在我的腦海里有讓我敬佩的人，我就來和大家分享一下吧。下面是為大家精心整理的四年級作文我敬佩的人400字（精選10篇），希望能夠幫助到你們。
1.四年級作文我敬佩的人400字 篇一
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人，可能是為我們付出的清潔工，每天堅持為我們打掃衛(wèi)生；可能是辛勤的老師，給予我們許多寶貴的知識；可能是抓捕小偷的警察叔叔,甚至犧牲自己的生命......今天我敬佩的是我的爸爸。
俗話說：“父愛比山高。”我敬佩的人平平凡凡、普普通通，雖談不上赫赫有名、眾人皆知。但就是這樣的一個人，卻撐起我們這個溫馨的家，他就是我敬佩的人---我的爸爸。爸爸不僅是媽媽的丈夫，我和妹妹的爸爸;也是我們這個大家庭的頂梁柱，大大小小的事都是他一個人張羅。
爸爸有很多的優(yōu)點：嚴肅認真、工作勤奮、心地善良、老實憨厚······其中留給我印象很深的是爸爸教我做什么事都要敢于適應(yīng)，勇敢嘗試新的事物或事情。記得小時候有表演節(jié)目，因為從未化過妝，要化妝時我哭了；爸爸把我領(lǐng)到跟前慢慢的對我說：“雨霏，你要努力嘗試你沒有接觸過的東西，不要做什么事都害怕，那什么也不會干好的。聽了爸爸的勸說，我才停止哭泣，因為爸爸給予我勇氣；我便嘗試化妝，表演很精彩還獲得了獎項。我現(xiàn)在學會了無論遇到什么困難，只要有勇氣面對，就可能獲得成功。
這只是其中的一件事，爸爸還教我很多做人的道理，我要學習爸爸的優(yōu)點，好好做人，做一個對社會有用的人。
2.四年級作文我敬佩的人400字 篇二
我敬佩一位與我朝夕相處的同學，因為他寬容大度；我敬佩一位教我知識的老師。因為他對人友善；我生命中不可缺少母親，因為她對我的愛無處不在。
那是去年的一個夏天，天氣晴朗，陽光明媚，天空萬里無云，我走在去校外的一個食宿班的路上。夏天的天氣就像小朋友的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，可不一會兒就下起了傾盆大雨。食宿班與學校雖然距離不遠，但如果走還是需要一段時間的。跟我一個食宿班的一個同學說：“雨下得這么大，我們怎么去學校?。课铱醇词勾蛑鴤?，我們也會被淋成落湯雞?！蔽覀兌及β晣@氣，不知道怎么辦才好。
該回學校了，我們下了樓，在食宿班所在的那棟樓的門口，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了媽媽的紅車！我和食宿班的其他三個同學立刻上了媽媽的車，在媽媽的車送我回學校的路上，我問媽媽：“媽媽，你今天中午不休息了嗎？”媽媽說：“今天雨下得這么大，你們怎么回學校??？我是特意來送你們?nèi)W校的，犧牲中午的這點兒休息時間算什么？”聽完媽媽的話，一股暖流涌上我的心頭，我想：媽媽寧可放棄中午休息的時間，也要來接我。媽媽是我敬佩的人。
我敬佩媽媽，因為生命中不可缺少她，她的愛無處不在。
3.四年級作文我敬佩的人400字 篇三
也許你敬佩關(guān)愛學生的老師;也許你敬佩知識淵博的博士;也許你敬佩箭步如飛的劉翔。但是，我敬佩的卻是樂于助人的媽媽。
她的勤勞、樸實、善良的品格卻在我那幼小的心靈中，樹立起了一個高大完美的形象。媽媽肩上披著一頭長長的卷發(fā)，一雙大大的眼睛前面總戴著一副近視眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
每次我放學回家她就把香噴噴飯做好了。等我和爸爸一塊回家吃飯，我們家的家務(wù)活大多數(shù)都是媽媽一個人來做，并不是爸爸不做。比如說，做飯、收拾屋子等等我記得那次我們?nèi)タ赐牙?，她吃飯時給大家盛了一碗又一碗，當大伙兒全放下碗筷，她趕忙收拾桌子。
有，我們坐車去南禪寺。不一會兒，車上來了一位年邁的奶奶。在車上顛簸得晃來晃去。非常危險。車上的人們都好像沒有看見似的。這時媽媽突然站了起來，抓著扶手向奶奶微笑的說：“阿姨您坐那吧!”老奶奶激動地說：“真是太謝謝你了!”剎時我感到身邊的媽媽是那么的高大善良。
這就是我的媽媽，一個值得我敬佩的人。
從許多事情中我懂得了大人們多么辛苦。我以后一定要向她一樣。謝謝媽媽對我的關(guān)愛和照料，媽媽我愛你。謝謝您給予我一個快樂幸福的生活。媽媽您辛苦了!
