根據(jù)目前的教育狀況和各階段升學(xué)的游戲規(guī)則，合理的幼升小擇校、升學(xué)設(shè)計(jì)一定能夠?yàn)楹⒆荧@得更多、更大的機(jī)會(huì)。但幼升小又絕對(duì)不意味著只選擇“重點(diǎn)”小學(xué)，還需要結(jié)合區(qū)縣、學(xué)校、課外輔導(dǎo)、特長(zhǎng)開發(fā)、操作技巧等方面的綜合情況理性考慮。下面是為大家?guī)淼?021年陜西西安市雁塔區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)綜合排名匯總，供各位家長(zhǎng)的關(guān)注。
西安高新第一小學(xué)(高新一小)的簡(jiǎn)介
西安高新第一小學(xué)是西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)1995年創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化全日制完全小學(xué)。學(xué)校坐落在西安高新路南段，北靠高新區(qū)體育活動(dòng)中心，西臨新紀(jì)元公園，南依花園別墅，東接楓葉廣場(chǎng)，交通方便，環(huán)境幽雅。校園占地26000平方米，建筑面積15500多平方米。現(xiàn)有46個(gè)教學(xué)班，2500多名學(xué)生，125名教職工。學(xué)校起點(diǎn)高，體制新。造型獨(dú)特的教學(xué)大樓、花園式的四季常青的校園為師生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。面積達(dá)10000平方米的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械場(chǎng)、200米環(huán)行跑道和100米直跑道。學(xué)校擁有三個(gè)微機(jī)教室、兩個(gè)語音教室、一個(gè)320座位的多媒體階梯教室，以及體操房、舞蹈廳、健身房、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、會(huì)議室、貴賓接待室、學(xué)校電視臺(tái)演播室、編輯剪輯室和300多平方米的多功能廳。學(xué)校還建有地面衛(wèi)星接收站和綜合應(yīng)用型校園網(wǎng)(，每個(gè)教室設(shè)有大屏幕彩電、收錄機(jī)、投影儀，每個(gè)教室、部室和教研組配置了計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。
學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)王桂珍(原西工大附小校長(zhǎng))是陜西省優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)，她提出了“立足高新，面向未來，為21世紀(jì)培養(yǎng)建設(shè)人才”的辦學(xué)宗旨，銳意進(jìn)取，敢為人先，走改革之路，辦特色學(xué)校，開展了學(xué)生心理健康教育和現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)校迅速成為一所體制新、管理嚴(yán)、質(zhì)量?jī)?yōu)、設(shè)施好的名優(yōu)學(xué)校，被評(píng)為西安市一級(jí)小學(xué)、陜西省“文明校園”、陜西省“示范小學(xué)”、陜西省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、陜西省“綠色學(xué)校”、陜西省“心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、全國(guó)“紅旗大隊(duì)”、全國(guó)“健康促進(jìn)(金獎(jiǎng))學(xué)?！?、全國(guó)“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。全校教師實(shí)行聘任制，114名專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，其中，小教高級(jí)74人，小教一級(jí)36人。
學(xué)校強(qiáng)師德，重導(dǎo)行;教師重師表，強(qiáng)師能，參加賽教獲獎(jiǎng)或被授予教學(xué)能手的共有138人次，教師的論文有95篇在省、市和全國(guó)的教學(xué)研討活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。積極推行素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng)，整體素質(zhì)在不斷提高。建校至今，有16個(gè)班級(jí)被評(píng)為市、區(qū)先進(jìn)集體，5名學(xué)生被評(píng)為省優(yōu)秀少先隊(duì)員、省“雛鷹好少年”，2名學(xué)生被評(píng)為市、區(qū)“十佳”少年，151名學(xué)生被評(píng)為市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明小公民、禮儀小標(biāo)兵，參加各種比賽獲獎(jiǎng)?wù)哌_(dá)1100多人次，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告《興慶湖污水調(diào)查及生物處理》獲全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，12篇研究天然水與純凈水生物比較的小論文獲市級(jí)獎(jiǎng)，24個(gè)電腦作品在省、市和全國(guó)的“中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新與創(chuàng)新實(shí)踐”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。開門辦學(xué)，與國(guó)際教育接軌。
