.揮動激情放飛夢想。
38.青春無悔激情無限。
39.頑強拼搏勇奪第一。
40.挑戰(zhàn)自我突破極限。
41.利劍出鞘,倒海翻江。
42.勵精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學習,天天向上。
43.奮力拼搏,揚我班風,努力學習,勇爭第一。
44.青春如火,超越自我,x年五班,奮勇拼搏。
45.看我六班,英姿颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。
46.勵精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。
47.團結拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
48.挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結互助，共創(chuàng)佳績。
49.勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。
50.九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
51.友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，鍛煉意志。
52.與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
53.與時俱進，齊心協(xié)力，勇奪桂冠，共創(chuàng)輝煌。
54.真我風采，非同一般，努力拼搏，創(chuàng)造輝煌。
55.頑強拼搏，超越極限，揮動激情，放飛夢想。
56.頑強拼搏，擁抱勝利，飛躍夢想，勇爭第一。
57.我挺我班，決不一般，堅定豪邁，展現(xiàn)風采。
58.壯志雄風，揚威大眾，歷經風雨，終見彩虹。
59.走進華中，走向成功，沒有最好，只有更好。
60.走進華中，走向成功，我愛我校，我愛我班。
61.勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學習，天天向上。
62.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
63.齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌，勇爭冠軍，實力無限。
64.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵。
65.頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
66.頑強拼搏，挑戰(zhàn)自我，突破極限，勇奪第一。
67.青春如火，超越自我，勵精圖治，奮勇拼搏。
68.認真讀書，踏實做人，全民健身，奔向奧運。
69.三班三班，超越第三，奧運精神，我班發(fā)揚。
70.團結進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
71.互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
72.三班雄風，揚威大眾，歷經風雨，終見彩虹。
73.山中猛虎，水中蛟龍，奮勇拼搏，臥虎藏龍。
74.與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一。
75.八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。
76.揮動激情,放飛夢想,團結拼搏,樹我雄風。
77.揚帆起航，出國劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌。
田徑運動會比賽篇一
田徑有體育運動之母的稱謂，包括跳躍、投擲、競走、跑和全能共五個部分。跳躍和投擲項目統(tǒng)稱為田賽，競走和跑的項目統(tǒng)稱為徑賽，而由跑、跳躍、投擲這三部分項目組成的項目稱為全能運動，如男子十項全能和女子七項全能。
田賽：“田”指廣闊的空地，以皮尺等丈量計算成績后排定名次。
田賽項目包括男、女跳高、跳遠、三級跳遠、撐桿跳高、鉛球、鐵餅、標槍和鏈球，共產生16塊金牌。
徑賽：“徑”指跑道和道路，是在田徑場的跑道上或場外規(guī)定的道路上進行不同距離的競走和各種形式賽跑的統(tǒng)稱。一般按規(guī)定的距離比賽，并以運動員所跑(走)出的時間快慢來決定名次。長距離跑項目通常采用集體出發(fā)的形式，一次計時評定出名次。短距離和中距離跑、跨欄跑、接力跑，則因參賽者較多而采用分組淘汰制，經過預賽、復賽、半決賽后，選出前8名進行最后決賽。
