給小朋友講的童話故事文字版集錦

字號(hào):

小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書,是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過閱讀來獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式,也是一種良好的生活習(xí)慣,更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的給小朋友講的童話故事文字版,歡迎閱讀與借鑒。
    【篇一】給小朋友講的童話故事文字版:狐貍和鯉魚賽跑
    狐貍沿著小河跑著,看見河里有一條鯉魚。鯉魚躺在泥水里,一動(dòng)也不動(dòng)。狐貍說:“喂,鯉魚,聽說你根本就不會(huì)跑步,是真的嗎?”
    “哪兒的話?狐貍,我跑得跟你一樣快!”鯉魚回答說。
    “這我不相信。”
    “咱們打賭吧!”
    于是狐貍和鯉魚就打賭,看誰先跑到河口。說定了狐貍在岸上跑,鯉魚在水里跑。鯉魚可懶得很,根本就不想賽跑。它把和狐貍打賭的事告訴了它旁邊的鯉魚,旁邊鯉魚又告訴了它旁邊的另一條鯉魚,就這么一傳十,十傳百,河里的.鯉魚全都知道它們打賭賽跑的事了,而河里的鯉魚又多得數(shù)不勝數(shù)。
    狐貍沿著河岸跑著,過一會(huì)兒就喊道:“鯉魚,你跑到這兒了嗎?”
    離它最近的一條鯉魚在河里回答說:“我跑到這兒啦!”
    狐貍更快地跑著,過一會(huì)兒又喊道:“鯉魚,你跑到這兒了嗎?”
    離它最近的另一條鯉魚又在河里回答說:“我跑到這兒啦!”狐貍使盡全力地跑著,因?yàn)楹恿鲝潖澢?,只要有可能,它就跑捷徑,可是這一切努力又有什么用呢?只要它一喊,就有離它最近的一條鯉魚回答它說:“我跑到這兒啦!”
    當(dāng)狐貍跑到河口時(shí),喊了最后一次:“鯉魚,你跑到這兒了嗎?”
    那懶洋洋地在泥里打滾的最后一條鯉魚,就在河口那兒嘟噥了一聲:“我跑到這兒啦,狐貍呀,你可是累得夠戧啊!”
    從此以后狐貍和鯉魚再?zèng)]有互相答理過。
    【篇二】給小朋友講的童話故事文字版:兩個(gè)鄰居
    許多年前,京都市有兩個(gè)鄰居。一個(gè)是窮鞋匠,一個(gè)是漁行的富老板。
    漁行老板從早到晚剖魚、煮魚,他把魚穿在竹子上,放在火爐上,熏好曬干。
    他做的鰻魚特別好吃,他把鰻魚浸在醬油里,然后放在油鍋里氽,再澆上一些醋。一句話,這個(gè)人精通自己的一行!這個(gè)魚制品店老板只有一個(gè)缺點(diǎn):
    太吝嗇,對誰也不肯欠賬。
    再說,他的鄰居窮鞋匠,非常喜歡吃鰻魚。但他從來沒有一個(gè)余錢去買魚嘗嘗味道。但窮有窮辦法,我們的窮鞋匠找到了克制自己對鰻魚渴望的辦法。
    一天中午。到了吃飯時(shí)間,他走到魚店老板家里,懷里掏出一塊米餅,坐到燒熏魚的爐子邊。窮鞋匠坐在爐子邊后,同魚店老板談話,同時(shí)貪婪地吸著熏魚的香味。
    這味道多好啊!鞋匠用魚的香味就著米餅吃,他好象感到自己嘴里有一塊又肥、又柔軟的鰻魚。
    鞋匠就這么坐了一整天。
    后未,吝嗇的魚店老板發(fā)現(xiàn)了鞋匠的計(jì)謀,就決定無論如何要收他的錢。
    有一天早晨,鞋匠正在補(bǔ)一只鞋子。魚店老板走進(jìn)鞋匠家,默默地交給他一張紙,紙上寫著鞋匠到魚店里去過幾次,吸了幾次熏魚的香味。
    “先生,這張紙為什么交給我?”鞋匠問。
    “怎么為什么?”老板叫道,“難道你以為每個(gè)人都可以到我店里來吸熏魚的美好的味道嗎?不對!這種享受必須付錢!”
    鞋匠一句話也不說,口袋里掏出兩枚銅幣,放在茶杯里,用手掌捂住,開始搖茶杯,銅幣發(fā)出很響的聲音。
    過了幾分鐘,他把茶杯放在桌子上,用扇子碰了碰魚店老板拿來的紙條說:
    “現(xiàn)在,我們抵銷了債務(wù)!”
    “怎么抵銷?你說什么?你不肯付嗎?”
