照片展活動策劃書 大講堂活動方案

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    “方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    照片展活動策劃書 大講堂活動方案篇一
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以社會主義核心價值體系建設為根本,以提升公民思想道德素質為目標,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容,著力構建公民思想道德教育網(wǎng)絡,分層分類推行“道德講堂”建設,不斷增強教師、學生、家長的道德判斷力和道德榮譽感,進一步樹立社會主義核心價值觀,自覺履行法定義務,增強責任感。
    二、活動內容
    按照“四個有”的要求建設好“道德講堂”,即有固定的場所、有經(jīng)?;幕顒?、有規(guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍。
    1.布置環(huán)境。選定講堂場所為學校大會議室,門口懸掛道德講壇標識牌,設計制作卷簾式的背景,撰寫經(jīng)典格言、名言并配以圖畫進行張貼,營造濃濃的提高道德修養(yǎng)的文化氛圍。
    2.確定內容:圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內容,根據(jù)不同人群的特點和需求,將“四德”教育內容分層分類:以教師為對象,開展愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、為人師表、正直寬容、以善為樂、奉獻社會等為主要內容的職業(yè)道德教育,提升教師的道德素養(yǎng);以學生為主要對象,開展以自尊自愛、遵規(guī)守紀、誠實守信、團結友善、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、孝敬父母等為主要內容的學校德育教育,提高學生道德素質;以家長為對象,開展遵守道德規(guī)范、明禮誠信、孝敬老人、關愛孩子、家庭和睦、常行善舉、服務社會等社會公德、家庭美德、家庭教育活動,提高家長的自身素質,科學育人的能力。
    具體安排:4月,教師奉獻為樂;5月,學生孝敬為樂;6月,師生學習為樂;9月,家長尊師為樂;10月,師生愛國為樂;11月,學生創(chuàng)新為樂;12月,師生守法為樂。
    3.組建隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”為標準,組建“道德講堂”宣講隊伍。一是專職宣講團。以黨組織的主要領導或分管領導,以及專家學者為主要成員,建立專職宣講團,組織各類宣講活動。二是以道德模范、身邊好人、美德少年等各類道德典型為成員,建立典型宣講團,現(xiàn)身說法宣講公民道德規(guī)范。三是群眾宣講團。培育和挖掘一批思想道德好、表達能力強的普通群眾,講述自己或他人的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人,開展道德宣講活動。
    4.落實流程。嚴格按照“六個”流程開展活動:
    (1)唱歌曲:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂主題歌曲。
    (2)學模范:圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進典型事跡短片。
    (3)誦經(jīng)典:組織誦讀公民道德“三字經(jīng)”等。
    (4)講故事:講述一個身邊的好人先進事跡。
    (5)發(fā)善心:組織評議身邊的好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    (6)送吉祥:向每位聽講者送一份有教育意義的小禮物。
    三、組織保障
    成立豐士中心小學“道德講堂”建設領導小組,成員如下:
    組 長:(支部書記、校長)
    副組長:(副校長)
    成 員:
    領導小組負責制定道德講堂活動方案,策劃每月一次的講堂內容并組織開展活動,征求群眾的建議,不斷提升講堂的實效。
    照片展活動策劃書 大講堂活動方案篇二
     (1) 在圣誕,元旦旺季前,為回饋長久支持本店的顧客。
     (2) 借此活動促成銷售增長時間讓顧客認同本店專業(yè)技術和服務;創(chuàng)造平均客單消費高價戰(zhàn)略。
     (3) 通過本次活動促使全體員工同心協(xié)力,團結互助的精神得到凝聚和發(fā)揮。
     (4) 創(chuàng)造達成個人和團隊最好的業(yè)績目標。
     (5) 脫離競爭壓力,穩(wěn)定客群,拉開與競爭對手的距離。
     (6) 立體造勢,大量吸引人。
     (7) 幫助員工認識到只有在貴賓卡的保護下,才會有真正的指定客回饋。只有大量吸引顧客,才能穩(wěn)定個人及店面的業(yè)績基礎。
     (8) 幫助員工創(chuàng)造燙發(fā),染發(fā),護發(fā),穩(wěn)定客群,更好控制顧客消費周期。
     (9) 激勵團隊以團隊利益為出發(fā)點,營造!“比,學,趕,幫”氣氛。
     (10) 爭當“服務天使”“技術能手", “進步員工”的先進榮譽福利并舉。
     (1) 對外以3或2折來吸引客群,以韓國健康磁療燙大酬賓,創(chuàng)造大客群。
     (3) 規(guī)定員工貴賓卡銷售責任數(shù),獎罰并舉。
     (4) 凡活動期間來店燙發(fā)一律可享受全能浪漫無損3或2折。
     (5) 凡活動期間來店進行消費的顧客,都可以免費使用本發(fā)型設計軟件進行設計大頭貼設計或免費進行發(fā)型設計6個發(fā)型。
     其實很多顧客都想看看自己設計為其它發(fā)型如何?如免費給顧客設計發(fā)型,也是一個很好的方法,這樣也是其它美發(fā)店沒有的。
     ( 6) 凡燙發(fā)顧客在當日護發(fā),染發(fā)套餐優(yōu)惠。
     a 套韓國健康磁療燙原價ss元 靚點染發(fā)原價xx元。姜療倒膜原價xxx元套餐優(yōu)惠。
     (7) 剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡活動:洗剪吹卡三次x x x元,特價x x元,并送價值x x倒膜一次。凡在當日購買貴賓客人,可購買靚點青春染發(fā),只需花x x元一(不含洗 剪吹,有效期限截止年月 日)
     (1) 進行活動前人員動員:告訴活動內容,做到人人皆知。
     (2) 準備好活動需要的'各種產(chǎn)品,不要到時顧客來多了,卻沒有產(chǎn)品。