徑賽項目包括男、女100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、3000米障礙、400米欄、4x100米接力、4x400米接力、馬拉松跑、20公里競走，以及男子110米欄、50公里競走和女子100米欄，產生29塊金牌。
男子十項全能運動：這是奧運會田徑比賽的男子項目，運動員需在兩天之內完成十項比賽，第一天的項目為100米跑、跳遠、鉛球、跳高和400米跑，第二天進行110米欄、鐵餅、撐桿跳高、標槍和1500米跑。
女子七項全能運動：這是奧運會田徑比賽的女子項目，要求運動員在兩天之內完成七項比賽，第一天的`項目是100米欄、跳高、鉛球和200米跑，第二天要完成的是跳遠、標槍和800米跑。
田賽項目介紹。
田賽項目的比賽通常先分兩組進行及格賽，凡通過及格賽標準的選手直接進入決賽。遠度項目決賽前三輪比賽的順序由抽簽決定；決賽前三輪比賽結束后，按成績取前8名運動員進行最后三輪比賽，第四、五輪比賽排序按前三輪比賽成績的倒序排列，第六輪比賽排序則按前五輪成績的倒序排列，成績最好的在最后跳。
在遠度和高度項目的比賽中，除犯規(guī)外，運動員每次試跳、或跳過的成績都為有效成績。但在投擲比賽中，除犯規(guī)以外，運動員只有將投出的器械完全落在落地區(qū)內才算有效，丈量成績時從距離投擲區(qū)最近的落點算起。其中標槍必須是槍尖首先觸地成績才有效。
遠度比賽結束后以運動員最好的一次試跳(投)成績作為最后成績、判定最后名次。如成績相等，遠度比賽按第二好成績確定名次，如果還是相同，涉及第一名的運動員需繼續(xù)比賽，直到決出名次；第一名以外的名次，則可以并列。
高度比賽如果出現(xiàn)最好成績相等，需按以下規(guī)定解決：第一，出現(xiàn)在成績相等的高度上，試跳次數較少者名次列前；第二，如成績繼續(xù)相同，以試跳失敗次數比較少者名次在前；第三，如成績仍然相同，當涉及第一名時再進行決定名次的比賽，其余名次并列。
全能項目規(guī)則。
全能項目的比賽需按各項順序進行，比賽規(guī)則與單項基本相同，但也有一些小差別，如在單項賽跑項目中第二次及之后搶跑的運動員都要被罰出比賽，但全能比賽是個人兩次搶跑犯規(guī)后才被處罰。此外，新的世界紀錄和奧運會紀錄要求比賽時風速不能超過2米／秒，全能比賽則不能超過4米／秒。在跳遠和投擲項目中，每個運動員只能試跳(投)3次。在跳高單項比賽中的每輪比賽后，橫桿升高不得少于2厘米，而全能跳高比賽中始終升高3厘米；撐桿跳高單項比賽每次至少升高5厘米，而全能比賽中始終升高至少10厘米。
全能比賽按所有項目的總積分排定名次。如果總分相等，則以得分較高的單項數量多者名次在前。如果再相等，則以任何一個單項得分高者為勝。如果再次出現(xiàn)相同，則以第二得分高的單項分數較高者排名在前，并以此類推。
徑賽項目規(guī)則。
在徑賽項目中，所有項目參賽者的名次都取決于身體軀干（不包括頭、頸、臂、腿、手和足）抵達終點線后沿垂直面為止時的順序。比賽中要比較1／1000秒的成績，成績好的進入下一輪。如果成績相同，則都應進入下一輪。決賽中如果第一名成績相同，裁判長有權決定是否重賽，若無條件重賽，則并列第一；若其他名次成績相同，按并列處理。
在國際賽事中，所有400米或以下距離的徑賽項目必須采取蹲踞式起跑。400米以上（不含400米）的徑賽項目均采取站立式起跑。對于第一次起跑犯規(guī)的運動員必須給予警告（出示黃牌），之后，無論哪位選手在起跑犯規(guī)都將被取消比賽資格（出示紅牌）。
在分道跑和部分分道跑的徑賽項目中，參賽者越出跑道并獲得實際利益或者沖撞、阻礙其他參賽者，也將被取消資格。如果參賽者是被推出、擠出指定的跑道，而且并未獲得實際利益，也未影響他人，則不被取消參賽資格。同樣，任何參賽者在直道中越出其跑道或在彎道中越出其跑道的外側，只要沒有得益或阻礙他人，都不算犯規(guī)。
4x100米接力跑是分道進行的，接棒者可在接力區(qū)前10米起跑。接力區(qū)內，運動員必須在20米的接力區(qū)內完成交接棒。
跨欄跑運動員必須在自己的跑道內完成比賽，當跨越欄架時，如果他(她)的腿或足從低于欄架頂的水平線跨越，或跨越并非自己賽道上的欄架，都將被取消資格。若裁判員認為參賽者故意以手或足撞倒欄架，均取消其資格。
在100米跑、200米跑和100米跨欄、110米跨欄比賽中，如果順風超過2米／秒，所創(chuàng)成績都不能成為新紀錄。
奧運會的公路賽包括男、女馬拉松跑，以及男、女20公里競走和男子50公里競走。在這些比賽的途中，每5公里處都設有提供水和其他飲料的飲料站。
競走比賽是田徑比賽中最復雜的賽事，它有兩個核心規(guī)則：一是競走運動員必須始終保持至少一只腳與地面接觸；二是運動員的前腿從著地的一瞬間起直到垂直位置，必須始終伸直，膝關節(jié)不能彎曲。
田徑運動會比賽篇二
一個盼望到達。
烈日驕陽下的奔馳，
藍天白云下的拚搏，
總想為你高聲吶喊，
卻怕被天空誤解。
理學院理學院。
總想為你放聲歌唱，
卻又怕驚動了白云。
把內心最美的祝愿掛在跑道線上，
微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。