    “我已經(jīng)付給你了!”
    “怎么付的?在什么時(shí)候?”
    “我以銅幣的聲音付了你鰻魚的香味。您要是以為我的鼻子得到的比你的耳朵多,那么我可以把這個(gè)茶杯再搖幾分鐘!”
    鞋匠說完,就伸手去拿茶杯。但吝嗇的老板沒等到發(fā)出聲音,已經(jīng)急忙跑回自己的店里去了。
    【篇三】給小朋友講的童話故事文字版:戴帽子的樹
    河邊住著一棵樹。每天他都會(huì)圍著小河散步。
    樹的記性不好,總是忘記家的位置。所以,每次散步前,他就晃一下身子,讓樹葉落下幾片。然后仔細(xì)看看,記住了他們的樣子。等走累的時(shí)候,再回到這里。樹喜歡散步的時(shí)候,看路邊的野薔薇,還喜歡聽林子里小鳥的歌聲,他覺得很開心。
    不知不覺,天越來越冷了。樹的葉子慢慢落光了?!坝憛挼奶鞖?,我討厭寒冷,我的葉子抖不下來,就不能散步了?!睒渖鷼獾拈]著眼睛睡大覺。
    過了不久,樹醒過來了?!昂美浒?”樹晃動(dòng)身子,片片雪花從身上掉下來。這時(shí),他看到身邊多了一個(gè)雪人。
    “嗨!你好!你總算醒了?!毖┤烁吲d地說:“我喊了你很久啊!”
    “是嗎?”樹看看雪人,他可真漂亮。兩顆黑亮的眼睛,一根紅紅的鼻子,一個(gè)彎彎的嘴巴,最漂亮的還是頭上那頂火紅的帽子。
    “你挺漂亮,可是我不喜歡你,你一來,我的葉子就要到掉光了?!睒渖鷼獾貙ρ┤苏f:“你要知道,我是喜歡散步的樹,那些葉子可以幫我記住家的位置?!?BR>    “可這里并沒有房子啊?!毖┤丝纯粗車恢罉涞募以谀膬?。
    “就是這里?!睒涠宥迥_說:“根在這里,這里就是家啊。”
    “我也可以把這兒暫時(shí)當(dāng)成家嗎?”雪人問。
    “也可以吧。只是,你一來,我就沒法去散步了?!睒錃夤墓牡卣f。
    “對不起,等到暖和的時(shí)候,我就會(huì)回去的?!毖┤擞悬c(diǎn)不好意思?!拔抑幌矚g安靜的呆著,我可以幫你看家的?!?BR>    “這可真不錯(cuò)?!睒渫蝗桓吲d起來。他仔細(xì)地看看雪人,記住了雪人的樣子。樹又開始每天散步了。他會(huì)繞著小河走幾圈,等累的'時(shí)候,再回到雪人的身邊。
    這一天,樹剛走了一會(huì)兒,突然覺得很熱。他抬頭一看,太陽好亮好圓?!疤熳兣土搜?”他突然想起了雪人,就飛快得回到了家。
    在太陽底下,雪人變得又瘦又小,他頭上的那頂紅帽子顯得又寬又大。
    “你就要離開這里嗎?”樹小聲問。
    “是的?!毖┤它c(diǎn)點(diǎn)頭,那頂帽子落到了地上?!安贿^,我明年還會(huì)再來的?!?BR>    “還來這里嗎?”“也許吧?!毖┤瞬缓靡馑嫉恼f:“不過我的記性也很差,我怕明年就找不到這里了?!?BR>    “這可怎么辦呢?”樹著急地?fù)蠐项^,他一下看到了地上的紅帽子。他撿起來,戴在了頭上?!翱?,我戴上帽子你就能認(rèn)出我來了。”
    “這可真不錯(cuò)?!毖┤俗屑?xì)看了看樹,記住了他的樣子?!懊髂甓?,我會(huì)找到你的?!闭f完,雪人輕輕一跳,就朝著太陽飛走了。
    “雪人離開了,我又沒法散步了,我又要找不到家了?!睒淇薜煤脗?,他的身體也晃動(dòng)起來。那頂紅帽子樹的頭上飄了下來。
    “啊!幸好還有這個(gè)!”樹用手接住了紅帽子,把他放在了自己的身邊。然后很仔細(xì)的看了看,記住了他的樣子。
    “紅帽子,你要幫我看家啊?!睒錄_帽子擺擺手,邁開了腳,又開始散步了。
    只是,到了休息的時(shí)候,樹就會(huì)把那頂紅帽子戴在頭上。因?yàn)?,說不定什么時(shí)候,那個(gè)記性不好的雪人還會(huì)再來,他只記得戴帽子的樹。