高考優(yōu)秀作文范文:金錢的威力與無奈

字號(hào):

人們常說得作文者得天下,得作文者得高考,其實(shí)這話一點(diǎn)兒也不夸張,作文在高考語文占分高達(dá)60,超過了整個(gè)語文總分的三分之一,因此大家不得引起重視,把握每寫作文的機(jī)會(huì)。下面要給大家分享的是高考優(yōu)秀作文范文,希望大家可以看看其他同學(xué)寫的,再來和自己對(duì)比一下,找找差距,繼續(xù)加油。
    
    高考優(yōu)秀作文范文:金錢的威力與無奈
    這是一出沒有毒藥,沒有尖刀,沒有流血的平凡悲劇。
    ——巴爾扎克
    拜金主義,多么熟悉的一個(gè)名詞。金錢至上,亦是很多人的原則。擁有金錢是每個(gè)人共有的欲望,生活所迫,個(gè)人生計(jì),亦有博取功名之由??山疱X真的有那么重要嗎?
    老葛朗臺(tái)在巴爾扎克的筆下是一“只”一毛不拔的鐵公雞,貪婪可怕,唯利是圖。老葛朗臺(tái)是鎮(zhèn)上的首富,盡管腰纏萬貫,可他依舊住在陰暗的老房子里,貪婪使老葛朗臺(tái)變成了金錢的奴隸,他為了錢,全然不顧親情。當(dāng)他獲悉女兒歐也妮,把積蓄給了夏爾(歐也妮的堂弟兼心愛之人)之時(shí),他暴跳如雷,將歐也妮軟禁起來,可憐的歐也妮沒有火可以取暖,只以面包和清水度日。當(dāng)他的妻子因?yàn)樾奶叟畠憾昧酥夭≈畷r(shí),他首先想到的竟是請(qǐng)醫(yī)生還要破費(fèi)錢財(cái),可他聽說妻子死后,女兒有權(quán)和他分享遺產(chǎn)時(shí),他立即轉(zhuǎn)變了態(tài)度,與母女講和。老葛朗臺(tái)的吝嗇,不僅僅于此,當(dāng)他看著因?yàn)楦赣H去世而傷心不已的夏爾時(shí),一句“年輕人真沒出息,把死人看的比錢還重要”令人心寒不已。
    的確,在現(xiàn)世之中,沒有金錢是萬萬不能的,但金錢就真的是萬能的嗎?在書中夏爾為了金錢拋棄了歐也妮;老葛朗臺(tái),因?yàn)樗抢牡乃枷霘У袅伺畠阂簧男腋?。不知道他們是否有過那么一絲的后悔?夏爾永遠(yuǎn)不會(huì)明白他失去的是一段真摯的感情,一個(gè)愛他勝過愛自己的歐也妮;老葛朗臺(tái)在沉醉于金錢之時(shí),永遠(yuǎn)也不會(huì)明白他是多么的可悲,他的一生沒有收獲一段溫情,更沒有體會(huì)到親情和友情。拜金主義,就像一陣令人心寒的風(fēng),吹走了人們心中那真摯的感情,讓心變得無情,讓情感終變成了冷漠。現(xiàn)世之中,很多人為了金錢,忽視了家人的關(guān)心,忽視了朋友的真心,變?yōu)榱私疱X的奴隸,他們醉心于金錢的世界不可自拔,他們永遠(yuǎn)也不曾想到他們失去的是何其珍貴的寶物。
    利益,使人帶上了“面具”,人與人表面上雖是對(duì)方的好友,私底下卻是互相廝殺的敵人;金錢,使人的虛榮心膨脹,他們對(duì)別人投來羨慕的眼光感到滿足,可追求金錢利益的人是不會(huì)得到真正的滿足的,他們終會(huì)陷入金錢的泥淖之中難以自拔。
    朋友們,請(qǐng)把金錢看淡些吧!多將時(shí)間用于陪伴家人,而不是為了金錢而忽視他們的真摯之心,多將時(shí)間用于結(jié)交良友上,而不是為了利益去結(jié)交表里不一的敵人。我們應(yīng)該正視金錢,不為利所迷惑,不為錢而丟失初心。
    
