開學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過假期的休息之后，重新返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。根據(jù)國(guó)家與學(xué)制不同，每年的開學(xué)日會(huì)有2-4個(gè)，代表一個(gè)新學(xué)年開始的開學(xué)日一般會(huì)進(jìn)行儀式。以下少兒升學(xué)頻道為您分享了2021年內(nèi)蒙古小學(xué)開學(xué)時(shí)間及相關(guān)安排，供您參閱。
2021年內(nèi)蒙古小學(xué)開學(xué)時(shí)間已公布，并對(duì)開學(xué)疫情防控提出六點(diǎn)要求
一、各級(jí)教育行政部門和學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))要繼續(xù)堅(jiān)持疫情防控屬地管理的原則，密切關(guān)注疫情變化形勢(shì)和新疫情風(fēng)險(xiǎn)信息，對(duì)照國(guó)家衛(wèi)健委、教育部即將印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第三版)》，堅(jiān)持常態(tài)化防控與應(yīng)急處置相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生返校安全教育，科學(xué)規(guī)劃返校學(xué)生在線申請(qǐng)、途中防護(hù)、報(bào)到入住等流程;嚴(yán)格校園環(huán)境檢測(cè)、消殺和校園進(jìn)出等校園日常管理;強(qiáng)化疫情應(yīng)急演練，科學(xué)制定教學(xué)預(yù)案，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，能夠立即做好有效處置，并及時(shí)啟動(dòng)在線教學(xué)等應(yīng)急教學(xué)措施。
二、原則上，中小學(xué)(含中職學(xué)校)、托幼機(jī)構(gòu)開學(xué)時(shí)間由各盟市按3月1日統(tǒng)籌安排;各高等院校根據(jù)不同年級(jí)、生源和地域，以及師生的身體健康狀況和本地本校防疫的承受情況，按照“分區(qū)分級(jí)安排錯(cuò)峰返?！钡脑瓌t，于2月22日至3月10日組織陸續(xù)開學(xué)。有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的院校要切實(shí)做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生的管理工作，與承接單位共同做好疫情防控等安全保障工作。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人要帶隊(duì)檢查開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，補(bǔ)齊短板，查缺補(bǔ)漏。
三、自治區(qū)教育廳將于3月1日晚20:00，在“內(nèi)蒙古教育發(fā)布”微信公眾號(hào)和部分媒體播出以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的“開學(xué)第一課”，各地各校要認(rèn)真做好師生收聽收看的組織工作。要結(jié)合“開學(xué)第一課”，大力開展愛國(guó)主義教育、黨史教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育和“戰(zhàn)疫”專題教育。要密切關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)和心理健康狀況，適時(shí)開展針對(duì)性的教育和疏導(dǎo)工作，營(yíng)造積極和諧的開學(xué)氛圍。
四、全區(qū)中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格作息時(shí)間，落實(shí)作業(yè)管理，開展控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)，確保手機(jī)管理落實(shí)見效，持續(xù)加強(qiáng)心理健康教育。高等學(xué)校要采用科學(xué)合理的教學(xué)方式開展教學(xué)活動(dòng)，原則上以學(xué)生到校上課形式為主，確因疫情防控需要，可采取集中與分散、校內(nèi)與校外、線上與線下相結(jié)合等方式組織教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。
五、各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要認(rèn)真梳理總結(jié)2020年春、秋季學(xué)期開學(xué)返校和校園疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合春季校園常見傳染病流行特點(diǎn)，堅(jiān)持“多病共防”、“人、物、環(huán)境同防”的原則，將新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、健康教育教學(xué)活動(dòng)、后勤保障能力建設(shè)與新冠肺炎疫情防控工作有機(jī)結(jié)合，加大重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位的管理力度，做好學(xué)生食堂保供穩(wěn)價(jià)、住宿條件改善以及供暖供電、洗浴理發(fā)、快遞收發(fā)、出入校門管理等工作，用高質(zhì)量的管理服務(wù)措施保障校園良好秩序。
六、全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))要全面開展校園及周邊安全隱患、矛盾糾紛排查，徹底排除各類安全隱患，積極化解各類矛盾糾紛。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，嚴(yán)格落實(shí)人防、物防、技防措施，組織開展治安、交通、消防、飲食衛(wèi)生等安全教育，提高師生自我防范意識(shí)。春季開學(xué)，正值我區(qū)森林草原火險(xiǎn)高發(fā)期，教育廳與內(nèi)蒙古自治區(qū)森林消防總隊(duì)將在線上聯(lián)合開展森林草原防火及安全知識(shí)教育，各中小學(xué)校要安排專門時(shí)間，通過“內(nèi)蒙古森林消防”微信公眾號(hào)下載或直接觀看相關(guān)教學(xué)視頻。
