夢(mèng)想如同一束燦爛的陽光，照亮我們前行的道路，追求夢(mèng)想的路上充滿各種挑戰(zhàn)。為大家提供《高中生追逐夢(mèng)想作文800字》，歡迎閱讀。
【篇一】高中生追逐夢(mèng)想作文800字
生活沉悶，跑起來才能聽見風(fēng)的聲音。
——題記
夢(mèng)想是什么？這是我從小到大的疑問，我一直在思考，也一直在不斷完善對(duì)這個(gè)詞的定義。
小時(shí)候，媽媽對(duì)我說過，夢(mèng)想是自己心靈最深處的渴望是我們一生都在追逐的“地方”。那我的那個(gè)地方是哪兒呢？
后來，我上小學(xué)了。第一次的測(cè)試，不理想的成績(jī)著實(shí)像一盆冷水澆滅了我滿懷憧憬與懵懂的㓜小心靈。自那以后，我的第一個(gè)夢(mèng)想開始慢慢在我的心里播種扎根發(fā)芽——一定要考到班級(jí)前五！“他們都能取得理想的成績(jī)，我為什么不行呢？不試試怎么就能知道呢？”我在心里曾無數(shù)次為自己加油鼓勁。于是我開始向著我的第一個(gè)小夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。不懂的就去問媽媽和老師，作業(yè)也不再像原來那樣應(yīng)付了事，每天都會(huì)認(rèn)真完成。我在向著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)靠近，我離我心中的那個(gè)“地方”越來越近了！我完成了我的目標(biāo)。這是我第一次尋找到那個(gè)“地方”。也是我第一次感受到追逐夢(mèng)想的快樂。
我的下一個(gè)夢(mèng)想會(huì)是什么呢？我仍然在探索著，尋找著。
直到我看到了一些哥哥姐姐們輕松自如地用小提琴演奏樂曲時(shí)，我想我的心中又有了目標(biāo)。
我至今也忘不掉，小提琴老師見到我說的第一句話：“你可不是拉琴的料兒，你確定要學(xué)嗎？”而我聽到的卻是“你確定要追逐你的夢(mèng)想嗎？”我低頭沉思了起來，在經(jīng)歷了半分鐘寂靜后，我堅(jiān)定地按下了心中的確認(rèn)鍵?！班?，我要學(xué)！”當(dāng)我做下決定的那一刻，我知道我已經(jīng)踏上了征程，別無退路。
自己選的路，跪著也要走完！資質(zhì)平平，那我就付出比別人雙倍的努力。每天晚上，我都會(huì)堅(jiān)持抽出一個(gè)小時(shí)來練琴。音準(zhǔn)不好，就多練音節(jié)。指頭不夠靈活，就多做手指操。一遍練不下來的曲子，那就練兩遍，三遍甚至是十遍……有人曾經(jīng)說過，夢(mèng)想是星辰大海，你能看得著卻又永遠(yuǎn)摸不到?？刹蝗ピ囋嚕衷趺粗滥?？
終于，在去年我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。望著眼前的八級(jí)優(yōu)秀證書，這并不是滿足和安于現(xiàn)狀，而是開啟下一段追夢(mèng)旅程的新起點(diǎn)。
其實(shí)我們每一個(gè)人的成長路就是我們不斷在尋找夢(mèng)想并追逐夢(mèng)想的過程。心作馬，路為引。拿出不破樓蘭終不還的必勝?zèng)Q心，不畏風(fēng)雨勇往直前，相信夢(mèng)想總有一天會(huì)到達(dá)！
此時(shí)還坐在考場(chǎng)上的我仍然在思考著：我的下一個(gè)要到達(dá)的心中的地方又會(huì)是哪兒呢？我的心中已經(jīng)有了答案……
【篇二】高中生追逐夢(mèng)想作文800字
懷揣夢(mèng)想，用一生一世去努力，不管路途是布滿荊棘，還是曲折蜿蜒。就這樣，從不怯懦，勇敢地去追夢(mèng)。
——題記
水面上，微風(fēng)逗弄起陣陣漣漪，卷著殘葉飛揚(yáng)而去。望著藍(lán)天，我如癡如醉，做著關(guān)于翅膀的夢(mèng)。
我是一只水蠆。昔日，我的母親來到此地，輕輕一點(diǎn)水，我便進(jìn)入水中。從我破卵而出那一刻開始，我就與水相伴。但我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要有一雙翅膀，去翱翔藍(lán)天。
水蠆，很渺小，很渺小，如同這一片水域中的一滴水。是啊，我只是一只小小的蟲子，與我的夢(mèng)好像相隔很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)。
那天，我像往日一樣，將身體自然地打開，舒展得不用一點(diǎn)力，用全身心的精力去凝望水面之上的那個(gè)世界。小鳥不經(jīng)意地掠過，無暇顧及我羨慕的目光。我的心隱隱作痛，難道，我的夢(mèng)無法實(shí)現(xiàn)嗎？我一次次質(zhì)問自己，但我還是寧愿相信“苦心人天不負(fù)”這句話，所以我在努力。
