小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的適合哄寶寶睡前的童話故事，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】適合哄寶寶睡前的童話故事：蘋果給誰吃
小兔去森林里采蘑菇，回來時迷了路。這時，一只小雞走過來，對她說：“我?guī)阕叱錾职?”
小雞帶著小兔走了一會兒就出了森林。小兔說：“謝謝你，我來時在河對岸的山坡下藏了一個蘋果，你跟我一起去，我請你吃蘋果?！?BR> “好的，謝謝!”小雞高興地說。
他們走啊走，終于走到了小河邊，可是卻傻了眼：架在河上的獨木橋不見了。“這可怎么過河啊!”小兔著急地說。
這時，一只小河馬游到岸邊，說道：“我送你們過河吧!”“太感謝你了!”小兔、小雞齊聲說。
小兔、小雞坐著“河馬船”過了河。
上岸后，小兔對小河馬說：“我在山坡下藏了一個蘋果，請你吃吧!”
“哦，太好了，謝謝你!”小河馬高興地說。
小兔突然想起自己曾答應(yīng)了給小雞吃蘋果，于是為難地問：“我只有一個蘋果，該給你們誰吃呢?”
“該給我吃，我的功勞大!要不是我，小兔就走不出森林!”小雞大聲地說。
“不，該給我吃，我的功勞大!要不是我，你們還在河對岸呢!”小河馬也不甘示弱地說。
“該給我吃，我的功勞大!”
“該給我吃，我的功勞大!”
就在小雞與小河馬爭吵不休時，一塊大石頭從山坡上滾下來。一只小象正好路過，他忙用鼻子頂住石頭，大聲喊：“快走開，石頭就要滾下來啦!”
小兔、小雞和小河馬急忙跑開。小象一撤身，大石頭滾落進了小河里。
小兔趕忙向小象道謝，然后拿出蘋果，捧給他說：“謝謝你救了我們的命，我請你吃蘋果?！?BR> “看到別人遇到危險，力所能及地幫助，是我應(yīng)該做的，蘋果還是你自己留著吃吧!再見!”小象說道。
小象走后，小雞和小河馬羞紅了臉，他們對小兔說：“我們幫助你也是在做力所能及的事，蘋果還是你自己吃吧!”
“我有一個好主意，就是把蘋果平均切成三塊，每人一塊，這樣，我們就都能吃到蘋果啦!”小兔說。小雞和小河馬都高興地笑了。
【篇二】適合哄寶寶睡前的童話故事：樂于助人的小貓
一天中午，小貓的奶奶要來了，貓媽媽要小貓去河邊釣幾條新鮮的魚，給貓奶奶吃。
小貓?zhí)嶂白?，拿著魚竿，嘴里哼著歌兒高興地走著。
突然，它看見一只小兔，拿著球拍正在幫小刺猬把掛在樹上的羽毛球弄下來，可怎么也弄不下來。
小貓跑過去對它們倆說：“我?guī)湍銈兣聛怼！?BR> 只見小貓舉起長長的魚竿，小心翼翼地把羽毛球勾了下來，小白兔和小刺猬連聲：“謝謝你，小貓?！?BR> 小貓來到河邊把魚竿拋進水里，靜靜地坐在河邊一動也不動，等待小魚上鉤。
只見魚鉤輕輕地動了一下，小貓立馬就把魚竿提起來。
“呀，釣到魚啦!”小貓開心大叫。
它把魚鉤上的小魚取下來，又耐心地釣起魚來，就這樣，一個下午差不多過去了，小貓也準(zhǔn)備回家了。
在回家的路上，小貓看見了三只肚子餓得咕咕叫的流浪貓，小貓把魚分給了三只流浪貓，提著一個空空的桶子回家了。
貓媽媽見小貓?zhí)嶂胀白踊貋砹?，很生氣?BR> 小貓就把回家路上的事一五一十的告訴了貓媽媽，貓媽媽聽了對小貓說：“兒子，你樂于助人，我為你驕傲。”小貓聽了，開心地笑了。
【篇三】適合哄寶寶睡前的童話故事：愛護小動物
今天下午放學(xué)，我在路上看見一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓，嘴角有一塊黑斑，漂亮極了。
小貓一會兒跑到這兒，一會兒竄到那兒，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。他們無奈地坐在地上休息。小貓鉆到路邊圍墻下的一個洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕還是高興，大概是想早點回家吧。小貓時不時地鉆出小洞朝外望望，鼠頭鼠腦的可愛極了。
那群大哥哥很不甘心，“繼續(xù)抓!”在一個個頭稍高點兒的男孩的喊叫下，他們又起身抓小貓了。不知是誰找了一塊兒香腸，放在了洞口，大家躲在一邊。小貓可能是餓了，伸出小腦袋想吃香腸，結(jié)果不幸被揪住脖子拎了起來。小貓無力地“喵喵”直叫，好像在說：“救命啊，救命啊!”我的心立刻顫了一下，小貓好可憐啊!這時一個男孩抓住小貓的一條腿，倒提著和其他男孩一起走了。
我站在路邊望著他們漸漸遠去的背影，心里難受極了。想著小貓的命運，感嘆自己勢單力薄，不能沖上去保護它，那些大哥哥真可惡，他們應(yīng)該愛護小動物，不應(yīng)該只顧著玩鬧而傷害小動物。
我要呼吁同學(xué)們，一定要愛護動物!