日本、法國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新加坡、約旦、聯(lián)合國(guó)教科文組織的代表團(tuán)、學(xué)者多次來校進(jìn)行交流。日本學(xué)者白崎研司擔(dān)任了學(xué)校的名譽(yù)校長(zhǎng)，設(shè)立了“研達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校與澳大利亞墨爾本天普屯小學(xué)、美國(guó)弗吉尼亞州霍頓市霍頓小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校。
現(xiàn)在，高新一小師生在“三個(gè)面向”精神的指引下，正向著國(guó)內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。
陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)的簡(jiǎn)介
陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)是國(guó)家教育部直屬院校----陜西師范大學(xué)附設(shè)的一所試驗(yàn)性小學(xué)。學(xué)校建于1958年，現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2000余人，教職工百余人。、學(xué)校占地11000多平方米，建筑面積11000平方米。學(xué)校除有標(biāo)準(zhǔn)教室43個(gè)外，還增設(shè)了大隊(duì)部、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電子琴室、舞蹈室、音樂室、管樂室、鋼琴室、書法室、國(guó)畫室、勞技室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、電教室、多媒體微機(jī)室、語音室、榮譽(yù)室、風(fēng)雨操場(chǎng)等共計(jì)27個(gè)活動(dòng)部室。
建校四十多年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以實(shí)施素質(zhì)教育為主旋律，深化教育教學(xué)改革，拓寬辦學(xué)思路，優(yōu)化育人環(huán)境，為社會(huì)輸送了數(shù)以萬計(jì)的合格人才。先后榮獲"陜西省示范學(xué)校"、"陜西省優(yōu)秀基層黨支部"、"陜西省素質(zhì)教育示范學(xué)校"、"陜西省藝術(shù)教育特色學(xué)校"、"陜西省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校"、"陜西省基礎(chǔ)教育科研項(xiàng)目學(xué)校"、"陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、“中加教育合作，英語浸入式教學(xué)研究重點(diǎn)試驗(yàn)基地”、"西安一級(jí)小學(xué)"、"西安市愛國(guó)主義教育先進(jìn)學(xué)校"、"西安市藝術(shù)教育特色學(xué)校"、"西安市語言文字工作優(yōu)勝單位"、"西安市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"西安市雁塔區(qū)教學(xué)管理示范學(xué)校"，兩次被評(píng)為雁塔區(qū)督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。1999年3月我校被陜西省教委命名為"陜西省示范學(xué)校"、"全國(guó)紅旗大隊(duì)"。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高，已得到社會(huì)的公認(rèn)，被上級(jí)部門譽(yù)為"出人才、出經(jīng)驗(yàn)、出成果"窗口學(xué)校。
教學(xué)設(shè)備齊全。電教設(shè)備備有微機(jī)120臺(tái)，彩電55臺(tái)，錄放機(jī)15部，攝像機(jī)2架，校內(nèi)有線電視臺(tái)攝、錄、編、字幕、特技機(jī)一應(yīng)俱全，全校閉路電視系統(tǒng)設(shè)備完善，音響6組，錄音機(jī)53臺(tái)，投影儀40架，大屏幕投影機(jī)2架;藝術(shù)學(xué)科配有鋼琴24架，電子琴53架，手風(fēng)琴25架;美術(shù)室按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)備。
西安交通大學(xué)附屬小學(xué)的簡(jiǎn)介
西安交通大學(xué)附屬小學(xué)分校，坐落在風(fēng)景秀麗、名揚(yáng)四海的唐興慶宮東邊，是一所有著豐厚文化底蘊(yùn)的現(xiàn)代化學(xué)校。其前身為1897年創(chuàng)辦于上海的南洋公學(xué)附屬小學(xué)堂，1956年我校隨交通大學(xué)主體由上海西遷至西安，在現(xiàn)址重建小學(xué)，命名為西安交通大學(xué)附屬小學(xué)，后來經(jīng)過幾次擴(kuò)建，形成現(xiàn)在的規(guī)模。
