小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)二年級我的小伙伴作文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級我的小伙伴作文
我有一個小伙伴，它是一只可愛的小狗，叫露露。
露露的耳朵是倒三角形的，一雙寶石似的大眼睛充滿靈氣，它的鼻子又黑又尖，全身白白的毛，像披著羊皮大衣。
露露剛來的時候不認(rèn)識我，我去抓它，它就用眼睛兇狠地瞪著我，并過來咬我，還不停地汪汪大叫，好像在說：“我不認(rèn)識你，快放我走！”我開始給它喂食，慢慢地去親近它，沒過幾天，它和我熟悉了，每次我放學(xué)回家，它都早早地蹲在家門口等我，給我搖尾巴，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，手舞足蹈的帶著我回家。
露露可頑皮了。有，我晚上睡覺后，把鞋放在床邊，早上起床時發(fā)現(xiàn)就剩下一只鞋，急得我在房間的每個角落都找了一遍，結(jié)果沒找到。后在狗窩找到了，原來鞋是被露露叼走，晚上當(dāng)枕頭用了。
我這可愛頑皮的小伙伴呀！你們也一定喜歡它吧！
【篇二】小學(xué)二年級我的小伙伴作文
他長著可愛的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的。他就是我的小伙伴——銀彬。
他有一個大特點(diǎn)，就是愛護(hù)公物。記得有一天，我和銀彬去球場打球。在路上我和銀彬看見一個暗井的井蓋沒蓋上，我拉著銀彬飛快地跑過那個暗井，這時，銀彬突然掙脫我的手，跑到那暗井邊，用力把井蓋拉起來。我說：“別弄它了，快去球場打球，不然被別人占了，就不能打了?！便y彬說：“你可不可以等一會兒?！蔽覠o奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在那站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到那`個暗井發(fā)出來的臭味，銀彬在暗井旁邊，味道就更臭了。我看見銀彬的手被劃傷了，連忙說：“用不用我?guī)兔Γ俊彼f：“用?！蔽遗艿骄w邊，和銀彬一起拉開蓋。我說：“一、二、三?！蔽覀兪箘诺乩w，終于把井蓋拉好了。
這就是我的那愛護(hù)公物的好伙伴。
【篇三】小學(xué)二年級我的小伙伴作文
我有一個要好的小伙伴，名字叫李佳。她個子高高的，圓溜溜的大眼睛，像一個水蜜桃，頭發(fā)時不時扎成“馬尾”，臉上總是擁有燦爛的笑容。
有天，我和李佳正在樓下比賽跑步，正在跑的歡快、你追我趕的時候，忽然，聽見“嘩啦”一聲巨響，旁邊一樓的窗戶打碎了，定睛一看，原來是一位踢足球的中學(xué)生把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問道：“誰打碎了我的玻璃呀？”中學(xué)生一聽慌亂了，忙撿起地上的足球就想走，李佳看到后，馬上攔住他大聲地說：“你不能走，是你打碎別人家的玻璃?！蹦莻€中學(xué)生一看是個小女孩兒，根本沒把李佳放在眼里，兇兇地說：“一邊去，不然我揍你！”李佳也急了，但絲毫沒有要讓開的樣子，厲聲指責(zé)他說：“做錯事就要承認(rèn)，如果你要跑，我就大聲喊人來抓你！”。這是，那一樓的主人也出來了，也批評這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的行為。中學(xué)生沒有辦法，只好乖乖地承認(rèn)了錯誤。那一樓的主人也原諒了他。
這件事對我教育很大，我從李佳身上看到了她勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭、不屈不饒的精神，決定向她學(xué)習(xí)，也做一個勇敢的好孩子。
【篇四】小學(xué)二年級我的小伙伴作文
我有一位小伙伴，她叫張小西。
她有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子翹翹的，一張櫻桃小嘴十分惹人喜愛。
張小西很愛幫助同學(xué)。記得我們一起在幼兒園上大班的時候，王金忘了帶數(shù)學(xué)書，急得滿頭大汗。張小西看見了，說：“我們一起來看吧﹗”
張小西很愛勞動。在學(xué)校，她只要看到了廢紙，便會伸手撿起來，放入垃圾桶。在家里她還幫助媽媽干家務(wù)活呢。
