無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
書畫展活動策劃書篇一
1：需要得到社區(qū)居委會的支持
2：在社區(qū)內招募志愿家庭參與志愿活動的組織和課程安排
3：與社區(qū)居委會工作人員、社區(qū)志愿家庭成員一起為社區(qū)的老人（愿意參與活動的老人）填寫調查表，以便安排與老人生活習慣相適的課程
4：把志愿者的技能分類，根據老人的時間和喜好安排課程
利用寒暑假期和周末的時間由我們的組織方、志愿家庭和社區(qū)一起安排設計課程。
備課，準備與課程相關的視頻與文字資料（是孩子們在網上可以找到的，或者直接拍攝視頻傳到微信朋友圈）
利用身邊有的生活用品或者充分利用廢品來制作教具
在社區(qū)把志愿家庭根據條件分成不同的教場。流程以禮儀，認知，實踐，創(chuàng)新為核心展開各課程。
家務課（生活小竅門）、孝親課（與親人以禮相處）、禮儀課（社交禮儀、餐桌禮儀等）、創(chuàng)造課、興趣課、科學實驗課、安全課等等
根據老人的喜好和生活習慣安排課程和布置教場，例如：老人如果平時喜歡烹飪，那么課程的側重點就放在廚房，課程內容從烹飪的基礎知識開始開展，煎炒烹炸熬溜燉煮，各種佐料的用法和順序，以及屬性。各種廚房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在課程中間不斷穿插與烹飪相關的各種常識，比如怎么挑選蔬菜、肉和調料（分辨質量好壞的小竅門），怎么樣快速又科學的處理食材，怎么樣搭配飲食更健康，了解食物相克的原理，避免同食。搭配科學小實驗讓孩子了解食物間發(fā)生反應的原理。
其他課程以此類推，讓課程內容可以學以致用，并以生動有趣易學易掌握為課程設計的核心。
書畫展活動策劃書篇二
紀念建國六十周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。
xx年11月
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
院全體同學
院學生會宣傳部
1、前期策劃、宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定和審批
策劃書經學生會宣傳部部長集體協商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2）活動前期宣傳：
1)海報：由宣傳部做一張板報展出，內容以活動征稿通知為主。
2)進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。
（3）活動準備
我們將申請書畫大賽作品展現場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集
（1）時間：11月16日
（2）要求：作品內容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規(guī)定每班最少上交作品數量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式。
3、作品整理及保存
（1）為了便于作品的評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；
（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審
（1）時間：11月20日
（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎
5、結束工作
（1）活動總結：由部長撰寫工作總結。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
以海報形式獎獲獎作品展出。
書畫展活動策劃書篇三
書寫人生之精彩（以書會友）
主辦單位：西安外事學院工學院 書法協會
（一）時間安排：xx年3月20日至xx年3月末
宣傳時間：xx年3月16日至3月20日前
作品征集：xx年12月10日至xx年3月10日前
作品篩選、布置：
作品出展時間：
（二）活動對象：全校領導及師生
（三）活動形式：展覽
（四）活動場所：西安外事學院北校區(qū)廣場（如時間有余最好可以將作品移至南區(qū)團委樓前或外國語學院前展覽，以達向南區(qū)發(fā)展的目的同時可向南區(qū)的同學進行現場招新（最好有現場導說））
（五）活動人員：書法協會全體會員及相關人員
征集方式：海報宣傳等。
①書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
②主要用于藝術交流和每年一屆的的書畫展。
為豐富校園文化生活，加強校園文化氛圍發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統提高學校文化氛圍鑒賞水平，為進一步推進學校文化藝術活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化活躍學習氛圍給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