    延伸閱讀:其他優(yōu)秀作文范文兩篇
    高考優(yōu)秀作文范文:半部論語治天下
    “半部論語治天下”,自漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”以來,儒家思想作為作為我國古代的封建正統(tǒng)思想,不論是在歷代封建統(tǒng)治者的眼中還是在歷朝百姓的心中都占有難以撼動(dòng)的崇高地位,儒家思想統(tǒng)治的我國兩千多年的封建歷程中,塑造了中華人,中華名族的性格——在封建晚期,殖民者所遇到的民族中難以征服的,就是中華民族:因?yàn)樗菆F(tuán)結(jié)的民族?!靶奚?,齊家,治國,平天下”的儒家思想給中華人以強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感,給中華民族以無限的民族凝聚力,但三綱五常對(duì)人們的束縛也成為《論語》從被古人視為萬世之至道的經(jīng)典而又為所謂“封建統(tǒng)治的工具”的理由……直至20世紀(jì)初新文化運(yùn)動(dòng)提出“*孔家店”的口號(hào),才出現(xiàn)了“異質(zhì)”對(duì)“真理”的反思。文化*時(shí)期深刻的“批林批孔”更進(jìn)一步瓦解了儒家思想對(duì)人們的束縛,《論語》從此埋沒人間……但我們?nèi)杂欣碛上嘈拧坝钅芄?jié)制,身心自清安”從《論語》中,讀出一種笑看風(fēng)云,靜觀自在的超脫。
    《論語》的思想以“仁”為始,以“仁”為終,字里行間都是儒家人政治思想,人生觀,教育理念和價(jià)值追求的體現(xiàn):細(xì)看“中庸”“君子”“禮仁”云云,讀之使人不得不感嘆生活在亂世之中水不洗水,塵不染塵地審時(shí)度勢(shì)的胸懷和抱負(fù)。比起追求仁君治世的政治觀,“不偏不倚,調(diào)和折中”的中庸式的為人處世原則卻是《論語》中易理解而難做到的,它的影響以當(dāng)今的“忍”文化為體現(xiàn),避事而中立,固然,這種“心若不動(dòng),風(fēng)又何奈”的態(tài)度能在浮躁的當(dāng)代生活中為我們避免很多不必要的爭端,但過度的“忍”卻會(huì)使一個(gè)民族沉睡。證其以古代中國發(fā)展的歷程,不難發(fā)現(xiàn)這樣的為人之道體現(xiàn)出儒家學(xué)派的軟弱性。事實(shí)上,所謂“君子”,就是孔子及其學(xué)派的一種自稱,是理想的“中庸”的人。超脫凡俗實(shí)能在動(dòng)蕩中自得清凈,但又是不是少了一種熱血?《平凡的世界》中說“生活不能等待別人來安排,要自己去爭取和奮斗”“他們往往帶著一種悲壯的激情,在一條為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。他們顧不上高談闊論或憤世嫉俗地憂患人類的命運(yùn)。他們首先要改變自己的生存條件,同時(shí)也放棄主要的精神追求;他們既不鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)達(dá)到更深的層次!”這提醒著我:在讀《論語》的過程中,不能放下對(duì)于深不可測(cè)的人生的掌控欲,要時(shí)刻準(zhǔn)備承受磨難卻不是忍受磨難。
    與“仁”的不踏凡塵不同,“禮”難能可貴的地方是它體現(xiàn)出孔子對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿:動(dòng)蕩不安的春秋時(shí)代諸侯國對(duì)“周禮”的褻瀆鬧得社會(huì)一片烏煙瘴氣?!懊徽?,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足”的“正名”評(píng)判正是“禮”的核心所在。孔子致力維護(hù)‘三綱五?!?,提出“君君,臣臣,父父,子子”。因此,當(dāng)魯國大夫季氏“八佾舞于庭”時(shí),孔子憤怒地說“是可忍也,孰不可忍也!”。雖說現(xiàn)在觀來是封建等級(jí)制的壓迫,但在當(dāng)時(shí)的情勢(shì)之下,儒家的思想束縛卻可以說是成為了亂世中保全禮法和人情的防線,積極的來說就是起到一種“勸人為善”的思想引導(dǎo)的作用,也是形成我們堅(jiān)毅的民族精神的源泉。
    說“仁”不踏凡塵是出于其對(duì)世俗樂趣的追求的淡薄,但“禮”在很大程度上卻是對(duì)“禮”的追求的體現(xiàn)……從孔子個(gè)人道德觀發(fā)展成為其學(xué)生孟子的政治主張的“仁”初被解釋為“克己復(fù)禮為仁”,所謂“仁者愛人”,這里愛的“人”其實(shí)偏向于上層社會(huì)的王室貴族,朝廷之人;同樣體現(xiàn)“仁”思想中對(duì)“禮”的尊重的還有“不犯上”等,這些觀念也是儒家思想成為封建統(tǒng)治的工具的原因,對(duì)“王”和“王道”的維護(hù)卻是儒家思想能壓覆百家,得以正統(tǒng)地位傳萬世的客觀理論基礎(chǔ)。此外,“仁”還被孔子作為做人的標(biāo)準(zhǔn):“仁者,入也”。郭沫若在《十批判書》中說過:“孔子這種所謂仁道,很顯然的是順應(yīng)著奴隸解放的潮流的,這也就是人的發(fā)現(xiàn)?!弊阋娙寮宜枷刖S護(hù)封建倫理卻又強(qiáng)調(diào)“人”的存在價(jià)值的兩面性?!墩撜Z》一書的內(nèi)涵之豐富,思想之深刻可見一斑。
    讀《論語》的過程不同于其他書,因?yàn)椤墩撜Z》提供的思想如同將中華悠悠千年的智慧寶庫展現(xiàn)在我們的眼前,于“如何做人”這個(gè)終身的課題,《論語》向人們傳達(dá)的自清自潔的精神和為人處世的方法必定會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生積極的影響:品味人生,修身養(yǎng)性,時(shí)刻以淡薄的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才能如孔子教導(dǎo)我們的生活之道,找到內(nèi)心的安寧。
    歷史的長河奔流不息,時(shí)間的飛逝終致世殊事異,但《論語》一書傳千年,它的價(jià)值早已超過一般的文學(xué)作品,它是儒家人的政治思想,人生觀,教育理念和價(jià)值追求之體現(xiàn),在這之上,它更是中華民族民族性格的塑造之基,民族精神的不竭之源。古人的智慧讓我們能“站在巨人的肩膀上看世界”,但對(duì)于《論語》中的思想觀念我們還要努力做到批判繼承,“取其精華,去其糟粕”以新的時(shí)代的眼光辨證地理解書中的道理,凡事既能抗?fàn)帲帜苤杏?,既能循禮,又能創(chuàng)新,適時(shí)地選擇不同的態(tài)度,做新社會(huì)的“仁”者。
    