依舊是陽光明媚的初晨，還是在那個(gè)老地方，可是此刻的我已無心仰望小鳥、昆蟲飛行的軌跡。我知道，有了努力，夢(mèng)想才會(huì)開花。我一遍遍地，一遍遍地，重復(fù)練習(xí)飛行的動(dòng)作?？墒悄且黄琅f禁錮著我，束縛著我。我疲憊極了。是放棄，還是繼續(xù)？這個(gè)命題不亞于“是生存，還是死亡”之類的重大抉擇。我咬咬呀，使勁扇動(dòng)沉重而濕潤的短翼，奮力在水面上翻飛，狀如小丑。我聽到了枝梢上兩只翠鳥放肆的笑聲，卻無暇他顧，繼續(xù)翻騰，試飛。那些咸澀的液體，刺痛眼瞼，是淚，還是汗？……
終有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的身體開始略微地疼痛，有什么東西在生長著?；仡^看了看，竟然時(shí)一雙翅膀的雛形！我興奮極了。有了希望，我更加不厭其煩地去練習(xí)，去重復(fù)……
種下夢(mèng)想的種子，它終于開花了。有一天，我終于可以飛行了！看著身后那一雙翅膀，我無比自信。夢(mèng)就在前方，我積蓄的力量在那一刻迸發(fā)。我使勁地振動(dòng)翅膀。我以一個(gè)出水芙蓉般的姿式?jīng)_出了水面?？粗巡荒茉偈煜さ膹V闊天地，我笑了。
此時(shí)此刻，我揮動(dòng)著翅膀，翱翔在天地之間。這一片天地，就跟我夢(mèng)中所想的一樣，有花有草，有山有水，有聲有色，有形有味，有無數(shù)有待我去探索的東西?！昂妹赖那珧蜒?！”周圍一片孩童的歡呼聲。我有點(diǎn)害羞，又無比喜悅，于是使勁地抖動(dòng)翅膀，飛了起來。
我完成了從水蠆到蜻蜓的蛻變！
那邊的花兒好美??！我撲楞了兩下那雙長長的美麗的翅膀，飛了過去……
【篇三】高中生追逐夢(mèng)想作文800字
懷著美麗的夢(mèng)想，我們一天天長大。追夢(mèng)的腳步也不停地行走，我們是辛苦的追夢(mèng)者，因?yàn)閴?mèng)想隨著我們年齡的增長也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠(yuǎn)也很坎坷，沒有誰會(huì)知道自己的夢(mèng)想最終是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，可我們都不會(huì)輕易放棄。
曾經(jīng)幼年時(shí)的自己有很多很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，但隨著自己一天天的長大，我明白了哪些夢(mèng)想是幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的，面對(duì)那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢(mèng)想的時(shí)候，我還是決定了改變這些夢(mèng)想。
追夢(mèng)的路上留下了我太多辛酸的回憶，在那土地中滲透了許許多多的汗水、淚水，甚至是血水。無數(shù)次的跌倒，我還是選擇了爬起，輕輕拍掉衣上的塵土，告訴自己，繼續(xù)前行。曾經(jīng)的我迷惘過，當(dāng)所有的打擊都向我襲來的時(shí)候，我甚至有些氣餒了，有點(diǎn)不相信自己能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。曾經(jīng)的我迷失過自己，太多的挫折讓我有時(shí)真的很想放棄，但如果我一旦放棄，我先前所做的努力就付諸東流，夢(mèng)想只會(huì)離我更加的遙遠(yuǎn)，我還是選擇了堅(jiān)持。這條漫長的坎坷路，教會(huì)我的不僅僅是如何解決困難，更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永不放棄。
路雖坎坷艱辛，但仍會(huì)帶給我一種成功的快樂。當(dāng)我逐一克服了這路途中的困難，就會(huì)讓我嘗到一絲絲成功的喜悅，我也會(huì)覺得自己離夢(mèng)想越來越近。人生道路上，困難并不是最可怕的，最可怕的是我們沒有夢(mèng)想，尋不到通往未來的道路。
有了夢(mèng)想，我們也不應(yīng)該不付出任何行動(dòng)。所有的成功，所有的收獲，都是要你付出無數(shù)辛勤的汗水。所謂“一份耕耘，一份收獲。”只有你付出了，你才會(huì)有所獲得，白日做夢(mèng)，只會(huì)讓你離夢(mèng)想更加的遙遠(yuǎn)。通往夢(mèng)想的道路是沒有捷徑，我們只能腳踏實(shí)地，隨時(shí)準(zhǔn)備好迎接困難和挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的，只要我們有信心，堅(jiān)持不懈，我相信夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)的腳步永不停歇!