4.四年級作文我敬佩的人400字 篇四
我敬佩的人不是作家、畫家、名人，而是一位我不熟悉的大哥哥，我為什么敬佩這位大哥哥呢?那就讓我來告訴你吧。
一個明媚的早晨，我坐著公共汽車在公路上奔馳著。一會兒車停了，上來一位老奶奶，老奶奶的手握住吊桿，當時我就沒有在意那位老奶奶，過了一會兒，一位大哥哥對老奶奶說：“您坐著，我站著?！崩夏棠桃汇?，然后高興的點了點頭，頓時我被感動了。就問大哥哥：“你為什么要把座位讓給老奶奶?”大哥哥對我說：“我們要尊老愛幼，難到你們老師沒給你們說過嗎?”我聽了茅塞頓開，像拔開云霧見到了青天。我想：我以后要像大哥哥一樣尊老愛幼。
要是我們都尊老愛幼，世界將會變的非常美好。
5.四年級作文我敬佩的人400字 篇五
在我的學習中，能幫助我的人也是我敬佩的人，那就是我的媽媽。
我的媽媽在新華書店工作。我的媽媽她長者一張能說會到的嘴。冬天愛穿紅色的羽絨服。他她的神情比較嚴肅。我的媽媽是個抓小偷的能手，有有個人偷東西，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說：把盤拿出來小偷還是在爭辯，媽媽的說服和教育她后來他終于感動了承認自己的錯誤，還給媽媽賠禮道歉。
還有，我撒了個慌，媽媽看出來了，沒打我還耐心的給我講道理，說：人說慌長大以后就不能堂堂正正的做人只要誠實長大以后作為，在朋友之間有威信。
我的媽媽就是一個勇敢、有耐心的媽媽，我愛媽媽。
6.四年級作文我敬佩的人400字 篇六
我敬佩的人是我的爺爺。
我的爺爺從小就很堅強。爺爺小時候父母雙亡，的親人就是弟弟。由于家境困難，他不得不在十三歲的時候就去當童工。童工的日子很辛苦，爺爺說：“那時候可沒有自來水，要用水只能到很遠的井口去挑。我那時候個子矮小，連水都挑不起來。每次挑完水，我的肩膀都壓紅了。但沒辦法呀，還要賺錢養(yǎng)家啊!”盡管在這樣惡劣的環(huán)境中，爺爺依然用他稚嫩的肩膀扛起了家庭的重擔。
爺爺是個非常樂觀的人。我記得爺爺曾給我講過，他在十五歲的時候到公社當通訊員。鄉(xiāng)下的通訊很不方便，鄉(xiāng)里與村莊的聯(lián)系全部都靠通訊員。無論刮風下雨，還是烈日炎炎，爺爺都得按時將通知送到各個村莊。即使爺爺每天都奔波在各個村莊之間，但是爺爺?shù)哪樕峡偸菢泛呛堑?。所以大家都很喜歡他。
爺爺非常愿意幫助身邊有困難的人。十八歲的時候，爺爺被推薦到中國人民解放軍。參軍后，他跟隨部隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，差不多走過了半個中國。他熱于助人，在部隊生活中，他常常把自己的東西送給其它有困難的戰(zhàn)友;在越野訓練時，他常常幫助體質(zhì)不好的新戰(zhàn)士們背行李;在戰(zhàn)友們想父母的時候，他給予安慰和鼓勵……
我的爺爺雖然是一個普普通通的人，但是他的堅強、樂觀、熱于助人的品質(zhì)是值得我們?nèi)W習的。
7.四年級作文我敬佩的人400字 篇七
每個人心中都有一個佩服的人，會以他（她）作為心目中的榜樣。我的榜樣也是我佩服的人，她就是我們班品學兼優(yōu)的好同學—吳語綺。
下課休息的時候，我和吳語綺毫無目的地漫步在操場上，操場上人來人往，突然一個低年級的小女孩要從我們的眼前走過，卻撞到了一個跟小女孩往反方向跑的大哥哥。但大哥哥像是沒有發(fā)生事情一樣跑開了。這時，吳語綺剛要扶起那個小女孩兒，卻被我拉住了，說：“不要多管閑事了，免得被人誤會，好嗎？”吳語綺說：“幫助別人本來就是我們少先隊員的職責。”話音未落，她就甩開我的手，徑直朝小女孩走去，把她扶起來，并送回小女孩的教室。
吳語綺不僅品行高尚，而且學習也一樣好。上次數(shù)學老師給我們布置作業(yè)，一路上我做得很順利，但后一道題卻把我難住了。于是下課我跑去問吳語綺，沒想到是吳語綺也正在想，我們倆一起分析了大半天，終于求出了復雜的.解法。我準備就此作罷，吳語綺說：“這道題肯定還有另一種表決更簡單的做法。”說完又冥思苦想起來。