相關(guān)閱讀一：小學(xué)生新學(xué)期開學(xué)應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？
1、心理和習(xí)慣上的準(zhǔn)備
①讓孩子早睡早起。小學(xué)生晚上睡覺時(shí)間約為7:30-9:00，早上起床時(shí)間約為6:30-7:00。家長(zhǎng)能與孩子共同制作一張作息時(shí)間表，并貼在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照時(shí)間表去做。
②提前訓(xùn)練孩子在書桌前端坐半小時(shí)進(jìn)行看書、畫畫等的習(xí)慣，以便適應(yīng)開學(xué)后每節(jié)課40分鐘的課堂教學(xué)。
③激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。告訴孩子：你不再是小朋友，而是帶上紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，會(huì)認(rèn)識(shí)很多的字，知道很多問題的答案等等。
④讓孩子能大方的表達(dá)自己，說出自己的訴求等等，以便能在校園生活中大方地與人交往，與老師溝通。
2、家庭生活中的準(zhǔn)備
①教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。
②給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小柜子，教會(huì)孩子將故事書、課本、練習(xí)本等能分類擺放。
③教會(huì)孩子看鐘。父母要有意識(shí)地規(guī)劃好孩子的作息時(shí)間，調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣，養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣。
④在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。
⑤在家庭中為孩子營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍，例如孩子看書寫字時(shí)，家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，是坐在孩子身邊和他一起看書。
⑥為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表，將表貼在墻上。
做完作業(yè)由孩子自己檢查，全對(duì)的，給孩子畫一顆星，不要養(yǎng)成家長(zhǎng)代孩子檢查作業(yè)的不良習(xí)慣。家長(zhǎng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
3、學(xué)校學(xué)習(xí)和生活上的準(zhǔn)備
①提前熟悉小學(xué)校園環(huán)境，知道教師、辦公室、廁所、操場(chǎng)、醫(yī)務(wù)室等場(chǎng)所大致的位置。
②自己擺放餐具，吃飯并收拾餐具。
③自己學(xué)會(huì)系鞋帶和衣服帶子，暫時(shí)學(xué)不會(huì)的情況下，可以盡量床沒有帶子的衣服和鞋子。
④上課不能上廁所，下課才可以上廁所，遇到不舒服等特殊情況，舉手匯報(bào)后，經(jīng)過允許可以上廁所。
⑤學(xué)會(huì)工整地寫自己的姓名。
⑥掌握正確的握筆姿勢(shì)、坐姿、讀書姿勢(shì)等。
⑦學(xué)會(huì)做眼保健操。
⑧提前教孩子學(xué)過簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)、數(shù)學(xué)運(yùn)算，認(rèn)識(shí)一些漢字，會(huì)一點(diǎn)漢語(yǔ)拼音等等。
4、開學(xué)所需物品準(zhǔn)備清單
①給孩子準(zhǔn)備一個(gè)大小適中的書包。
可以有幾個(gè)分層，幫助孩子更有調(diào)理地整理物品。
②準(zhǔn)備筆袋，盡量不要買文具盒。
因?yàn)楹⒆犹?，時(shí)常在課堂中出現(xiàn)文具盒摔落的情況，影響課堂，也容易損壞，而筆袋則比較安靜、實(shí)用。
③鉛筆。
建議使用HB鉛筆，不要買2B鉛筆，因?yàn)镠B鉛筆的軟硬適中，適合孩子寫出好看的字，而2B太黑，容易弄臟。
④橡皮。
買繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈。不要用修正液，因?yàn)樾拚菏怯没瘜W(xué)合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。
⑤削筆刀。
削筆刀用轉(zhuǎn)筆刀，不要用小刀，一年級(jí)新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正確使用轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆應(yīng)該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業(yè)孩子才會(huì)時(shí)間充足。一般情況下，是不允許孩子課堂上削鉛筆的。
⑥練習(xí)本。
孩子的練習(xí)本可以準(zhǔn)備以下幾種：語(yǔ)文本三種——生字本、拼音本和田字格本;數(shù)學(xué)本兩種——小草稿本和小算術(shù)本。
⑦課本要包書皮。
書皮紙選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學(xué)校、班級(jí)和姓名，這樣會(huì)顯得整潔而美觀。
⑥水杯。
一般學(xué)校有飲水機(jī)，讓孩子帶一杯水，喝完后可以再去飲水機(jī)接水。
⑧手帕或紙巾。
手帕或紙巾。用來擦汗、擦鼻涕或上廁所。在校就餐的，還需要準(zhǔn)備毛巾、勺子、筷子等餐具。
⑩姓名貼
這個(gè)很多家長(zhǎng)會(huì)忘記，所以要特別注意。姓名貼可以貼在一些長(zhǎng)久使用的物品上，防止孩子?xùn)|西的丟失。
孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過程的，需要家長(zhǎng)、孩子及學(xué)校共同配合，在平時(shí)就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣有害終身。
