讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！想要作文寫(xiě)的好，作文范文是必不可少的 。以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
留在記憶里的芬芳如同一朵鮮花，在蝴蝶和蜜蜂的陪伴下兒茁壯成長(zhǎng)。這種芬芳，在鄉(xiāng)村里更能體現(xiàn)。
在鄉(xiāng)村，除了莊稼多，只要是在休閑日或者是放假時(shí)，孩子是最多的。每當(dāng)一出門(mén)，就可以看見(jiàn)許多孩子在自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地奔跑、玩耍、嬉戲……每個(gè)孩童的臉上都洋溢著一種天真無(wú)邪的笑容，每每看到這一幕，就讓我情不自禁的想起了童年的趣事。
在我的記憶里，家鄉(xiāng)的一年四季都樂(lè)趣無(wú)窮。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百草豐茂，世間脫去了冬天的疲倦與沉默，迎接春天的生機(jī)與盎然。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的孩子都蜂擁而上沖出家門(mén)口，而我也不例外。到了外面，男孩子卷起褲腳下水摸魚(yú)撈蝦，女孩子則沉浸在百花堆里做著斑斕的夢(mèng)。
夏天，天氣悶熱，雨水充足，動(dòng)物也出奇的多。有時(shí)我們幾個(gè)孩子伴著月夜繁星就一起到田里捉蟈蟈、捉蟋蟀、捉螢火蟲(chóng)……等到我們回家時(shí)，有的孩子滿載而歸，有的孩子一無(wú)所獲，但田野上回蕩的歡聲笑語(yǔ)卻久不消散。白天有時(shí)下雨，我們就打個(gè)傘在雨里戲耍。雨過(guò)后，天空出現(xiàn)了一道彩虹，地上多了幾個(gè)泥坑，于是我們就穿上靴子，在泥坑里跳來(lái)跳去，最后一個(gè)個(gè)都變成了泥娃娃。
秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累，世界一片金黃，正是快要休眠的季節(jié)。而我們伴隨著秋風(fēng)，跟著大人們一塊兒去收莊稼，一茬一茬割下的是果實(shí)，更是喜悅。
冬天，白雪紛紛，銀裝素裹，大地蓋上了一層白棉被，而我們也不能出去了，但可以欣賞好久的景色，一直到春天。
這些芬芳的記憶如同一本本小冊(cè)子，記錄了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保存在我記憶的寶庫(kù)里，一直伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一步步成長(zhǎng)，一天天提高，所以它更像一株花兒一樣，在我腦海中萌發(fā)，生根，開(kāi)花，結(jié)果……
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
記憶中有許多的事，有好也有壞。但有一道芬芳，深深的刻在了我的心里。
記得那時(shí)我讀六年級(jí)。那天外面下著大雨，本來(lái)美好的一頓飯，卻鬧出了一場(chǎng)事。我們一家正在吃飯。我?jiàn)A了口菜放入嘴里，剛吞下去，就聽(tīng)到我爸開(kāi)始對(duì)我嘮叨，我有點(diǎn)不耐煩，就頂了兩句。我爸因?yàn)樵谕饷胬哿艘惶欤那榭隙ú粫?huì)好，我又這樣一頂嘴，他的火氣也沖了上來(lái)，他用非常強(qiáng)烈的語(yǔ)氣吼我。我把碗放下，迅速的走進(jìn)屋子。我坐在床上，腦袋空空的，不知此刻該做什么。幾分鐘后，我做出了我最后悔的事，我穿好了衣服，走出家門(mén)下了樓。我此刻只想在外面盡可能的待久一點(diǎn)，越晚回家越好，我故意走過(guò)去淋雨，周?chē)鷽](méi)有行人，所以我不會(huì)顯得尷尬。我淋雨是為了感冒，如果我感冒的話，那效果肯定會(huì)很好。但我的方法并沒(méi)有奏效，盡管衣服已經(jīng)濕透，我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我蹲在一個(gè)角落，一直用手機(jī)消耗時(shí)間。天已經(jīng)黑了，我在外面已經(jīng)待了差不多一個(gè)半小時(shí)了。
