整理了中考優(yōu)秀作文范文600字,大家可以看看優(yōu)秀作文都是怎么寫的,和自己的作文對比一下,看看思路和遣詞造句上的不同都在哪里,在平常多加以練習,一定能在作文上有大的突破!

【篇一】中考優(yōu)秀作文范文600字:寫給高中老師的一封信
您好!
我是復興中學2122班的杭曉舟,非常感謝能抽出寶貴的工作時間來看我這份創(chuàng)建心理社社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點:
一、心理社面向全校同學,從初中到高中的不斷學習過程中,作為一名學生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學,由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
二、正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學間的交流,學會換位思考,加強溝通,培養(yǎng)同學們的美好情操。三、我們將會在社團活動期間,我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學,營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學們的校園生活更加豐富,與同學們達到更好的交流目的。
特此,我誠懇希望學校能給我們心理社機會,讓我們心理社正式成立,讓同學們享受我們心理社溫馨的氛圍,擁有一個健康向上的身心。
此致
敬禮
申請人:杭曉舟
2020年6月26日

【篇二】中考優(yōu)秀作文范文600字:寫給高中老師的一封信
尊敬的陳老師:
您好!
我是復興中學初167班的語文課代表,叫杭曉舟。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的愿望。
陳老師,我雖然還沒有進入貴校就讀,但我便時常從各種報紙、雜志上讀到學兄學姐們的習作,從那時起,“龍洲文學社”這個名字在我心中打下深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后,我將有更多的機會接近和了解文學社。看,閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,所有這些,我被深深地吸引了。
從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,寶貴的是生命”那一段話語時,心中仿佛注入一股剛強的力量。
是的,是書給我樂趣,是書給我力量,是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我給您寫上這封自薦信的原因之一。我知道,文學社面向全校新生招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量!
此致
敬禮

【篇三】中考優(yōu)秀作文范文600字:有一種甜
落葉紛飛,秋日的午后,陽光暖而不刺眼,風兒輕而無涼意。坐在窗前的小桌邊,輕輕拂開額前的發(fā),透過木窗,望見了那個熟悉的背影正在整理些什么。
她打開,翻出一件件泛黃卻干凈的衣服,一件件,輕而緩地取出。像是稀世珍寶。細看,也就是我兒時的幾件衣服吧。霎時,心中不禁柔柔地想:十幾年了,她竟保存得如此完好,真是用心??!
回頭,她已從家中搬出一張闊竹凳,是要曬衣服了。她從上層捧出一件小襖,輕柔地拂去久置后的灰塵,動作緩得似乎被時間定格在秋陽中。我深吸了一口氣,怕去驚擾這美麗的瞬間。她拍拍小襖,尋見了上面有個小洞,于是。嘴角就漾起了甜甜的笑,那笑容似是把秋陽都感染了,地上的光斑在躍動著,就如我的心,撲通撲通地。跟隨她的動作,勾起了我童年的回憶。那個小洞,也是我不聽她的話,與同伴放鞭炮給碰的。為此,我還受了半天的罰。那時,我還小,天天纏著她給我講那些似乎永遠也數(shù)不過來的故事。被我纏得沒奈何,她自會舒顏一笑,聲情并茂地訴說著。我時而抬頭注視她溫婉的面容,她撫摸著我的頭,回以輕輕一笑。現(xiàn)在,我也長大了,可又有多久沒有好好看她一回?臉在無意間泄露了心底的情,泛得通紅。不禁把目光聚集在她身上。此時,衣服已攤得差不多了。她彎下腰一件一件地拍去衣上的灰塵,甜甜的笑始終掛在她的嘴角,沒有忙碌后的倦怠,只有滿臉洋溢的幸福。
我站在窗邊,一種奇怪的感覺像根軟軟的皮筋穿過我的身體,觸得我的心酥酥麻麻的,心間的溫度一點點地上升,滿滿地,裝載著甜蜜的味道。
對著斜陽,我舒懷笑了,原來有這樣一種幸福就是你只需默默地注視著愛你的人,為你幸福地做每一件小事,心甘情愿,不求回報。卻總是這種幸福,讓你的心中也裝滿了幸福,甜甜的幸福。

