蘿卜青菜,各有所愛。每個(gè)人都有自己的愛好,每個(gè)人的愛好又是多種多樣的。為大家提供《六年級(jí)我的愛好作文600字【五篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】六年級(jí)我的愛好作文600字
我有許多愛好,打羽毛球、跑步、看電視……而在這眾多愛好之中,我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
愛看書還得從二年級(jí)說起,班長俞可兒帶了一本《你好,小木耳》。我拿起這本書,就愛不釋手了。書里有四個(gè)故事,第一個(gè)是小木耳和盜夢(mèng)大王,第二個(gè)是小木耳和不老仙子,第三個(gè)是小木耳和指甲軍團(tuán),最后一個(gè)是小木耳和大大大象。其中最有趣的是小木耳和盜夢(mèng)大王,盜夢(mèng)大王專門盜取別人的美夢(mèng)來滿足自己,讓別人做惡夢(mèng)。如,盜夢(mèng)大王把多莉的夢(mèng)里放入一頭獅子,嚇跑了牛群和羊群,還咬傷了一只小羊,他真是太壞了,損人不利己!于是,人們害怕做惡夢(mèng)就不敢睡覺了。勇敢的小木耳指責(zé)盜夢(mèng)大王是小偷,不應(yīng)該盜走別人的美夢(mèng)。最后,盜夢(mèng)大王聽了小木耳的話,一邊尋找惡夢(mèng),一邊種植美夢(mèng),贏得了大家的喜愛。
從那以后,我就變成了書蟲,越來越愛看書了。為此,我還鬧出了一個(gè)笑話。有一次,我正在看陽光姐姐的《小姨的魔法蛋糕店》,看得正入迷時(shí),聽見表妹叫我拿番茄醬,我皺了皺眉頭,不樂意地把瓶子遞給了她。一會(huì)兒,表妹一手拿著薯?xiàng)l,一手猛拍著我的背,吐著舌頭叫道:“姐姐,你這個(gè)書呆子,想辣死我??!”我抬頭一看,糟糕,我給妹妹的是一瓶辣椒醬。媽媽見我這幅模樣,輕輕地摸了一下我的頭,無奈地說:“你這個(gè)小書蟲!”
這個(gè)暑假,我又看了許多新書,如《同桌冤家》《東方少年》《那時(shí)花開》《水波無痕》……現(xiàn)在,書成了我必需的營養(yǎng)品。
我愛讀書,讀書使我的生活豐富多彩。
【篇二】六年級(jí)我的愛好作文600字
我的業(yè)余愛好是彈鋼琴。整整四年了,這個(gè)又大又重、锃光發(fā)亮的大家伙每天晚上都陪伴著我度過美好快樂的時(shí)光。
小時(shí)候,每當(dāng)電視播放音樂的時(shí)候,我總是跟著電視又唱又跳。媽媽看我那么愛音樂,所以就帶我去一了家樂器店,挑選我自己喜歡的樂器。樂器店的樂器真多?。∮泄殴~、小提琴、吉他、電子琴,口琴……可我只對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。掀開琴蓋,彈響琴鍵,聲音如天籟般絕妙,特別好聽,我對(duì)它愛不釋手。媽媽見我這么喜歡鋼琴,便毫不猶豫地給我買下了它。當(dāng)天晚上,我一直興奮得睡不著覺。半夜起來,掀開琴蓋,撫摸著黑白相間的琴鍵,心里非常地開心。
有一次,我到鋼琴老師那里學(xué)鋼琴。有一個(gè)曲子我老是彈得磕磕巴巴的,老師告訴我:“你的指法錯(cuò)了,應(yīng)該按照書上的指法彈才不會(huì)錯(cuò)!”我不想按照書上的指法彈,就說:“我不想照書上的彈,我想彈我自己認(rèn)為最舒服的!”“好,你彈吧!”老師說道。結(jié)果,我彈了一遍又一遍,還是出了不少錯(cuò),累得我滿頭大汗,氣喘吁吁。這時(shí),老師開口了:“書上的指法是全世界出名的幾位音樂專家寫上去的指法,怎能隨便亂改呢?”我這才照著書上的指法彈了一遍,果然彈得很順暢,老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