加油吧！
勝利源于希望，勝利就在眼前！
田徑運動會比賽篇三
游戲方法：每個班選派學生男女各十名，教師當袋鼠媽媽，腰上綁一個小筐，站在指定的區(qū)域內，筐口對著學生，男女20名學生依次排隊在預備線后站好，教師和學生相距3—4米，每個學生手持毽球，聽到開始的口令后依次擲向教師的筐中，在規(guī)定時間內投進的毽球最多的班級獲勝。
游戲規(guī)則
1）教師只能在規(guī)定的范圍內，把筐子綁在身上接毽球。
2）學生在預備線后投擲，不允許超線。
3）學生只能在規(guī)定時間內投進才算得分。
游戲方法：每個班選出男女生各十名，每班的男生和女生分別站在比賽場地的兩邊，每個班有對應的跑道，在跑道上有二十個“垃圾”（用毽球代替），每個學生做環(huán)保小衛(wèi)士把垃圾拾起來。在每班第一個起跑同學的手上老師會發(fā)一個塑料帶，聽到老師口令后開始跑動，在跑動的`同時你要拾起一個“垃圾”（一個毽球）放入垃圾袋內，跑到對面把垃圾袋交給下一個同學，下一個同學拿到垃圾袋馬上出發(fā)，在跑過的路上拾起一個毽球，依次類推，直到跑道上的“垃圾”（毽球）全部拾完，速度最快的一個班獲勝。
游戲規(guī)則
1）每個同學只能拾起一個“垃圾”（毽球）。
2）當前面一個同學把垃圾袋傳給你后，你才能出發(fā)。
游戲方法：每班選男、女生各10名，以縱隊隊形分站賽場兩端。第一名隊員手叉腰，后面隊員雙手搭前一名隊員肩上，以此類推組合成“毛毛蟲”，全蹲后雙腿交換行走前進。男生最后一名隊員到達對面線后與對面女生隊伍的第一名隊員交接棒，女生隊以相同的行進方式行進到對面，全隊最后一名隊員到達對面平行線完成游戲。用時最少的隊伍獲勝。
游戲規(guī)則：
1）隊員必須在全蹲狀態(tài)下雙腳依次交換行走，不能半蹲或并腳跳躍前進。
2）“毛毛蟲”不能脫節(jié)，脫節(jié)后應原地連接好后才能繼續(xù)前進。
3）必須由男生最后一名隊員將接力棒交給對面隊伍的第一名隊員，完成交接后女生隊才能前進。
游戲方法：每班選男、女生各10名，分別站立在賽場兩端。使用一根體操棒，將一個實心球推撥到對面。實心球到線后，將體操棒傳遞給對面的隊員。依次完成，以最后一名隊員和實心球均過線為完成比賽。每隊必須在本隊對應的跑道內前進。以用時少為獲勝。
游戲規(guī)則：
1）只能用體操棒觸碰實心球，使球前進，其他任何身體部分觸球為犯規(guī)。
2）必須在本隊對應的跑道內前進，球不得沖出跑道。若球在操控中沖出跑道，則應將球撿回到道內重新開始，否則判犯規(guī)。
游戲方法：男、女生各10人，分為男生組和女生組，分別站在相距約20米的兩根平行線段兩邊成橫隊，站在線段上的每個相鄰隊員相互手搭肩蹲下，待裁判員發(fā)令后，組內全體隊員齊心協(xié)力并腳向前跳躍，隊形完整的跳到對面過線后，由對面等待的組同上方法跳回起跳線，比賽結束。
游戲規(guī)則：待裁判員提示準備時，隊員開始蹲下準備。跳躍過程中全體隊員均為雙腳并腳跳躍，隊伍應完整的過線，如在跳躍過程中斷開，應在原地連接成形后才能繼續(xù)比賽。
游戲方法：男、女生各10人，分為男生組和女生組，分別站在相距20米的兩根平行線段兩邊成縱隊，每隊有5床體操墊作為“傳送帶”。發(fā)令后，男生排頭的隊員向前鋪墊子，全部隊員踏墊上將最后一床墊子向前傳遞前進，到對面線后，女生隊用同樣方法前進，用時最少的隊為勝。
游戲規(guī)則：隊員雙腳不得踩出體操墊，隊員掉下體操墊作為掉入小河“淹死”取消比賽資格。
田徑運動會比賽篇四
一圈又一圈的堅持。
毅力與精神活躍在會場上。
濕透的衣衫。
滿頭的大汗。
無限追求奮力追趕。
我們?yōu)槟銡g呼跳躍。
我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 2.你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中。
你象一顆金星，閃爍在宇宙之中。
你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中。
沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中。
你象一艘快艇，飛奔在海洋之中。
勝利的果實等你摘取。
希望的高峰等待你去攀登。
3.泥濘的路走過無數。
累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒。
身上的傷流出血來。
疼了，告訴自己：別哭，會好的。
摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。
4.深深的呼吸，等待你的是艱難的.5000米。
相信勝利會屬于你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?
困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利!
