小學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫(xiě)作是語(yǔ)文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫(xiě)作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文
我有一個(gè)小伙伴，它是一只可愛(ài)的小狗，叫露露。
露露的耳朵是倒三角形的，一雙寶石似的大眼睛充滿(mǎn)靈氣，它的鼻子又黑又尖，全身白白的毛，像披著羊皮大衣。
露露剛來(lái)的時(shí)候不認(rèn)識(shí)我，我去抓它，它就用眼睛兇狠地瞪著我，并過(guò)來(lái)咬我，還不停地汪汪大叫，好像在說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，快放我走！”我開(kāi)始給它喂食，慢慢地去親近它，沒(méi)過(guò)幾天，它和我熟悉了，每次我放學(xué)回家，它都早早地蹲在家門(mén)口等我，給我搖尾巴，圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，手舞足蹈的帶著我回家。
露露可頑皮了。有，我晚上睡覺(jué)后，把鞋放在床邊，早上起床時(shí)發(fā)現(xiàn)就剩下一只鞋，急得我在房間的每個(gè)角落都找了一遍，結(jié)果沒(méi)找到。后在狗窩找到了，原來(lái)鞋是被露露叼走，晚上當(dāng)枕頭用了。
我這可愛(ài)頑皮的小伙伴呀！你們也一定喜歡它吧！
【篇二】小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文
他長(zhǎng)著可愛(ài)的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的。他就是我的小伙伴——銀彬。
他有一個(gè)大特點(diǎn)，就是愛(ài)護(hù)公物。記得有一天，我和銀彬去球場(chǎng)打球。在路上我和銀彬看見(jiàn)一個(gè)暗井的井蓋沒(méi)蓋上，我拉著銀彬飛快地跑過(guò)那個(gè)暗井，這時(shí)，銀彬突然掙脫我的手，跑到那暗井邊，用力把井蓋拉起來(lái)。我說(shuō)：“別弄它了，快去球場(chǎng)打球，不然被別人占了，就不能打了?！便y彬說(shuō)：“你可不可以等一會(huì)兒?！蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在那站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到那`個(gè)暗井發(fā)出來(lái)的臭味，銀彬在暗井旁邊，味道就更臭了。我看見(jiàn)銀彬的手被劃傷了，連忙說(shuō)：“用不用我?guī)兔Γ俊彼f(shuō)：“用?！蔽遗艿骄w邊，和銀彬一起拉開(kāi)蓋。我說(shuō)：“一、二、三?！蔽覀兪箘诺乩w，終于把井蓋拉好了。
這就是我的那愛(ài)護(hù)公物的好伙伴。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫李佳。她個(gè)子高高的，圓溜溜的大眼睛，像一個(gè)水蜜桃，頭發(fā)時(shí)不時(shí)扎成“馬尾”，臉上總是擁有燦爛的笑容。
有天，我和李佳正在樓下比賽跑步，正在跑的歡快、你追我趕的時(shí)候，忽然，聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲巨響，旁邊一樓的窗戶(hù)打碎了，定睛一看，原來(lái)是一位踢足球的中學(xué)生把球踢到一樓人家的窗戶(hù)上去了。那家主人聞聲問(wèn)道：“誰(shuí)打碎了我的玻璃呀？”中學(xué)生一聽(tīng)慌亂了，忙撿起地上的足球就想走，李佳看到后，馬上攔住他大聲地說(shuō)：“你不能走，是你打碎別人家的玻璃。”那個(gè)中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒，根本沒(méi)把李佳放在眼里，兇兇地說(shuō)：“一邊去，不然我揍你！”李佳也急了，但絲毫沒(méi)有要讓開(kāi)的樣子，厲聲指責(zé)他說(shuō)：“做錯(cuò)事就要承認(rèn)，如果你要跑，我就大聲喊人來(lái)抓你！”。這是，那一樓的主人也出來(lái)了，也批評(píng)這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的行為。中學(xué)生沒(méi)有辦法，只好乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一樓的主人也原諒了他。
