2020年大學生村官年度工作總結

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總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。按內容分,有學習總結、工作總結、思想總結等,按時間分,有年度總結、季度總結、月份總結等。人們常常對已做過的工作進行回顧、分析,并提到理論高度,肯定已取得的成績,指出應汲取的教訓,以便今后做得更好。工作總結頻道為你準備了《2020年大學生村官年度工作總結》希望你喜歡!
    【篇一】2020年大學生村官年度工作總結
    本人于20xx年3月到xx鎮(zhèn)xx村工作。這對我來說是個新的挑戰(zhàn)。近一年來,我保持謙遜的姿態(tài)向大家學習,在上級領導的關懷幫助下,在基層群眾的支持鼓舞下,我認真履行著這一名新時代村官的光榮職責。一年中我做到了:
    一、增強思想道德培養(yǎng),提高個人能力建設
    加強理論學習,提高道德素養(yǎng)是新時期村官的基本要求。一年來,我一直注重理論學習,多學多想,提高思想政治素質。這一年,我光榮的遞交了入黨申請書,在工作中生活中時刻以一個共產黨員的身份嚴格要求自己,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,在各個方面不斷地完善自己,超越自己,重塑自己的世界觀人生觀價值觀,為xx村的進一步發(fā)展盡職盡責。
    在基層工作崗位上工作了近一年,通過經過不斷學習,積累了一定的基層工作經驗,能夠處理日常工作中一些問題。3月,我參加大學生工作者的培訓工作,認真學習業(yè)務知識,并在工作中努力與實際相結合,保證了各項工作的正常運行。平常還注意和其他村官交流心得體會,取長補短。在xx村供職的這段時間中,我的組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面得到鍛煉,個人素質得到顯著提高。
    二、實踐勤奮工作姿態(tài),努力開拓個人成就
    愛崗盡業(yè)是對一名村官的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作。我以全心全意的心態(tài)對待團支部工作,召開團支部大會和組織團活動,組織成立青年突擊隊,在各種抗災活動中身先士卒,充分發(fā)揮了青年的先鋒模范作用;我努力完成村級檔案的建制工作,通過各種方式了解檔案工作的注意點,完成了20XX年度村級檔案歸檔整理工作;在文書工作上,我完成了各類信息表格的編輯工作,記錄完成了各種會議記錄,規(guī)范工作表格,采編了20XX年度xx村三份《村務簡報》,完成了一系列文件的起草工作。此外我還參與全國農業(yè)普查,大學城、幼兒園征地,文化活動中心建設,春蠶災害調查,抗戰(zhàn)資料調研,科普示范村和市級文明村申報等一系列工作。
    20xx年5月,本村團支部被評為“優(yōu)秀團組織”,我被光榮地推舉成為了市團代會代表,12月份的團支部改選會上我又被推舉為村團支部書記;20XX年12月本村被評為市“科普示范村”,由我收集整理的申報臺帳資料被選為“樣板臺帳”。這些成績的取得離不開村里的支持和鼓勵。正是有這么一個展示自我的平臺,才能實現自我的人生價值。
    三、注重自律無私作風發(fā)揚自我學習熱情
    為人誠信是我的做人原則。在本職崗位上,我時時處處以誠待人。平時工作中扎實細致。始終對自己高標準、嚴要求。認真學習著胡主席的“八榮八恥”的精神。時刻做到自重、自醒加強自身修養(yǎng)。樹立正確的價值觀和利益觀,并與一切不良行為做斗爭。
    現代社會是學習型社會,工作中我也經常參加各種農技培訓學習,在工作中發(fā)揮自己理論特長解決一些產業(yè)上的矛盾問題。在鉆研農村業(yè)務知識同時,還不斷加強自我素質的培養(yǎng)和提高,取得了機動車C1駕照,參加了《會計證》的學習考核,還報考了浙江大學遠程教育進行第二學位的進修。我時刻保持著時時學,處處學的姿態(tài)和頭腦。通過加強自我素養(yǎng)的不斷學習鍛煉,為塑造一名新型與時俱進的村官而努力!
    總結這一年,有微薄的成績,也有一定的不足。這一切只代表過去,新的一年,我要努力學習,戒驕戒躁,在基層的土地上發(fā)揮出自己大的光與熱!
