總結經(jīng)驗是人類成長的必然過程，它可以讓我們更好地認識自己。寫總結時要注意自身的立場和角度，確保表達的客觀中立而真實。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和學習。
小學三年運動會篇一
上個星期，我們學校舉行了趣味運動會，運動會是我最喜歡的一個大活動，在這三天的時間里，我們領略到了勝利的歡笑，也體驗到了失敗的痛苦。
那天上午，我決定和班上跑得最快的張夢雪同學搭幫，一起跑兩人三足，我們練習時跑得很好?？墒窃诒荣悤r，就在快到終點的時候，她突然摔跤了，我咬了咬牙，心里就想：我這一次輸了沒關系，可她太可惡了，害得我跟著她倒霉！回到教室，她對我說：“對不起，都因為我不好你才沒有拿到第一。”說這話時，我掏出紙巾，替她揩干了眼淚，愿諒她了，我體會到“友誼第一，比賽第二”的滋味。
在拔河比賽的時候，是我們和四（2）班，兩個班之間的較量，我們先勝一局，后來連輸兩局，我們落在全年級最后，王忠瑋先哭了，然后全班都跟著哭了，哭得慘兮兮的一片。覺得自己不能給班級爭光，好傷心。
在接力比賽的時候。我們終于找回了微笑，發(fā)令槍一響，張夢雪首先沖了上去，接著后面的人都跑在對手的前面，就在這時，覃夢余格同學突然掉捧了，我們都在后面給她捏了一把汗，真是急死人哪，都恨不得沖上去幫她把棒撿起來，推著她跑，在我們班的高興同學跑過其他班的同學后，我們班終于得了第一名。我們相互擁抱著，歡聲笑語響成一片。
三天的運動會是短暫的，無論是歡樂還是痛苦，都留在我們的記憶深處，叫人懷念，令人難忘！
小學三年運動會篇二
五一要到了，放假的前兩天，學校舉辦了一年一度的春季運動會。
每年，我們在運動會的一個月前，老師都會通知我們，讓我們做好準備。尤其是參加各種接力、8人長繩的同學們，更是一直在努力地練。為此，一位同學還特地借來了接力棒，專門練習?？斓竭\動會了，雖然在期中考試，但是這絲毫沒有影響同學們的訓練。
運動會正式開始了！首先出場的是六·（1）班組成的彩旗隊、我們三四五年級的鼓號隊，以及二年級的花束隊。在我們后面，就是各個班級。在跑道上走了一圈以后，彩旗隊迅速在跑道內側圍了一個圈，我們鼓號隊就進入操場的最中間，四列的花束隊分成兩列一隊，站在鼓號隊的兩側。各個班級，則是一、三、五年級站在左邊，二、四、六年假站在右邊。
四月的春光暖融融地照在我們身上，我們興高采烈，意氣風發(fā)，斗志昂揚，整個操場都成了歡樂的海洋！
小學秋季運動會方案。
小學運動會隨筆。
小學三年運動會篇三
一、教學工作。
本學期的教學中，我追求的是讓孩子們快樂地上課，開心得玩耍。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過程中學習各種技能、技巧，學會與人交往，學習做人的道理，形成良好個性和氣質的。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩，玩中學”。所以，在課堂教學中，我會經(jīng)常采用形式多樣的教學方法，來激發(fā)學生的興趣，并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我會在教學中不斷地創(chuàng)設各種情景，使課堂學習活動化、交際化，生活化。這樣，孩子們在課堂上就會全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學到了知識,又得到了學習的快樂。而且在這樣的學習中，孩子們會自覺地探索研究，并學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領。本學期，我還想帶他們去放風箏，去搞野炊等，希望家長能支持我，盡量配合我的工作。
二、教育孩子學會感恩。
首先，將感恩習慣的養(yǎng)成教育滲透于日常生活之中。讓孩子從小就浸潤在感恩的環(huán)境里，真心感受，再通過家長的言傳身教，使之耳濡目染，并內化于人格之中。要利用一切可以利用的契機對孩子進行教，如：告訴他這件衣服是爸爸給你買的，你要感謝爸爸；這本書是哥哥姐姐送你的，你要謝謝哥哥姐，這雙鞋是爺爺奶奶買的，你要感謝爺爺奶奶。時時言感謝，事事存感恩。
說幾句感謝的話，禮物不一定要多，要好，關鍵是要有一顆感恩的心。感謝爸爸媽媽的關愛，感謝親朋戚友的關心，感謝老師的辛勤耕耘和耐心教育，只要表達了生活中感覺很幸福的一點一滴就已經(jīng)很不錯了。