張小西很愛讀書，讀起書來什么都忘了。有我和她約好早上8點(diǎn)到天香公園玩，可她一讀起書來就忘了這回事，害得我等到了中午12點(diǎn)。她真是名副其實(shí)的“小書迷”。
這就是張小西，你喜歡她嗎？
【篇五】小學(xué)二年級我的小伙伴作文
一雙彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，他的鼻子非常大，而他那嘴巴笑起來非常好看，他就是我的伙伴——澤森
澤森非常樂于助人。，我們放學(xué)了，沒想到下起了一場傾盆大雨，可是我并沒有帶雨傘，而爸爸媽媽今天都去上班了，怎么辦。突然一個熟悉的背影向我走來，原來是澤森，他對我說：“你沒帶雨傘嗎？”我說：“沒?！边@時，他說：“那我的雨傘給你吧，我媽媽在前面等我呢?！闭f完，就把雨傘交給了我，然后他就跑走了，我撐開傘追了過去，我看見澤森他在奔跑，原來他的媽媽根本沒有來接他。我感動得流淚了。
澤森他也很愛讀書。周末，我想找他出去玩，我來到了他的家里，他的媽媽說他正在看書，我走進(jìn)了他的房間，看見了他正在津津有味地看書，我走過去叫了他幾下，他并沒有聽見。我就去拍他的手，他的書掉了下來，他才發(fā)覺我來找他了。
這就是我的伙伴澤森，他是不是很樂于助人，很愛讀書呢？你喜歡他嗎？
【篇六】小學(xué)二年級我的小伙伴作文
今天，我給你們介紹一下我的小伙伴，他的名字就叫陳先宇。他留了一個小平頭，他的眼睛很小，笑起來幾乎看不見眼珠，瞇成了一條縫。還有一張能說會道的嘴巴。他喜歡穿棕色的衣服他愛搞惡作劇，現(xiàn)在，我就把他做的“好事”給你說說。
星期三上課時，我站起來回答問題后，往下一坐，感覺身體像浮空了一樣，砰，我坐在了地上，臀部摔的很疼，同學(xué)們都快笑死了，而我氣得要命，一看，原來是陳先宇把我的板凳給拿走了。下了課，我去找陳先宇算賬。
還有，我沒帶鋼筆，全班人都沒借給我，而陳先宇借給了我說：“李世卿，快點(diǎn)用我的鋼筆吧?！蔽倚南耄宏愊扔钸@小子總是搞惡作劇，我要是再被騙了，怎么辦？不管了，還是寫字要緊。我接過鋼筆抓緊時間寫，可誰知，咦！本子上怎么不顯示字呢？我一看才發(fā)現(xiàn)，原來陳先宇給了我一支沒墨水的鋼筆，我氣得臉都紅了，惡狠狠地對他說：“陳先宇，你給我等著?！甭犃诉@句話，他大聲對老師說：“我要上廁所?！崩蠋熥屗チ?。正好，也下課了，我去追她，沒想到他跑得比兔子還快，一會兒就沒影了。
這就是我的小伙伴，一個愛搞惡作劇的人。
【篇一】小學(xué)二年級我的小伙伴作文
我有一個小伙伴，它是一只可愛的小狗，叫露露。
露露的耳朵是倒三角形的，一雙寶石似的大眼睛充滿靈氣，它的鼻子又黑又尖，全身白白的毛，像披著羊皮大衣。
露露剛來的時候不認(rèn)識我，我去抓它，它就用眼睛兇狠地瞪著我，并過來咬我，還不停地汪汪大叫，好像在說：“我不認(rèn)識你，快放我走！”我開始給它喂食，慢慢地去親近它，沒過幾天，它和我熟悉了，每次我放學(xué)回家，它都早早地蹲在家門口等我，給我搖尾巴，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，手舞足蹈的帶著我回家。
露露可頑皮了。有，我晚上睡覺后，把鞋放在床邊，早上起床時發(fā)現(xiàn)就剩下一只鞋，急得我在房間的每個角落都找了一遍，結(jié)果沒找到。后在狗窩找到了，原來鞋是被露露叼走，晚上當(dāng)枕頭用了。
我這可愛頑皮的小伙伴呀！你們也一定喜歡它吧！
【篇二】小學(xué)二年級我的小伙伴作文
他長著可愛的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的。他就是我的小伙伴——銀彬。
他有一個大特點(diǎn)，就是愛護(hù)公物。記得有一天，我和銀彬去球場打球。在路上我和銀彬看見一個暗井的井蓋沒蓋上，我拉著銀彬飛快地跑過那個暗井，這時，銀彬突然掙脫我的手，跑到那暗井邊，用力把井蓋拉起來。我說：“別弄它了，快去球場打球，不然被別人占了，就不能打了?！便y彬說：“你可不可以等一會兒?！蔽覠o奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在那站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到那`個暗井發(fā)出來的臭味，銀彬在暗井旁邊，味道就更臭了。我看見銀彬的手被劃傷了，連忙說：“用不用我?guī)兔Γ俊彼f：“用?！蔽遗艿骄w邊，和銀彬一起拉開蓋。我說：“一、二、三?！蔽覀兪箘诺乩w，終于把井蓋拉好了。
這就是我的那愛護(hù)公物的好伙伴。