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
田徑運動會比賽篇五
上海市市運會田徑比賽結束了，通過本次比賽收獲良多，酸甜苦辣回味心田。有開心的，有激動的，有遺憾的，有難過的。整整一年的艱苦訓練，整整一年的付出只為了這次比賽。4年一屆的比賽是如此的難得，如此的讓人不堪回首。舉全校之力，傾注了多少心血，有多少個夜晚徹夜難眠，輾轉反側。如今，終于結束了，緊繃的神經一瞬間仿佛放開了，那一幕幕艱苦奮斗的畫面像電影片段在腦海中不斷閃現(xiàn)。
為了這次大賽，我們暑假、寒假、國慶假期都沒有休息，不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑，我們都在堅持訓練。區(qū)政府、體育局、教育局、學校的領導都相當重視本次比賽，投入了大量的財力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下，身臨一線督戰(zhàn)訓練，慰問教練員和運動員。體育局為學校一年內就添置了十幾萬的訓練器材，學校為了讓學生更好的訓練休息，盡管學校經費緊張，但是依然提高了伙食標準，對校舍教室進行了維修。為了檢驗訓練質量，學校多次與盧灣少體校進行了田徑對抗賽。同時，特別加強了與二線教練員的溝通，第一時間掌握輸送運動員的第一手材料。
本次比賽，田徑項目獲得了8金，7銀，8銅，11個第四名，5個第五名，5個第六名，1個第七名，3個第八名，總分為280分左右。上屆市運會田徑項目獲得了3金，總分為189分。從金牌數目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分，本屆比賽積分賽制前八名為1——9分。
因此，本屆團體總分是遠遠超越往屆。從獎牌總數和團體總分來看是學校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績，作為學校校務班子而言，還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學校的任務是6枚金牌，6枚金牌對我校而言是有難度的，這需要我們計算在內的金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大，但是，我們的決心和激情促使我們義無返顧向著目標而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘，有個別強項意外地出現(xiàn)了失誤，這些令我們深深自責，也更加激發(fā)了我們好好總結，百尺竿頭，更進一步。
1、徑賽項目有突破：我校在徑賽項目上向來比較薄弱，徑賽項目參賽人數多，項目具有普遍性，因此，獲得好成績確實很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍。但是，在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中，我校有四名運動員進入決賽，占據半壁江山，隱隱形成集團優(yōu)勢。男女共5人達到二級水平，我們在徑賽項目上終于完成0的突破。
2、田賽項目受到巨大沖擊：田賽項目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，無論標槍還是鉛球，都具有集團優(yōu)勢，市里多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌，本次大賽，我校對田賽項目寄于厚望。但是，在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上我校只獲得兩枚金牌，究其原因，原因有二：
第一，本次大賽，個別區(qū)縣引進了高水平的運動員，在男b，男c，女b鉛球項目上，我們都敗給了引進的運動員。
第二，我校對于優(yōu)勢項目產生了一定的輕敵怠慢情緒，在女c，男c標槍上大意失荊州，過于樂觀的.前景導致賽前出現(xiàn)了傷病，把最穩(wěn)定的奪金點丟失了?？梢哉f，本次的鉛球，標槍項目遭到了前所未有的打擊。
3、心理承受能力差：本次比賽，有至少3個項目由于運動員賽前緊張，肌肉僵硬，發(fā)揮失常，導致個別本有望創(chuàng)造佳績的項目沒能獲得突破，沒有發(fā)揮出平時訓練的水平，除了由于沒有絕對的實力，自信心缺失以外，我校業(yè)訓處對學生心理承受能力的引導遠遠不夠，學校缺少專業(yè)的心理咨詢老師，也沒有系統(tǒng)的一套運動心理輔助課程。比賽大場面經歷的也比較少，運動員實踐經驗比較缺乏。這點值得我們在以后的工作中好好總結。
4、后勤保障不全面：盡管本次比賽賽前準備我們以為做面面俱到，但是真的到了比賽還是在許多細節(jié)上體現(xiàn)出不足。比賽中學生出現(xiàn)了一定的傷病，但是我們的醫(yī)療輔助保障沒有跟上，任由受傷的運動員繼續(xù)比賽，而沒有采取緊急醫(yī)療手段，說明我校緊急預案并不周到。比賽第二天下午本有三個沖金點，但是由于租賃車輛突然離開，導致許多兼項運動員從上午9點以后沒有固定的休息場所，中午得不到充分的休息，許多運動員就像沒家的孩子，坐在路邊休息，嚴重影響了第二天的運動成績。這些方面都值得我們在以后的工作中繼續(xù)加強。
為了十四屆市運會，我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無前，銳意進取，顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了，幾十年如一日的嚴謹和鉆研是他們每天訓練的寫照。這個暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了，吳立新教練的魚尾紋更加深了，吳教練暑期訓練中左腿突然相當疼痛，去上海檢查后確診為左腿血管栓，醫(yī)生建議他馬上休息動手術，業(yè)訓處也希望他能好好保重身體，把他的隊員暫時交給其他教練，但是，他一定要堅持親自帶，每天依然巍然站立在場上進行著訓練指導。訓練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊，他們是長輩，也是榜樣。
韓國芬教練60歲了，她是我校唯一的外聘教練，她的鉛球隊是我校的金牌之師，老太太暑訓前總夢見自己的老媽媽，她的母親在外地，一年來韓教練從沒回去見過自己的母親，韓教練的母親年紀已經很大了，韓教練支身一人來到奉賢，每逢佳節(jié)倍思親，韓教練常常擔心母親的身體，甚至擔心到偷偷流淚，學校本打算讓韓教練回家鄉(xiāng)一個月盡盡孝道，可是她說還是放心不下隊里的學生，堅持暑假中留在少體校堅持訓練，四年一屆的市運會代表著奉賢青少年競技體育的最高水平，她無法割舍她隊里的每一位隊員。
