留學(xué)預(yù)科相關(guān)問題解讀

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預(yù)科是讀大學(xué)前的預(yù)備教育,一般國外大學(xué)要求海外高中畢業(yè)生讀1年左右的預(yù)科,以適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)方式。下面是分享的留學(xué)預(yù)科相關(guān)問題解讀。歡迎閱讀參考!
    
    留學(xué)預(yù)科相關(guān)問題解讀
    1、什么是留學(xué)預(yù)科?
    預(yù)科是讀大學(xué)前的預(yù)備教育,一般國外大學(xué)要求海外高中畢業(yè)生讀1年左右的預(yù)科,以適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)方式。
    學(xué)生完成半年或者一年的預(yù)科課程學(xué)習(xí)后,赴海外大學(xué)攻讀大一課程,在國外大學(xué)完成學(xué)業(yè)獲得國外大學(xué)授予的學(xué)士學(xué)位。
    通過留學(xué)預(yù)科課程學(xué)習(xí),學(xué)生往往可以申請(qǐng)到排名遠(yuǎn)高于國內(nèi)大學(xué)中的海外本科,獲得國外的學(xué)士學(xué)位。
    因此對(duì)于學(xué)習(xí)能力突出,希望申請(qǐng)國外的學(xué)生,留學(xué)預(yù)科課程還是非常有必要的。
    2、留學(xué)預(yù)科到底是打基礎(chǔ)還是浪費(fèi)時(shí)間?
    提起留學(xué)預(yù)科,很多人都認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間和金錢,事實(shí)上,預(yù)科的價(jià)值等你到囯外留學(xué)后就會(huì)有深刻的體會(huì)。
    首先,不管是留學(xué)英國、澳大利亞等英聯(lián)邦國家,還是留學(xué)韓國、俄羅斯等預(yù)科都是非常有價(jià)值的,留學(xué)的學(xué)生大部分是需要讀預(yù)科的,這和國內(nèi)國外不同的教育制度有關(guān)。
    其次,國內(nèi)大學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)除了針對(duì)語言能力進(jìn)行培養(yǎng)外,還設(shè)置有一些專業(yè)課程以及國外風(fēng)俗習(xí)慣的了解。這些專業(yè)課程大多是根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)的專業(yè)而設(shè)置的,專門幫助學(xué)生補(bǔ)足知識(shí)背景上的不足,也非常有必要讀預(yù)科。
    花費(fèi)半年到一年時(shí)間讀預(yù)科,總比出國后難以跟上學(xué)業(yè)、被迫退學(xué)更劃算。
    3、孩子學(xué)習(xí)成績好要不要讀預(yù)科?
    一些家長在咨詢留學(xué)預(yù)科時(shí),經(jīng)常會(huì)問,孩子成績好要不要讀預(yù)科?
    因?yàn)閲獯髮W(xué)直接上專業(yè)課程,不學(xué)基礎(chǔ)課。學(xué)生如果去這些國家學(xué)習(xí),在課程銜接上會(huì)出現(xiàn)斷檔,而預(yù)科正是銜接國內(nèi)高中與國外大學(xué)的一個(gè)橋梁課程,所以留學(xué)預(yù)科不是浪費(fèi)時(shí)間,而是必備的課程。
    同時(shí),高中畢業(yè)生往往會(huì)年齡較小而面臨的各種學(xué)習(xí)、生活方面的不適應(yīng)的問題,讀預(yù)科可以盡量避免這些問題。
    近幾年,學(xué)生因?yàn)椴贿m應(yīng)國外學(xué)習(xí)生活,被迫回國的例子也是不在少數(shù)的,因此,留學(xué)預(yù)科課程并不是浪費(fèi)時(shí)間,而是為學(xué)生打好留學(xué)基礎(chǔ)的預(yù)備課程。
    4、留學(xué)預(yù)科和2+3留學(xué)有什么區(qū)別
    1)學(xué)制不同
    留學(xué)預(yù)科一般都是國內(nèi)1年的學(xué)制,1年內(nèi)強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)。
    北京語言大學(xué)2+3留學(xué)是國內(nèi)2年,國外3年,國內(nèi)2年既有語言課的學(xué)習(xí),又有專業(yè)課的學(xué)習(xí)。這些專業(yè)課程就是后期申請(qǐng)國外對(duì)接大學(xué)所必須學(xué)習(xí)的。
    2)歸屬不同
    有很多留學(xué)預(yù)科是中外合作辦學(xué),或者是留學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)。而2+3留學(xué)是屬于中留服的出國留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目,由大學(xué)來具體承辦。
    3)資源不同
    留學(xué)預(yù)科因?yàn)橹皇菍W(xué)習(xí)語言,對(duì)于資源的需求是語言師資;而2+3留學(xué)需要學(xué)習(xí)專業(yè)課,對(duì)于師資的要求更為全面。據(jù)悉北京語言大學(xué)2+3項(xiàng)目的師資由北京語言大學(xué)精英教師、雅思資深、國外大學(xué)教授等組成的師資團(tuán)隊(duì),老師均有海外課程授課經(jīng)驗(yàn),熟悉英式教學(xué),能培養(yǎng)學(xué)生“審辯式”思維模式。所有教師在授課過程中采用互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué)模式,保證英式教學(xué)的原汁原味。
    所以對(duì)于留學(xué)項(xiàng)目學(xué)生要多做了解,多做對(duì)比,根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇,比如是否再國內(nèi)學(xué)專業(yè)課等等。
    擴(kuò)展閱讀:留學(xué)預(yù)科如何選擇
    1、認(rèn)清學(xué)校資質(zhì),辦學(xué)質(zhì)量有保證
    有的預(yù)科只是語言培訓(xùn),而真正正規(guī)的預(yù)科學(xué)校會(huì)在預(yù)科中滲入很多將來本科會(huì)觸及到的計(jì)算機(jī),數(shù)學(xué)或商科知識(shí),為你進(jìn)入海外本科學(xué)習(xí)打下全方位的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另外學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量也需注意,選擇辦學(xué)時(shí)間較久,聲譽(yù)較好,和海外多所大學(xué)有對(duì)接課程的預(yù)科學(xué)校為宜。
    2、弄清就讀的預(yù)科與大學(xué)之間的關(guān)系
    選擇預(yù)科留學(xué),一定要弄清就讀的預(yù)科與大學(xué)之間的關(guān)系,認(rèn)真甄別。如:完成相應(yīng)預(yù)科學(xué)習(xí),考試合格后是不是可以直接進(jìn)入該大學(xué)學(xué)習(xí),是否需要改變簽證類型或重新申辦等。另外,對(duì)國內(nèi)機(jī)構(gòu)開設(shè)的大學(xué)“預(yù)科”,也要確認(rèn)其辦學(xué)性質(zhì),以及就讀的“預(yù)科”對(duì)申請(qǐng)進(jìn)入國外大學(xué)有何作用等。
    為解決國際學(xué)生適應(yīng)該國教育體系而設(shè)置的一種過渡性課程,一般為1年,設(shè)置的課程比本科少,例如本科每年要修讀的課程為8—12門,而大學(xué)預(yù)科的課程5—6門,其中也有一些課程專門幫助學(xué)生適應(yīng)該國教育系統(tǒng),例如如何寫論文,如何演講等。課程設(shè)計(jì)由國外大學(xué)提供,各科成績畢業(yè)考試合格、獲得預(yù)科文憑后,才能讀國外的大學(xué)。國內(nèi)市場(chǎng)上的預(yù)科可分為大學(xué)(本科生)預(yù)科和研究生(碩士、博士)預(yù)科。
    3、根據(jù)自己水平選擇課程
    學(xué)生選擇預(yù)科課程應(yīng)從自己的具體情況出發(fā),切莫秉持盲目從眾的心態(tài),對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),請(qǐng)務(wù)必在咨詢過相關(guān)專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)和資深教育人士之后,再做出慎重決定。
    4、可在國內(nèi)參加可靠的國際預(yù)科班
    目前國內(nèi),各大高校針對(duì)自費(fèi)出國留學(xué)生開辦了形式多樣的留學(xué)預(yù)科課程。在選擇過程中應(yīng)注意詢問該預(yù)科課程是否獲得海外大學(xué)的認(rèn)證,要求項(xiàng)目方提供書面文字材料,保證學(xué)生在完成預(yù)科課程后可以順利進(jìn)入國外大學(xué)大一課程學(xué)習(xí)。
    擴(kuò)展閱讀:藝術(shù)留學(xué)預(yù)科優(yōu)勢(shì)
    1、較省錢的藝術(shù)留學(xué)途徑
    國內(nèi)大學(xué)的藝術(shù)留學(xué)預(yù)科課程收費(fèi)比中介留學(xué)更加合理,很多普通家庭能夠承受。特別是定向班或者是中外合作項(xiàng)目,部分國內(nèi)的預(yù)科課程國外大學(xué)是認(rèn)證學(xué)分的,學(xué)分就是學(xué)費(fèi)。同時(shí),學(xué)生在國內(nèi)夯實(shí)了基礎(chǔ),避免到國外再進(jìn)語言學(xué)校甚至跟不上課留級(jí),又節(jié)省了一大筆費(fèi)用和中介費(fèi)。
    2、申請(qǐng)到更優(yōu)秀排名更高的藝術(shù)大學(xué)
    國內(nèi)大學(xué)在與國外高校的交流上有不可比擬的優(yōu)勢(shì),并且與很多國外知名院校建立了長久的合作關(guān)系。很多國際預(yù)科課程與海外藝術(shù)大學(xué)有學(xué)分認(rèn)證和直升的合作關(guān)系,不僅選擇面大,而且對(duì)學(xué)生藝術(shù)留學(xué)成功提供了可靠的保障。
    3、海外藝術(shù)直升合作
    國內(nèi)大學(xué)在與國外高校的交流上有不可比擬的優(yōu)勢(shì),并且與很多國外知名院校建立了長久的合作關(guān)系。很多國際預(yù)科課程與海外藝術(shù)大學(xué)有學(xué)分認(rèn)證和直升的合作關(guān)系,不僅選擇面大,而且對(duì)學(xué)生藝術(shù)留學(xué)成功提供了可靠的保障。
    4、更加節(jié)省留學(xué)時(shí)間
    入讀國外留學(xué)預(yù)科的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)較高,不僅語言成績要求高,且入讀之后也可能適應(yīng)不了國外的教學(xué)模式或跟不上課而延長錄取甚至畢業(yè)的時(shí)間。相比之下,國內(nèi)藝術(shù)留學(xué)預(yù)科班為中國藝考生量身定制,既有國外大學(xué)預(yù)科的教學(xué)模式和課程設(shè)置,同時(shí)又有國內(nèi)的環(huán)境和溝通方法,因此絕大多數(shù)學(xué)生都可順利申請(qǐng)到大學(xué)和畢業(yè)。
    5、享受世界先進(jìn)的藝術(shù)教育
    國內(nèi)藝術(shù)大學(xué)預(yù)科課程,很多都是國際師資,不僅是語言,專業(yè)上也會(huì)邀請(qǐng)部分國外藝術(shù)大學(xué)教授前來授課,學(xué)生以前享受發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的教育方法和理念。國外藝術(shù)教育特別是歐美等發(fā)達(dá)國家,有深厚的藝術(shù)積淀,國外藝術(shù)教育更加成熟。