再次，要組織相關活動，讓孩子在對比中感知幸福，學會感恩?？梢詭『⒌焦聝涸夯騻麣堘t(yī)院參觀，可以鼓勵、組織孩子與貧困地區(qū)的孩子結對交友等，讓孩子在對比中體會過去不懂、不在意因而也不會珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發(fā)其慈悲心、惜福心、感恩心。讓孩子在洋溢著濃濃的感激的氛圍中茁壯成長，讓他們體會到你們對他的關心，讓孩子學會用感恩的心來匯報你們對他的愛。
三、幾點要求：
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，這樣，你才感到快慰。孩子進入三年級后，一切的一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，你們必須了解孩子的特點：
1、學習方面：知識內容廣泛了，多了，難了。所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的.結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這個階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常講的：孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識方面：思想從單純走向了復雜，也就是說想的事情多了，開始有了自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長說的：“我們的孩子很好強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e能力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他們什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。其實，我們班很多家長在教育孩子方面，有很多的教育方法，從不袒護自己的孩子，看到孩子拿回來的東西不是自己的，就會馬上追問，耐心說服教育，并要他把拿回的東西還給同學，說到這里，我還記起了上學期發(fā)生的一件事：“訂報刊”。（口述）這樣的家長令老師很感動，我想，無論如何，我也會想方設法把他的孩子教好的。
四、最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議；
重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里，我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。
樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質的核心，它不但制約著家長對知識和能力的運用，而且直接影響著家長對子女的教育內容和方式，影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質經(jīng)濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。要多和孩子交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學習情況。經(jīng)常帶孩子們接觸社會，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等，使孩子們能全面發(fā)展。）針對學生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。家長朋友們可以多和老師取得聯(lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力?，F(xiàn)在，有個別的學生在家長和老師之間兩頭瞞，兩邊講假話，如果我們提前做好了這部分學生的工作，就不會發(fā)生這樣的事。再有，這學期，我還是想按上學期那樣，請家長委員會的朋友幫忙，收好班費，買好試卷，看大家有沒有意見。如果沒什么意見的話，等下散會后請將錢交到廖雅或武治宇媽媽那里。
再有，就是座位問題，我們這個班人數(shù)特別多，有的同學擔心自己的孩子上課聽不見，看不見，擔心自己的孩子坐在后面不聽課，要求老師換位子坐到前面去，我是左右為難，不好怎么辦。實在是視力不好，在做矯正，那還情有可源，可以考慮，但如果擔心別的，那就沒有必要了。
