小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級描寫動物的作文5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級描寫動物的作文
今天，我放學(xué)回家，爸爸買了一只小鷹放到家里，我高興極了。
它的眼睛像兩個乒乓球，它有一個尖尖的嘴巴，還有一個銳利的爪子，它的羽毛是褐色的，喜歡吃肉，它愛陪我玩，每次要和我玩的時候都叫兩聲告訴我。它愛和別人交朋友，也很討人喜歡。
有一天我的朋友過生日，媽媽讓我把小鷹送給他，可是有它陪伴的幾天里我非常開心，很舍不得把它送給別人。到了朋友家，我并沒有把小鷹給他，我把一個很大的蛋糕送給了我的朋友，還在上面放了七個蠟燭，為他慶祝生日。
晚上從朋友家回來，我打開電視看到保護(hù)動物的節(jié)目，心想明天一定要把小鷹放回大自然，讓它獲得自由。第二天我把它放生了。
我喜歡我的小鷹，希望它自由自在的生活。
【篇二】小學(xué)三年級描寫動物的作文
星期六，我家來了一個新成員，它背上有一個硬硬的殼，這個殼是它的“家”，它走到哪兒，“家”就跟到哪兒；結(jié)拜如雪的身體，爬起來的速度十分緩慢。大家猜到了嗎？對！這個新成員就是白玉蝸牛。
我小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)了飼養(yǎng)盒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看它就像是一塊棕黑相間的鵝卵石，走近一看，能驚奇地發(fā)現(xiàn)原來蝸牛有兩對觸角，觸角一長一短，好似二根天線，非常可愛，精巧至極。只要仔細(xì)觀察，還能發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長在觸角上的。蝸牛在爬行的過程中會分泌一種粘液，你可別小看這粘液，它的作用可大哩！不僅可以保護(hù)自己，還可以像吸盤一樣牢牢地吸附在光滑的表面。
蝸牛在白天特別的安靜，因?yàn)樗菚兎钩龅膭游铮滋焖X養(yǎng)足體力，晚上醒來就可以美餐一頓咯。我每天都會照顧它，喂食、噴水、洗澡，有一次，我拿了幾片青菜葉子給它吃，我以為蝸牛爬的慢，吃東西的速度肯定也很慢，但是沒想到不一會兒的功夫，菜葉就被它啃光啦。更有趣的是，當(dāng)我用小噴瓶朝它身上噴水的時候，原本伸展著的觸角立馬就縮回去了，看來蝸牛既膽小又害羞呢。
可愛的蝸牛不僅帶來了無窮的樂趣，也讓我懂得了很多科學(xué)道理，同學(xué)們，只要你們細(xì)心觀察，還會增長更多的知識。
【篇三】小學(xué)三年級描寫動物的作文
我有一個朋友，它叫——“鴨子”。
鴨子肚皮上長著淺黃色的茸毛，背上長滿了棕色的斑紋，尾巴一翹一翹的，像一個紳士穿著燕尾服參加重大宴會。
鴨子淘氣可愛。當(dāng)我們喂它吃的時候，要是它不餓就會對我們不理不睬，端坐著用眼睛盯著我們，好像在說：“真煩，討厭！”當(dāng)它餓的時候會圍在我身邊，伸長脖子，可憐巴巴地叫著：“呷呷呷，給點(diǎn)吃的！”沒辦法，只能喂它吃的，比如魚蝦和小蚯蚓，鴨子先低下頭，用扁扁的嘴巴啄一啄小魚，然后把頭仰上天，將食物咬碎，再慢慢地把食物吞到肚子里，一會兒肚子圓滾滾的像個小皮球。等它吃完后，它會滿意地嘎嘎地叫著。
鴨子也很貪玩。天黑了要把它趕進(jìn)窩里睡覺了，它會悄悄地從里面溜出來，一邊歪著頭，脖子一伸一縮的，兩條腿不緊不慢地在花壇上大搖大擺地散步，那樣子憨態(tài)可掬。我要是拿著枝條去趕它，它會撅起搖搖擺擺地向前跑，跟我玩起了捉迷藏。
我的新朋友怎么樣？認(rèn)識了嗎？
【篇四】小學(xué)三年級描寫動物的作文