1、中華文化博大精深，源遠流長，古往今來，已經融匯成一浩瀚的巨流，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的重任已經歷史的落到當代中華兒女的肩上。作為當代大學生的我們有責任將中華文化繼續(xù)弘揚，本次活動可以弘揚中華文化的同時提高了同學們的文化素養(yǎng)豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍，給有才華的你一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點。盡情的釋放自己的魅力，讓大學生活變得多姿多彩。
2、本次活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，同時很大程度上提高了書法協會及我們的公認度和知名度從而為我院爭取較高的榮譽， 一個好的活動的承辦是一個優(yōu)秀團體的綜合素質的完美體現，若我們能成功舉辦這次書畫展一定能在各學院中起到一個龍頭的表率作用，對于同學們能力的鍛煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協會的知名度進一步提高的潛在價值是不可估量的。
3、屆時該活動將邀請校級各位領導蒞臨指導。
4、屆時邀請全校的其他友誼社團來參觀并指出不足之處。
書法（軟筆、硬筆） 繪畫（國畫、素描等） 攝影
展板、海報、聯系“西外之音”或校記者團進行宣傳
組織部：負責本次活動的安排、協調及監(jiān)察
宣傳部：負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作（其他各部門也要積極的配合）
外聯部：負責本次的場地及器材的租借
書研部、秘書部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放
策劃部：負責活動策劃書和把本次活動的過程結果記錄入檔。
前期：（1）做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人數。
（2）在社團內部經行作品的第一輪篩選。
（3）準備宣傳板、海報并對作品進分類。
（4）與有關部門經行場地的聯系。
（5）提前指導領導及老師的邀請函。提前預約并確定參展教師的人數。
（6）了解出展期間的天氣狀況：
（7）考慮日期：從15日至31日共有2個假期：20日21日27日28日
活動期間：（1）安排會員在展板前值班。
（2）保護作品部被破壞。
（3）邀請師生鑒賞作品并投票。
（4）期間做好攝影工作為協會留有影像資料。
活動后期：（1）仔細收拾好作品保存至協會
（2）清理現場使場地恢復原狀
（3）返還所借器材
（4）將活動期間所拍攝的照片傳至書畫群中
宣傳費：大于50元小于100元（包括海報制作費、老師的請柬及固定作品所用的膠）
經費來源：會費支出。
書畫展活動策劃書篇一
1：需要得到社區(qū)居委會的支持
2：在社區(qū)內招募志愿家庭參與志愿活動的組織和課程安排
3：與社區(qū)居委會工作人員、社區(qū)志愿家庭成員一起為社區(qū)的老人（愿意參與活動的老人）填寫調查表，以便安排與老人生活習慣相適的課程
4：把志愿者的技能分類，根據老人的時間和喜好安排課程
利用寒暑假期和周末的時間由我們的組織方、志愿家庭和社區(qū)一起安排設計課程。
備課，準備與課程相關的視頻與文字資料（是孩子們在網上可以找到的，或者直接拍攝視頻傳到微信朋友圈）
利用身邊有的生活用品或者充分利用廢品來制作教具
在社區(qū)把志愿家庭根據條件分成不同的教場。流程以禮儀，認知，實踐，創(chuàng)新為核心展開各課程。
家務課（生活小竅門）、孝親課（與親人以禮相處）、禮儀課（社交禮儀、餐桌禮儀等）、創(chuàng)造課、興趣課、科學實驗課、安全課等等
根據老人的喜好和生活習慣安排課程和布置教場，例如：老人如果平時喜歡烹飪，那么課程的側重點就放在廚房，課程內容從烹飪的基礎知識開始開展，煎炒烹炸熬溜燉煮，各種佐料的用法和順序，以及屬性。各種廚房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在課程中間不斷穿插與烹飪相關的各種常識，比如怎么挑選蔬菜、肉和調料（分辨質量好壞的小竅門），怎么樣快速又科學的處理食材，怎么樣搭配飲食更健康，了解食物相克的原理，避免同食。搭配科學小實驗讓孩子了解食物間發(fā)生反應的原理。
其他課程以此類推，讓課程內容可以學以致用，并以生動有趣易學易掌握為課程設計的核心。
書畫展活動策劃書篇二
紀念建國六十周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。
xx年11月
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
院全體同學
院學生會宣傳部
1、前期策劃、宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定和審批
策劃書經學生會宣傳部部長集體協商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2）活動前期宣傳：
1)海報：由宣傳部做一張板報展出，內容以活動征稿通知為主。
2)進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。
（3）活動準備
我們將申請書畫大賽作品展現場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集