以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來，再次感謝！
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生都能健康成長，蓬勃向上，全面發(fā)展，成為祖國的棟梁之材！
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小學三年運動會篇四
秋風瑟瑟，我們終于迎來了等待已久的秋季校運動會！
隨著學校廣播的響起，整個校園瞬時沸騰了起來。運動員們穿著單薄的運動裝聚集在田徑場上，準備著比賽。訓練有素的運動員個個大顯身手，跑步運動員有的大步流星、健步如飛，而有些長跑運動員，都跑得臉色蒼白或者受傷了，可還在堅持。你看！我們班的萬禹麟同學，雖然肘關節(jié)與膝蓋受傷了，依然邁著矯健的步伐，奮勇直前。
壘球運動員，利用助跑，便可以把壘球扔得更遠?？墒?，張子涵當時沒有那么做，他直接在原地把壘球拋向了遠方。最終，離第一名相差50厘米。我作為他的后勤疑惑不解地想：如果他利用助跑，那豈不是可以得第一？于是，我便直接問他，他令我意想不到地回答道：“如果我利用助跑的話，我的腳肯定會超過白線的。”我這才恍然大悟，原來最了解自己的人莫過于自己，能得亞軍已經(jīng)是很不錯的成績了。
我們班的拉拉隊員們在賽場外高聲吶喊著：“四（4）班必勝，四（4）班的運動員們，你們是最棒的?！边€舉起寫有“四（4）班加油、四（4）班必勝”字樣的旗桿，為我們班的運動員們打氣助威。
雖然，我們班這次比賽的同學里名次最高的就是張子涵，但，在下一屆“校級運動會”上，我們班一定會取得更好的成績！
我認為只要運動員們發(fā)揮出自己最好的水平，即使是倒數(shù)第一也是沒有關系的，他（她）已經(jīng)盡力了，因為天外有天、人外有人嘛！
小學三年運動會篇五
1.凌云跑道，斗志昂揚。文韜武略，笑傲群芳。
2.團結拼搏、爭創(chuàng)佳績，飛躍夢想、超越劉翔，挑戰(zhàn)自我、突破極限。
3.強身健體、立志成材，頑強拼搏、超越極限。
4.在操場上，在陽光下，在大自然中。
5.讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。
6.青春在歌唱，生命在歡騰。
7.生命在于運動，成功在于拼搏。
8.讓運動揮散汗水，讓青春閃耀光芒。
9.運動奏響生命，運動點燃我們的激情。
10.留下你的汗水，展現(xiàn)你的風采，演繹一出精彩。音符讓音樂有了旋律，運動讓生命充滿健康。
11.健康的體魄，永恒的追求。
12.運動奏響生命，運動點燃激情。
13.鍛煉享健康，快樂伴人生。
14.豐富體育內涵，共建陽光校園。
15.體育使學校充滿活力，學校因體育勃發(fā)生機。
16.人人關心體育，體育造福人人。
17.運動與生命同在，健康與快樂永存。
18.我運動，我健康，我快樂。
19.做陽光少年，展自我風采。
20.我運動，我健康，我快樂。
小學三年運動會篇六
上課的鐘聲不斷的響著下課鐘聲也不斷的響著，但始終沒有人去理會，校園中不是沒有人，而是大家都在那充滿緊張氣氛的操場上等待著。
今天是學校的運動會也是我這學期最期待的一天，早上我特地早起做早操不久，我就破不及待的前往學校了，大家都耐不住性子，一直找人聊天，太好了，八點到了我們飛奔到操場迎接開幕典禮的到來。
一個比賽接著一個比賽終于輪到六年級的團體接力了，我們準備好就前往操場中央了，“砰！”槍聲一響，各班的選手奮力的往前沖，沒有比賽的同學也在旁邊嘶力竭的叫“加油！加油！”我一接到接力棒就拚力的往前沖，聽到跑道旁的加油聲，我加緊腳步把接力棒交出去，雖然我跑完了，但我還是在旁跟著激勵我們班的參賽者，終于我們班贏得了冠軍，就算喉嚨啞了也值得。
經(jīng)過這次的競賽，我和同學之間又添一層深厚的情誼，有著相同的默契，將來一定會讓我們班有更光榮的事情。
小學三年運動會篇七
運動會的項目有：50米迎面接力、兩人三足、雙腿夾球、50米迎面跳繩接力和拔河。
第一個項目：50米迎面接力。在比賽的時候，我們拉拉隊在賽場的一側吃力地喊著：“五五班加油，五五班加油……”回聲一次又一次地響著，還有的同學，拿起空瓶子一邊敲一邊喊。我們班最后取得年級第二名的好成績?？墒?，還有的同學不滿足這個名次，在一旁傷心。