一天下午我做完作業(yè)，一個人在家悶悶不樂，突然媽媽對我說：“女兒，出去玩不？”媽媽一句話提醒了我，我一下子翻了起身來，忽然幾只麻雀從我窗邊飛走，我急忙下樓，果然那幾只麻雀又輕輕停在樹枝上了，正嘰嘰喳喳的歌唱呢！我仔細(xì)觀察，原來它有棕灰色的背，有零零星星的白點(diǎn)，像撒滿珍珠一樣，腹部是淡黃色的，摸起來肯定毛茸茸的，舒服極了，它還有一雙粉紅色的小爪子，可愛又迷人，還有尖尖的小嘴巴，可以咬破堅(jiān)果。
你一定覺得它小，叫聲也很小吧？其實(shí)它叫聲清脆愛在枝頭上鳴叫，它飛行得有點(diǎn)快，靈敏，它經(jīng)常吃人們散落的米粒、玉米、堅(jiān)果類食物，麻雀也時常自己尋食，如尋找小蟲、果子等食物。
我很喜歡麻雀，我想飼養(yǎng)它，我把這個愿望告訴了媽媽，媽媽說：“麻雀的巢建在高樹枝上，不容易捉呀！”我想：“什么嘛！我就要！”我一不小心說了出來，媽媽說：“不信？自己去試一試？”。我一咬牙去捉麻雀了，但捉了許多次都沒成功，我只有看著那美麗的身影。
【篇五】小學(xué)三年級描寫動物的作文
我家有四只可愛的雞。兩只花的，白棕相間的，一個叫小球，一個叫大球。還有一白一黃，一個叫白球，一個叫黃球。
你或許會問，為什么它們都有一個球字呢？因?yàn)樗鼈冾^小小的，脖子短短的，身體圓圓的，并且它們還是從圓圓的蛋里出來的嘛！
它們很小，吃的也很少。我小心地用瓶蓋給它們喂食，就喂一小粒一小粒的面團(tuán)，就這樣我也沒加水。
一天天過去了，它們真是出乎意料的長大了！但也不可愛了，身上沒有什么花紋了，長上新毛了。
我分不清它們誰是誰了，小絨毛掉光了，都長出微黃的干凈羽毛了。
我有時也會放它們在后面的路上跑一跑。它們會在沙子里洗澡。我看看它們，它們總刨的我一身土。
它們的雞冠都長了出來，就是嘴下的小肉贅有點(diǎn)小，我就拔，一拔是變大了，還好看了呢。
這些小公雞雖還不大，但一走過去，它們還會撲著翅膀，踮著腳抬著頭，很威風(fēng)的從你邊上跑過去呢！
現(xiàn)在長大了什么都吃，希望它們快快長大變成威風(fēng)的看家大公雞！
【篇一】小學(xué)三年級描寫動物的作文
今天，我放學(xué)回家，爸爸買了一只小鷹放到家里，我高興極了。
它的眼睛像兩個乒乓球，它有一個尖尖的嘴巴，還有一個銳利的爪子，它的羽毛是褐色的，喜歡吃肉，它愛陪我玩，每次要和我玩的時候都叫兩聲告訴我。它愛和別人交朋友，也很討人喜歡。
有一天我的朋友過生日，媽媽讓我把小鷹送給他，可是有它陪伴的幾天里我非常開心，很舍不得把它送給別人。到了朋友家，我并沒有把小鷹給他，我把一個很大的蛋糕送給了我的朋友，還在上面放了七個蠟燭，為他慶祝生日。
晚上從朋友家回來，我打開電視看到保護(hù)動物的節(jié)目，心想明天一定要把小鷹放回大自然，讓它獲得自由。第二天我把它放生了。
我喜歡我的小鷹，希望它自由自在的生活。
【篇二】小學(xué)三年級描寫動物的作文
星期六，我家來了一個新成員，它背上有一個硬硬的殼，這個殼是它的“家”，它走到哪兒，“家”就跟到哪兒；結(jié)拜如雪的身體，爬起來的速度十分緩慢。大家猜到了嗎？對！這個新成員就是白玉蝸牛。
我小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)了飼養(yǎng)盒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看它就像是一塊棕黑相間的鵝卵石，走近一看，能驚奇地發(fā)現(xiàn)原來蝸牛有兩對觸角，觸角一長一短，好似二根天線，非常可愛，精巧至極。只要仔細(xì)觀察，還能發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長在觸角上的。蝸牛在爬行的過程中會分泌一種粘液，你可別小看這粘液，它的作用可大哩！不僅可以保護(hù)自己，還可以像吸盤一樣牢牢地吸附在光滑的表面。
