培訓對于一個企業(yè)來說，是一件非常重要的事情。以下是整理的財務培訓學習方案，歡迎閱讀！
【篇一】財務培訓學習方案
一、目的
從宏觀上闡述培訓計劃要解決的問題或者要表達的目的。
二、原則
即制定和實施計劃時的原則或規(guī)則。
（一）以需求調(diào)研為依據(jù)，培訓計劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。
（二）在計劃制定過程中，靈活選用培訓手段，設計不同的學習方式來適應學員的需要。
（三）采取一些積極性的措施提高培訓效率。
（四）注重培訓細節(jié)。
（五）注重培訓內(nèi)容。
三、培訓需求
即學員在什么地方與現(xiàn)實需要存在差距，需要彌補。
四、培訓目標
培訓計劃中的培訓項目需要達到一個什么樣的培訓目的、目標或結(jié)果。
五、培訓對象
培訓計劃中的培訓項目是對什么人進行的，他們的學歷、經(jīng)驗、技能狀況如何。
六、培訓方案
（一）培訓內(nèi)容
培訓計劃中每個培訓項目的內(nèi)容是什么。
（二）培訓時間
培訓時間包括三方面內(nèi)容：首先，培訓計劃的執(zhí)行或者有效期；其次，培訓計劃中每一個培訓項目的實施時間或者培訓時間；第三，培訓計劃中每一個培訓項目的周期或者課時。
（三）培訓地點
培訓地點包括兩方面內(nèi)容：一是每個培訓項目的實施地點；二是實施每個培訓項目時的集合地點或者召集地點。
（四）培訓方式
即培訓計劃中的每個培訓項目所采用的培訓形式和培訓方式。如：是外派培訓還是內(nèi)部組織培訓；是外聘教師培訓還是內(nèi)部人員擔任；是半脫產(chǎn)培訓、脫產(chǎn)培訓還是業(yè)余指導培訓等。
（五）培訓教師
培訓計劃中每個項目的培訓教師由誰來擔任，是內(nèi)聘還是外聘。
（六）培訓組織人
培訓組織人包括兩方面人員；培訓計劃執(zhí)行人或者實施人；培訓計劃中每一個培訓項目的執(zhí)行人或者負責人。
七、考核
每個培訓項目實施后，對受訓人員的考評方式分為筆試、面試、操作三種方式。筆試又分為開卷和閉卷，筆試和面試的試題類型又分為開放式或者封閉式試題。
【篇二】財務培訓學習方案
一、培訓目標
在這個知識競爭的年代，辦公自動化逐步取代了以往的工作方式，財務制度和會計準則也在不斷修訂更新，希望通過部門培訓可以及時更新和提升部門人員財務知識，達到增強整個部門專業(yè)素質(zhì)，提高部門工作質(zhì)量和效率的目的；養(yǎng)成學習的良好習慣，并形成良好的學習氛圍。
二、培訓對象
全部財務審計部門人員
三、培訓組織形式
采取內(nèi)部培訓與外部培訓相結(jié)合的方式
四、培訓內(nèi)容分類
主要培訓內(nèi)容分為業(yè)務類培訓、管理類培訓、綜合類培訓，具體培訓內(nèi)容詳見《20xx年度培訓計劃表》。（計劃表略）
五、培訓的時間安排和要求
1、常規(guī)培訓課程每月。
2、對于培訓學習，要求部門全體員工都能認真對待，準時參加，保證培訓工作的質(zhì)量，并盡可能的做到學習與工作相結(jié)合，通過培訓提高財務部每位員工的業(yè)務能力、拓寬知識層面，做個全面發(fā)展的財務人員。
【篇一】財務培訓學習方案
一、目的
從宏觀上闡述培訓計劃要解決的問題或者要表達的目的。
二、原則
即制定和實施計劃時的原則或規(guī)則。
（一）以需求調(diào)研為依據(jù)，培訓計劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。
（二）在計劃制定過程中，靈活選用培訓手段，設計不同的學習方式來適應學員的需要。
（三）采取一些積極性的措施提高培訓效率。
（四）注重培訓細節(jié)。
（五）注重培訓內(nèi)容。
三、培訓需求
即學員在什么地方與現(xiàn)實需要存在差距，需要彌補。
四、培訓目標
培訓計劃中的培訓項目需要達到一個什么樣的培訓目的、目標或結(jié)果。
五、培訓對象
培訓計劃中的培訓項目是對什么人進行的，他們的學歷、經(jīng)驗、技能狀況如何。
六、培訓方案
（一）培訓內(nèi)容
培訓計劃中每個培訓項目的內(nèi)容是什么。
（二）培訓時間
培訓時間包括三方面內(nèi)容：首先，培訓計劃的執(zhí)行或者有效期；其次，培訓計劃中每一個培訓項目的實施時間或者培訓時間；第三，培訓計劃中每一個培訓項目的周期或者課時。
（三）培訓地點
培訓地點包括兩方面內(nèi)容：一是每個培訓項目的實施地點；二是實施每個培訓項目時的集合地點或者召集地點。
（四）培訓方式
即培訓計劃中的每個培訓項目所采用的培訓形式和培訓方式。如：是外派培訓還是內(nèi)部組織培訓；是外聘教師培訓還是內(nèi)部人員擔任；是半脫產(chǎn)培訓、脫產(chǎn)培訓還是業(yè)余指導培訓等。
（五）培訓教師
培訓計劃中每個項目的培訓教師由誰來擔任，是內(nèi)聘還是外聘。
（六）培訓組織人
培訓組織人包括兩方面人員；培訓計劃執(zhí)行人或者實施人；培訓計劃中每一個培訓項目的執(zhí)行人或者負責人。
七、考核
每個培訓項目實施后，對受訓人員的考評方式分為筆試、面試、操作三種方式。筆試又分為開卷和閉卷，筆試和面試的試題類型又分為開放式或者封閉式試題。
【篇二】財務培訓學習方案
一、培訓目標
在這個知識競爭的年代，辦公自動化逐步取代了以往的工作方式，財務制度和會計準則也在不斷修訂更新，希望通過部門培訓可以及時更新和提升部門人員財務知識，達到增強整個部門專業(yè)素質(zhì)，提高部門工作質(zhì)量和效率的目的；養(yǎng)成學習的良好習慣，并形成良好的學習氛圍。
二、培訓對象
全部財務審計部門人員
三、培訓組織形式
采取內(nèi)部培訓與外部培訓相結(jié)合的方式
四、培訓內(nèi)容分類
主要培訓內(nèi)容分為業(yè)務類培訓、管理類培訓、綜合類培訓，具體培訓內(nèi)容詳見《20xx年度培訓計劃表》。（計劃表略）
五、培訓的時間安排和要求
1、常規(guī)培訓課程每月。
2、對于培訓學習，要求部門全體員工都能認真對待，準時參加，保證培訓工作的質(zhì)量，并盡可能的做到學習與工作相結(jié)合，通過培訓提高財務部每位員工的業(yè)務能力、拓寬知識層面，做個全面發(fā)展的財務人員。