有好的成績，也有不好的成績。在兩人三足里，剛開始李亞兵、李國祥兩人還沒有往前走，就被絆倒了，其它的五個班級都嘲笑我們，他兩趕緊站起來，繼續(xù)往前趕?？墒堑昧四昙壍牡谖迕?。
拔河是最后一項，我們班為了拔河還打了一架。最后，我讓給了他，讓他參加了拔河，可我們才得了全年級的第四名。我們班拔河的同學手上都被繩子磨出了繭子，還有的同學的手被磨得紅彤彤的.。
無論我們得第幾名，但是都非常高興！因為我們是一個大家庭，只要團結起來才能把泰山移走。
小學三年運動會篇八
在我六歲時，我經(jīng)?？吹揭恍┐蟾绺绾痛蠼憬泸T自行車，他們的樣子可神氣了。于是，我做夢也想有一輛漂亮的自行車。終于有一天，姐姐要到江都去上中學了，她就把自行車送給了我，那時的我開心地跳了起來。
有了自行車，我天天起床第一件事就是練習騎自行車。一開始，我由于不能掌握平衡，經(jīng)常從自行車上摔下來，所以我很害怕，就不想再練了。爸爸、媽媽覺察了，就給我講了他們學自行車的故事，我才又開始繼續(xù)練。雖然還是經(jīng)常摔下來，但我不灰心，因為我知道，只要有耐心，堅持不懈就一定會成功。
功夫不負有心人，經(jīng)過三個月的努力，我終于學會了騎自行車。通過這件事，我明白了只要有耐心，不管什么事都能做成功。
小學三年運動會篇九
1、團結拼搏，永創(chuàng)輝煌。
2、磨礪意志，奮發(fā)沖刺。
3、團結進取，爭創(chuàng)佳績。
4、團結一心，勇奪桂冠。
5、運動起來，勇敢第一。
6、年輕健兒顯身手，時代驕子競風流。
7、勇爭第一，團結一心，共創(chuàng)佳績。
8、賽出風格，賽出水平。
9、努力拼搏，自強不息。
10、振興中華，揚我班威。
11、強身健體，立志成材，非同一般。
12、文韜武略，笑傲群芳。
13、遵規(guī)守紀，團結互敬。
14、健體魄強素質，促發(fā)展上水平。
15、團結進取，我們最行。
16、團結拼搏，展現(xiàn)自我。
17、揚帆起航，劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌。
18、強身健體，立志成材。
19、體壇青春際會，校園運動樂章。
20、發(fā)揚體育精神，提高師生素質。
21、頑強拼搏，超越極限。
22、挑戰(zhàn)自我，突破極限。
23、我運動，我快樂我鍛煉，我提高。
24、人類需要體育，世界向往和和平。
25、誠信嚴謹繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
26、猛虎出山，銳不可當。
27、更強我能，更快更高。
28、揚帆展舵，奮勇拼搏。
29、努力奮斗，勇敢爭先。
30、團結拼搏，拼搏前進。
小學三年運動會篇十
今天中午，我來奶奶家吃飯，奶奶吃“貓耳朵”，于是我便幫奶奶做“貓耳朵”。
奶奶搟好面，把面切成長方體條，再用手做成圓柱體的長條，再切成小塊我學著大人的樣子，把小塊拿過來，在面板上一按，朝前一推，人家大人做的.就成了一個圓圈，我做成的卻只轉了180度（180`），我有點灰心了，二叔為了鼓勵我，就說：“不要灰心，只要多做幾遍，準能做好！”果然，功夫不負有心人，我終于能做好了，而且為大人減輕了負擔，心里真高興。
小學三年運動會篇十一
第二天，我做上動車從即將熟悉的城市，撞到眷戀地這個城市。
這里照舊是熱鬧非凡，街面如洗。一輛出租車像熟人般的悄然吸在我的跟前。司機是位30歲左右的女性，顯透出成熟和老練的樣子。
寬大立起的玻璃從當著一幕透明墻。一眼望去，如雪般的燈光灑滿整個大廳。記不清有幾只陽光色的射燈，正照射在不同的'角落，真像雪地的郊外。這時蘭正靜靜地捧著與自己不太像符、厚厚大大的書?？吭趯挻笕彳浀纳嘲l(fā)上。燈光的襯托、粉色的睡裙下的身體白皙而清瘦。但毫不懷疑地顯出，漂亮和生動感！
輕輕地按下門鈴……。
對不起！蘭用白皙豐潤的手捂在嘴上，不讓我說。并像個羊羔撞在我的懷里……。
后來我們談了很多，什么天南海北、國家大小事事。在說我遇到好玩有趣的，我生動地說著，蘭兩只眨巴眨巴大眼睛，從不離開的望著。聽到精彩部分，她就咯咯在笑，有時忍不住還笑的東倒到西歪歪。
蘭知道我要調回工作了，并告訴蘭，在也不離開她。蘭的小手濕漉漉的，緊緊抓住我的手，依靠在我身上。
其實我知道蘭也是很辛苦，工作量大、壓力也重，經(jīng)常繪圖寫稿至深夜。
蘭和我說，自己偶爾也去去燈黃酒綠的酒吧，從當一回獨自在酒吧里喝酒、就像別的女人一樣。自己的臉上也寫著些什么的……但蘭是個好女孩！
我……。
小學三年運動會篇十二