學(xué)校占地面積為9360平方米,教學(xué)班37個(gè)，師生共計(jì)兩千余人。交大附小繼承和發(fā)揚(yáng)了交大人“勤奮求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的光榮傳統(tǒng)，樹立了教育服務(wù)的理念，師生攜手共同建設(shè)和諧共進(jìn)的校園生態(tài)環(huán)境，用構(gòu)建濃郁的校園文化氛圍熏陶和感染每一生，為全體學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，使學(xué)校正在逐步建設(shè)成為新時(shí)期的學(xué)習(xí)型校園。作為教書育人的主要場(chǎng)所，校園文化無形地引領(lǐng)著廣大教師和學(xué)生的目光和人生追求，這也是交大附小以及廣大師生個(gè)體可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力?！皶阒屑橙∪祟惥A，文化中熏陶師生靈魂?！币呀?jīng)成為交大附小新世紀(jì)的辦學(xué)目標(biāo)。
校園里，師生的閱讀心語及自創(chuàng)的格言警句懸掛于教學(xué)樓道之中，使“激勵(lì)”和“警示”貼近師生的實(shí)際生活，不再遙不可觸;樓道中，“課間書吧”、“讀書心得欄”、“自創(chuàng)作品窗”、“涂鴉室”等欄目已經(jīng)成為了重要的文化交流場(chǎng)所。課間，校園廣播里傳來世界經(jīng)典樂曲的優(yōu)美旋律，將師生帶入藝術(shù)文化的殿堂?！皵?shù)字圖書館”、“紅領(lǐng)巾社區(qū)”、“博客網(wǎng)”、“班級(jí)論壇”、“家校論壇”等豐富的校園網(wǎng)絡(luò)欄目搭建起了學(xué)校、教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)之間相互交流、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)。和諧共進(jìn)的校園氛圍使花紅柳綠、翰墨書香的校園正博發(fā)出無限的生機(jī)。
校本教研通過校本培訓(xùn)和個(gè)性化科研以及對(duì)骨干教師的打造，在校園里已經(jīng)形成了“勤讀書、勇鉆研、做”良好風(fēng)氣。教師們積極挖掘個(gè)人潛力，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，開發(fā)出了豐富學(xué)生課余生活的校本教材。“笛子進(jìn)課堂”、“校園英語”、“電腦美術(shù)Flash”校本教材已經(jīng)開發(fā)結(jié)束，部分教材已在全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)行。獨(dú)具地方特色的“關(guān)中地區(qū)民間工藝藝術(shù)”校本教材目前正在緊張的開發(fā)之中。在校本教研中，教師們根據(jù)自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，找到了自我發(fā)展的方向。各科教師利用網(wǎng)絡(luò)教研，針對(duì)學(xué)科教材中的類型課教學(xué)進(jìn)行深入探討，提高了廣大教師教材剖析能力和課堂教學(xué)能力。以學(xué)科帶頭人牽頭，各學(xué)科建立了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)博客，通過教材分析、學(xué)法指導(dǎo)、相關(guān)鏈接等欄目，為廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供廣闊空間。
課堂教學(xué)以人為本，在學(xué)生評(píng)價(jià)方面形成了“多種類、多形式、多層面、多風(fēng)格、多收效”的多元化評(píng)價(jià)特色，使學(xué)生能夠全面、客觀地認(rèn)識(shí)自我，促進(jìn)其全面健康的發(fā)展。學(xué)校十分重視各科教學(xué)改革深化工作，特別是在英語教學(xué)方面，是在陜西省較早從一年級(jí)開設(shè)英語課的學(xué)校。聘請(qǐng)了多名外籍教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行純正的英語口語教學(xué)，在情感教育理論的指導(dǎo)下，從激發(fā)兒童情趣入手，探索形成了富有情趣特點(diǎn)的日常小學(xué)英語教育模式。校園課余生活通過開展“古詩文誦讀比賽”、“演講比賽”、“主題征文競(jìng)賽”、“百人書畫比賽”、“硬筆書法比賽”、“網(wǎng)頁制作”等校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力;通過校游泳隊(duì)、航模隊(duì)、圍棋隊(duì)、合唱隊(duì)、管弦樂隊(duì)、舞蹈、柔道隊(duì)、學(xué)生詩社等學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)了綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在豐富的學(xué)生活動(dòng)中師生們實(shí)現(xiàn)了自我。
家長(zhǎng)學(xué)校以研促教，借助課題研究有針對(duì)性地進(jìn)行專題講座、網(wǎng)絡(luò)討論等活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)的家庭教育知識(shí)，創(chuàng)建家庭文化氛圍，營(yíng)造良好的社區(qū)育人環(huán)境。在家校合作中，廣大教師及家長(zhǎng)正用自己的言傳身教，引領(lǐng)著學(xué)生們步入精神殿堂。
在書香濃郁、寬松和諧的校園氛圍影響下，學(xué)校先后被評(píng)為“碑林區(qū)校本教研示范?！?、“西安市一級(jí)小學(xué)”、“西安市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“西安市語言文字規(guī)范學(xué)?！?、“西安市藝術(shù)教育特色學(xué)?！?、“陜西省藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“陜西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?、“陜西省紅旗大隊(duì)”等。