“是時(shí)候回去了”。我到達(dá)了家門(mén)口，卻不敢進(jìn)去。我猶豫了一會(huì)兒，最終決定走進(jìn)去。我做好了心里準(zhǔn)備，慢慢地推開(kāi)了門(mén)?？蛷d黑乎乎的，沒(méi)有人，原來(lái)他們都已經(jīng)回房間了，我心里的石頭也落了下來(lái)。我像以往一樣準(zhǔn)備回房間，就在我喝水的時(shí)候，我爸走了出來(lái)，我立刻緊張了起來(lái)。我走出來(lái)，坐到了沙發(fā)上，我放下杯子，往房間走?？伤麉s把我叫住了?！皝?lái)，坐一會(huì)兒”。我不敢再“反抗”，就走了過(guò)去，我以為他會(huì)再次痛罵我一頓，但他卻沒(méi)有那樣做。他和藹地?fù)ё∥业募绨颍咽チ孙堊郎系膰?yán)肅，像是換了個(gè)人。他第一句就是向我道歉，承認(rèn)了是他的不對(duì)，不應(yīng)該那樣大喊。他又開(kāi)始教導(dǎo)我，說(shuō)一些我認(rèn)為很“無(wú)聊”的話，但我為了讓他心情能好一些，選擇了認(rèn)真傾聽(tīng)。其實(shí)這次我也有錯(cuò)，但我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出口。
這件事，雖然不是什么大事，但卻令我記憶猶新，每次想起這件事，我的內(nèi)心都充滿溫暖……
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
記憶是一條向大海流去的河，有些淡忘的事，如蒸發(fā)的水永遠(yuǎn)消失，而那些注入大海的水，卻永遠(yuǎn)也蒸發(fā)不掉。
我又拾起我的記憶，那是外祖母給我講的一個(gè)故事。這個(gè)故事一直震撼著我，給我以靈魂的啟迪。
在一家醫(yī)院里有兩個(gè)住院的病人，一個(gè)住在南邊，一個(gè)住在北邊，南邊有窗戶(hù)，北邊只是一張冰冷的墻，兩個(gè)病人都患有重病，正在治療中。
南邊的病人每天看窗外的風(fēng)景，孤獨(dú)的北邊病人十分羨慕，于是南邊的人就每天給北邊人講窗外的風(fēng)景。
南邊的病人深深的呼吸，興奮地說(shuō)：“啊!早晨的空氣很新鮮!外邊的景物也十分迷人。那花壇的花，像是噴了香水。清香的玫瑰，嬌艷的杜鵑，還有潔白如玉的馬蓮花，花壇中心還有一個(gè)噴泉呢。周?chē)逃袔讉€(gè)龍頭，它們會(huì)分別向四周?chē)姵鰩酌赘叩乃?，又向四處散開(kāi)。從這里望去就像是張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，這是多么迷人的風(fēng)景?！?BR> 北邊的病人聽(tīng)了，嘴角微微向上一翹，似乎聞到了一抹花的芬芳，心里像綻開(kāi)了一朵絢麗的花。
一天一天如此下去，北邊的人的病很快好多了，而南邊的人也一天比一天健康。終于南邊的人出院了，北邊的人看到南邊的人走了，心里既高興又悲傷，以后的生活再也沒(méi)有人會(huì)給他講窗外的風(fēng)景，他又沉浸在以前那孤獨(dú)寂寞之中。半個(gè)月后，他和護(hù)士說(shuō)要換床位，護(hù)士把他調(diào)到了南邊，他趴在窗戶(hù)上一看，傻眼了，外面只是一堵墻，看不到任何風(fēng)景。
后來(lái)醫(yī)生分析，南邊的人給你每天講述外面的風(fēng)景，使你內(nèi)心感到了快樂(lè)，你的病才能如此康復(fù)。
此時(shí)北邊的病人似乎又看到了，芬芳的花壇，美麗壯觀的噴泉……從此他又給北邊的病人繼續(xù)講述“窗外的風(fēng)景”，這間病房又充滿了花的芬芳。
