讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。以下是整理的《小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文
《開甲殼蟲車的女校長》這本書當(dāng)中，也有一篇讓我非常感興趣的文章。這篇文章的主要內(nèi)容是：新學(xué)期開學(xué)第一天，馬小跳和他那幾個鐵哥們遲到了，原因是幫助一個開紅色甲殼蟲車，長的像馬小跳媽媽的漂亮女人，沒想到她居然是他們學(xué)校新來的歐陽校長。歐陽校在學(xué)校舉行了很多活動，讓學(xué)生們上學(xué)都快快樂樂的；歐陽校長認(rèn)為，家長應(yīng)該看清楚自己的孩子，不能一昧的認(rèn)為成績好的孩子什么都好，成績不好的孩子什么都不行。這會毀了一個孩子在童年時應(yīng)有的快樂。
我讀了楊紅櫻寫的這五本書以后，我覺得這五本書的內(nèi)容都非常精彩、有趣、豐富。這五本書都主要寫的是馬小跳和他的家人、同學(xué)、老師發(fā)生的趣事。
這五本書的每一篇文章還配有精美的圖片，每一張圖片都有豐富的內(nèi)容。通過文字和精美的圖片，增加了我閱讀的興趣。閱讀完了這五本書以后，我懂得了世界上有很多美好的事物，以后我要多讀書，邊讀邊想，這是一件多么快樂、開心的事??！
【篇二】小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文
今年暑假，我讀了一本叫《彩虹鴿》的兒童故事書，它是印度裔美國兒童文學(xué)家達(dá)恩·葛帕·穆克奇寫的。我覺得這本書描寫的很好，我能從彩虹鴿身上學(xué)到很多東西。
文中描寫了一只脖子上有彩虹般羽毛的鴿子，它小的時候爸爸媽媽就死了，它非常勇敢，但有時候也很脆弱，它喜歡冒險，它的每次經(jīng)歷都充滿了驚險，并且每次歷險都能讓彩虹鴿變得更加堅強。有，彩虹鴿去送信的時候，被子彈打傷了，但是它還是能忍著傷痛把信送完。
看完這本書，讓我想到了我踢足球和學(xué)習(xí)的時候。踢足球的時候，我經(jīng)常會遇到比我高，比我強壯的球員，每當(dāng)這時候，我就會害怕，現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神，不怕危險，勇敢面對，如果身體沒有他們強壯，我就用技術(shù)去贏得他們，即使受傷我也不怕，要想戰(zhàn)勝別人，應(yīng)該要先戰(zhàn)勝自己。學(xué)習(xí)的時候，我也會遇到困難，比如遇到不會的題目，遇到考試成績不理想，有時候上課會分神，聽不懂老師講課，這時候我就會退縮，這時候我就要想想彩虹鴿，它面臨的困難比我這個要大多了，它都能堅持下來，所以我要向它學(xué)習(xí)，多請教老師，多問同學(xué)，還要多多提醒自己，只有這樣我才能獲得進步。
我要學(xué)習(xí)彩虹鴿，只要有勇氣和信心，我就一定能戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝困難，取得進步！
【篇三】小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文
我看了一本動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》。里面的內(nèi)容非常精彩，尤其是《紅奶羊》。我看的如醉如癡，讓我身臨其境，更讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是：有一只狼，它的名字叫黑寶。它和蓓蓓結(jié)為夫妻，它生下了兩只小狼崽，可是因為流血過多而身亡。
小狼崽因沒有奶水而餓死，剩下的一只連皮包骨頭都露了出來。大狼黑寶想捉一只母奶羊，用它的奶水來給小狼崽充饑。
它終于找到了目標(biāo)，捉住了它，讓它當(dāng)小狼崽的保姆，小狼崽日漸康復(fù)……