西安高新第一小學(xué)(高新一小)的簡(jiǎn)介
西安高新第一小學(xué)是西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)1995年創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化全日制完全小學(xué)。學(xué)校坐落在西安高新路南段，北靠高新區(qū)體育活動(dòng)中心，西臨新紀(jì)元公園，南依花園別墅，東接楓葉廣場(chǎng)，交通方便，環(huán)境幽雅。校園占地26000平方米，建筑面積15500多平方米。現(xiàn)有46個(gè)教學(xué)班，2500多名學(xué)生，125名教職工。學(xué)校起點(diǎn)高，體制新。造型獨(dú)特的教學(xué)大樓、花園式的四季常青的校園為師生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。面積達(dá)10000平方米的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械場(chǎng)、200米環(huán)行跑道和100米直跑道。學(xué)校擁有三個(gè)微機(jī)教室、兩個(gè)語音教室、一個(gè)320座位的多媒體階梯教室，以及體操房、舞蹈廳、健身房、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、會(huì)議室、貴賓接待室、學(xué)校電視臺(tái)演播室、編輯剪輯室和300多平方米的多功能廳。學(xué)校還建有地面衛(wèi)星接收站和綜合應(yīng)用型校園網(wǎng)(，每個(gè)教室設(shè)有大屏幕彩電、收錄機(jī)、投影儀，每個(gè)教室、部室和教研組配置了計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。
學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)王桂珍(原西工大附小校長(zhǎng))是陜西省優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)，她提出了“立足高新，面向未來，為21世紀(jì)培養(yǎng)建設(shè)人才”的辦學(xué)宗旨，銳意進(jìn)取，敢為人先，走改革之路，辦特色學(xué)校，開展了學(xué)生心理健康教育和現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)校迅速成為一所體制新、管理嚴(yán)、質(zhì)量?jī)?yōu)、設(shè)施好的名優(yōu)學(xué)校，被評(píng)為西安市一級(jí)小學(xué)、陜西省“文明校園”、陜西省“示范小學(xué)”、陜西省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、陜西省“綠色學(xué)校”、陜西省“心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、全國(guó)“紅旗大隊(duì)”、全國(guó)“健康促進(jìn)(金獎(jiǎng))學(xué)?！?、全國(guó)“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。全校教師實(shí)行聘任制，114名專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，其中，小教高級(jí)74人，小教一級(jí)36人。
學(xué)校強(qiáng)師德，重導(dǎo)行;教師重師表，強(qiáng)師能，參加賽教獲獎(jiǎng)或被授予教學(xué)能手的共有138人次，教師的論文有95篇在省、市和全國(guó)的教學(xué)研討活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。積極推行素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng)，整體素質(zhì)在不斷提高。建校至今，有16個(gè)班級(jí)被評(píng)為市、區(qū)先進(jìn)集體，5名學(xué)生被評(píng)為省優(yōu)秀少先隊(duì)員、省“雛鷹好少年”，2名學(xué)生被評(píng)為市、區(qū)“十佳”少年，151名學(xué)生被評(píng)為市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明小公民、禮儀小標(biāo)兵，參加各種比賽獲獎(jiǎng)?wù)哌_(dá)1100多人次，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告《興慶湖污水調(diào)查及生物處理》獲全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，12篇研究天然水與純凈水生物比較的小論文獲市級(jí)獎(jiǎng)，24個(gè)電腦作品在省、市和全國(guó)的“中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新與創(chuàng)新實(shí)踐”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。開門辦學(xué)，與國(guó)際教育接軌。