這抹芬芳，留下的是一個(gè)人的生命，是人與人之間的真情，是愛(ài)心與愛(ài)心的傳遞，這股芬芳，將永遠(yuǎn)彌漫在世界。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
留在記憶里的芬芳如同一朵鮮花，在蝴蝶和蜜蜂的陪伴下兒茁壯成長(zhǎng)。這種芬芳，在鄉(xiāng)村里更能體現(xiàn)。
在鄉(xiāng)村，除了莊稼多，只要是在休閑日或者是放假時(shí)，孩子是最多的。每當(dāng)一出門(mén)，就可以看見(jiàn)許多孩子在自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地奔跑、玩耍、嬉戲……每個(gè)孩童的臉上都洋溢著一種天真無(wú)邪的笑容，每每看到這一幕，就讓我情不自禁的想起了童年的趣事。
在我的記憶里，家鄉(xiāng)的一年四季都樂(lè)趣無(wú)窮。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百草豐茂，世間脫去了冬天的疲倦與沉默，迎接春天的生機(jī)與盎然。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的孩子都蜂擁而上沖出家門(mén)口，而我也不例外。到了外面，男孩子卷起褲腳下水摸魚(yú)撈蝦，女孩子則沉浸在百花堆里做著斑斕的夢(mèng)。
夏天，天氣悶熱，雨水充足，動(dòng)物也出奇的多。有時(shí)我們幾個(gè)孩子伴著月夜繁星就一起到田里捉蟈蟈、捉蟋蟀、捉螢火蟲(chóng)……等到我們回家時(shí)，有的孩子滿載而歸，有的孩子一無(wú)所獲，但田野上回蕩的歡聲笑語(yǔ)卻久不消散。白天有時(shí)下雨，我們就打個(gè)傘在雨里戲耍。雨過(guò)后，天空出現(xiàn)了一道彩虹，地上多了幾個(gè)泥坑，于是我們就穿上靴子，在泥坑里跳來(lái)跳去，最后一個(gè)個(gè)都變成了泥娃娃。
秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累，世界一片金黃，正是快要休眠的季節(jié)。而我們伴隨著秋風(fēng)，跟著大人們一塊兒去收莊稼，一茬一茬割下的是果實(shí)，更是喜悅。
冬天，白雪紛紛，銀裝素裹，大地蓋上了一層白棉被，而我們也不能出去了，但可以欣賞好久的景色，一直到春天。
這些芬芳的記憶如同一本本小冊(cè)子，記錄了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保存在我記憶的寶庫(kù)里，一直伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一步步成長(zhǎng)，一天天提高，所以它更像一株花兒一樣，在我腦海中萌發(fā)，生根，開(kāi)花，結(jié)果……
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
記憶中有許多的事，有好也有壞。但有一道芬芳，深深的刻在了我的心里。
記得那時(shí)我讀六年級(jí)。那天外面下著大雨，本來(lái)美好的一頓飯，卻鬧出了一場(chǎng)事。我們一家正在吃飯。我?jiàn)A了口菜放入嘴里，剛吞下去，就聽(tīng)到我爸開(kāi)始對(duì)我嘮叨，我有點(diǎn)不耐煩，就頂了兩句。我爸因?yàn)樵谕饷胬哿艘惶欤那榭隙ú粫?huì)好，我又這樣一頂嘴，他的火氣也沖了上來(lái)，他用非常強(qiáng)烈的語(yǔ)氣吼我。我把碗放下，迅速的走進(jìn)屋子。我坐在床上，腦袋空空的，不知此刻該做什么。幾分鐘后，我做出了我最后悔的事，我穿好了衣服，走出家門(mén)下了樓。我此刻只想在外面盡可能的待久一點(diǎn)，越晚回家越好，我故意走過(guò)去淋雨，周?chē)鷽](méi)有行人，所以我不會(huì)顯得尷尬。我淋雨是為了感冒，如果我感冒的話，那效果肯定會(huì)很好。但我的方法并沒(méi)有奏效，盡管衣服已經(jīng)濕透，我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我蹲在一個(gè)角落，一直用手機(jī)消耗時(shí)間。天已經(jīng)黑了，我在外面已經(jīng)待了差不多一個(gè)半小時(shí)了。