【篇一】中考優(yōu)秀作文范文600字:寫給高中老師的一封信
您好!
我是復興中學2122班的杭曉舟,非常感謝能抽出寶貴的工作時間來看我這份創(chuàng)建心理社社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點:
一、心理社面向全校同學,從初中到高中的不斷學習過程中,作為一名學生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學,由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
二、正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學間的交流,學會換位思考,加強溝通,培養(yǎng)同學們的美好情操。三、我們將會在社團活動期間,我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學,營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學們的校園生活更加豐富,與同學們達到更好的交流目的。
特此,我誠懇希望學校能給我們心理社機會,讓我們心理社正式成立,讓同學們享受我們心理社溫馨的氛圍,擁有一個健康向上的身心。
此致
敬禮
申請人:杭曉舟
2020年6月26日

【篇二】中考優(yōu)秀作文范文600字:寫給高中老師的一封信
尊敬的陳老師:
您好!
我是復興中學初167班的語文課代表,叫杭曉舟。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的愿望。
陳老師,我雖然還沒有進入貴校就讀,但我便時常從各種報紙、雜志上讀到學兄學姐們的習作,從那時起,“龍洲文學社”這個名字在我心中打下深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后,我將有更多的機會接近和了解文學社。看,閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,所有這些,我被深深地吸引了。
從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,寶貴的是生命”那一段話語時,心中仿佛注入一股剛強的力量。
是的,是書給我樂趣,是書給我力量,是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我給您寫上這封自薦信的原因之一。我知道,文學社面向全校新生招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量!
此致
敬禮

【篇三】中考優(yōu)秀作文范文600字:有一種甜
落葉紛飛,秋日的午后,陽光暖而不刺眼,風兒輕而無涼意。坐在窗前的小桌邊,輕輕拂開額前的發(fā),透過木窗,望見了那個熟悉的背影正在整理些什么。
她打開,翻出一件件泛黃卻干凈的衣服,一件件,輕而緩地取出。像是稀世珍寶。細看,也就是我兒時的幾件衣服吧。霎時,心中不禁柔柔地想:十幾年了,她竟保存得如此完好,真是用心??!
回頭,她已從家中搬出一張闊竹凳,是要曬衣服了。她從上層捧出一件小襖,輕柔地拂去久置后的灰塵,動作緩得似乎被時間定格在秋陽中。我深吸了一口氣,怕去驚擾這美麗的瞬間。她拍拍小襖,尋見了上面有個小洞,于是。嘴角就漾起了甜甜的笑,那笑容似是把秋陽都感染了,地上的光斑在躍動著,就如我的心,撲通撲通地。跟隨她的動作,勾起了我童年的回憶。那個小洞,也是我不聽她的話,與同伴放鞭炮給碰的。為此,我還受了半天的罰。那時,我還小,天天纏著她給我講那些似乎永遠也數(shù)不過來的故事。被我纏得沒奈何,她自會舒顏一笑,聲情并茂地訴說著。我時而抬頭注視她溫婉的面容,她撫摸著我的頭,回以輕輕一笑。現(xiàn)在,我也長大了,可又有多久沒有好好看她一回?臉在無意間泄露了心底的情,泛得通紅。不禁把目光聚集在她身上。此時,衣服已攤得差不多了。她彎下腰一件一件地拍去衣上的灰塵,甜甜的笑始終掛在她的嘴角,沒有忙碌后的倦怠,只有滿臉洋溢的幸福。
我站在窗邊,一種奇怪的感覺像根軟軟的皮筋穿過我的身體,觸得我的心酥酥麻麻的,心間的溫度一點點地上升,滿滿地,裝載著甜蜜的味道。
對著斜陽,我舒懷笑了,原來有這樣一種幸福就是你只需默默地注視著愛你的人,為你幸福地做每一件小事,心甘情愿,不求回報。卻總是這種幸福,讓你的心中也裝滿了幸福,甜甜的幸福。