這件事對(duì)我教育很大，我從李佳身上看到了她勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)、不屈不饒的精神，決定向她學(xué)習(xí)，也做一個(gè)勇敢的好孩子。
【篇四】小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文
我有一位小伙伴，她叫張小西。
她有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子翹翹的，一張櫻桃小嘴十分惹人喜愛(ài)。
張小西很愛(ài)幫助同學(xué)。記得我們一起在幼兒園上大班的時(shí)候，王金忘了帶數(shù)學(xué)書(shū)，急得滿(mǎn)頭大汗。張小西看見(jiàn)了，說(shuō)：“我們一起來(lái)看吧﹗”
張小西很愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)校，她只要看到了廢紙，便會(huì)伸手撿起來(lái)，放入垃圾桶。在家里她還幫助媽媽干家務(wù)活呢。
張小西很愛(ài)讀書(shū)，讀起書(shū)來(lái)什么都忘了。有我和她約好早上8點(diǎn)到天香公園玩，可她一讀起書(shū)來(lái)就忘了這回事，害得我等到了中午12點(diǎn)。她真是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。
這就是張小西，你喜歡她嗎？
【篇五】小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文
一雙彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，他的鼻子非常大，而他那嘴巴笑起來(lái)非常好看，他就是我的伙伴——澤森
澤森非常樂(lè)于助人。，我們放學(xué)了，沒(méi)想到下起了一場(chǎng)傾盆大雨，可是我并沒(méi)有帶雨傘，而爸爸媽媽今天都去上班了，怎么辦。突然一個(gè)熟悉的背影向我走來(lái)，原來(lái)是澤森，他對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶雨傘嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)?！边@時(shí)，他說(shuō)：“那我的雨傘給你吧，我媽媽在前面等我呢?！闭f(shuō)完，就把雨傘交給了我，然后他就跑走了，我撐開(kāi)傘追了過(guò)去，我看見(jiàn)澤森他在奔跑，原來(lái)他的媽媽根本沒(méi)有來(lái)接他。我感動(dòng)得流淚了。
澤森他也很愛(ài)讀書(shū)。周末，我想找他出去玩，我來(lái)到了他的家里，他的媽媽說(shuō)他正在看書(shū)，我走進(jìn)了他的房間，看見(jiàn)了他正在津津有味地看書(shū)，我走過(guò)去叫了他幾下，他并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我就去拍他的手，他的書(shū)掉了下來(lái)，他才發(fā)覺(jué)我來(lái)找他了。
這就是我的伙伴澤森，他是不是很樂(lè)于助人，很愛(ài)讀書(shū)呢？你喜歡他嗎？
【篇六】小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文
今天，我給你們介紹一下我的小伙伴，他的名字就叫陳先宇。他留了一個(gè)小平頭，他的眼睛很小，笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠，瞇成了一條縫。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他喜歡穿棕色的衣服他愛(ài)搞惡作劇，現(xiàn)在，我就把他做的“好事”給你說(shuō)說(shuō)。
星期三上課時(shí)，我站起來(lái)回答問(wèn)題后，往下一坐，感覺(jué)身體像浮空了一樣，砰，我坐在了地上，臀部摔的很疼，同學(xué)們都快笑死了，而我氣得要命，一看，原來(lái)是陳先宇把我的板凳給拿走了。下了課，我去找陳先宇算賬。
還有，我沒(méi)帶鋼筆，全班人都沒(méi)借給我，而陳先宇借給了我說(shuō)：“李世卿，快點(diǎn)用我的鋼筆吧?！蔽倚南耄宏愊扔钸@小子總是搞惡作劇，我要是再被騙了，怎么辦？不管了，還是寫(xiě)字要緊。我接過(guò)鋼筆抓緊時(shí)間寫(xiě)，可誰(shuí)知，咦！本子上怎么不顯示字呢？我一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)陳先宇給了我一支沒(méi)墨水的鋼筆，我氣得臉都紅了，惡狠狠地對(duì)他說(shuō)：“陳先宇，你給我等著?！甭?tīng)了這句話(huà)，他大聲對(duì)老師說(shuō)：“我要上廁所。”老師讓他去了。正好，也下課了，我去追她，沒(méi)想到他跑得比兔子還快，一會(huì)兒就沒(méi)影了。