這就是我佩服的人，她也是我的榜樣，我會繼續(xù)學習吳語綺身上的長處。
8.四年級作文我敬佩的人400字 篇八
雖然平時她總是兇巴巴的管教我們，但是在我有困難或是傷心時就會出面，立刻幫我解決或安慰我的人，那就是我心目中的勇者——媽媽。
媽媽一直照顧我長大，不管刮風下雨，她總是來接送我上下學。每天買菜、做家事，餐桌上香噴噴的飯菜；我生病時她不眠不休的照顧；困難時媽媽盡力幫我解決。家中大小事，都是媽媽一手承擔，所以媽媽是我們永遠的勇者。
媽媽令我佩服的，就是她可以晚上不睡覺，白天睡一點點來補眠，就像”貓頭鷹”，媽媽晚上還得去學習新知上課呢！白天忙著家里的一堆瑣事，時間到還得到學校來接我，真是一刻不得閑，根本沒有多少休閑時間，但是她從不喊苦，也不喊累，盡力做到她大的付出。如果我們在學校表現(xiàn)不好，她一定會到學校和老師溝通，喲！大家一定很羨慕我有這么一位那么好的勇者媽媽吧！
我也期盼自己能像媽媽一樣堅強，當一位勇者，能保護我的心肝寶貝，只要我能變的'勇敢，就能繼承衣缽，當媽媽的接班者。未來我將學習媽媽的優(yōu)點，變勇敢、堅強，讓媽媽放心，讓媽媽覺得安慰，也可以讓媽媽少些擔憂，讓媽媽能多些休息時間，別再這么累了。
9.四年級作文我敬佩的人400字 篇九
我佩服的人是我的同學——鐘睿琪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她大的優(yōu)點就是學習成績好，每次測驗的成績在班里總是名列前茅；而且她還是個“跑步健將”呢。
為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的.時候很少說話，認真聽老師講課。她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經(jīng)常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。”鐘睿琪才轉(zhuǎn)到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習慣，但是每次都堅持的時間不長就又開始說話了。我一定要像鐘睿琪同學學習，學習她不亂說話的好習慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。每次我們的課間十分鐘，都是在追逐打鬧中度過，而她卻是在踢毽子或進行跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，每次跟我們踢毽子比賽她總是贏。我總是不禁贊嘆道：“鐘睿琪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的?！蔽覒?yīng)該像她學習，只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學怎能不令我佩服呢！
10.四年級作文我敬佩的人400字 篇十
杜威是我們班的一個男生，他的頭發(fā)很蓬松，眼睛小小的，矮矮的，外表很可愛，我跟他是好朋友，有時候我會跟他一起放學，他很擅長體育，可以說是我們班跑得快的，而且他踢足球也踢得很好，它能算是我們班的體育健將了。
我佩服杜威的原因是他體育很好，有體育課上，我們踢足球，我跟杜威一隊，杜威當前鋒，因為他踢得很好。
足球比賽開始了，只見對手得守門員把球踢了過來，踢到了杜威那，杜威停好了球，一直帶著球往前沖，首先他過掉了兩個中鋒，接著一個中鋒又沖了上去，一個鏟球，杜威又把球往左邊帶，又過掉了一個中鋒，真厲害！現(xiàn)在只剩下兩個后衛(wèi)和一個門將了緊接著，對方的'兩個后衛(wèi)都沖了上去，他們和杜威“扭打”在了一起，雙方都使勁地踢著球，互不相讓，接著杜威找到了他們的一個“漏洞”，杜威從這個“漏洞”把球帶了出去，現(xiàn)在只剩下門將了！只見杜威又往前帶了一點，然后，一腳射門，守門員撲了過去，我們所有人都緊盯著這一幕，后，球進了！
我真是太佩服杜威了。