    高考優(yōu)秀作文范文:論流行文化
    曾幾何時(shí),小虎隊(duì)的動(dòng)感節(jié)奏,劉文正的童年歌謠,伴隨著我們從少年步入青年,從花開到花落,從春去到秋來。
    正如人們常說的那樣,一首好歌,能夠影響一個(gè)人一輩子?;叵敫篙厒兏叱案璩鎳?,激勵(lì)了人們?yōu)樯鐣?huì)主義事業(yè)前赴后繼,反觀今日,周杰倫的歌曲“蝸?!弊鳛閻蹏髁x歌曲列入學(xué)校的校歌。一石激起千層浪,可謂“冒天下之大不韙”,頓時(shí)各大媒體報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)都展開了激烈的討論,而討論的議題就是流行歌曲是否適合成為校歌,由此我想,只要是積極向上的,內(nèi)容健康的歌曲,為何不能推廣傳唱呢。但也有人說,流行歌曲豈能登大雅之堂,更不用說作為校歌了,讓大家齊聲學(xué)唱。但如今我們這些年輕人,不都是整日與周杰倫為伴,孫燕姿為伍,既然都喜歡他的作品,為什么不能認(rèn)同呢?
    我對(duì)流行歌曲并不反感,但有一點(diǎn)值得肯定,這樣的舉措與往常相比進(jìn)了一大步!我們的社會(huì)還是一個(gè)比較傳統(tǒng)和保守的社會(huì)。盡管人們的價(jià)值觀已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變,但在一些傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代思想發(fā)生沖突的時(shí)候,我們的老師我們的家長還是會(huì)告訴我們要選擇前者,這其實(shí)跟我們國家的傳統(tǒng)文化、歷史和思想有關(guān)。在今天社會(huì)面臨大轉(zhuǎn)型,文化面臨大發(fā)展,傳統(tǒng)的思維模式正在逐步與國際接軌,為什么我們不改變一下思維方式呢?
    眾所周知,金庸是非常出名的武俠小說家。我也是讀他的作品長大的??梢哉f,他的作品有好的地方,也有不太好的地方。但總體來說,還是精華多于糟粕。他里面有許多人生感悟和做人道理。有一段內(nèi)容大家都印象很深,在“神雕俠侶”中,當(dāng)楊過得知郭靖夫婦是他父親的仇人后,就產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。正在他準(zhǔn)備對(duì)郭靖下手的當(dāng)天,他陪郭靖視察襄陽城。當(dāng)時(shí),郭靖對(duì)他說了這一番話:“人們都稱我為大俠,殊不知能稱俠義二字,有兩層含義,其一,憂國憂民,救民于水火之中,此為俠之大者。其二,救苦救難,助人于危難之中,此為俠之小者?!碑?dāng)時(shí)的襄陽,四面臨敵,郭靖夫婦救民于水火之中,可稱為俠之大者!于是,楊過頓時(shí)羞愧不已,不忍下手。這段情節(jié),深深地感染了我。并且直到現(xiàn)在,還在影響著我為人處事的方式。
    因此,不能將流行文化一棍子打死,要審視與辨析,取其精華去其糟粕。