日本、法國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新加坡、約旦、聯(lián)合國(guó)教科文組織的代表團(tuán)、學(xué)者多次來校進(jìn)行交流。日本學(xué)者白崎研司擔(dān)任了學(xué)校的名譽(yù)校長(zhǎng)，設(shè)立了“研達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校與澳大利亞墨爾本天普屯小學(xué)、美國(guó)弗吉尼亞州霍頓市霍頓小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校。
現(xiàn)在，高新一小師生在“三個(gè)面向”精神的指引下，正向著國(guó)內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。
陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)的簡(jiǎn)介
陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)是國(guó)家教育部直屬院校----陜西師范大學(xué)附設(shè)的一所試驗(yàn)性小學(xué)。學(xué)校建于1958年，現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2000余人，教職工百余人。、學(xué)校占地11000多平方米，建筑面積11000平方米。學(xué)校除有標(biāo)準(zhǔn)教室43個(gè)外，還增設(shè)了大隊(duì)部、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電子琴室、舞蹈室、音樂室、管樂室、鋼琴室、書法室、國(guó)畫室、勞技室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、電教室、多媒體微機(jī)室、語音室、榮譽(yù)室、風(fēng)雨操場(chǎng)等共計(jì)27個(gè)活動(dòng)部室。
建校四十多年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以實(shí)施素質(zhì)教育為主旋律，深化教育教學(xué)改革，拓寬辦學(xué)思路，優(yōu)化育人環(huán)境，為社會(huì)輸送了數(shù)以萬計(jì)的合格人才。先后榮獲"陜西省示范學(xué)校"、"陜西省優(yōu)秀基層黨支部"、"陜西省素質(zhì)教育示范學(xué)校"、"陜西省藝術(shù)教育特色學(xué)校"、"陜西省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校"、"陜西省基礎(chǔ)教育科研項(xiàng)目學(xué)校"、"陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、“中加教育合作，英語浸入式教學(xué)研究重點(diǎn)試驗(yàn)基地”、"西安一級(jí)小學(xué)"、"西安市愛國(guó)主義教育先進(jìn)學(xué)校"、"西安市藝術(shù)教育特色學(xué)校"、"西安市語言文字工作優(yōu)勝單位"、"西安市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"西安市雁塔區(qū)教學(xué)管理示范學(xué)校"，兩次被評(píng)為雁塔區(qū)督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。1999年3月我校被陜西省教委命名為"陜西省示范學(xué)校"、"全國(guó)紅旗大隊(duì)"。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高，已得到社會(huì)的公認(rèn)，被上級(jí)部門譽(yù)為"出人才、出經(jīng)驗(yàn)、出成果"窗口學(xué)校。
教學(xué)設(shè)備齊全。電教設(shè)備備有微機(jī)120臺(tái)，彩電55臺(tái)，錄放機(jī)15部，攝像機(jī)2架，校內(nèi)有線電視臺(tái)攝、錄、編、字幕、特技機(jī)一應(yīng)俱全，全校閉路電視系統(tǒng)設(shè)備完善，音響6組，錄音機(jī)53臺(tái)，投影儀40架，大屏幕投影機(jī)2架;藝術(shù)學(xué)科配有鋼琴24架，電子琴53架，手風(fēng)琴25架;美術(shù)室按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)備。
西安交通大學(xué)附屬小學(xué)的簡(jiǎn)介
西安交通大學(xué)附屬小學(xué)分校，坐落在風(fēng)景秀麗、名揚(yáng)四海的唐興慶宮東邊，是一所有著豐厚文化底蘊(yùn)的現(xiàn)代化學(xué)校。其前身為1897年創(chuàng)辦于上海的南洋公學(xué)附屬小學(xué)堂，1956年我校隨交通大學(xué)主體由上海西遷至西安，在現(xiàn)址重建小學(xué)，命名為西安交通大學(xué)附屬小學(xué)，后來經(jīng)過幾次擴(kuò)建，形成現(xiàn)在的規(guī)模。
學(xué)校占地面積為9360平方米,教學(xué)班37個(gè)，師生共計(jì)兩千余人。交大附小繼承和發(fā)揚(yáng)了交大人“勤奮求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的光榮傳統(tǒng)，樹立了教育服務(wù)的理念，師生攜手共同建設(shè)和諧共進(jìn)的校園生態(tài)環(huán)境，用構(gòu)建濃郁的校園文化氛圍熏陶和感染每一生，為全體學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，使學(xué)校正在逐步建設(shè)成為新時(shí)期的學(xué)習(xí)型校園。作為教書育人的主要場(chǎng)所，校園文化無形地引領(lǐng)著廣大教師和學(xué)生的目光和人生追求，這也是交大附小以及廣大師生個(gè)體可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力?！皶阒屑橙∪祟惥A，文化中熏陶師生靈魂?！币呀?jīng)成為交大附小新世紀(jì)的辦學(xué)目標(biāo)。