    【篇二】2020年大學生村官年度工作總結
    一轉眼我在XX鎮(zhèn)XX村任職已經三年了,工作狀態(tài)由茫然到忙碌,和同事的關系由陌生到熟悉,一點一滴仿佛昨日一般歷歷在目。在村黨委、政府和村兩委的正確領導下,在各位領導和同志們的關心與支持下,我在思想政治方面,始終與黨中央保持高度一致,積極貫徹學習實踐科學發(fā)展觀和黨在農村的方針政策,積極參加政府組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,現將今年的學習、工作情況匯報如下:
    一、思想方面:
    一年來,我通過認真學習鉆研黨的xx屆xx全會精神和習近平總理的重要講話,積極參加黨組織的學習活動,這使我能更好定位自己,明確職責。工作之余,自己也經常查閱學習與村級有關的報紙、雜志等資料,尤其是對科學發(fā)展觀的學習,提高自己在農村執(zhí)行黨的方針,路線,政策的理論水平,密切干群關系,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持思想進步,覺悟到位,辛勤工作,積極努力的原則,遵守機關紀律和各項規(guī)章制度,樹立正確的人生觀和價值觀,為干好工作奠定了良好的基礎。另外,對于農村工作中所出現的矛盾和問題,自己能夠充分利用閑暇時間學習好的工作經驗及工作方法,來處理和解決一些問題。
    二、工作方面:
    1、積極參加“兩委”會,做好村“軟件”工作,協助文書整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄。
    2、堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作和萬村網頁維護工作,并且撰寫的信息在安徽先鋒網、池州先鋒網和青陽先鋒網發(fā)表了。
    3、協助村“兩委”做好防汛抗旱、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。
    4、做好其他日常工作和應急工作。
    經過努力取得了一定的成績,面對成績我不盲目樂觀,經過深思,我清醒地認識到自己在工作中存在著不少問題,具體表現為:
    1、學習抓的不夠緊,對一些理論、業(yè)務問題研究的還不夠深入。
    2、思想不夠解放,開拓意識創(chuàng)新意識不強。
    3、對村的工作情況調查不夠深入。
    【篇三】2020年大學生村官年度工作總結
    作為大學生村官之一的我在xx村工作已有一年多的時間,在這一年多的工作中,自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,體會出了“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。
    “農村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調整情緒,在成熟期積極投入工作,一個大學生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。
    大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農村工作的一塊有用的人才。
    首先,我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官助理”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業(yè)為重點。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發(fā)展的根基。
    其次,我們要適應從‘城區(qū)’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區(qū)便利齊全。工作伊始,這種落差會引發(fā)我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面,要積極調整心態(tài)。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業(yè)。適應并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現實,適應環(huán)境,轉變自己以往生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。當逐漸地適應了農村的工作生活環(huán)境后,我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發(fā)揮自己的大學生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為為重要的課題。
    一、形成“三情”的工作態(tài)度
    首先,我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位,而應該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通,增強工作責任感和服務意識。其次,對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民,理應用之于民,為村民做好各項服務,這是民主集中制的具體體現。但作為社會的基層和底層,農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態(tài)度會直接引起干群關系的緊張,甚至會誘發(fā)村子整體的不穩(wěn)定,給村子的生產生活造成嚴重后果。因此,熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。再次,我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理,看中的是大學生所具有的文化素質以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作;另一方面我們還要保留“學生氣”,堅持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創(chuàng)意,這些新鮮觀點成為村發(fā)展的良好建議,是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。
    二、堅持“三勤、三到”的工作作風
    對于剛剛走出大學校園的學生來說,農村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境,農村工作也是一個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。
    首先,眼睛勤快,事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理,除了村長的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經常出現的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的?!笆虑榭吹健边€要求我們對農村的各項政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問村長,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次,手要勤快,事情要干到?!罢Z言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農村是基層的組織,基層干部所作的也是具體、細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的鑰匙。無論是協助村委調節(jié)村民矛盾,處理村務,還是協助村長編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
    三、避免脫離農村實際談創(chuàng)新,將創(chuàng)新做到細處
    大學生擁有激情,擁有較多的知識,擁有相對廣泛的見識,這正是我們的優(yōu)勢。但是,我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居,在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時,在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候,貿然提出各種不切實際的口號和做法,這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。
    但是,我們應該利用自己的知識優(yōu)勢,把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細節(jié),只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創(chuàng)新,都注意提高,整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如:對村圖書室的圖書進行電子化管理,對村委會的各種檔案進行整理;在團務活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分,部分應該服從集體。同時,我們要做好做強“部分”工作,是整體因為我們而更加優(yōu)化。
    作為一名大學生,作為村委會高學歷的工作人員,我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質,加深對農村政策的理解和運用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,我們才能夠成為村主任和村民眼中一名合格的助理,我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。
    時間如梭,一年多的時間使我認識到了黨號召大學生下基層的戰(zhàn)略眼光,也為自己能夠有幸成為一名“大學生村官”而深感自豪。廣大農村,大有作為。