七級(jí)鋼琴考試那年,正是夏天。天空下著細(xì)細(xì)的毛毛雨,整個(gè)大街都被蓋上了蒙蒙的雨紗,好像身著云霧里,真如仙境一般。我和爸爸媽媽趕到了考場所在地,爸爸媽媽在外面等著,我自己一個(gè)人進(jìn)了考場。考場里真涼??!我那原本平靜的心突然變得特別緊張,頭皮發(fā)麻,手和腳哆哆嗦嗦的直抖,渾身都起了雞皮疙瘩。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把考試證交上,然后向監(jiān)考老師鞠了一躬,然后坐在鋼琴面前的琴凳上彈了起來。前面的音階、琶音還算彈得好,但是最后一個(gè)我彈得最熟練的曲子——練習(xí)曲,竟然彈低了一個(gè)八度!我頓時(shí)呆住了,然后忐忑不安的等待著老師的批評(píng)。誰知,監(jiān)考老師只是微微笑了一下,然后和藹可親地說:“沒事,老師不怪你,快點(diǎn)彈吧!”我松了一口氣,接著把下兩面?zhèn)€曲子彈完,站起來,又向老師舉了一躬,走出了考場。我風(fēng)一般的下了樓,奔向了在外面等候多時(shí)的爸爸媽媽……回來的路上,我想了很多很多,真是‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’啊。我做的還需要太多太多。
我決定,我一定要好好彈琴,將來成為一個(gè)音樂大師,寫出更多的好曲子!
【篇三】六年級(jí)我的愛好作文600字
每個(gè)人都有自己的愛好,有的人愛跳舞、唱歌,有的人愛畫畫、踢足球,還有的人愛跑步、打乒乓球,而我的愛好是下圍棋。圍棋是自由的,就像鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在海里遨游。圍棋的黑白世界充滿了神奇。
我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)有兩年半了,現(xiàn)在是業(yè)余二段水平。我有過成功,也有過失敗,體會(huì)到了成功的快樂,也品嘗過失敗的痛苦。記得有一次我去參加圍棋升二段比賽,第一局,我遇到的對(duì)手是比我矮一點(diǎn)的小弟弟,我輕松取勝。
第二局和第三局我也順利拿下。到了第四局,我遇到的對(duì)手依然是比我矮一點(diǎn)的小弟弟。但是這次小弟弟下出了業(yè)余三段水平的“黃鶯撲蝶”!我不知道怎么辦才好,輸了第四局。第五局是一個(gè)關(guān)鍵,如果我能拿下就能順利晉升二段,我拿的是黑棋,對(duì)手拿的是白棋,我先“三連星”,對(duì)方趁機(jī)打入,幸好我的空沒有少。不好!對(duì)手把中間的這個(gè)大空圍起來了!很快我敗下陣來。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的,心想“這下沒戲了,升段沒有希望了,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。”
經(jīng)過漫長的等待,我的成績單出來了。我以小分的優(yōu)勢(shì)順利晉級(jí),但是名次不是特別的出色。老師很開心的說:“恭喜你升二段!我十分激動(dòng),眼淚都要流出來了?!?BR> 圍棋給我?guī)砹丝鞓?,也提高了我的觀察能力、計(jì)算力;他還讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了探索,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
人生如棋,棋如人生。圍棋讓我變得細(xì)心謹(jǐn)慎,我要把我的興趣堅(jiān)持下去,讓自己變得更有智慧。
【篇四】六年級(jí)我的愛好作文600字
每個(gè)人都有童年的愛好,我也不例外,在別人看來,我的愛好或許不適合我,但我依然對(duì)它情有獨(dú)鐘。它就是——五子棋。
那是在幾年前的暑假里,爸爸給我買了第一盒五子棋。我當(dāng)時(shí)就覺得很新奇,很好玩兒,對(duì)它充滿了疑團(tuán):它為什么叫五子棋?難道他只有五個(gè)棋子兒嗎?怎樣玩兒才算贏?后來,我看了五子棋的介紹。哦!我恍然大悟,原來五子棋是五個(gè)相同顏色的棋子連成一條線,就獲勝,所以叫“五子棋”??!一定好玩兒。那天晚上,我就和爸爸下了第一盤棋。