沈石溪叔叔我想對你說：“你寫的動物小說都非常精彩，讓我在動物世界中遨游，在宇宙中穿梭。我希望您能寫更多的動物小說?！?BR> 我覺得動物小說之所以比其他類型小說更有吸引力，是因為這個題材容易刺破人類文化的外殼和文化社會種種虛偽的表象。
【篇四】小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文
我有一本成語故事書。其中，我喜歡的一則成語故事是《狐假虎威》，它的主要內(nèi)容是說：在一個生活著百獸的森林里，有一只兇猛的老虎在找食物。突然，有一只狡猾的狐貍在老虎的面前走過，老虎悄悄地走過去。一瞬間，老虎飛快地前進，抓住了那只狐貍的尾巴。狐貍說，它可是奉神仙姐姐之命來管百獸的，如果老虎吃了它，神仙姐姐一定會替它報仇的，并且會殺了老虎。如果老虎不相信它所說的話，那它就帶老虎去百獸面前走一走。說著，便帶著老虎在百獸面前走了走，百獸們各個看見了狐貍和往常大不相同，在往狐貍身后一看，居然有一只老虎，百獸看到了，便飛快地跑走了。
這個故事告訴我們一個道理：凡是借著權(quán)威的勢力欺壓別人，或借著職務(wù)上的權(quán)力作威作福的，都可以用“狐假虎威”來形容。一切狡猾、*詐的人，總是喜歡吹牛皮，說謊話，靠欺騙過日子。這種人雖借外力能逞雄一時，而其本質(zhì)卻是虛弱不過、不堪一擊的。同時這也說明凡事應(yīng)開動腦筋，不能像“狐假虎威”中的老虎那樣盲目信從狐貍，否則，自然會鬧出笑話。
《狐假虎威》的寓意：狐假虎威意思是依仗別人的勢力欺壓人，也有說凡事應(yīng)開動腦筋，不能盲目相信。
【篇五】小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文
今天，媽媽去書屋給我買了一本書，名叫《狼妻》。于是我看了作者簡介后，覺得這是一本好書，我便慢慢打開了書的第一頁，便津津有味地讀了起來。
第一篇文章“血染的王冠”十分有意思，故事內(nèi)容大概是這樣的：在一個猴群里，有一個猴王，臉上布滿了紫色斑點，于是作者給它取了個名字，叫作“麻子猴王”。麻子猴王已經(jīng)很老了，所以猴群里進行了一場換屆選舉。
結(jié)果“黑披風(fēng)”當(dāng)選成新的猴王。然后，把麻子猴王逼到了“葬王灘”這條江里。作者看見這件事后，覺得它們這樣做太殘酷了。于是把麻子猴王救了上來，給了奄奄一息的麻子猴王第二次生命。黑披風(fēng)猴王看后十分惱火，想和作者來一場戰(zhàn)爭，可是它們聽見了作者的槍聲迅速的離開了?？勺髡咭院蟮拿刻焱砩隙紵o法正常休息。
我覺得麻子猴王十分偉大，他為了猴群以的安寧，為了大家的利益，便無情地選擇死亡，這種舍已為人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
【篇六】小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文
我是個愛聽故事的孩子，從小媽媽就給我講故事，《葉公好龍》、《掩耳盜鈴》、《鑿壁偷光》等等，都是我喜歡聽的。后來上學(xué)了，才知道這是《成語故事》，在聽故事的過程中，也感受到了里面蘊含的道理。其中映像深刻的是《空中樓閣》這個故事。
一個高傲不切實際的財主非常有錢，但沒有見過什么世面的他，有一天看見隔壁鄰居家，蓋了一棟非常漂亮的三層高樓。回到家以后，也叫了幾位工匠，蓋一棟和鄰居家一模一樣的高樓。
工匠們開始蓋第一層，被財主看見了說“快把第一層拆了，我要的是第三層?！惫そ硞冋f“沒有第一層，第二層，那有第三層呢！”但是財主執(zhí)意就要第三層，不要第一層和第二層。工匠們也很為難都走了，誰也沒有能力蓋一個只有第三層的樓。
讀了這個故事，我懂得了做任何事情都應(yīng)該，腳踏實地、更加努力地去學(xué)習(xí)。就像我學(xué)畫畫一樣，風(fēng)雨無阻的堅持下來，從拿起筆不知從何處下筆，到現(xiàn)在畫什么像什么。我要堅持不懈地努力，把我的學(xué)習(xí)和我喜歡的事情做好，將來才能取得更優(yōu)秀的成績。