田徑運動會比賽篇六
各位老師，各位同學：
11月4日—11月6日，我院成功舉辦20xx年秋季田徑運動會。本屆運動會上，全院師生熱情高漲，積極參與，勇于挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)一流，文明競爭，充分展示了學院體育運動水平，展現(xiàn)了全院師生團結奮進、開拓進取、積極向上的精神風貌。
然而有那么一批學生放棄了在運動場上奔跑、放松、歡笑的機會，在運動場需要維護秩序時，在公寓區(qū)需要加強管理的時候，他們毅然將這個重擔扛在了自己的肩上。整整3天的運動會，這批學生僅僅只參加了開幕式，然后在公寓科領導、老師們的帶領下，第一時間全身心的投入到維穩(wěn)工作中去。在各個公寓區(qū)安全值班，他們不斷的.到各個樓層去巡查，有效地確保運動會期間公寓區(qū)的安全。如果說運動會上拿到金牌的同學是班級、系部的英雄，那么這一批默默無聞的同學就是運動會成功舉辦的幕后英雄?，F(xiàn)對這批無私奉獻的同學進行通報表揚。
xx。
xx年x月x日。
田徑運動會比賽篇七
深秋的男方不見一絲涼意，第一次踏上這片寧靜優(yōu)美的土地，百感交集。因為在這里的體育中心接受了一場為期六天，省運動會徑賽項目檢查裁判的嚴峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務。檢查組裁判員成為一道亮麗的風景線，得到上級領導、老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評論：步伐整齊、眼睛獨辣、判罰到位、帥哥靚女！在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情，但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對本次裁判工作進行反思，總結以下幾點：
在賽事主管廖老師身上就能看到答案，他對待工作嚴謹認真，容不下半點馬虎。確實當你站在田徑場上執(zhí)裁的時候，就不是你個的人事而是代表一個團隊的形象。每個裁判員都要對團隊負責，態(tài)度除了認真、認真、再認真別無選擇。
根據競賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進行編號，分四組，每組6人，6人中設1小隊長。
1、走姿：右手攜椅子，左手攜拎帶袋，一路縱隊沿跑道外側行進，步伐整齊，精神飽滿，按號就做，儀表莊重，舉止大方。
2、座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關的多余動作直至退場。
3、犯規(guī)舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然后再直臂下舉放回原處。動作要求干凈利索。
1、明確徑賽檢查裁判的任務和目的。用兩句話概括：你來田徑場上的目的`是什么（做檢查裁判）；檢查裁判的任務是什么（檢查參賽運動員在比賽的過程中是否犯規(guī)）。
2、明確各單元徑賽項目、組數、人數及每個項目自己所在的位置和換項路線。明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。比賽中按主裁判分配的任務準時到達明確集合時間地點、明確進退場路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
看號標道、舉旗報告。
（一）分道跑項目。
重點：
1、在直道上運動員跑出自己的分道，在彎道上跑進左側分道，從而妨礙他人跑進并沒有回到本道通過終點。
2、運動員是否跑過搶道標志線切入里道。
難點：
1、對運動員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準。
2、有直道進入彎道，有彎道進直道時有無串道或踩踏左側分道線。
3、彎道的檢查、開始應正面觀察運動員跑進、當運動員跑過自己的位置后，則轉身從背后觀察。
（二）不分道跑項目。
重點：
1、起跑出發(fā)時和小集團跑進中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點：起跑出發(fā)或形式集團時，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
（三）跨欄、障礙跑項目。
重點：
1、運動員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動影響和阻攔他人跑進。
5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進。
難點：
1、運動員是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過欄時腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。
（四）接力項目。
重點：
1、4*100米接力比賽中速度快，既要看交接棒，又要看接力區(qū)。
2、4*400米接力跑是否按規(guī)定跑過搶道標志線切入里道，及第三、四棒在公共接力區(qū)內有無犯規(guī)行為。
難點：在接力賽跑中，如何辯別運動員在交接棒時犯規(guī)，通常犯規(guī)的表現(xiàn)有。
1、未在接力區(qū)內完成交接棒（以接力棒為準，看準開始和完成交接棒的瞬間）。
2、有拋接棒行為，接棒人通過推動跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后，不是由掉棒運動員拾起跑進，離開自己分道撿棒時趁機縮短比賽距離，或侵犯其他運動員。
4、運動員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊員。
5、4*400米接力棒在接力區(qū)外起跑。
6、4*400米接力第三、四棒在接力區(qū)內阻礙其他接力隊員和其他犯規(guī)行為。
以上是本人對這次省運會的幾點總結，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點。也感謝這次省運會田徑比賽給予我指導的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時刻為田徑裁判工作做好裝備。
田徑運動會比賽篇八
時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)。心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們!
堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚;。
看,終點就在眼前,聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望;。
今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。運動員~加油!
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
田徑運動會比賽篇九
尊敬的.各位領導，親愛的老師、同學們：
大家上午好!
xxxx中學20**年秋季田徑運動會，歷經一個多月的認真籌劃、積極準備，前期工作已經完成。今天正式在這里隆重舉行開幕式。本次運動會將集中體現(xiàn)參與性、趣味性和集體性，比賽項目包括賽跑、接力、跳高、跳遠、鉛球、鐵餅、標槍等64個項目。
開幕式第一項：運動員進場(播放《運動員進行曲》)。
開幕式第二項：奏國歌。
請全體肅立，奏國歌。
開幕式第三項：介紹領導和嘉賓。
開幕式第四項：請xxx致開幕詞。
開幕式第五項：縣教育局領導致辭。
開幕式第五項：運動員代表(xxxx同學)講話。
開幕式第六項：裁判員代表(xxxx老師)講話。
鳴炮。
田徑運動會比賽篇十
我校2016屆秋季田徑運動會，在學校領導的關心支持下，經過運動會組委會的精心籌備，在廣大師生員工的辛勤工作下，圓滿地完成了各項賽事，取得了預期的效果，現(xiàn)在即將閉幕。
首先我代表學校向在本次大會中取得優(yōu)異成績的班集體和個人表示最誠摯的祝賀!并向積極參與本次運動會的裁判員、運動員表示衷心的感謝!本屆運動會，發(fā)揚了“團結拼搏”的奧林匹克精神，是一次團結的盛會、友誼的盛會，成功的盛會。
在整個比賽過程中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證了本屆校運會的圓滿完成。廣大教師和學生在活動中積極參與、主動服務，做了大量細致的工作，這種團結協(xié)作、顧全大局的集體主義精神，非?？少F。所有的運動員以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風貌充分展現(xiàn)了七中學生積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的青春風采!
希望廣大教師、學生在今后的工作、學習中，繼續(xù)發(fā)揮團結協(xié)作的優(yōu)勢，發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，互相學習，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績!現(xiàn)在，我宣布，烏七中2016屆秋季運動會勝利閉幕!
田徑運動會比賽篇十一
今天，晴空萬里。我們全校師生在操場上舉行了秋季。在《運動員進行曲》的樂曲聲中，全校同學邁著整齊的步伐，精神抖擻地繞著操場走了一圈。運動場上，紅旗招展，掌聲雷動。運動員代表向學校領導和同學們表示了努力創(chuàng)造優(yōu)秀成績的決心。大家興奮極了。
比賽開始了，裁判老師和運動員們投入了緊張的戰(zhàn)斗?？炻?，裁判員手中的發(fā)令槍聲、運動員們的跑步聲、啦啦隊隊員的呼喊聲組成了一首豐富多彩的“合奏曲”。你看，扔壘球的運動員個個毫不示弱，一個比一個扔得遠。立定跳遠的運動員像青蛙一樣“噗通”一聲跳進沙坑里。由于我們班坐在操場門口，而跑60米的地方卻在我們的對面，隨著“砰”的一聲，一個個運動員像一只只小老虎似地向終點跑去。我們情不自禁地為運動員鼓掌，不停地喊“加油!加油!”，雖然他們聽不見我們的喊聲，但我們依舊喊著，我被運動員你追我趕的頑強拼搏精神深深感動。
第二天，我們班的徐舒陽、金則陳、徐暉去參加跳高比賽。第一關大家都輕輕松松跳過了。第二關徐暉和金則陳都跳過了，由于徐舒陽心里緊張沒有跳過，第二次試跳還是沒有跳過，但是他沒有灰心，沒有氣餒，抓住最后一次機會，終于跳過去了。第三關的高度增加了許多，我班金則陳和徐暉都淘汰了，徐舒陽越過了第三關，我們高興得拍手跳啊、喊啊!“徐舒陽加油!”“徐舒陽加油!”他經過自己的努力，取得了四年級跳高比賽第二名。我懷著欽佩的心情望著他的身影，暗暗下決心：“今后，我也要像他那樣堅持不懈地努力鍛煉，爭取參加下一屆運動會，并取得好成績?！?BR> 太陽偏西了，運動會順利地結束了。校長報了分數，各班派了一名代表去領了獎狀，我看著運動員的獎狀，我真羨慕他們，也為他們高興。
田徑運動會比賽篇十二
本周星期二，我們學校舉行了一年一度的秋季。那天，同學們都去得很早，8點鐘，大家都到指定的地點坐好了。
首先進行的是開幕式。開幕式結束后，緊接著開始進行比賽。首先安排的是短跑比賽，同學們一個個都做好了充分的準備。比賽開始了，參賽的同學在賽場努力拼搏;而那些沒有參加比賽的同學，有的寫廣播稿，有的在拼命地喊著“加油”，還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來，上面寫著“五(3)班加油!”幾個大字。在200米賽跑時，朱貞勻同學因跑得過快而不舒服，同學們都很關心她，扶著她回到了教室，還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力，我們班在個人比賽中取得了良好的成績，最后成敗與否就在于星期五的團體賽了。
