關(guān)愛作文300字左右三年級(jí)

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    愛是人世間溫暖的字,那么關(guān)愛的作文應(yīng)該怎樣寫呢?為大家提供《關(guān)愛作文300字左右三年級(jí)》,歡迎閱讀。
    1.關(guān)愛作文300字左右三年級(jí)
    晚上,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在臺(tái)階上,腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事。
    那是一個(gè)美麗的晚上,媽媽接到了一個(gè)電話之后,就和爸爸談了談,一起出去了。第二天我問媽媽:“媽媽,昨天晚上您干什么去了?”媽媽回答說:“昨天你奶奶去做了一個(gè)手術(shù),我和爸爸去照顧奶奶?!?BR>    我特別喜歡奶奶,聽到這里,我皺著眉頭坐在沙發(fā)上,想著要送點(diǎn)什么禮物給奶奶。水果、點(diǎn)心,大家都會(huì)送。對(duì)了,我眼睛一亮,想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇叫《千紙鶴》的文章。我想:還是教奶奶疊千紙鶴吧。我疊了一只千紙鶴,帶著一沓五顏六色的紙和媽媽出門了。到了病房,我給奶奶講了有關(guān)千紙鶴的故事。講完這個(gè)故事,病房里靜悄悄的,奶奶捧著我送她的千紙鶴,眼睛里閃著晶瑩的淚光。忽然,旁邊的一個(gè)病人笑著問我:“小朋友,你能教我疊一只千紙鶴嗎?”
    “好啊,我教你?!闭f吧,我拿出兩張碧綠的亮光紙。不一會(huì)兒,病房里的每一個(gè)病人手里都捧著自己疊好的千紙鶴,快樂寫在他們的面容上。奶奶撫摸著我的頭說:“我的小孫子。終于懂得關(guān)心他人了?!?BR>    現(xiàn)在,我明白了,為什么我講的故事和我折的千紙鶴,能夠給大家?guī)砜鞓返脑?,因?yàn)槲覀兇蠹叶急粣蹨嘏?BR>    2.關(guān)愛作文300字左右三年級(jí)
    關(guān)愛是人人都有的。那么你幫助過別人或者別人幫助過你嗎?
    前幾天,我看到了一個(gè)故事,題目是《小澤征文的堅(jiān)持》。這個(gè)故事講述了小澤征爾來到沈陽,決定指揮那里的交響樂團(tuán)演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓(xùn)練四個(gè)小時(shí)以后,小澤征爾緊皺眉頭,他決定從第二天開始每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),并且對(duì)每個(gè)人都進(jìn)行過關(guān)訓(xùn)練,每個(gè)人都要從基本功練起。此后他每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),但是第三天下午小澤征爾實(shí)在太累了,直接就坐在了地上,但是交響樂團(tuán)里第一小提琴手難以過關(guān)。小澤征爾次的糾正第一小提琴手,可她還是難以過關(guān)。于是小提琴手就央求小澤征爾選擇其他人,但小澤征爾并沒有同意,而是鼓勵(lì)她要堅(jiān)持。
    在小澤征爾的鼓勵(lì)下,小提琴手終于過關(guān)了。終,這樣的堅(jiān)持換來了一場(chǎng)精彩的演出。我想,如果這位小提琴手半路退卻的話,一定不會(huì)有后的成功,因?yàn)槌晒κ菍儆趫?jiān)持到后的人的。
    大師對(duì)第一小提琴手的鼓勵(lì),也是對(duì)整個(gè)樂團(tuán),甚至對(duì)所有人的鼓勵(lì),沒有鼓勵(lì),就不會(huì)有堅(jiān)持,沒有堅(jiān)持,就不會(huì)有成功。所以,我們一定要堅(jiān)持,不能退縮,世上無難事,只怕有心人。即使失敗了也沒有關(guān)系,大不了從頭再來。
    3.關(guān)愛作文300字左右三年級(jí)
    關(guān)愛像蜜糖,得到它的人幸福,給予它的人也幸福;關(guān)愛像太陽,溫暖人們的心;關(guān)愛像小溪,滋潤(rùn)人們的心田……記得那是一個(gè)星期三。上午還是陽光明媚的呢,下午就呼呼地刮起大風(fēng)。老天爺這是怎么啦?臉色怎么變得這么快呢!我自言自語道。沒一會(huì)兒,天就下起傾盆大雨。我心想:這可怎么辦啊,爸爸媽媽都去上班了,爺爺奶奶出去辦事,都沒有辦法來接我。我一個(gè)人可怎么回家?。“パ?,真是倒霉死了。
    叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了,我郁悶地收拾好書包,向校門外跑去。一個(gè)人在路上,還是這大雨天,真是無比落寞啊!要是能有人跟我一起回家該多好?。⊥蝗婚g,似乎感覺沒有雨滴打在我身上了,難道雨停了?我抬頭一看,一把傘正舉在我的頭上。我一回頭就看見了一個(gè)溫柔的面龐,是她??!三班的一位同學(xué),她就住在我家對(duì)面。她用銀鈴般的聲音對(duì)我說:“咱們一起回家吧!淋濕了會(huì)感冒的?!鳖D時(shí),我感覺心里暖暖的。我們兩個(gè)并不熟悉,平時(shí)也沒有什么交流,可是在我遇到困難的時(shí)候,她竟然幫助了我,我感動(dòng)極了!
    她是多么樂于助人啊,她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心他人。這是關(guān)愛的力量??!以后我也要向她學(xué)習(xí),傳播愛的力量!
    4.關(guān)愛作文300字左右三年級(jí)
    關(guān)心無處不在,他充滿世界每一個(gè)角落,它滲進(jìn)進(jìn)了空氣,讓我們感受到溫暖。
    在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助關(guān)心的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績(jī),同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
    同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
    5.關(guān)愛作文300字左右三年級(jí)
    關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
    說到關(guān)心啊,我覺得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛的一個(gè)大家庭里——班級(jí)!同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新!那是發(fā)生在四年的事情。那天,我忘記帶筆盒回學(xué)校,我想回家拿,但是,又怕時(shí)間不夠,我心想:這回死定了,沒有筆怎么做筆記啊!我的同桌知道后,把她的筆盒遞過來,對(duì)我說:“用我的筆吧!”當(dāng)時(shí),我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒帶筆盒后,紛紛把她們的筆盒遞過來給我,她們一個(gè)借給我尺子,一個(gè)借給我橡皮擦,一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事,但是,這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們,今天你們幫助了我,我以后一定會(huì)報(bào)答你們的!
    對(duì)啊!這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的!
    6.關(guān)愛作文300字左右三年級(jí)
    近幾天,同學(xué)們舉手發(fā)言越來越積極了,我雖然也躍躍欲試,但奈何心中有些猶豫,致使我始終舉不起手來。
    這天吃午飯時(shí),紅老師和旁邊的范治平聊著他近的表現(xiàn),說著說著,紅老師突然將目光投向了我,原本正漫不經(jīng)心吃飯的我忽然打了個(gè)激靈,緊張起來。紅老師話鋒一轉(zhuǎn),微笑著說:“王洋,你還是按兵不動(dòng)哦?!蔽蚁仁且汇?,旋即反思起來:我近的表現(xiàn)的卻不盡人意,紅老師一定是擔(dān)心我會(huì)走下坡路,所以使了個(gè)激將法,想讓我再次擁有信心,而我又怎么能辜負(fù)紅老師的一片好意呢?想到這兒,我鼓起勇氣,準(zhǔn)備在語文課上大顯身手了。
    又到了語文課,我本想再做回沉默的聽客,但想想中午的事,顫顫巍巍地將手舉了起來。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答完問題后,看著紅老師那包含著鼓勵(lì)與贊許自己的目光,一瞬間,我明白了洪老師的良苦用心,隨之,一股暖流充斥了我的心房
    紅老師在我陷入困境時(shí)給予的關(guān)愛,就像一陣春風(fēng),讓人感到親切與溫暖,更讓人感動(dòng)。