校園里，師生的閱讀心語及自創(chuàng)的格言警句懸掛于教學(xué)樓道之中，使“激勵(lì)”和“警示”貼近師生的實(shí)際生活，不再遙不可觸;樓道中，“課間書吧”、“讀書心得欄”、“自創(chuàng)作品窗”、“涂鴉室”等欄目已經(jīng)成為了重要的文化交流場(chǎng)所。課間，校園廣播里傳來世界經(jīng)典樂曲的優(yōu)美旋律，將師生帶入藝術(shù)文化的殿堂?！皵?shù)字圖書館”、“紅領(lǐng)巾社區(qū)”、“博客網(wǎng)”、“班級(jí)論壇”、“家校論壇”等豐富的校園網(wǎng)絡(luò)欄目搭建起了學(xué)校、教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)之間相互交流、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)。和諧共進(jìn)的校園氛圍使花紅柳綠、翰墨書香的校園正博發(fā)出無限的生機(jī)。
校本教研通過校本培訓(xùn)和個(gè)性化科研以及對(duì)骨干教師的打造，在校園里已經(jīng)形成了“勤讀書、勇鉆研、做”良好風(fēng)氣。教師們積極挖掘個(gè)人潛力，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，開發(fā)出了豐富學(xué)生課余生活的校本教材。“笛子進(jìn)課堂”、“校園英語”、“電腦美術(shù)Flash”校本教材已經(jīng)開發(fā)結(jié)束，部分教材已在全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)行。獨(dú)具地方特色的“關(guān)中地區(qū)民間工藝藝術(shù)”校本教材目前正在緊張的開發(fā)之中。在校本教研中，教師們根據(jù)自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，找到了自我發(fā)展的方向。各科教師利用網(wǎng)絡(luò)教研，針對(duì)學(xué)科教材中的類型課教學(xué)進(jìn)行深入探討，提高了廣大教師教材剖析能力和課堂教學(xué)能力。以學(xué)科帶頭人牽頭，各學(xué)科建立了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)博客，通過教材分析、學(xué)法指導(dǎo)、相關(guān)鏈接等欄目，為廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供廣闊空間。
課堂教學(xué)以人為本，在學(xué)生評(píng)價(jià)方面形成了“多種類、多形式、多層面、多風(fēng)格、多收效”的多元化評(píng)價(jià)特色，使學(xué)生能夠全面、客觀地認(rèn)識(shí)自我，促進(jìn)其全面健康的發(fā)展。學(xué)校十分重視各科教學(xué)改革深化工作，特別是在英語教學(xué)方面，是在陜西省較早從一年級(jí)開設(shè)英語課的學(xué)校。聘請(qǐng)了多名外籍教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行純正的英語口語教學(xué)，在情感教育理論的指導(dǎo)下，從激發(fā)兒童情趣入手，探索形成了富有情趣特點(diǎn)的日常小學(xué)英語教育模式。校園課余生活通過開展“古詩文誦讀比賽”、“演講比賽”、“主題征文競(jìng)賽”、“百人書畫比賽”、“硬筆書法比賽”、“網(wǎng)頁制作”等校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力;通過校游泳隊(duì)、航模隊(duì)、圍棋隊(duì)、合唱隊(duì)、管弦樂隊(duì)、舞蹈、柔道隊(duì)、學(xué)生詩社等學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)了綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在豐富的學(xué)生活動(dòng)中師生們實(shí)現(xiàn)了自我。
家長(zhǎng)學(xué)校以研促教，借助課題研究有針對(duì)性地進(jìn)行專題講座、網(wǎng)絡(luò)討論等活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)的家庭教育知識(shí)，創(chuàng)建家庭文化氛圍，營(yíng)造良好的社區(qū)育人環(huán)境。在家校合作中，廣大教師及家長(zhǎng)正用自己的言傳身教，引領(lǐng)著學(xué)生們步入精神殿堂。
在書香濃郁、寬松和諧的校園氛圍影響下，學(xué)校先后被評(píng)為“碑林區(qū)校本教研示范?！?、“西安市一級(jí)小學(xué)”、“西安市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“西安市語言文字規(guī)范學(xué)?！?、“西安市藝術(shù)教育特色學(xué)?！?、“陜西省藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“陜西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?、“陜西省紅旗大隊(duì)”等。