爸爸是黑顏色的棋子,我是白顏色的棋子,爸爸先下,我是后手。剛開始時(shí),還算順利,不分勝負(fù)(嘿嘿,當(dāng)然,爸爸還是讓著我的)。我便得意洋洋,認(rèn)為爸爸贏不了我。誰知,爸爸設(shè)了一個(gè)陷阱,我就沒有仔細(xì)推敲,就落入了獵人的手中,成了獵物。“哎呀,不行,爸爸,我要換地方,不放在這兒了?!眲偘哑遄臃湃胂葳逯?,我就大叫起來。爸爸卻偏不讓我,按著我的手,不讓我拿棋子。我就跑去向媽媽告狀,說爸爸欺負(fù)小孩子,媽媽只是笑了笑,告訴了我一個(gè)深刻的人生哲理:人生猶如一盤棋,一步走錯(cuò),步步錯(cuò),錯(cuò)一步,你的人生就毀了,這盤棋就無法進(jìn)行了。
雖然那時(shí)我還不盡懂,但是,隨著我年齡的增長,事情經(jīng)歷的越來越多,我似乎正在理解著。
一盤普普通通的棋,卻教給我這么多,難道不值得我喜歡嗎?
【篇五】六年級(jí)我的愛好作文600字
愛好是一盞指路明燈,它將會(huì)指引你走向光明。我的愛好很多,比如跆拳道、書法、奧數(shù)等等,但我最愛的還是跑步。
當(dāng)我在快速奔跑的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己邁著輕盈的步伐像風(fēng)一樣飛馳,感覺非常愜意。跑步還是增強(qiáng)身體素質(zhì)和提高免疫力的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),因此我特別喜歡。
我是在三年級(jí)時(shí)喜歡上跑步的,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣。三年級(jí)下時(shí),我進(jìn)入了校田徑隊(duì),參加各種體育比賽項(xiàng)目。當(dāng)然,我們的體育老師是不會(huì)輕易讓同學(xué)們?nèi)⒓颖荣惖?,我是?jīng)受住重重考驗(yàn)才加入校隊(duì)。兩年來,天天在操場上訓(xùn)練的情形已經(jīng)融入到我日常生活之中了。
讓我印象深刻的是五年級(jí)上時(shí),我們利用托管時(shí)間來訓(xùn)練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師,他總是擺著一副高冷而嚴(yán)肅的臉,給我們施加壓力,不容我們有片刻休息。有一回,陳老師比平常更狠地看著我們,大聲訓(xùn)斥道:“繞架空層跑二十圈!”“什么,二十圈?平時(shí)我們最多跑個(gè)五六圈,也就累個(gè)半死了,今天居然要跑二十圈!”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心里嘀咕著:我們又沒招惹你,竟發(fā)這么大的火,哎!還是趕緊跑去吧。
才跑了十一圈,我們就已經(jīng)氣喘吁吁,腰都挺不直了。我們的步子越來越小,速度也越來越慢,直到變成走路。不料被陳老師看見了,他大吼一聲:“孫練,跑快點(diǎn)!你們也是!”這聲音一直在教學(xué)樓里晃蕩了許久才消失,全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來,咬牙堅(jiān)持了下去。
在后來的體育畢業(yè)考時(shí)需要跑50×8,這點(diǎn)難度一點(diǎn)也難不倒我們了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)歷過“魔鬼式”訓(xùn)練了。在之后的比賽中,不管是有多么艱難,我們都咬牙堅(jiān)持下去。
跑步的愛好鍛煉了我的意志,讓我遇到任何難題都要迎難而上,咬牙堅(jiān)持下去。