【篇三】小學(xué)二年級我的小伙伴作文
我有一個要好的小伙伴，名字叫李佳。她個子高高的，圓溜溜的大眼睛，像一個水蜜桃，頭發(fā)時不時扎成“馬尾”，臉上總是擁有燦爛的笑容。
有天，我和李佳正在樓下比賽跑步，正在跑的歡快、你追我趕的時候，忽然，聽見“嘩啦”一聲巨響，旁邊一樓的窗戶打碎了，定睛一看，原來是一位踢足球的中學(xué)生把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問道：“誰打碎了我的玻璃呀？”中學(xué)生一聽慌亂了，忙撿起地上的足球就想走，李佳看到后，馬上攔住他大聲地說：“你不能走，是你打碎別人家的玻璃?！蹦莻€中學(xué)生一看是個小女孩兒，根本沒把李佳放在眼里，兇兇地說：“一邊去，不然我揍你！”李佳也急了，但絲毫沒有要讓開的樣子，厲聲指責(zé)他說：“做錯事就要承認(rèn)，如果你要跑，我就大聲喊人來抓你！”。這是，那一樓的主人也出來了，也批評這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的行為。中學(xué)生沒有辦法，只好乖乖地承認(rèn)了錯誤。那一樓的主人也原諒了他。
這件事對我教育很大，我從李佳身上看到了她勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭、不屈不饒的精神，決定向她學(xué)習(xí)，也做一個勇敢的好孩子。
【篇四】小學(xué)二年級我的小伙伴作文
我有一位小伙伴，她叫張小西。
她有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子翹翹的，一張櫻桃小嘴十分惹人喜愛。
張小西很愛幫助同學(xué)。記得我們一起在幼兒園上大班的時候，王金忘了帶數(shù)學(xué)書，急得滿頭大汗。張小西看見了，說：“我們一起來看吧﹗”
張小西很愛勞動。在學(xué)校，她只要看到了廢紙，便會伸手撿起來，放入垃圾桶。在家里她還幫助媽媽干家務(wù)活呢。
張小西很愛讀書，讀起書來什么都忘了。有我和她約好早上8點(diǎn)到天香公園玩，可她一讀起書來就忘了這回事，害得我等到了中午12點(diǎn)。她真是名副其實(shí)的“小書迷”。
這就是張小西，你喜歡她嗎？
【篇五】小學(xué)二年級我的小伙伴作文
一雙彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，他的鼻子非常大，而他那嘴巴笑起來非常好看，他就是我的伙伴——澤森
澤森非常樂于助人。，我們放學(xué)了，沒想到下起了一場傾盆大雨，可是我并沒有帶雨傘，而爸爸媽媽今天都去上班了，怎么辦。突然一個熟悉的背影向我走來，原來是澤森，他對我說：“你沒帶雨傘嗎？”我說：“沒?！边@時，他說：“那我的雨傘給你吧，我媽媽在前面等我呢?！闭f完，就把雨傘交給了我，然后他就跑走了，我撐開傘追了過去，我看見澤森他在奔跑，原來他的媽媽根本沒有來接他。我感動得流淚了。
澤森他也很愛讀書。周末，我想找他出去玩，我來到了他的家里，他的媽媽說他正在看書，我走進(jìn)了他的房間，看見了他正在津津有味地看書，我走過去叫了他幾下，他并沒有聽見。我就去拍他的手，他的書掉了下來，他才發(fā)覺我來找他了。
這就是我的伙伴澤森，他是不是很樂于助人，很愛讀書呢？你喜歡他嗎？
【篇六】小學(xué)二年級我的小伙伴作文
今天，我給你們介紹一下我的小伙伴，他的名字就叫陳先宇。他留了一個小平頭，他的眼睛很小，笑起來幾乎看不見眼珠，瞇成了一條縫。還有一張能說會道的嘴巴。他喜歡穿棕色的衣服他愛搞惡作劇，現(xiàn)在，我就把他做的“好事”給你說說。
星期三上課時，我站起來回答問題后，往下一坐，感覺身體像浮空了一樣，砰，我坐在了地上，臀部摔的很疼，同學(xué)們都快笑死了，而我氣得要命，一看，原來是陳先宇把我的板凳給拿走了。下了課，我去找陳先宇算賬。
還有，我沒帶鋼筆，全班人都沒借給我，而陳先宇借給了我說：“李世卿，快點(diǎn)用我的鋼筆吧?！蔽倚南耄宏愊扔钸@小子總是搞惡作劇，我要是再被騙了，怎么辦？不管了，還是寫字要緊。我接過鋼筆抓緊時間寫，可誰知，咦！本子上怎么不顯示字呢？我一看才發(fā)現(xiàn)，原來陳先宇給了我一支沒墨水的鋼筆，我氣得臉都紅了，惡狠狠地對他說：“陳先宇，你給我等著?！甭犃诉@句話，他大聲對老師說：“我要上廁所?！崩蠋熥屗チ?。正好，也下課了，我去追她，沒想到他跑得比兔子還快，一會兒就沒影了。
這就是我的小伙伴，一個愛搞惡作劇的人。