相關(guān)閱讀二：小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃分享
新的學(xué)期就要到來了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
2021年內(nèi)蒙古小學(xué)開學(xué)時(shí)間已公布，并對(duì)開學(xué)疫情防控提出六點(diǎn)要求
一、各級(jí)教育行政部門和學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))要繼續(xù)堅(jiān)持疫情防控屬地管理的原則，密切關(guān)注疫情變化形勢(shì)和新疫情風(fēng)險(xiǎn)信息，對(duì)照國(guó)家衛(wèi)健委、教育部即將印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第三版)》，堅(jiān)持常態(tài)化防控與應(yīng)急處置相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生返校安全教育，科學(xué)規(guī)劃返校學(xué)生在線申請(qǐng)、途中防護(hù)、報(bào)到入住等流程;嚴(yán)格校園環(huán)境檢測(cè)、消殺和校園進(jìn)出等校園日常管理;強(qiáng)化疫情應(yīng)急演練，科學(xué)制定教學(xué)預(yù)案，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，能夠立即做好有效處置，并及時(shí)啟動(dòng)在線教學(xué)等應(yīng)急教學(xué)措施。
二、原則上，中小學(xué)(含中職學(xué)校)、托幼機(jī)構(gòu)開學(xué)時(shí)間由各盟市按3月1日統(tǒng)籌安排;各高等院校根據(jù)不同年級(jí)、生源和地域，以及師生的身體健康狀況和本地本校防疫的承受情況，按照“分區(qū)分級(jí)安排錯(cuò)峰返?！钡脑瓌t，于2月22日至3月10日組織陸續(xù)開學(xué)。有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的院校要切實(shí)做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生的管理工作，與承接單位共同做好疫情防控等安全保障工作。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人要帶隊(duì)檢查開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，補(bǔ)齊短板，查缺補(bǔ)漏。
三、自治區(qū)教育廳將于3月1日晚20:00，在“內(nèi)蒙古教育發(fā)布”微信公眾號(hào)和部分媒體播出以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的“開學(xué)第一課”，各地各校要認(rèn)真做好師生收聽收看的組織工作。要結(jié)合“開學(xué)第一課”，大力開展愛國(guó)主義教育、黨史教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育和“戰(zhàn)疫”專題教育。要密切關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)和心理健康狀況，適時(shí)開展針對(duì)性的教育和疏導(dǎo)工作，營(yíng)造積極和諧的開學(xué)氛圍。
四、全區(qū)中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格作息時(shí)間，落實(shí)作業(yè)管理，開展控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)，確保手機(jī)管理落實(shí)見效，持續(xù)加強(qiáng)心理健康教育。高等學(xué)校要采用科學(xué)合理的教學(xué)方式開展教學(xué)活動(dòng)，原則上以學(xué)生到校上課形式為主，確因疫情防控需要，可采取集中與分散、校內(nèi)與校外、線上與線下相結(jié)合等方式組織教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。
五、各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要認(rèn)真梳理總結(jié)2020年春、秋季學(xué)期開學(xué)返校和校園疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合春季校園常見傳染病流行特點(diǎn)，堅(jiān)持“多病共防”、“人、物、環(huán)境同防”的原則，將新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、健康教育教學(xué)活動(dòng)、后勤保障能力建設(shè)與新冠肺炎疫情防控工作有機(jī)結(jié)合，加大重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位的管理力度，做好學(xué)生食堂保供穩(wěn)價(jià)、住宿條件改善以及供暖供電、洗浴理發(fā)、快遞收發(fā)、出入校門管理等工作，用高質(zhì)量的管理服務(wù)措施保障校園良好秩序。
六、全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))要全面開展校園及周邊安全隱患、矛盾糾紛排查，徹底排除各類安全隱患，積極化解各類矛盾糾紛。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，嚴(yán)格落實(shí)人防、物防、技防措施，組織開展治安、交通、消防、飲食衛(wèi)生等安全教育，提高師生自我防范意識(shí)。春季開學(xué)，正值我區(qū)森林草原火險(xiǎn)高發(fā)期，教育廳與內(nèi)蒙古自治區(qū)森林消防總隊(duì)將在線上聯(lián)合開展森林草原防火及安全知識(shí)教育，各中小學(xué)校要安排專門時(shí)間，通過“內(nèi)蒙古森林消防”微信公眾號(hào)下載或直接觀看相關(guān)教學(xué)視頻。
相關(guān)閱讀一：小學(xué)生新學(xué)期開學(xué)應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？