【篇一】小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文
《開甲殼蟲車的女校長》這本書當(dāng)中，也有一篇讓我非常感興趣的文章。這篇文章的主要內(nèi)容是：新學(xué)期開學(xué)第一天，馬小跳和他那幾個鐵哥們遲到了，原因是幫助一個開紅色甲殼蟲車，長的像馬小跳媽媽的漂亮女人，沒想到她居然是他們學(xué)校新來的歐陽校長。歐陽校在學(xué)校舉行了很多活動，讓學(xué)生們上學(xué)都快快樂樂的；歐陽校長認(rèn)為，家長應(yīng)該看清楚自己的孩子，不能一昧的認(rèn)為成績好的孩子什么都好，成績不好的孩子什么都不行。這會毀了一個孩子在童年時應(yīng)有的快樂。
我讀了楊紅櫻寫的這五本書以后，我覺得這五本書的內(nèi)容都非常精彩、有趣、豐富。這五本書都主要寫的是馬小跳和他的家人、同學(xué)、老師發(fā)生的趣事。
這五本書的每一篇文章還配有精美的圖片，每一張圖片都有豐富的內(nèi)容。通過文字和精美的圖片，增加了我閱讀的興趣。閱讀完了這五本書以后，我懂得了世界上有很多美好的事物，以后我要多讀書，邊讀邊想，這是一件多么快樂、開心的事??！
【篇二】小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文
今年暑假，我讀了一本叫《彩虹鴿》的兒童故事書，它是印度裔美國兒童文學(xué)家達(dá)恩·葛帕·穆克奇寫的。我覺得這本書描寫的很好，我能從彩虹鴿身上學(xué)到很多東西。
文中描寫了一只脖子上有彩虹般羽毛的鴿子，它小的時候爸爸媽媽就死了，它非常勇敢，但有時候也很脆弱，它喜歡冒險，它的每次經(jīng)歷都充滿了驚險，并且每次歷險都能讓彩虹鴿變得更加堅強。有，彩虹鴿去送信的時候，被子彈打傷了，但是它還是能忍著傷痛把信送完。
看完這本書，讓我想到了我踢足球和學(xué)習(xí)的時候。踢足球的時候，我經(jīng)常會遇到比我高，比我強壯的球員，每當(dāng)這時候，我就會害怕，現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神，不怕危險，勇敢面對，如果身體沒有他們強壯，我就用技術(shù)去贏得他們，即使受傷我也不怕，要想戰(zhàn)勝別人，應(yīng)該要先戰(zhàn)勝自己。學(xué)習(xí)的時候，我也會遇到困難，比如遇到不會的題目，遇到考試成績不理想，有時候上課會分神，聽不懂老師講課，這時候我就會退縮，這時候我就要想想彩虹鴿，它面臨的困難比我這個要大多了，它都能堅持下來，所以我要向它學(xué)習(xí)，多請教老師，多問同學(xué)，還要多多提醒自己，只有這樣我才能獲得進步。
我要學(xué)習(xí)彩虹鴿，只要有勇氣和信心，我就一定能戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝困難，取得進步！
【篇三】小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文
我看了一本動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》。里面的內(nèi)容非常精彩，尤其是《紅奶羊》。我看的如醉如癡，讓我身臨其境，更讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是：有一只狼，它的名字叫黑寶。它和蓓蓓結(jié)為夫妻，它生下了兩只小狼崽，可是因為流血過多而身亡。
小狼崽因沒有奶水而餓死，剩下的一只連皮包骨頭都露了出來。大狼黑寶想捉一只母奶羊，用它的奶水來給小狼崽充饑。
它終于找到了目標(biāo)，捉住了它，讓它當(dāng)小狼崽的保姆，小狼崽日漸康復(fù)……
