音樂會主持稿結尾三篇

字號:

主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內容適應不同的節(jié)目,一個好的活動開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《音樂會主持稿結尾三篇》,希望以下內容可以幫到您!
    【篇一】音樂會主持稿結尾三篇
    女:觀眾朋友們,剛才吳天騁同學的雙排鍵演奏是不是看的不夠過癮啊?大家還想不想看呢?那么再次歡迎吳天騁給我們帶來雙排鍵獨奏《迷宮的十字路口》,讓我們再來感受一下雙排鍵的獨特魅力吧!
    女:謝謝,謝謝各位的精彩演出。讓我們再次把掌聲獻給這些可愛的小朋友們。
    男:踏著春天的腳步,我們付出辛勤,收獲喜悅;
    女:伴著優(yōu)美的旋律,我們燃燒激情,積蓄力量;
    男:和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏;
    女:跟著時代的步伐,我們積極進取,奮勇爭先。
    男:是音樂拉近了我們成長的距離,是音樂豐富了我們快樂的生活。
    女:是音樂讓我們截取了四季的片段,是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
    男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以堅守對音樂的執(zhí)著。
    女:雖然我們無法定格時光的美好,但是我們可以保持對音樂的熱愛。
    男:讓我們在這個跳動著節(jié)奏脈搏,散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
    女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
    男:今晚的曉雯音樂金華江南分校音樂會到此結束!
    合:感謝大家的光臨。
    男:愿這芳香彌漫的時刻,永遠停在我們心上
    女:愿這美妙歡樂的殿堂,永遠留在你們心田
    合:讓我們一起期待下一次的音樂會!再見!
    【篇二】音樂會主持稿結尾三篇
    胡:此時室外炎炎夏日,室內卻是絲絲涼意,因為我們歡聚一堂,迎來了我們盼望已久的音樂會。
    金:時間過的真的很快,一轉眼我們第5次相聚這里開音樂會。
    胡:在這5年的學習當中,我們學到了很多知識,也長大了。
    金:還要特別感謝永外實小的黃老師為我們提供這次音樂會的場所。
    謝謝!
    胡:本次音樂會特別邀請了胡老師,來擔任我們的嘉賓。
    金:現在,請黃老師,也就是我們的yellow,為我們獻詞。
    大家掌聲歡迎!
    黃老師:*******
    胡:謝謝黃老師!
    胡金:現在,我宣布永外實小五(2)班第xx屆音樂會現在開始!!!(掌聲)
    【篇三】音樂會主持稿結尾三篇
    合:衷心感謝老師的培養(yǎng)教育,父母的陪伴鼓勵,我們將堅持不懈、為學到真正的更精湛的鋼琴演奏技藝而努力。
    男:我們?yōu)橐荒暌欢鹊匿撉僖魳肥磳㈤_始而緊張和激動。
    女:為在座各位能在百忙之中抽空參加本次鋼琴比賽而感到無比榮幸。
    男:相信大家今天將感受到的是一場別開生面,與眾不同的鋼琴音樂盛會!
    男:為提高我們的生活的質量,陶冶藝術情操。
    女:我們將展示更多的《貝多芬》《莫扎特》及世界名曲。
    男:為本屆音樂會為各位來賓準備絢麗多彩的節(jié)目。
    女:向所有人展示自己這一年來所取得的進步。
    男:希望各位家長老師和朋友在接下來的日子里,繼續(xù)關心我們。
    女:繼續(xù)支持我們。
    合:鼓勵我們克服一切困難,勇往直前。成為“芳音”每一顆閃爍的星星。