     a 拉條幅:看起來簡單,但一定要做。
     b 店內樹立節(jié)目的氛圍,讓顧客一進來就有過節(jié)的感覺。
     c 員工著裝:員工著裝一定要給顧客喜慶歡樂的感覺,不要還是老一套服裝。
     (4) 最利害一招:就是短信群告訴你的老顧客或直接打電話給顧客,告訴活動內容,時間等。本人認為短信更好些,因為短信不管如何,一旦發(fā)到顧客手上,他一定會看,而電話就不同了,可接可不接,而且短信便宜。
     (1) 提供顧客正確燙發(fā)觀念認識天然植物完美無損燙發(fā)概念(都有客人)
     (2) 讓顧客感受到高品質,高質量,低消費的現(xiàn)實。 (物美價廉)
     (3) 讓顧客得到信任,安心,滿意的服務。 (熱情,主動,舒適)
     4) 享受超低價格,超值服務。
     (1) 吸引更多客源,提高客均銷售價。
     (2) 提高員工服務,銷售技巧與口才更好發(fā)揮。
     (3) 促使員工更多接觸,服務于客人,并能將所學知識發(fā)揮出來。提高自信心, 增加指定客。
     (4) 提高本店整體工作效率,促進團結,消化矛盾,共創(chuàng)未來。
     (5)借廣告發(fā)放宣傳之機,鍛煉員工膽識,認識刨造新客群是不易,則應珍惜客 源;更應做好服務。
    照片展活動策劃書 大講堂活動方案篇三
    一、活動目的為充分展示我校教師的藝術魅力,張揚教師的青春活力,點燃教師的教育激情,不斷提高教師的綜合素質,推動校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設,使教師的工作和生活更加豐富多彩,給我校教師一個展現(xiàn)自我的平臺,特制定以下活動方案。
    二、活動主題
    身心兩健展時代風采 德藝雙馨做魅力教師
    三、組織機構
    成 員: 劉鳳英 王翠麗 徐占珍 劉彩琴 孫耀飛 郝麗霞
    四、活動內容及要求
    (一)活動內容(只限靜態(tài)形式)
    才藝展示可選繪畫、書法-三筆(硬筆、軟筆、粉筆)、手工制作以及與
    教學
    有關的作品等,內容和形式自定。
    1、繪畫:有創(chuàng)意、積極向上、主題突出、畫面色彩豐富、生動有趣、有感染力、技巧熟練、線條流暢。
    2、書法:書體鮮明、結構準確、書寫流暢、字體飽滿、韻味實足。
    3、手工制作:作品形象逼真,線條流暢,色彩明艷、飽滿,主題突出,空間想像力強,細致準確,有一定的實用性和觀賞價值。
    4、與教學有關的作品制作要求:結合教學及學生學習內容制作教具學具,盡量外形整潔美觀,制作精致細膩,具有教育內涵。
    (二)活動要求
    1.展示的內容健康積極向上
    五、獎勵措施
    本次活動設一等獎、二等獎、三等獎各一名,按最終評比獎勵。
    照片展活動策劃書 大講堂活動方案篇四
    為更好的為員工提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,進一步推進酒店文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富酒店文化,活躍工作氛圍,酒店決定于四月舉辦一場以“展現(xiàn)個人豐采,不斷超越自我”為主題的員工才藝展示大賽,以激發(fā)員工的青春活動與集體精神。
    一、活動主題:展現(xiàn)個人豐采,不斷超越自我
    二、參賽對象:全體人員
    三、比賽內容
    1、自我展示(限時2分鐘以內,滿分25分)
    要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、擔任職務和興趣愛好、個性特點等),展現(xiàn)個人形象魅力。
    2、才藝表演:(限時5分鐘以內,滿分50分)
    要求:才藝表演開工不限,可以包括:歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書畫、樂器演奏、詩歌朗誦、刀功、現(xiàn)場雕刻等。
    3、賽場總結:(限時3分鐘以內,滿分25分)
    要求:參賽選手對自己在比賽中的表現(xiàn)進行總結,或對自己的比賽進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。
    四、評分標準:
    1、自我展示分值25分,從形式、儀態(tài)、臺風、語言、內容等方面綜合評分。自我展示形式、風格可以多樣。
    2、才藝表演分值50分,從節(jié)目形成的創(chuàng)意、藝術效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評分。
    3、賽場總結分值25分,從語言流暢度、表達清晰度、邏輯性等進行評分。
    五、獎勵辦法:
    一等獎1名,100元
    二等獎1名,50元
    最佳人氣獎,50元
    最佳才藝獎,50元
    最佳臺風獎,50元
    最佳創(chuàng)意獎,50元
    最佳組合獎,50元
    照片展活動策劃書 大講堂活動方案篇五
    《關于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神,以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,針對我縣青少年成長狀況和實際需求,為深入推進我縣未成年人思想道德教育,特制定本實施方案。
    1。培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中,以倡導“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”),“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學校以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人” 的目標。
    2。 健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設工作,在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校“道德講堂”工作機制20xx年學校道德講堂活動方案20xx年學校道德講堂活動方案。
    3。加強素質提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。
    實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。
    2。整合與互補原則。要使學?!暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進。
    3全體性與主體性原則