終于到了星期五，大家的積極性空前高漲，一大早就趕來了。比賽開始了，運動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他的同學也按捺不住自己興奮的心情，沖到了賽場邊，一起為運動員們搖旗吶喊。在50米迎面接力賽中，七位運動員足下生風，你追我趕，盡管一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱，都想奪得第一。場外也沸騰起來了，歡呼著、大叫著，有的搖旗吶喊，有的連連跺腳，有的咬牙使勁。沖出起跑線時，幾名運動員還是并駕齊驅，幾乎是筆直的“一”字形，可不一會兒，就拉開了距離，成了一條不規(guī)則的曲線。
不知道是哪個班的運動員一不小心把鞋都跑掉了，不過那個運動員并沒有急著去撿鞋子，而是繼續(xù)向前沖，堅持將接力棒交到另一個同學手上。我們不得不佩服這種做法是明智的，倘若那個運動員當時就去撿鞋子，也許就失去了一次奪冠的好機會。
經過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
田徑運動會比賽篇十三
我們學校舉行了一次一年一度的，在運動會的開始的時候，我非常興奮。我報的那一項雖然很簡單，但是要練很久的哦!我本來報的是400米長跑，可是報這個的人有很多，總共有四個人。我要和他們比試，和易昀舒比完，又不知道我和靳宇琪哪個快，我跑了好幾圈，最終還是沒跑過(不行了，跑了好幾圈兩圈)，我還是沒選上。后面我就沒報什么了。后來，聶老師讓我抱了一個項目，就是12乘以50的接力賽(迎面接力)。我很感激聶老師，我要好好的去練習，爭取的第一!!!
今天(從昨天開始)，我們已經要比賽了。我的比賽項目是今天上午的。我們現(xiàn)在來說說比賽怎么樣吧!首先，體育老師先給我們一個接力棒(第一個人)，然后她說:“各就各位—預備—跑!!”然后，別人(周勁藝)就使勁的想前沖，后面就跟著跑(是男孩子拿接力棒傳給女孩子)。商煒傳給阮露的時候，阮露就掉棒了。結果，這一組得了第二名。
前面，我們還舉行了一次簡短的開幕式。我就盡量保持休息的狀態(tài)，就靜靜的站著。到比賽了，我就飛快的跑出去，用盡全身力氣跑。
后面就沒有我的項目了。我就去當拉拉隊。我站在椅子上，拼命的喊:“加油、加油—”他們聽到了我的.喊聲，就越跑越快。
最終，我們是第一名!
這一屆最使我難忘!我也要感謝聶老師給我了一個最適合我的項目!
田徑運動會比賽篇十四
萬里秋風丹桂，千般美景盛世。學校第x屆校于xx月xx日—xx日在xx校區(qū)田徑運動場舉行。
經過兩天的激烈比賽，學院在本屆校運會上取得了喜人的成績：教工組獲得總分第二名，學生女子團體總分第四名，學生男子團體第六名，男女10000米混合接力第一名的好成績；同時獲得體育道德風尚獎，也是我院首次獲此榮譽。
這是學院精心組織，運動健將拼搏進取、奮勇爭先、頑強拼搏的結果，展示了我院同心同德、團結進取的精神風貌，尤其是黨委書記xxx先士卒，帶頭參加比賽并屢拿比分。開幕式上學院運動健將代表方塊隊的表演匠心獨運，寓意為“機械”的兩支人墻打下“汽車馳騁未來、機械支撐世界”的條幅，氣勢磅礴，中間穿插的武術表演陰陽相濟、力與美相柔，贏得了主席臺領導和滿場觀眾的掌聲。整個運動會過程中，運動健將精神抖擻，士氣高漲，正如學院的一篇通訊稿寫道：他們是黎明中的一抹朝霞，是冰雪中新生的嫩綠；壯志凌云，他們是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鷹，是蔭蔭綠野中奔騰不羈的駿馬！那凌空一躍、全力一擲還有那跳遠前的助跑、長跑前的自我勉勵，無不展現(xiàn)了xx學院良好的精神風貌。所以，單項比賽也出現(xiàn)了男子跳高第一名，女子4×100米接力第二名的好成績。
運動會中，分團委組織學生會干部全力做好后勤服務；啦啦隊鼓聲震天、掌聲雷動、激情四射，在兩天中演出6場；記者站的同學們不停地拍照寫稿，一篇篇熱情洋溢的新聞稿不斷在賽場上播出。我院運動健將更是賽出了風格，賽出了水平，展現(xiàn)了xx學院全體師生良好的精神風貌。
田徑運動會比賽篇十五
四月二十八日，在我舉行了春末夏春的。那一天天氣不好刮風下雨，我們的衣服都濕了。
九十四十五分，伴隨著運動員進行曲我們邁著整齊有力的步伐，走著方隊，進入操場。
檢閱完畢后，我們先升國旗，在唱我們學校的校歌，唱完了，運動會開始了。
只見操場上的運動員們個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。操場邊上的同學們整齊的圍成一圈看比賽，就連附近的家長也來為他們的孩子加油助威。周圍的同學熱血沸騰，比賽的場面緊張而又激烈的進行著。
在最吸引人的400米跑當中，我們班跑400的人很多，他們都進了前6名。只有一個進了前三名。她就是帕麗扎提。
除了400米還有60米，都有人的了第一名。不是別人班，是我們的班。春末夏初的運動運動會在團結和友愛的氣氛中接近了尾聲。西落的太陽灑在我們的臉上，我們都在期盼下次運動會早點到來。
田徑運動會比賽篇十六
86.風起云涌，日出東方，唯有八班，再創(chuàng)輝煌。
87.奧運精神，永駐我心，青春無悔，激-情無限。
88.文明四班，鰲頭獨占，和-諧你我，勇爭桂冠。
89.努力學習，奮發(fā)圖強，志存高遠，行者無疆。
90.群雄競技，各領風騷，唯我九班，獨占鰲頭。
91.十九雄風，爭榮立功，二班精英，誰與爭鋒。
92.毅然決然，團結勇敢，昂首闊步，勇往直前。
93.十班十班，唯有我先，奮力拼搏，勇往直前。
94.九七九七，永不言棄，九七九七，勇創(chuàng)第一。