蝸牛在白天特別的安靜，因?yàn)樗菚兎钩龅膭游铮滋焖X養(yǎng)足體力，晚上醒來就可以美餐一頓咯。我每天都會照顧它，喂食、噴水、洗澡，有一次，我拿了幾片青菜葉子給它吃，我以為蝸牛爬的慢，吃東西的速度肯定也很慢，但是沒想到不一會兒的功夫，菜葉就被它啃光啦。更有趣的是，當(dāng)我用小噴瓶朝它身上噴水的時候，原本伸展著的觸角立馬就縮回去了，看來蝸牛既膽小又害羞呢。
可愛的蝸牛不僅帶來了無窮的樂趣，也讓我懂得了很多科學(xué)道理，同學(xué)們，只要你們細(xì)心觀察，還會增長更多的知識。
【篇三】小學(xué)三年級描寫動物的作文
我有一個朋友，它叫——“鴨子”。
鴨子肚皮上長著淺黃色的茸毛，背上長滿了棕色的斑紋，尾巴一翹一翹的，像一個紳士穿著燕尾服參加重大宴會。
鴨子淘氣可愛。當(dāng)我們喂它吃的時候，要是它不餓就會對我們不理不睬，端坐著用眼睛盯著我們，好像在說：“真煩，討厭！”當(dāng)它餓的時候會圍在我身邊，伸長脖子，可憐巴巴地叫著：“呷呷呷，給點(diǎn)吃的！”沒辦法，只能喂它吃的，比如魚蝦和小蚯蚓，鴨子先低下頭，用扁扁的嘴巴啄一啄小魚，然后把頭仰上天，將食物咬碎，再慢慢地把食物吞到肚子里，一會兒肚子圓滾滾的像個小皮球。等它吃完后，它會滿意地嘎嘎地叫著。
鴨子也很貪玩。天黑了要把它趕進(jìn)窩里睡覺了，它會悄悄地從里面溜出來，一邊歪著頭，脖子一伸一縮的，兩條腿不緊不慢地在花壇上大搖大擺地散步，那樣子憨態(tài)可掬。我要是拿著枝條去趕它，它會撅起搖搖擺擺地向前跑，跟我玩起了捉迷藏。
我的新朋友怎么樣？認(rèn)識了嗎？
【篇四】小學(xué)三年級描寫動物的作文
一天下午我做完作業(yè)，一個人在家悶悶不樂，突然媽媽對我說：“女兒，出去玩不？”媽媽一句話提醒了我，我一下子翻了起身來，忽然幾只麻雀從我窗邊飛走，我急忙下樓，果然那幾只麻雀又輕輕停在樹枝上了，正嘰嘰喳喳的歌唱呢！我仔細(xì)觀察，原來它有棕灰色的背，有零零星星的白點(diǎn)，像撒滿珍珠一樣，腹部是淡黃色的，摸起來肯定毛茸茸的，舒服極了，它還有一雙粉紅色的小爪子，可愛又迷人，還有尖尖的小嘴巴，可以咬破堅(jiān)果。
你一定覺得它小，叫聲也很小吧？其實(shí)它叫聲清脆愛在枝頭上鳴叫，它飛行得有點(diǎn)快，靈敏，它經(jīng)常吃人們散落的米粒、玉米、堅(jiān)果類食物，麻雀也時常自己尋食，如尋找小蟲、果子等食物。
我很喜歡麻雀，我想飼養(yǎng)它，我把這個愿望告訴了媽媽，媽媽說：“麻雀的巢建在高樹枝上，不容易捉呀！”我想：“什么嘛！我就要！”我一不小心說了出來，媽媽說：“不信？自己去試一試？”。我一咬牙去捉麻雀了，但捉了許多次都沒成功，我只有看著那美麗的身影。
【篇五】小學(xué)三年級描寫動物的作文
我家有四只可愛的雞。兩只花的，白棕相間的，一個叫小球，一個叫大球。還有一白一黃，一個叫白球，一個叫黃球。
你或許會問，為什么它們都有一個球字呢？因?yàn)樗鼈冾^小小的，脖子短短的，身體圓圓的，并且它們還是從圓圓的蛋里出來的嘛！
它們很小，吃的也很少。我小心地用瓶蓋給它們喂食，就喂一小粒一小粒的面團(tuán)，就這樣我也沒加水。
一天天過去了，它們真是出乎意料的長大了！但也不可愛了，身上沒有什么花紋了，長上新毛了。
我分不清它們誰是誰了，小絨毛掉光了，都長出微黃的干凈羽毛了。
我有時也會放它們在后面的路上跑一跑。它們會在沙子里洗澡。我看看它們，它們總刨的我一身土。
它們的雞冠都長了出來，就是嘴下的小肉贅有點(diǎn)小，我就拔，一拔是變大了，還好看了呢。
這些小公雞雖還不大，但一走過去，它們還會撲著翅膀，踮著腳抬著頭，很威風(fēng)的從你邊上跑過去呢！
現(xiàn)在長大了什么都吃，希望它們快快長大變成威風(fēng)的看家大公雞！