這就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的人。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文
我有一個(gè)小伙伴，它是一只可愛(ài)的小狗，叫露露。
露露的耳朵是倒三角形的，一雙寶石似的大眼睛充滿(mǎn)靈氣，它的鼻子又黑又尖，全身白白的毛，像披著羊皮大衣。
露露剛來(lái)的時(shí)候不認(rèn)識(shí)我，我去抓它，它就用眼睛兇狠地瞪著我，并過(guò)來(lái)咬我，還不停地汪汪大叫，好像在說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，快放我走！”我開(kāi)始給它喂食，慢慢地去親近它，沒(méi)過(guò)幾天，它和我熟悉了，每次我放學(xué)回家，它都早早地蹲在家門(mén)口等我，給我搖尾巴，圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，手舞足蹈的帶著我回家。
露露可頑皮了。有，我晚上睡覺(jué)后，把鞋放在床邊，早上起床時(shí)發(fā)現(xiàn)就剩下一只鞋，急得我在房間的每個(gè)角落都找了一遍，結(jié)果沒(méi)找到。后在狗窩找到了，原來(lái)鞋是被露露叼走，晚上當(dāng)枕頭用了。
我這可愛(ài)頑皮的小伙伴呀！你們也一定喜歡它吧！
【篇二】小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文
他長(zhǎng)著可愛(ài)的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的。他就是我的小伙伴——銀彬。
他有一個(gè)大特點(diǎn)，就是愛(ài)護(hù)公物。記得有一天，我和銀彬去球場(chǎng)打球。在路上我和銀彬看見(jiàn)一個(gè)暗井的井蓋沒(méi)蓋上，我拉著銀彬飛快地跑過(guò)那個(gè)暗井，這時(shí)，銀彬突然掙脫我的手，跑到那暗井邊，用力把井蓋拉起來(lái)。我說(shuō)：“別弄它了，快去球場(chǎng)打球，不然被別人占了，就不能打了?！便y彬說(shuō)：“你可不可以等一會(huì)兒?！蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在那站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到那`個(gè)暗井發(fā)出來(lái)的臭味，銀彬在暗井旁邊，味道就更臭了。我看見(jiàn)銀彬的手被劃傷了，連忙說(shuō)：“用不用我?guī)兔Γ俊彼f(shuō)：“用?！蔽遗艿骄w邊，和銀彬一起拉開(kāi)蓋。我說(shuō)：“一、二、三?！蔽覀兪箘诺乩w，終于把井蓋拉好了。
這就是我的那愛(ài)護(hù)公物的好伙伴。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫李佳。她個(gè)子高高的，圓溜溜的大眼睛，像一個(gè)水蜜桃，頭發(fā)時(shí)不時(shí)扎成“馬尾”，臉上總是擁有燦爛的笑容。
有天，我和李佳正在樓下比賽跑步，正在跑的歡快、你追我趕的時(shí)候，忽然，聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲巨響，旁邊一樓的窗戶(hù)打碎了，定睛一看，原來(lái)是一位踢足球的中學(xué)生把球踢到一樓人家的窗戶(hù)上去了。那家主人聞聲問(wèn)道：“誰(shuí)打碎了我的玻璃呀？”中學(xué)生一聽(tīng)慌亂了，忙撿起地上的足球就想走，李佳看到后，馬上攔住他大聲地說(shuō)：“你不能走，是你打碎別人家的玻璃。”那個(gè)中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒，根本沒(méi)把李佳放在眼里，兇兇地說(shuō)：“一邊去，不然我揍你！”李佳也急了，但絲毫沒(méi)有要讓開(kāi)的樣子，厲聲指責(zé)他說(shuō)：“做錯(cuò)事就要承認(rèn)，如果你要跑，我就大聲喊人來(lái)抓你！”。這是，那一樓的主人也出來(lái)了，也批評(píng)這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的行為。中學(xué)生沒(méi)有辦法，只好乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一樓的主人也原諒了他。
這件事對(duì)我教育很大，我從李佳身上看到了她勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)、不屈不饒的精神，決定向她學(xué)習(xí)，也做一個(gè)勇敢的好孩子。
