10歲孩子睡前童話故事文字版【四篇】

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童話故事的主人公不管是動物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆,它們都能說,能笑,能思考問題,也就是把它們當人來寫,賦予它們人的性格。童話里往往還包含了神奇的魔法、無盡的財富、兇惡的怪獸等元素,使故事能夠引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。下面是整理分享的10歲孩子睡前童話故事文字版,歡迎閱讀與借鑒,希望你們會喜歡!
    【篇一】10歲孩子睡前童話故事文字版:小兔子和小熊
    森林里,小兔子和小熊是的朋友,每天他們都一起出去玩,有什么好吃的他們也不忘了對方,相互分享著。
    北風呼呼地吹著,冬天到了。小兔子心想:這么冷的天,小熊會不會凍著,于是將家里的棉被拿上準備給小熊送去。小兔子來到了小熊家?!斑诉诉?,咚咚咚”小兔子不見小熊來開門,心想,小熊肯定到外面找食物去了,我還是改天來吧!于是小兔子回家了。
    第二天,小兔子又來到了小熊家。“咚咚咚,咚咚咚”小兔子一連敲了好幾次門,可是還是不見小熊來開門。怎么回事呢?小熊怎么又不在家?小兔子只好悻悻的回家了。
    第三天,小兔子還是照常來到小熊家,還是像之前一樣的敲門,但還是不見小熊來給他開門,這時,小兔子著急了,她想著肯定是小熊出事了,自己已經好幾天沒有見到小熊了。小兔子趕緊跑回了家。
    小兔子回家后,將擔心地把事情經過告訴了媽媽。兔媽媽聽完后,說:“小熊沒事,他在家哪兒也沒去呢。”小兔一臉疑惑地看著媽媽,“那小熊為什么不給我開門呢?小熊不和我做朋友了嗎?”兔媽媽牽著小兔坐到沙發(fā)上,慢慢給小兔說:“小熊家族和我們兔家族不一樣,小熊家族一到冬天就冬眠了,他們要通過睡覺的方式來抵御寒冷?!?BR>    小兔聽了媽媽的話后,懸著的心終于放下來了。原來,小熊沒有出事,而是冬眠了。
    時間一天天流逝,寒冷的冬季過去了。小兔子想小熊的冬眠馬上就要結束了,要給小熊做點什么才行,小兔心里想著。小兔去找小蜜蜂要了一小罐蜂蜜,又去找雞媽媽要了幾個雞蛋,小兔把這些吃的喝的都拿到了小熊家門口。
    小草發(fā)出了嫩芽,黃鸝飛到了小熊家,她唱著好聽的歌,小兔子、小松鼠、小刺猬手拉手跳起舞。
    “吱呀”一聲,小熊家的門開了??匆娀锇閭兌荚谔?,門前還放了好多好吃的,小熊高興極了。
    小兔子終于見到了自己的好朋友小熊,內心高興極了。終于他們又可以在一起快樂的玩耍了。
    【篇二】10歲孩子睡前童話故事文字版:拉小提琴的大嘴河馬
    長頸鹿老師在森林里辦了一所音樂學校,喜愛音樂的動物們都跑去報名了。
    調皮的小猴子報了二胡班,機靈的米小鼠報了鋼琴班,憨厚的粉紅小豬報了架子鼓班,可愛的長鼻小象報了薩克斯管班??粗蠹叶既W習自己喜歡的樂器,大嘴河馬也心動了,可是他學什么樂器好呢?
    “每個樂器都試試吧,這樣就知道自己擅長哪種樂器了?!贝笞旌玉R對自己說。
    于是,大嘴河馬來到了音樂學校。
    大嘴河馬看見小猴子在輕輕地拉二胡,于是他對小猴子說:“讓我拉一下二胡吧!”可大嘴河馬一拉,二胡就斷了一根弦。
    大嘴河馬看見米小鼠瀟灑地在鋼琴鍵上跳舞,于是他對米小鼠說:“讓我也試試吧!”說著,大嘴河馬踩到了鋼琴上,鋼琴一下就散架了。
    大嘴河馬看見粉紅小豬在用力地敲架子鼓,于是他對粉紅小豬說:“讓我也敲一下吧!”大嘴河馬一敲就把架子鼓敲出了一個窟窿。
    大嘴河馬看見長鼻小象正在吹薩克斯管,于是他對長鼻小象說:“這個看起來很簡單,你讓我吹一下?!贝笞旌玉R用力地吹薩克斯管,結果把教室里的樂譜都吹走了。大伙兒見了都笑個不停,大嘴河馬覺得丟臉極了。
    長頸鹿老師搖著頭說:“河馬同學,看來你不適合學習這些樂器?!?BR>    “哦,那好吧?!贝笞旌玉R耷拉著腦袋走出了音樂學校。他心想:看來我真的沒有音樂天分。大嘴河馬生氣地跑到河邊,深吸一口氣,然后潛入水中。這是大嘴河馬生氣時常做的事兒,這次也不例外。這時,有一只叫卡拉的小黑狗靠在河邊的樹下拉小提琴。小提琴的琴聲悠揚,一個個音符仿佛是從水里跳躍出來似的,令人陶醉。
    小黑狗拉完一首曲子之后,大嘴河馬才從水里走出來。小黑狗吃驚地對大嘴河馬說:“你是潛水高手!你潛水的時間比我拉曲子的時間還長呢!我很想學潛水,你可以教教我嗎?”
