開(kāi)展校園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

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在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,在校園內(nèi)開(kāi)展國(guó)慶節(jié)活動(dòng),可以對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育,也是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑。以下是整理的開(kāi)展校園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!
    【篇一】開(kāi)展校園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
    為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,我校在迎來(lái)祖國(guó)的第71個(gè)生日的時(shí)候,開(kāi)展了豐富多彩的迎國(guó)慶系列活動(dòng)。通過(guò)別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
    1、在活動(dòng)開(kāi)始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過(guò)商討后才確定這一系列的迎國(guó)慶活動(dòng)方案:國(guó)旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示方案。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國(guó)歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排,音樂(lè)老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
    二、報(bào)名踴躍,參與積極
    自活動(dòng)宣布開(kāi)始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái),例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評(píng)比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
    三、活動(dòng)的精彩,令人回味
    1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起,奏起雄壯的國(guó)歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛(ài)國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?
    2、唱國(guó)歌比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
    3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
    迎國(guó)慶系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。
    【篇二】開(kāi)展校園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
    為迎接新中國(guó)成立71周年,根據(jù)陵水教科局《關(guān)于舉行主題教育“我的祖國(guó)”讀書征文活動(dòng)的通知》精力,陵水大學(xué)研討決議,在我校學(xué)生中開(kāi)展“我的祖國(guó)”讀書征文活動(dòng),本次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。剖析和總結(jié)這屆讀書活動(dòng)我們認(rèn)為重要做好以下幾項(xiàng)工作:
    一、成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),
    本次活動(dòng)學(xué)校引導(dǎo)高度器重,也得到了全體教師及學(xué)生家長(zhǎng)的支持。接到通知后,我們敏捷成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。由周校長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)小組的組長(zhǎng),楊副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),教誨主任及各班主任擔(dān)任組員。組織機(jī)構(gòu)的成立確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行.
    二、制定活動(dòng)實(shí)行計(jì)劃
    成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)后,接著就制定可行的活動(dòng)實(shí)行計(jì)劃。周校長(zhǎng)根據(jù)我校實(shí)際從時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)情勢(shì)、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等方面做了精心安排,充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的積極性和發(fā)明性,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開(kāi)展,使全部讀書活動(dòng)做到了有始有終,圓圓滿滿。
    三、宣傳到位,思想統(tǒng)一。
    本次活動(dòng)的目的非常明確,就是盼望通過(guò)舉行本次活動(dòng)對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族巨大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    為了使讀書活動(dòng)深入人心,學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議,十分器重宣傳發(fā)動(dòng)工作。正是我們?nèi)w師生,以及廣大家長(zhǎng)對(duì)讀書活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想,為開(kāi)展好讀書活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),營(yíng)造了良好的讀書氣氛。
    1、圍繞新中國(guó)成立71周年,我們學(xué)校分期出版了宣傳板報(bào)共三期.
    2、通過(guò)各種媒體宣傳,比如各班學(xué)習(xí)園地出版宣傳板報(bào)、學(xué)校掛橫額等。
    3、宣傳發(fā)動(dòng)青少年學(xué)生,積極踴躍地參加此項(xiàng)活動(dòng)。踴躍訂購(gòu)“我的祖國(guó)”知識(shí)讀本,班主任及科任教師認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生閱讀,使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的光輝造詣。
    【篇三】開(kāi)展校園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
    感受文字之美,盡享讀書之樂(lè),此次慶"國(guó)慶"征文活動(dòng),不僅是對(duì)學(xué)生讀寫水平的檢驗(yàn),也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的檢查。通過(guò)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)?,F(xiàn)就這次活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、提前通知、安排到位
    在國(guó)慶節(jié)的前三周,團(tuán)委就制定了以"熱愛(ài)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為主題的活動(dòng)方案,并及時(shí)下發(fā)到各年級(jí)組、班主任、語(yǔ)文任課老師處及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。
    二、凸顯主題、文字優(yōu)美
    參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。
    三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
    本次征文活動(dòng),雖取得了一定成績(jī),但也反映了各年級(jí)作文教學(xué)中所存在的問(wèn)題?,F(xiàn)就這些問(wèn)題提出一些建議:
    1、要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。
    2、要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。這次征文活動(dòng)中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子。
    3、要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。"好文章是改出來(lái)的,是說(shuō)作文寫好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語(yǔ)就完事了??梢宰屆恳粋€(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語(yǔ)。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)??傊?,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
    這次征文活動(dòng),學(xué)生參與的積極性高,共收到來(lái)搞185篇,評(píng)出一等獎(jiǎng)7名,二等獎(jiǎng)14名,三等獎(jiǎng)21名。