【篇四】小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文
我有一位小伙伴，她叫張小西。
她有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子翹翹的，一張櫻桃小嘴十分惹人喜愛(ài)。
張小西很愛(ài)幫助同學(xué)。記得我們一起在幼兒園上大班的時(shí)候，王金忘了帶數(shù)學(xué)書(shū)，急得滿(mǎn)頭大汗。張小西看見(jiàn)了，說(shuō)：“我們一起來(lái)看吧﹗”
張小西很愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)校，她只要看到了廢紙，便會(huì)伸手撿起來(lái)，放入垃圾桶。在家里她還幫助媽媽干家務(wù)活呢。
張小西很愛(ài)讀書(shū)，讀起書(shū)來(lái)什么都忘了。有我和她約好早上8點(diǎn)到天香公園玩，可她一讀起書(shū)來(lái)就忘了這回事，害得我等到了中午12點(diǎn)。她真是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。
這就是張小西，你喜歡她嗎？
【篇五】小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文
一雙彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，他的鼻子非常大，而他那嘴巴笑起來(lái)非常好看，他就是我的伙伴——澤森
澤森非常樂(lè)于助人。，我們放學(xué)了，沒(méi)想到下起了一場(chǎng)傾盆大雨，可是我并沒(méi)有帶雨傘，而爸爸媽媽今天都去上班了，怎么辦。突然一個(gè)熟悉的背影向我走來(lái)，原來(lái)是澤森，他對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶雨傘嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)?！边@時(shí)，他說(shuō)：“那我的雨傘給你吧，我媽媽在前面等我呢?！闭f(shuō)完，就把雨傘交給了我，然后他就跑走了，我撐開(kāi)傘追了過(guò)去，我看見(jiàn)澤森他在奔跑，原來(lái)他的媽媽根本沒(méi)有來(lái)接他。我感動(dòng)得流淚了。
澤森他也很愛(ài)讀書(shū)。周末，我想找他出去玩，我來(lái)到了他的家里，他的媽媽說(shuō)他正在看書(shū)，我走進(jìn)了他的房間，看見(jiàn)了他正在津津有味地看書(shū)，我走過(guò)去叫了他幾下，他并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我就去拍他的手，他的書(shū)掉了下來(lái)，他才發(fā)覺(jué)我來(lái)找他了。
這就是我的伙伴澤森，他是不是很樂(lè)于助人，很愛(ài)讀書(shū)呢？你喜歡他嗎？
【篇六】小學(xué)二年級(jí)我的小伙伴作文
今天，我給你們介紹一下我的小伙伴，他的名字就叫陳先宇。他留了一個(gè)小平頭，他的眼睛很小，笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠，瞇成了一條縫。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他喜歡穿棕色的衣服他愛(ài)搞惡作劇，現(xiàn)在，我就把他做的“好事”給你說(shuō)說(shuō)。
星期三上課時(shí)，我站起來(lái)回答問(wèn)題后，往下一坐，感覺(jué)身體像浮空了一樣，砰，我坐在了地上，臀部摔的很疼，同學(xué)們都快笑死了，而我氣得要命，一看，原來(lái)是陳先宇把我的板凳給拿走了。下了課，我去找陳先宇算賬。
還有，我沒(méi)帶鋼筆，全班人都沒(méi)借給我，而陳先宇借給了我說(shuō)：“李世卿，快點(diǎn)用我的鋼筆吧?！蔽倚南耄宏愊扔钸@小子總是搞惡作劇，我要是再被騙了，怎么辦？不管了，還是寫(xiě)字要緊。我接過(guò)鋼筆抓緊時(shí)間寫(xiě)，可誰(shuí)知，咦！本子上怎么不顯示字呢？我一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)陳先宇給了我一支沒(méi)墨水的鋼筆，我氣得臉都紅了，惡狠狠地對(duì)他說(shuō)：“陳先宇，你給我等著?！甭?tīng)了這句話(huà)，他大聲對(duì)老師說(shuō)：“我要上廁所。”老師讓他去了。正好，也下課了，我去追她，沒(méi)想到他跑得比兔子還快，一會(huì)兒就沒(méi)影了。
這就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的人。