（1）時間：11月16日
（2）要求：作品內容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規(guī)定每班最少上交作品數量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式。
3、作品整理及保存
（1）為了便于作品的評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；
（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審
（1）時間：11月20日
（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎
5、結束工作
（1）活動總結：由部長撰寫工作總結。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
以海報形式獎獲獎作品展出。
書畫展活動策劃書篇三
書寫人生之精彩（以書會友）
主辦單位：西安外事學院工學院 書法協會
（一）時間安排：xx年3月20日至xx年3月末
宣傳時間：xx年3月16日至3月20日前
作品征集：xx年12月10日至xx年3月10日前
作品篩選、布置：
作品出展時間：
（二）活動對象：全校領導及師生
（三）活動形式：展覽
（四）活動場所：西安外事學院北校區(qū)廣場（如時間有余最好可以將作品移至南區(qū)團委樓前或外國語學院前展覽，以達向南區(qū)發(fā)展的目的同時可向南區(qū)的同學進行現場招新（最好有現場導說））
（五）活動人員：書法協會全體會員及相關人員
征集方式：海報宣傳等。
①書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
②主要用于藝術交流和每年一屆的的書畫展。
為豐富校園文化生活，加強校園文化氛圍發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統提高學校文化氛圍鑒賞水平，為進一步推進學校文化藝術活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化活躍學習氛圍給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
1、中華文化博大精深，源遠流長，古往今來，已經融匯成一浩瀚的巨流，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的重任已經歷史的落到當代中華兒女的肩上。作為當代大學生的我們有責任將中華文化繼續(xù)弘揚，本次活動可以弘揚中華文化的同時提高了同學們的文化素養(yǎng)豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍，給有才華的你一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點。盡情的釋放自己的魅力，讓大學生活變得多姿多彩。
2、本次活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，同時很大程度上提高了書法協會及我們的公認度和知名度從而為我院爭取較高的榮譽， 一個好的活動的承辦是一個優(yōu)秀團體的綜合素質的完美體現，若我們能成功舉辦這次書畫展一定能在各學院中起到一個龍頭的表率作用，對于同學們能力的鍛煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協會的知名度進一步提高的潛在價值是不可估量的。
3、屆時該活動將邀請校級各位領導蒞臨指導。
4、屆時邀請全校的其他友誼社團來參觀并指出不足之處。
書法（軟筆、硬筆） 繪畫（國畫、素描等） 攝影
展板、海報、聯系“西外之音”或校記者團進行宣傳
組織部：負責本次活動的安排、協調及監(jiān)察
宣傳部：負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作（其他各部門也要積極的配合）
外聯部：負責本次的場地及器材的租借
書研部、秘書部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放
策劃部：負責活動策劃書和把本次活動的過程結果記錄入檔。
前期：（1）做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人數。
（2）在社團內部經行作品的第一輪篩選。
（3）準備宣傳板、海報并對作品進分類。
（4）與有關部門經行場地的聯系。
（5）提前指導領導及老師的邀請函。提前預約并確定參展教師的人數。
（6）了解出展期間的天氣狀況：
（7）考慮日期：從15日至31日共有2個假期：20日21日27日28日
活動期間：（1）安排會員在展板前值班。
（2）保護作品部被破壞。
（3）邀請師生鑒賞作品并投票。
（4）期間做好攝影工作為協會留有影像資料。
活動后期：（1）仔細收拾好作品保存至協會
（2）清理現場使場地恢復原狀
（3）返還所借器材
（4）將活動期間所拍攝的照片傳至書畫群中
宣傳費：大于50元小于100元（包括海報制作費、老師的請柬及固定作品所用的膠）
經費來源：會費支出。