田徑運動會比賽篇十七
3.齊心協(xié)力力爭上游。
4.凌云賽場,斗志昂揚。
5.文韜武略,笑傲群芳。
6.兒童的生命是無限的。
7.鍛煉身體，振興中華。
8.強身健體，立志成材。
9.奮力拼搏，勇于攀登。
10.青春無悔，激情無限。
11.更強我能，更快更高。
12.展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。
13.奧運精神，永駐我心。
14.團結拼搏，爭創(chuàng)佳績。
15.超越夢想，一起飛翔。
16.強身健體，振興中華。
17.沒有最好，只有更好。
18.犯其至難，圖其至遠!
19.頑強拼搏超越極限。
20.勵精圖治，開拓進取。
21.勵精圖治，爭創(chuàng)一流。
22.運動起來，勇敢第一。
23.努力拼搏，永奪第一。
24.努力奮斗，勇敢爭先。
25.友誼第一比賽第二。
26.文明守紀，擁抱勝利。
27.鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
28.愛我實中，賽出水平。
29.青春無畏，逐夢揚威。
30.努力拼搏，自強不息。
31.拼搏進取，善學勤勉。
32.齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
33.磨礪意志，奮發(fā)沖刺。
34.風流人物看今朝。
35.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
36.強健體魄，增強體質。
37.揮動激情放飛夢想。
38.青春無悔激情無限。
39.頑強拼搏勇奪第一。
40.挑戰(zhàn)自我突破極限。
41.利劍出鞘,倒海翻江。
42.勵精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學習,天天向上。
43.奮力拼搏,揚我班風,努力學習,勇爭第一。
44.青春如火,超越自我,x年五班,奮勇拼搏。
45.看我六班,英姿颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。
46.勵精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。
47.團結拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
48.挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結互助，共創(chuàng)佳績。
49.勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。
50.九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
51.友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，鍛煉意志。
52.與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
53.與時俱進，齊心協(xié)力，勇奪桂冠，共創(chuàng)輝煌。
54.真我風采，非同一般，努力拼搏，創(chuàng)造輝煌。
55.頑強拼搏，超越極限，揮動激情，放飛夢想。
56.頑強拼搏，擁抱勝利，飛躍夢想，勇爭第一。
57.我挺我班，決不一般，堅定豪邁，展現(xiàn)風采。
58.壯志雄風，揚威大眾，歷經風雨，終見彩虹。
59.走進華中，走向成功，沒有最好，只有更好。
60.走進華中，走向成功，我愛我校，我愛我班。
61.勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學習，天天向上。
62.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
63.齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌，勇爭冠軍，實力無限。
64.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵。
65.頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
66.頑強拼搏，挑戰(zhàn)自我，突破極限，勇奪第一。
67.青春如火，超越自我，勵精圖治，奮勇拼搏。
68.認真讀書，踏實做人，全民健身，奔向奧運。
69.三班三班，超越第三，奧運精神，我班發(fā)揚。
70.團結進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
71.互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
72.三班雄風，揚威大眾，歷經風雨，終見彩虹。
73.山中猛虎，水中蛟龍，奮勇拼搏，臥虎藏龍。
74.與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一。
75.八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。
76.揮動激情,放飛夢想,團結拼搏,樹我雄風。
77.揚帆起航，出國劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌。