柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！本篇文章是為您整理的《小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文》，供大家閱讀。
【篇一】小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文
今年的六一節(jié)過的有些特別，不象往年一樣和父母在一起度過，而是和同學(xué)老師們一起去松江春游，這一天我過的特別快樂。
一大早我滿懷著興奮勁想要在那天玩?zhèn)€痛快，可是天公不作美，下起了雨，影響了我的心情。但就在這時，張老師發(fā)給了我們每人一件雨衣，拿到雨衣雖然嘴里沒說什么，但我的心理非常的感動。還幫我們住讀生準備了垃圾袋，性臺布等，真的非常感謝她。其他的老師也對我們很好，非常地照顧我們。在這么多老師的關(guān)照下，我的心情也好了很多。
我們在松江體驗了農(nóng)家樂，農(nóng)民伯伯帶我們看他們怎么摘毛豆，我心想：農(nóng)民伯伯怎么那么不怕臟，弄的滿身的泥，真覺得他們辛苦！然后農(nóng)民伯伯把他們摘下的毛豆送給每個小朋友一大把，留作紀念，謝謝他們，讓我見識到了“新生命”，哈哈。 然后我們還去玩了套圈的活動，因為人太多了，我只套了，差一丁點就要套著東西了，不過沒關(guān)系，下次有機會再去玩。我們嫌這些玩的不過癮，我還和同學(xué)們一起玩了跳跳卡的游戲，玩的真帶勁。我們還在堡壘里互相交換食品吃，每個人都吃的很香！
這次的兒童節(jié)過的又開心又特別！
【篇二】小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文
六一兒童節(jié)快要到了，為了增進我們對科學(xué)的了解，提高對科學(xué)知識的興趣，這次六一節(jié)我們經(jīng)五路小學(xué)組織了趣味科技節(jié)的活動，我們?nèi)昙壍幕顒邮瞧粗袊貓D比賽。
為了能在這次活動中取得好的成績，我們?nèi)昙壛嗟娜w同學(xué)們提前一周就開始刻苦練習(xí)拼地圖，白天練了，晚上回家接著練。為了讓同學(xué)們更好的了解中國地圖，王老師想出了一個好辦法，將中國地圖分成了四個大區(qū)域，“東北、西北、西南、東南”，每個區(qū)域又包括若干板塊，并且告訴我們：“將看似凌亂的中國版圖分區(qū)域拼擺，不僅能夠掌握28個板塊的分布規(guī)律，而且便于記憶，按這種方法記憶的中國版塊分布，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生。”
比賽前，老師指定了每個區(qū)域由兩個同學(xué)專門負責(zé)拼擺，其他人搬運版塊，就這樣賽前我們合作練習(xí)了一節(jié)課。
六一節(jié)這天，我們的學(xué)校穿上了節(jié)日的盛裝，五星紅旗高高飄揚，校園里彩旗飄飄，校園南側(cè)矗立著兩座城堡，它們是高年級的同學(xué)們用廢舊易拉罐制作而成的；操場中央地上四個大大的中國地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場地了。我快步走進教室，早到的同學(xué)們都掛著一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿滿，摩拳擦掌，看來都要按捺不住自己激動的'心情，想在比賽中大顯身手了。
離比賽的時間越來越近了，教室里鴉雀無聲，我感覺到了比賽前的緊張氣氛，王老師后叮囑：“參加比賽的同學(xué)們要注意互相協(xié)助，團隊協(xié)作才能取得好成績，大家一起加油”。同學(xué)們一起高呼“加油、加油”。
【篇三】小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文
六一兒童節(jié)是我們每個兒童自己的節(jié)日。是每個兒童天天盼望的節(jié)日。今天六一終于來到了，今年的六一我們學(xué)校主要是文藝演出。
看！舞臺裝扮得多么五彩繽紛啊。舞臺前排滿了五顏六色的氣球、鮮花，舞臺上還鋪著鮮艷的紅紅的地毯。今天的演出舞臺真漂亮?。∫驗檫@一天是我們快樂的節(jié)日，所以我們各班都準備了許多個節(jié)目，我們班就有三個節(jié)目呢！幼兒園的小朋友們也不甘落后，也準備了獨唱、舞蹈、朗誦等節(jié)目。隨著歡快的音樂，伴著同學(xué)們的歡聲笑語六一文藝演出開始了。
看著同學(xué)們在臺上高歌、跳舞。我情不自禁的想起自己為了表演好《快樂街舞》，費盡了心思，絞盡了腦汁。記得有為了與同學(xué)改正一個動作，竟然與要好的伙伴吵了起來，半天也沒有跟她說一句話。還有我做的一個動作不到位，同學(xué)們就來耐心的教我。為了做好六一的文藝匯演，各班的同學(xué)們都認認真真的排練節(jié)目，大家都付出了許多汗水。想著，想著，臺上精彩的節(jié)目又開始了。
看！三年級表演的《童年》多精彩啊。這使我想起過了今年的六一，我們就要告別快樂的兒童年代，走進少年時代。今天是我們在雙峰小學(xué)過的后一個六一兒童節(jié)，想到我即將要告別童年，進入少年時代，真的有很多的不舍，有很多的懷念。
童年無限美好！難忘的六一將永遠是我的懷念。
【篇四】小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文
今天是六一兒童節(jié)，上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚，在我們的節(jié)日來臨的時候，我再接再勵，完成老師布置的任務(wù)。
今天是兒童的節(jié)日?。∥以缭缇推饋?，吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了，路上遇到很多同學(xué)，他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛，就連平時做他爸的奔馳車上學(xué)的王大胖也很高興，一點也沒有平時騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍，作勢向我們開了兩槍，有點像那個韓國人。
我的同桌小梅既高興又煩惱，高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物，煩惱的是她的兩個男朋友都約她去參加游園活動，她正猶豫拒絕哪一個呢。
至于我，參加游園活動也是白搭，因為我父母沒有贊助任何一個游園項目，老師只會給白眼而不會給獎品我，雖然我上次撿了一元錢。
回去的路上，我還擔(dān)心著頭上面有沒有玻璃掉下來，沒有，真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學(xué)的機會，我們之前又捐了很多錢和東西，不知道能不能送到那里。
六一真好！
【篇一】小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文
今年的六一節(jié)過的有些特別，不象往年一樣和父母在一起度過，而是和同學(xué)老師們一起去松江春游，這一天我過的特別快樂。
一大早我滿懷著興奮勁想要在那天玩?zhèn)€痛快，可是天公不作美，下起了雨，影響了我的心情。但就在這時，張老師發(fā)給了我們每人一件雨衣，拿到雨衣雖然嘴里沒說什么，但我的心理非常的感動。還幫我們住讀生準備了垃圾袋，性臺布等，真的非常感謝她。其他的老師也對我們很好，非常地照顧我們。在這么多老師的關(guān)照下，我的心情也好了很多。
我們在松江體驗了農(nóng)家樂，農(nóng)民伯伯帶我們看他們怎么摘毛豆，我心想：農(nóng)民伯伯怎么那么不怕臟，弄的滿身的泥，真覺得他們辛苦！然后農(nóng)民伯伯把他們摘下的毛豆送給每個小朋友一大把，留作紀念，謝謝他們，讓我見識到了“新生命”，哈哈。 然后我們還去玩了套圈的活動，因為人太多了，我只套了，差一丁點就要套著東西了，不過沒關(guān)系，下次有機會再去玩。我們嫌這些玩的不過癮，我還和同學(xué)們一起玩了跳跳卡的游戲，玩的真帶勁。我們還在堡壘里互相交換食品吃，每個人都吃的很香！
這次的兒童節(jié)過的又開心又特別！
【篇二】小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文
六一兒童節(jié)快要到了，為了增進我們對科學(xué)的了解，提高對科學(xué)知識的興趣，這次六一節(jié)我們經(jīng)五路小學(xué)組織了趣味科技節(jié)的活動，我們?nèi)昙壍幕顒邮瞧粗袊貓D比賽。
為了能在這次活動中取得好的成績，我們?nèi)昙壛嗟娜w同學(xué)們提前一周就開始刻苦練習(xí)拼地圖，白天練了，晚上回家接著練。為了讓同學(xué)們更好的了解中國地圖，王老師想出了一個好辦法，將中國地圖分成了四個大區(qū)域，“東北、西北、西南、東南”，每個區(qū)域又包括若干板塊，并且告訴我們：“將看似凌亂的中國版圖分區(qū)域拼擺，不僅能夠掌握28個板塊的分布規(guī)律，而且便于記憶，按這種方法記憶的中國版塊分布，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生。”
比賽前，老師指定了每個區(qū)域由兩個同學(xué)專門負責(zé)拼擺，其他人搬運版塊，就這樣賽前我們合作練習(xí)了一節(jié)課。
六一節(jié)這天，我們的學(xué)校穿上了節(jié)日的盛裝，五星紅旗高高飄揚，校園里彩旗飄飄，校園南側(cè)矗立著兩座城堡，它們是高年級的同學(xué)們用廢舊易拉罐制作而成的；操場中央地上四個大大的中國地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場地了。我快步走進教室，早到的同學(xué)們都掛著一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿滿，摩拳擦掌，看來都要按捺不住自己激動的'心情，想在比賽中大顯身手了。
離比賽的時間越來越近了，教室里鴉雀無聲，我感覺到了比賽前的緊張氣氛，王老師后叮囑：“參加比賽的同學(xué)們要注意互相協(xié)助，團隊協(xié)作才能取得好成績，大家一起加油”。同學(xué)們一起高呼“加油、加油”。
【篇三】小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文
六一兒童節(jié)是我們每個兒童自己的節(jié)日。是每個兒童天天盼望的節(jié)日。今天六一終于來到了，今年的六一我們學(xué)校主要是文藝演出。
看！舞臺裝扮得多么五彩繽紛啊。舞臺前排滿了五顏六色的氣球、鮮花，舞臺上還鋪著鮮艷的紅紅的地毯。今天的演出舞臺真漂亮?。∫驗檫@一天是我們快樂的節(jié)日，所以我們各班都準備了許多個節(jié)目，我們班就有三個節(jié)目呢！幼兒園的小朋友們也不甘落后，也準備了獨唱、舞蹈、朗誦等節(jié)目。隨著歡快的音樂，伴著同學(xué)們的歡聲笑語六一文藝演出開始了。
看著同學(xué)們在臺上高歌、跳舞。我情不自禁的想起自己為了表演好《快樂街舞》，費盡了心思，絞盡了腦汁。記得有為了與同學(xué)改正一個動作，竟然與要好的伙伴吵了起來，半天也沒有跟她說一句話。還有我做的一個動作不到位，同學(xué)們就來耐心的教我。為了做好六一的文藝匯演，各班的同學(xué)們都認認真真的排練節(jié)目，大家都付出了許多汗水。想著，想著，臺上精彩的節(jié)目又開始了。
看！三年級表演的《童年》多精彩啊。這使我想起過了今年的六一，我們就要告別快樂的兒童年代，走進少年時代。今天是我們在雙峰小學(xué)過的后一個六一兒童節(jié)，想到我即將要告別童年，進入少年時代，真的有很多的不舍，有很多的懷念。
童年無限美好！難忘的六一將永遠是我的懷念。
【篇四】小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文
今天是六一兒童節(jié)，上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚，在我們的節(jié)日來臨的時候，我再接再勵，完成老師布置的任務(wù)。
今天是兒童的節(jié)日?。∥以缭缇推饋?，吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了，路上遇到很多同學(xué)，他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛，就連平時做他爸的奔馳車上學(xué)的王大胖也很高興，一點也沒有平時騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍，作勢向我們開了兩槍，有點像那個韓國人。
我的同桌小梅既高興又煩惱，高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物，煩惱的是她的兩個男朋友都約她去參加游園活動，她正猶豫拒絕哪一個呢。
至于我，參加游園活動也是白搭，因為我父母沒有贊助任何一個游園項目，老師只會給白眼而不會給獎品我，雖然我上次撿了一元錢。
回去的路上，我還擔(dān)心著頭上面有沒有玻璃掉下來，沒有，真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學(xué)的機會，我們之前又捐了很多錢和東西，不知道能不能送到那里。
六一真好！