最新消防安全知識教育簡報(模板8篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    消防安全知識教育簡報篇一
     一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。下面是小編整理的2016消防安全知識教育大全,大家一起來看看啦。
     若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因(約占95%以上)。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。
     ??? 如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
     如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
     如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。
     如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
     如處在較高樓層,且又無法采取跳樓逃生的辦法時,可在室內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時,要采取一切辦法(如可用打電話,拋物件等辦法)向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏得救援的機會。
     危難見真情,在處于火場生死關(guān)頭,更要發(fā)揚互助和奉獻(xiàn)精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。
     尤其應(yīng)該注意的是,處在高層建筑火災(zāi)時,如果不是消防專用電梯,絕對不能進電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災(zāi)時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。
     水火無情,慘痛的教訓(xùn)使我們痛定思痛。消防安全工作已引起全社會的高度重視,人們的消防安全意識也日益增強。我們小學(xué)生也要增強消防安全意識,懂得消防自救措施?;鹱鳛槿祟惖呐笥?,一旦翻臉便會釀成慘劇,讓我們在火場中學(xué)會拯救自己,也許會獲得第二次生命。
     1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。
     2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
     3、提醒家長在五級以上大風(fēng)天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
     4、家或入睡前,必須將用電器具斷電、關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)、消除遺留火種。用電設(shè)備長期不使用時,應(yīng)切斷開關(guān)或拔下插銷。
     5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離,使用時,先開氣閥再點火;使用完畢,先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,不要在燃?xì)庑孤﹫鏊鶕艽螂娫?、手機。
     6、不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動火或存放物品,不要在棚廈內(nèi)動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛,不要在禁火地點吸煙、動火。
     7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119,講明詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、留下姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
     8、家中一旦起火,必須保持冷靜。對初起火災(zāi),應(yīng)迅速清理起火點附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。、9、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環(huán)境,熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生,不可貪戀財物,以免失去逃生時機。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場后,不要冒險返回火場。
     10、火場逃生時,保持冷靜,正確估計火勢。如火勢不大,應(yīng)當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應(yīng)隨手關(guān)閉身后房門,防止煙氣尾隨進入。
     11、樓下起火,樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生,要緊閉房門,可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發(fā)燙,要潑水降溫。
     12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽臺或向架設(shè)云梯車的窗口移動,并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號,等待救援。
     火災(zāi)無情,當(dāng)大火燃起時,要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時,往往要穿過著火地帶,這時如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
     房間里著火時,必然會產(chǎn)生很多濃煙,其中含有大量的一氧化碳,在這種環(huán)境停留時間過長,就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部,而室內(nèi)下部,能看清物品和方向,這時人們應(yīng)該蹲下或趴下。如果時間、條件允許的話,可用濕毛巾捂住口鼻,爬向門口。打開房門后,沿著樓梯走下去,千萬不要走電梯,因電梯隨時可能因為火場停電不能升降或被燒壞。
     1、早逃生。在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發(fā)生火災(zāi)時,一定不要埋頭搶救家庭財產(chǎn)而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。
     2、要保護呼吸系統(tǒng)。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。
     3、 要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
     4、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
     5、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓,因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,應(yīng)該立即用水蘸濕床單、被褥,用其塞緊門窗,防止煙霧滲透進來,同時要不斷地向床單、被褥上潑水,防止其干燥。
     6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
     7、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
     8、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
     9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
     1、家具、被褥等起火:一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。
     2、電氣起火:家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
     3、電視機起火:電視機萬一起火,決不可用水澆,可以在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。滅火時,只能從側(cè)面靠近電視機,以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火,不應(yīng)直接射向電視屏幕,以免其受熱后突然遇冷而爆炸。
     4、油鍋起火:油鍋起火時應(yīng)迅速關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩(wěn)端離爐火,冷卻后才能打開鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。
     5、燃?xì)夤拗穑阂媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋火,并迅速關(guān)閉閥門。
     6、身上起火,不要亂跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。穿過濃煙逃生時,用濕毛巾、手帕等捂住口鼻,盡量使身體貼近地面,彎腰或匍匐前進。
    消防安全知識教育簡報篇二
    今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,進一步普及師生消防安全常識,提高自救、互救、和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,研究布暑落實并有序進行開展“119”消防安全教育活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,為構(gòu)建“平安校園,和諧校園”提供安全保障。
    今年我校119消防安全教育主題活動,內(nèi)容包括:
    2、布置校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛;
    3、組織校內(nèi)義務(wù)消防隊員實踐滅火訓(xùn)練;
    5、組織學(xué)生干部對學(xué)生宿舍高層18、19棟進行消防設(shè)施大檢查,對查出的問題及時維護與維修。
    119消防安全宣傳活動的開展,使我們在安全工作方面收獲不少,受益匪淺,目前這一活動得到了全校師生的積極響應(yīng),針對消防安全無時不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細(xì)、更實、更好!