    大嘴河馬一時沒反應過來,不知對這個小崇拜者說點什么好:“這個,這個……我……”
    “難道你不愿意教我嗎?”小黑狗有點失望地說,“不然我教你拉小提琴,你教我潛水吧!”
    大嘴河馬聽完不由得心頭一顫,眼里閃爍著希望的火花??赊D念一想,他猶豫地說:“我什么都學不會,而且我怕弄壞你的小提琴……”
    “不會的,你要相信我,就像我相信你能教會我潛水一樣?!甭犃诵『诠返脑挘笞旌玉R不再猶豫了。
    接下來的日子,小黑狗教大嘴河馬學會了怎樣夾小提琴,怎樣看樂譜……就這樣,在小黑狗耐心地教導下,大嘴河馬學會了拉小提琴,而小黑狗也學會了潛水。
    如今,大嘴河馬常常快樂地坐在河邊的樹下拉小提琴,悠揚婉轉的琴音隨著風飄得很遠很遠……
    【篇三】10歲孩子睡前童話故事文字版:孤單的貓頭鷹
    貓頭鷹總是白天睡大覺,夜晚出來活動,所以它的朋友很少。大家都認為貓頭鷹是最懶的動物,別人在辛苦工作的時候,貓頭鷹就在睡大覺。貓頭鷹感到很孤單,想交幾個朋友一塊兒玩。
    這天,陽光明媚,貓頭鷹起了個大早,心想著,今天我一定要找到自己的朋友,那樣我就沒有那么孤單了。
    貓頭鷹找啊找啊,貓頭鷹看到一只百靈鳥在樹上唱歌,就飛過去對百靈鳥說:“百靈鳥,我們交個朋友吧。你看,咱倆有相同之處,羽毛的顏色都不好看?!?BR>    百靈鳥聽了之后,瞥了貓頭鷹一眼,揮著翅膀飛走了。貓頭鷹感到很傷心。
    他繼續(xù)找啊找啊,貓頭鷹看見一只啄木鳥在樹干上“噔噔噔噔”地啄著,就飛過去對啄木鳥說:“啄木鳥,我們交個朋友吧。你看,咱倆有相同之處,都不會跳舞?!?BR>    啄木鳥聽了之后,白了貓頭鷹一眼,徑直飛走了。
    他繼續(xù)找啊找啊,貓頭鷹看見一只鴨子在水里捕食,就飛過去對鴨子說:“鴨子,我們交個朋友吧。你看,咱倆有相同之處,在陸地上行走都十分緩慢?!?BR>    鴨子聽了之后,根本不搭理貓頭鷹,轉頭游走了。
    找啊找啊,貓頭鷹看見一只蝴蝶在花叢中飛舞,就飛過去對蝴蝶說:“蝴蝶,我們交個朋友吧。你看,咱倆有相同之處,都貪玩?!?BR>    蝴蝶聽了之后,冷笑一聲,飛到遠處的花叢中去了。貓頭鷹非常傷心了,都沒有一個愿意和他做朋友的人。貓頭鷹沮喪的回家了。
    一天的時間過去了,貓頭鷹卻一個朋友都沒有找到。
    【篇四】10歲孩子睡前童話故事文字版:跑第一的蝸牛
    牛牛是一只喜歡趴在白菜葉上的蝸牛。
    有一天,一個長得很可愛的女孩來到菜園里,她的腿不正常,走起路來一拐一拐的。
    “小蝸牛,爸爸說我患有小兒麻痹(bì)癥,會影響跑步,就像蝸牛,缺少健壯的腿,永遠不可能跑得快?!迸⒛闷鹋E7旁谑掷?。
    “但是我要鍛煉,我還要參加賽跑呢?!迸⑿ζ饋砗芎每础?BR>    說完,女孩把牛牛放回白菜葉上就離開了。
    第二天牛牛正縮在殼里睡大覺,突然被移動到了一個溫暖的手里。
    是那個女孩,她開心地對牛牛說:“我們一起努力吧。我去馬路上跑,你在這個白菜葉子上跑。”
    女孩和蝸牛跑起來很吃力,但他們每天都堅持跑。
    一個月過去,兩個月過去,女孩發(fā)現牛牛能夠飛快地繞著大白菜爬十圈,而牛牛也驚訝地發(fā)現女孩跑得越來越快。
    有一天,女孩跑來對牛牛說:“老師和同學看到我跑得快,就讓我參加市里的賽跑比賽,明天就走。”
    牛牛開心地笑了,女孩的努力有了回報,女孩一定會成功的。
    女孩走的那天,牛牛迎來了他蝸牛生涯的大轉折(zhé)。
    蝸牛大王駕臨,他威嚴地說:“牛牛,你爬行的速度已經是蝸牛里面最快的了,所以,這次烏龜和蝸牛賽跑大賽你代表我們蝸牛參加?!?BR>    牛牛很高興,因為他也得到了一個參加比賽的機會。
    烏龜和蝸牛比賽那天,牛牛攢足了力氣,指令槍一打響,牛牛就像離弦的箭一樣沖了出去。
    參加比賽的烏龜還在慢悠悠地爬著,牛牛就已經到達了終點,成為冠軍。這是第一次有蝸牛拿到冠軍。
    女孩也是第一個到達終點,成為冠軍。有記者問她:“你的腿發(fā)育不完全,為什么還能跑得那么快呢?”
    女孩深有感觸地回答:“我覺得我就像一只蝸牛,我沒有健康的腿,但是我有毅力,一直在努力,所以,我是一只跑第一的蝸牛。