1、心理和習(xí)慣上的準(zhǔn)備
①讓孩子早睡早起。小學(xué)生晚上睡覺時(shí)間約為7:30-9:00，早上起床時(shí)間約為6:30-7:00。家長(zhǎng)能與孩子共同制作一張作息時(shí)間表，并貼在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照時(shí)間表去做。
②提前訓(xùn)練孩子在書桌前端坐半小時(shí)進(jìn)行看書、畫畫等的習(xí)慣，以便適應(yīng)開學(xué)后每節(jié)課40分鐘的課堂教學(xué)。
③激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。告訴孩子：你不再是小朋友，而是帶上紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，會(huì)認(rèn)識(shí)很多的字，知道很多問題的答案等等。
④讓孩子能大方的表達(dá)自己，說出自己的訴求等等，以便能在校園生活中大方地與人交往，與老師溝通。
2、家庭生活中的準(zhǔn)備
①教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。
②給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小柜子，教會(huì)孩子將故事書、課本、練習(xí)本等能分類擺放。
③教會(huì)孩子看鐘。父母要有意識(shí)地規(guī)劃好孩子的作息時(shí)間，調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣，養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣。
④在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。
⑤在家庭中為孩子營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍，例如孩子看書寫字時(shí)，家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，是坐在孩子身邊和他一起看書。
⑥為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表，將表貼在墻上。
做完作業(yè)由孩子自己檢查，全對(duì)的，給孩子畫一顆星，不要養(yǎng)成家長(zhǎng)代孩子檢查作業(yè)的不良習(xí)慣。家長(zhǎng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
3、學(xué)校學(xué)習(xí)和生活上的準(zhǔn)備
①提前熟悉小學(xué)校園環(huán)境，知道教師、辦公室、廁所、操場(chǎng)、醫(yī)務(wù)室等場(chǎng)所大致的位置。
②自己擺放餐具，吃飯并收拾餐具。
③自己學(xué)會(huì)系鞋帶和衣服帶子，暫時(shí)學(xué)不會(huì)的情況下，可以盡量床沒有帶子的衣服和鞋子。
④上課不能上廁所，下課才可以上廁所，遇到不舒服等特殊情況，舉手匯報(bào)后，經(jīng)過允許可以上廁所。
⑤學(xué)會(huì)工整地寫自己的姓名。
⑥掌握正確的握筆姿勢(shì)、坐姿、讀書姿勢(shì)等。
⑦學(xué)會(huì)做眼保健操。
⑧提前教孩子學(xué)過簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)、數(shù)學(xué)運(yùn)算，認(rèn)識(shí)一些漢字，會(huì)一點(diǎn)漢語(yǔ)拼音等等。
4、開學(xué)所需物品準(zhǔn)備清單
①給孩子準(zhǔn)備一個(gè)大小適中的書包。
可以有幾個(gè)分層，幫助孩子更有調(diào)理地整理物品。
②準(zhǔn)備筆袋，盡量不要買文具盒。
因?yàn)楹⒆犹?，時(shí)常在課堂中出現(xiàn)文具盒摔落的情況，影響課堂，也容易損壞，而筆袋則比較安靜、實(shí)用。
③鉛筆。
建議使用HB鉛筆，不要買2B鉛筆，因?yàn)镠B鉛筆的軟硬適中，適合孩子寫出好看的字，而2B太黑，容易弄臟。
④橡皮。
買繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈。不要用修正液，因?yàn)樾拚菏怯没瘜W(xué)合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。
⑤削筆刀。
削筆刀用轉(zhuǎn)筆刀，不要用小刀，一年級(jí)新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正確使用轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆應(yīng)該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業(yè)孩子才會(huì)時(shí)間充足。一般情況下，是不允許孩子課堂上削鉛筆的。
⑥練習(xí)本。
孩子的練習(xí)本可以準(zhǔn)備以下幾種：語(yǔ)文本三種——生字本、拼音本和田字格本;數(shù)學(xué)本兩種——小草稿本和小算術(shù)本。
⑦課本要包書皮。
書皮紙選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學(xué)校、班級(jí)和姓名，這樣會(huì)顯得整潔而美觀。
⑥水杯。
一般學(xué)校有飲水機(jī)，讓孩子帶一杯水，喝完后可以再去飲水機(jī)接水。
⑧手帕或紙巾。
手帕或紙巾。用來擦汗、擦鼻涕或上廁所。在校就餐的，還需要準(zhǔn)備毛巾、勺子、筷子等餐具。
⑩姓名貼
這個(gè)很多家長(zhǎng)會(huì)忘記，所以要特別注意。姓名貼可以貼在一些長(zhǎng)久使用的物品上，防止孩子?xùn)|西的丟失。
孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過程的，需要家長(zhǎng)、孩子及學(xué)校共同配合，在平時(shí)就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣有害終身。
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新的學(xué)期就要到來了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。