讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。為大家提供《小學六年級讀后感300字【七篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學六年級讀后感300字
在一個無人知曉的角落。一位小女孩正在擦著一根有一根火柴，渴望得到一絲絲溫暖……
在《賣火柴的小女孩》中，小女孩極為可悲。在除夕夜她的爸爸讓她出去賣火柴。在這天寒地凍的夜晚，小女孩渴望得到溫暖，而劃著一根又一根火柴，可后還是活活凍死。這不正是反映出當時的社會嗎?小女孩正是這么悲慘。
在《白雪皇后》中，我贊賞格爾達與加伊之間的友誼。小格爾為找回自己的朋友走了那么遠的路，又經(jīng)歷那么多的磨難，只為尋回那一段友情。
在《海的女兒》中，我很佩服小美人魚，為了尋求自己的愛情，而不惜用聲音來交換人腿。去見王子。只想和他結婚，但世事難料，這位王子竟與另一個公主結婚。小美人魚只能變?yōu)榕菽?。我為小美人魚而感到悲傷，也為小美人魚為愛而拼搏的這種精神所敬佩。
《安徒生童話》對我而言，是一扇智慧的大門，讓我們學習到更多的知識;又是一朵鮮花，綻放在每個人的心里。
【篇二】小學六年級讀后感300字
暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁，就被里面的內(nèi)容深深地吸引了，這本書叫《三毛流浪記》。
書里的小主人翁叫三毛，三毛是個孤兒，橋洞、垃圾車……都是他睡覺的地方，為了生活，他賣過報紙，插過皮鞋……但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。
看著書里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸媽媽每天辛苦地賺錢，供我們上學給我們吃飯，我們應該認真的學知識，不能每天只想著玩兒，更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣，要理解孝順爸爸媽媽?？墒蔷驮趧偛盼疫€因為媽媽催促我做作業(yè)而和媽媽頂了嘴，我想媽媽一定很生氣很傷心，媽媽，對不起，我以后再也不會這樣了，請您原諒我。我還想對同學們說一句話：“我們的生活多么的幸福啊，千萬不能身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要努力學習來回報爸爸媽媽?！?BR> 三毛的精神永遠激勵著我鞭策著我。
【篇三】小學六年級讀后感300字
今天，我讀《懸梁苦讀》這個故事，我頗有感受。
東海人孫敬，從小就立下了為官報國的志向。為此，他勤奮好學，經(jīng)常關起門，獨自一人讀書到深夜。有時太疲倦了，他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲倦時，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，把頭皮扯痛，他馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習，有時，實在受不了了，就把冷水一下子倒在自己的臉上，繼續(xù)學習，就這樣，他終于成為的政治家。
讀了孫敬的故事，我的心中不由自主地感慨萬分，我的生活條件這么好，可我不認真學習，浪費眼前的光陰。古人云說得好啊“少壯不努力，老大徒傷悲”。是啊，我們只有在年輕的時候拔下成功的種子，才能在老了以后得以收獲，如果現(xiàn)在不勤奮學習，將來后悔也來不及了，所以我們要認真學習，因為學習需要勤奮，是啊，書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟，我們要勤奮學習，因為所有的一切的一切都有可能在瞬間失去。
【篇四】小學六年級讀后感300字
我今天讀的是一本感人的書，書名是《愛的教育》，是意大利作家亞米契斯寫的，這位作家已經(jīng)去世100多年了。
我是和老師一起閱讀這本書的，我讀了這本書里的《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這個故事講了朱利奧一家十分貧窮，只有父親一人有工作，他是鐵路職員，掙到的錢非常少。后來，他又找了一個新工作：幫別人抄字條，抄500張能掙3里拉。但他天天熬夜，后終于病倒了。朱利奧便偷偷地幫爸爸寫了起來，每天夜里12點，他都準時起來幫父親抄寫字條。朱利奧因為過度勞累，學習成績也在漸漸下降，他的父親經(jīng)常誤解他。直到有一天，他父親發(fā)現(xiàn)了主料幫他抄字條，十分感動。我非常喜歡這本書，因為它仔細描寫了意大利的真實事件。
我覺得感人的地方是：“三個月來，他一直不睡覺為我受苦，給我們掙面包吃，我卻只管傷他的心!”因為父親終于理解了朱利奧。
我認為這本書適合我閱讀，因為我從中明白了一個人要學會忍耐。
【篇五】小學六年級讀后感300字
第一篇課文《沿著紅軍走過的路》中,贊揚了紅小鬼們不怕苦,不怕累,是革命的好后代.我們應該想他們學習,在校園中,老師給我們的工作一定要認真完成,也要不怕，不怕累，再累再苦的活干完后也會得到回報；在家中，自己的事情得自己做，不要依賴爸爸媽媽。
第二篇課文《飛奪瀘定橋》中，贊揚了紅四軍團不怕死，勇往直前去抗日的精神，同時也告訴我們中國的得來不易，要學會珍惜時光，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！今天的事今天做，明天還有任務，如果你把今天的事拖到明天，明天的事拖到后天做，遲早也是做，不如一天做完一天內(nèi)應該做的事。我們還要學會先人后己，不要自私自利，要為他人利益著想的行為。
第三篇課文《了不起的女孩》中，贊揚了小李歡有頑強的毅力和希望世界和平的心，我們?nèi)绻龅酱煺?，不要輕易被*，應該和困難挑戰(zhàn)，相信自己一切皆有可能。
這一單元的內(nèi)容讓我受益匪淺。
【篇六】小學六年級讀后感300字
讀了小公主和矮爸爸之后，我感慨萬千。非常同情這個小女孩的遭遇，但同時又佩服這個小女孩的勇氣。
這本書主要寫的是：早慧、天真的女孩絲絲原本是個“小公主”一般的幸運兒。突然來襲的一場厄運，讓她從高貴的“小公主”變成了孤獨的“灰姑娘”。堅強而善良的絲絲在好朋友——智能小熊憂米的陪伴下，勇敢的面對了生活的挑戰(zhàn)，并始終堅守著對生活的希望，終度過她生命中灰暗的日子，成為了眾人心目中真正的小公主。
在這本書中還可以學到好多知識，如：公主知識小百科、完美公主成長手記......我喜歡的是公主知識小百科它介紹了“公主”稱號的來源、迪士尼公主、西方的公主等等好多知識。這些知識告訴我們，要成為公主，身份并不是重要的，重要的是心靈和品質(zhì)呀!
【篇七】小學六年級讀后感300字
《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生，發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。
該書在塑造人物形象方面積累了豐富的藝術經(jīng)驗。都給人留下深刻的印象。小說的故事性很強，達到了極高的水平，這可能是受到說書話本的影響。
主要表現(xiàn)在小說隨處可見引人入勝的情節(jié)。如智取生辰綱，風雪上神廟，景陽崗打虎等。
《水滸傳》還寫了不少戰(zhàn)爭的場面，再現(xiàn)了起義軍的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，體現(xiàn)了辯證法思想，如三打祝家莊等。
《水滸傳》的影響巨大廣泛，幾百年來，其具有反抗意識，樂觀精神和理想化的英雄一直為人民所樂道，鼓舞著被壓迫者的反抗斗爭。