【篇一】適合哄寶寶睡前的童話故事：蘋果給誰吃
小兔去森林里采蘑菇，回來時迷了路。這時，一只小雞走過來，對她說：“我?guī)阕叱錾职?”
小雞帶著小兔走了一會兒就出了森林。小兔說：“謝謝你，我來時在河對岸的山坡下藏了一個蘋果，你跟我一起去，我請你吃蘋果?！?BR> “好的，謝謝!”小雞高興地說。
他們走啊走，終于走到了小河邊，可是卻傻了眼：架在河上的獨木橋不見了。“這可怎么過河啊!”小兔著急地說。
這時，一只小河馬游到岸邊，說道：“我送你們過河吧!”“太感謝你了!”小兔、小雞齊聲說。
小兔、小雞坐著“河馬船”過了河。
上岸后，小兔對小河馬說：“我在山坡下藏了一個蘋果，請你吃吧!”
“哦，太好了，謝謝你!”小河馬高興地說。
小兔突然想起自己曾答應(yīng)了給小雞吃蘋果，于是為難地問：“我只有一個蘋果，該給你們誰吃呢?”
“該給我吃，我的功勞大!要不是我，小兔就走不出森林!”小雞大聲地說。
“不，該給我吃，我的功勞大!要不是我，你們還在河對岸呢!”小河馬也不甘示弱地說。
“該給我吃，我的功勞大!”
“該給我吃，我的功勞大!”
就在小雞與小河馬爭吵不休時，一塊大石頭從山坡上滾下來。一只小象正好路過，他忙用鼻子頂住石頭，大聲喊：“快走開，石頭就要滾下來啦!”
小兔、小雞和小河馬急忙跑開。小象一撤身，大石頭滾落進了小河里。
小兔趕忙向小象道謝，然后拿出蘋果，捧給他說：“謝謝你救了我們的命，我請你吃蘋果?！?BR> “看到別人遇到危險，力所能及地幫助，是我應(yīng)該做的，蘋果還是你自己留著吃吧!再見!”小象說道。
小象走后，小雞和小河馬羞紅了臉，他們對小兔說：“我們幫助你也是在做力所能及的事，蘋果還是你自己吃吧!”
“我有一個好主意，就是把蘋果平均切成三塊，每人一塊，這樣，我們就都能吃到蘋果啦!”小兔說。小雞和小河馬都高興地笑了。
【篇二】適合哄寶寶睡前的童話故事：樂于助人的小貓
一天中午，小貓的奶奶要來了，貓媽媽要小貓去河邊釣幾條新鮮的魚，給貓奶奶吃。
小貓?zhí)嶂白?，拿著魚竿，嘴里哼著歌兒高興地走著。
突然，它看見一只小兔，拿著球拍正在幫小刺猬把掛在樹上的羽毛球弄下來，可怎么也弄不下來。
小貓跑過去對它們倆說：“我?guī)湍銈兣聛怼！?BR> 只見小貓舉起長長的魚竿，小心翼翼地把羽毛球勾了下來，小白兔和小刺猬連聲：“謝謝你，小貓?！?BR> 小貓來到河邊把魚竿拋進水里，靜靜地坐在河邊一動也不動，等待小魚上鉤。
只見魚鉤輕輕地動了一下，小貓立馬就把魚竿提起來。
“呀，釣到魚啦!”小貓開心大叫。
它把魚鉤上的小魚取下來，又耐心地釣起魚來，就這樣，一個下午差不多過去了，小貓也準(zhǔn)備回家了。
在回家的路上，小貓看見了三只肚子餓得咕咕叫的流浪貓，小貓把魚分給了三只流浪貓，提著一個空空的桶子回家了。
貓媽媽見小貓?zhí)嶂胀白踊貋砹?，很生氣?BR> 小貓就把回家路上的事一五一十的告訴了貓媽媽，貓媽媽聽了對小貓說：“兒子，你樂于助人，我為你驕傲。”小貓聽了，開心地笑了。
【篇三】適合哄寶寶睡前的童話故事：愛護小動物
今天下午放學(xué)，我在路上看見一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓，嘴角有一塊黑斑，漂亮極了。
小貓一會兒跑到這兒，一會兒竄到那兒，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。他們無奈地坐在地上休息。小貓鉆到路邊圍墻下的一個洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕還是高興，大概是想早點回家吧。小貓時不時地鉆出小洞朝外望望，鼠頭鼠腦的可愛極了。
那群大哥哥很不甘心，“繼續(xù)抓!”在一個個頭稍高點兒的男孩的喊叫下，他們又起身抓小貓了。不知是誰找了一塊兒香腸，放在了洞口，大家躲在一邊。小貓可能是餓了，伸出小腦袋想吃香腸，結(jié)果不幸被揪住脖子拎了起來。小貓無力地“喵喵”直叫，好像在說：“救命啊，救命啊!”我的心立刻顫了一下，小貓好可憐啊!這時一個男孩抓住小貓的一條腿，倒提著和其他男孩一起走了。
我站在路邊望著他們漸漸遠去的背影，心里難受極了。想著小貓的命運，感嘆自己勢單力薄，不能沖上去保護它，那些大哥哥真可惡，他們應(yīng)該愛護小動物，不應(yīng)該只顧著玩鬧而傷害小動物。
我要呼吁同學(xué)們，一定要愛護動物!