沈石溪叔叔我想對你說：“你寫的動物小說都非常精彩，讓我在動物世界中遨游，在宇宙中穿梭。我希望您能寫更多的動物小說?！?BR> 我覺得動物小說之所以比其他類型小說更有吸引力，是因為這個題材容易刺破人類文化的外殼和文化社會種種虛偽的表象。
【篇四】小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文
我有一本成語故事書。其中，我喜歡的一則成語故事是《狐假虎威》，它的主要內(nèi)容是說：在一個生活著百獸的森林里，有一只兇猛的老虎在找食物。突然，有一只狡猾的狐貍在老虎的面前走過，老虎悄悄地走過去。一瞬間，老虎飛快地前進，抓住了那只狐貍的尾巴。狐貍說，它可是奉神仙姐姐之命來管百獸的，如果老虎吃了它，神仙姐姐一定會替它報仇的，并且會殺了老虎。如果老虎不相信它所說的話，那它就帶老虎去百獸面前走一走。說著，便帶著老虎在百獸面前走了走，百獸們各個看見了狐貍和往常大不相同，在往狐貍身后一看，居然有一只老虎，百獸看到了，便飛快地跑走了。
這個故事告訴我們一個道理：凡是借著權(quán)威的勢力欺壓別人，或借著職務(wù)上的權(quán)力作威作福的，都可以用“狐假虎威”來形容。一切狡猾、*詐的人，總是喜歡吹牛皮，說謊話，靠欺騙過日子。這種人雖借外力能逞雄一時，而其本質(zhì)卻是虛弱不過、不堪一擊的。同時這也說明凡事應(yīng)開動腦筋，不能像“狐假虎威”中的老虎那樣盲目信從狐貍，否則，自然會鬧出笑話。
《狐假虎威》的寓意：狐假虎威意思是依仗別人的勢力欺壓人，也有說凡事應(yīng)開動腦筋，不能盲目相信。
【篇五】小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文
今天，媽媽去書屋給我買了一本書，名叫《狼妻》。于是我看了作者簡介后，覺得這是一本好書，我便慢慢打開了書的第一頁，便津津有味地讀了起來。
第一篇文章“血染的王冠”十分有意思，故事內(nèi)容大概是這樣的：在一個猴群里，有一個猴王，臉上布滿了紫色斑點，于是作者給它取了個名字，叫作“麻子猴王”。麻子猴王已經(jīng)很老了，所以猴群里進行了一場換屆選舉。
結(jié)果“黑披風(fēng)”當(dāng)選成新的猴王。然后，把麻子猴王逼到了“葬王灘”這條江里。作者看見這件事后，覺得它們這樣做太殘酷了。于是把麻子猴王救了上來，給了奄奄一息的麻子猴王第二次生命。黑披風(fēng)猴王看后十分惱火，想和作者來一場戰(zhàn)爭，可是它們聽見了作者的槍聲迅速的離開了?？勺髡咭院蟮拿刻焱砩隙紵o法正常休息。
我覺得麻子猴王十分偉大，他為了猴群以的安寧，為了大家的利益，便無情地選擇死亡，這種舍已為人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
【篇六】小學(xué)三年級寒假讀書讀后感范文
我是個愛聽故事的孩子，從小媽媽就給我講故事，《葉公好龍》、《掩耳盜鈴》、《鑿壁偷光》等等，都是我喜歡聽的。后來上學(xué)了，才知道這是《成語故事》，在聽故事的過程中，也感受到了里面蘊含的道理。其中映像深刻的是《空中樓閣》這個故事。
一個高傲不切實際的財主非常有錢，但沒有見過什么世面的他，有一天看見隔壁鄰居家，蓋了一棟非常漂亮的三層高樓。回到家以后，也叫了幾位工匠，蓋一棟和鄰居家一模一樣的高樓。
工匠們開始蓋第一層，被財主看見了說“快把第一層拆了，我要的是第三層?！惫そ硞冋f“沒有第一層，第二層，那有第三層呢！”但是財主執(zhí)意就要第三層，不要第一層和第二層。工匠們也很為難都走了，誰也沒有能力蓋一個只有第三層的樓。
讀了這個故事，我懂得了做任何事情都應(yīng)該，腳踏實地、更加努力地去學(xué)習(xí)。就像我學(xué)畫畫一樣，風(fēng)雨無阻的堅持下來，從拿起筆不知從何處下筆，到現(xiàn)在畫什么像什么。我要堅持不懈地努力，把我的學(xué)習(xí)和我喜歡的事情做好，將來才能取得更優(yōu)秀的成績。