    消防安全知識教育簡報篇三
    為切實做好經(jīng)六路辦公大樓各單位消防安全工作,增強職工的防火意識和消防知識, 9月17日上午,社區(qū)服務(wù)中心、心連心物業(yè)、天思xx日間照料中心、中福在線經(jīng)六路銷售廳等單位和部門開展了一場消防安全知識培訓(xùn)講座。此次活動特邀xx街派出所專職負(fù)責(zé)消防工作的李警官、張警官親自授課,各部門50余人參加了培訓(xùn)。
    一是發(fā)生火災(zāi)的起因,強調(diào)提高安全防范意識的重要性;
    二是日常生活中的`火災(zāi)隱患,加強學(xué)習(xí)消防知識的必要性;
    三是講授各類滅火器材的使用方法及其性能;
    四是火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。
    通過此次消防知識宣傳活動,進一步強化了職工們的消防常識和消防安全防范意識,提高了火災(zāi)防范和火場逃生的自我保護能力,對我中心認(rèn)真落實各項消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧單位具有重要的現(xiàn)實意義。
    消防安全知識教育簡報篇四
    一、召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。成立相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到位,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
    二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動方案》,并提早定做了消防知識展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課,組織全校師生參觀消防知識展板。
    三、全校總動員,強化消防意識。分管德育的教導(dǎo)處副主任xx于11月8日,在集體晨會上對本次消防演習(xí)活動作了詳細(xì)布置,強調(diào)活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全??倓訂T,積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,強化了同學(xué)們防范火災(zāi)意識。
    四、開展了全校性的消防安全大檢查。學(xué)校專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組排查火災(zāi)隱患,防患于未然,確保學(xué)校的消防安全。
    五、利用晨會、班會組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片《火災(zāi)自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識,讓學(xué)生知道火災(zāi)危險性、知道自救逃生常識。
    六、開展消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。11月9日上午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,在各處室的精心組織下,在各班老師的協(xié)同配合下,進行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。整個演習(xí)過程緊張、有序、迅速、安全,活動取得了圓滿成功。
    七、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學(xué)生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧,真正將消防宣傳滲透到每個學(xué)生,達(dá)到安全教育目的。
    通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認(rèn)識到了消防工作的重要性,大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,從而真正認(rèn)識生命、珍愛生命!
    消防安全知識教育簡報篇五
    一、11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
    二、11月5日至11月10日,開展了以下活動:
    1、校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛。
    2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。
    3、全體師生參加,人人動手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。
    4、分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
    5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。
    6、利用“119“宣傳月活動,我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
    “119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實、更好!
    消防安全知識教育簡報篇六
    我校為提高全員消防意識,增強學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個學(xué)生掌握一定的消防知識,消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能,20xx年3月7日上午我校全體師生在操場上進行了消防演練。
    演練前,學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強調(diào)注意事項;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進行。
    演練前,何振華主任還召集了全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識的強調(diào),讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,拿著毛巾、捂著鼻、貓著腰有序地按指定路線“逃生”,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
    當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時,各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離到操場安全地帶,整個過程做到了快速、安全、有序。
    在操場上,以校長為首,帶動全校師生一起進行了滅火實操演練,著重強調(diào)了滅火器的正確使用步驟,并讓學(xué)生們親自上陣,按照拔、握、瞄、壓的方法對準(zhǔn)火源滅火。
    火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過這次演習(xí),提高全體師生的消防安全意識,增強學(xué)生們的逃生自救能力,更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演學(xué)生的實戰(zhàn)水平。
    消防安全知識教育簡報篇七
    11月9日,是全國“119”消防宣傳日。進一步增強學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,我校組織全體師生深入開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。
    1、組織一次宣傳活動:充分利用學(xué)校宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行宣傳,加大宣傳力度,形成宣傳高潮。
    2、組織一次國旗下的講話:11月4日利用周一升旗儀式,由學(xué)校分管安全的德育主任殷勝權(quán)對全校師生進行了相關(guān)的宣傳和教育。
    3、舉行一次安全疏散演練:11月6日中午全校師生進行了火災(zāi)安全逃生演練,提高學(xué)生自救逃生技能。
    4、開展一次主題教育:11月7日利用午會課時間,班主任組織一次消防知識教育、競賽活動,廣泛宣傳消防法規(guī)、火災(zāi)案例、報警常識、初起火災(zāi)撲救、火災(zāi)逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。
    5、進行一次安全檢查:11月4日安全和總務(wù)對學(xué)校的電路、電器、用氣以及消防設(shè)備進行一次全面檢查,杜絕安全隱患的存在,保證師生安全。
    6、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動:學(xué)生利用11月9日和10日雙休日對學(xué)校、家庭以及社區(qū)等地查看,尋找安全隱患,學(xué)生和家長積極行動,尋找隱患,他們關(guān)注交通安全,道路安全,觀察細(xì)致,如有的家長和學(xué)生在購書過程中發(fā)現(xiàn)了路中殘留的大釘子,影響行人的行走安全,并拍攝了相關(guān)的照片。
    7、撰寫一份安全調(diào)查小報告:四、五年級學(xué)生在尋找安全隱患的實踐活動后,總結(jié)情況,形成一份調(diào)查小報告。
    通過此次活動,全校師生進一步增強安全意識,提高了自救自護能力。
    消防安全知識教育簡報篇八
    >滅火方法介紹
    按照燃燒原理,一切滅火方法的原理是將滅劑直接噴射到燃燒的物體上?;蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|(zhì)上,使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點。
    1、冷卻滅火法 這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上,以降低燃燒的溫度于燃點之下,使燃燒停止?;蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|(zhì)上,使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點。
    冷卻滅火法是滅火的一種主要方法,常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過程中不參與燃燒過程中的化學(xué)反應(yīng)。這種方法屬于物理滅火方法。
    2、隔離滅火法 隔離滅火法是將正在燃燒的物質(zhì)和周圍未燃燒的可燃物質(zhì)隔離或移開,中斷可燃物質(zhì)的供給,使燃燒因缺少可燃物而停止。
    具體方法有:
    1)、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;
    3)、設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體;
    4)、拆除與火源相毗連的易燃建筑物,形成防止火勢蔓延的空間地帶。
    3、窒息滅火法 窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。
    具體方法是:
    1)、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物;
    2)、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;
    3)、用水蒸氣或氮氣、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備;
    4)、密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞;
    5)、把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮氣、四氯化碳等)噴灑到燃燒物區(qū)域內(nèi)或燃燒物上。