“是時(shí)候回去了”。我到達(dá)了家門(mén)口，卻不敢進(jìn)去。我猶豫了一會(huì)兒，最終決定走進(jìn)去。我做好了心里準(zhǔn)備，慢慢地推開(kāi)了門(mén)?？蛷d黑乎乎的，沒(méi)有人，原來(lái)他們都已經(jīng)回房間了，我心里的石頭也落了下來(lái)。我像以往一樣準(zhǔn)備回房間，就在我喝水的時(shí)候，我爸走了出來(lái)，我立刻緊張了起來(lái)。我走出來(lái)，坐到了沙發(fā)上，我放下杯子，往房間走?？伤麉s把我叫住了?！皝?lái)，坐一會(huì)兒”。我不敢再“反抗”，就走了過(guò)去，我以為他會(huì)再次痛罵我一頓，但他卻沒(méi)有那樣做。他和藹地?fù)ё∥业募绨颍咽チ孙堊郎系膰?yán)肅，像是換了個(gè)人。他第一句就是向我道歉，承認(rèn)了是他的不對(duì)，不應(yīng)該那樣大喊。他又開(kāi)始教導(dǎo)我，說(shuō)一些我認(rèn)為很“無(wú)聊”的話，但我為了讓他心情能好一些，選擇了認(rèn)真傾聽(tīng)。其實(shí)這次我也有錯(cuò)，但我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出口。
這件事，雖然不是什么大事，但卻令我記憶猶新，每次想起這件事，我的內(nèi)心都充滿溫暖……
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
記憶是一條向大海流去的河，有些淡忘的事，如蒸發(fā)的水永遠(yuǎn)消失，而那些注入大海的水，卻永遠(yuǎn)也蒸發(fā)不掉。
我又拾起我的記憶，那是外祖母給我講的一個(gè)故事。這個(gè)故事一直震撼著我，給我以靈魂的啟迪。
在一家醫(yī)院里有兩個(gè)住院的病人，一個(gè)住在南邊，一個(gè)住在北邊，南邊有窗戶(hù)，北邊只是一張冰冷的墻，兩個(gè)病人都患有重病，正在治療中。
南邊的病人每天看窗外的風(fēng)景，孤獨(dú)的北邊病人十分羨慕，于是南邊的人就每天給北邊人講窗外的風(fēng)景。
南邊的病人深深的呼吸，興奮地說(shuō)：“啊!早晨的空氣很新鮮!外邊的景物也十分迷人。那花壇的花，像是噴了香水。清香的玫瑰，嬌艷的杜鵑，還有潔白如玉的馬蓮花，花壇中心還有一個(gè)噴泉呢。周?chē)逃袔讉€(gè)龍頭，它們會(huì)分別向四周?chē)姵鰩酌赘叩乃?，又向四處散開(kāi)。從這里望去就像是張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，這是多么迷人的風(fēng)景?！?BR> 北邊的病人聽(tīng)了，嘴角微微向上一翹，似乎聞到了一抹花的芬芳，心里像綻開(kāi)了一朵絢麗的花。
一天一天如此下去，北邊的人的病很快好多了，而南邊的人也一天比一天健康。終于南邊的人出院了，北邊的人看到南邊的人走了，心里既高興又悲傷，以后的生活再也沒(méi)有人會(huì)給他講窗外的風(fēng)景，他又沉浸在以前那孤獨(dú)寂寞之中。半個(gè)月后，他和護(hù)士說(shuō)要換床位，護(hù)士把他調(diào)到了南邊，他趴在窗戶(hù)上一看，傻眼了，外面只是一堵墻，看不到任何風(fēng)景。
后來(lái)醫(yī)生分析，南邊的人給你每天講述外面的風(fēng)景，使你內(nèi)心感到了快樂(lè)，你的病才能如此康復(fù)。
此時(shí)北邊的病人似乎又看到了，芬芳的花壇，美麗壯觀的噴泉……從此他又給北邊的病人繼續(xù)講述“窗外的風(fēng)景”，這間病房又充滿了花的芬芳。
這抹芬芳，留下的是一個(gè)人的生命，是人與人之間的真情，是愛(ài)心與愛(ài)心的傳遞，這股芬芳，將永遠(yuǎn)彌漫在世界。