3.1，2，3所能組成的最大數(shù)是多少?答案：3的21次方。
5.什么是有6只腳，卻只用4只腳走路?答案：騎士。
6.24個人按5人排列，排城6行，該怎樣排?答案：排成正六邊形即可。
8.3個人3天用3桶水，9個人9天用幾桶水?答案：9捅。
9.三個孩子吃三個餅要用3分鐘，九十個孩子九十個餅要用多少時間?答案：三分鐘。
10.怎樣使用最簡單的方法使x+i=ix等式成立?答案：1+x。
11.買一雙高級女皮鞋要214元5角6分錢，請問買一只要多少錢?答案：一只不賣。
13.浪費掉人的一生的三分之一時間的會是什么東西?答案：床。
小學三年運動會篇十三
人生就像一個數(shù)字“2”，只有把那個“彎”走完，才能走上光明大道。而在成功之前，必須要堅持，堅持你的信念，這樣才會成功。
去年暑假，我和父母一起來到了有著“百谷之峽”之稱的百里峽。
百里峽里面四季如春，林深葉茂。它分為三個部分：蝎子溝、一線天和千步梯。蝎子溝是一個彎彎曲曲的山坡，從高處望去就像一條彩帶纏繞在百里峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑，寬度只有一個人的位置。而百里峽的壓軸景——千步梯，又被人稱為“勇氣之梯”，全長有2304節(jié)臺階，許多人都慕名而來。
我和父母決定爬上去，剛開始我一路歡聲笑語，一會兒蹦到這兒，一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強還能繼續(xù)爬，當爬到一半時，我再也受不了了，就坐了下來，哭喪著臉對母親說：“唉，累死我了，我們下去吧!”母親說：“現(xiàn)在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不會再這么累了?！薄笆茄?，人的意志往往就在一瞬間，再努力一下，肯定會到的。”父親也停下來跟我說。我心里一顫，卻還是不肯挪動腳步。母親見狀說：“現(xiàn)在這條路就好比人生之路，后退的人就是失敗者，而繼續(xù)堅持的人將會嘗到成功的樂趣?！甭犃烁改傅脑挘以僖淮芜~動我那像灌鉛一樣的腿，腦子里只有兩個字：“堅持。”在父母的幫助下，我終于站到了山頂上，終于感受到了“一覽眾山小”的感覺，我成功了。
小學三年運動會篇十四
一個星期天的下午，我和小伙伴們興高采烈地到小區(qū)的空地上去踢足球。
一路上，我和小伙伴們打打鬧鬧。突然，球從一個小伙伴的手上“骨碌骨碌”地滑了下來，這是，恰好旁邊停著一輛汽車。球便“跑”到了車底下，被車底盤卡住了。
有幾個小伙伴伸出手去夠球，但都沒夠著。其中有一個不僅沒有夠到球，而且弄了一手油漆，狼狽地跑回家中去洗手了。大家你看看我，我看看你，一時間，誰也拿不定主意。
我一轉頭，看見隔壁王奶奶正在用撐桿把衣服撐到晾衣架上去。我突然靈機一動，想：“撐桿又長又細，能不能把球勾過來呢?”于是，我跟小伙伴們打了個招呼，讓他們看好球，他們一頭霧水地看著我，不知道我葫蘆里買什么藥，但看在我說的那么肯定的份上，就在那里看著球。我二話不說，直接轉頭往大樓里跑去，咚咚咚地跑上了樓。打開門，把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽把撐桿給了我，叮嚀說：“小心點用”。
我拖著撐桿跑下了樓，飛快地往小伙伴們跑去，蹲下身，把撐桿伸進了車底，用力一掃，那球便滾了出來，他們對我喊：太好了，球出來了!我高興極了，因為我成功了。
小學三年運動會篇十五
3、全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。
4、揮動激情、放飛夢想。
5、落實拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦。
6、比出風采、超越自我。
7、揮動激情、放飛夢想。
8、新老攜手多舉績，平安夜里大狂歡。
9、拼搏奮進、永遠進步。
10、頑強拼搏、勇奪第一。
11、全員齊動，風起云涌，每日拜訪，銘記心中。
12、新老攜手多舉績出國，平安夜里大狂歡留學。
13、行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學習。
14、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。
15、團結拼搏、爭創(chuàng)佳績。
16、超越極限，超越自我。
17、感受運動樂趣，做不一樣的你。
18、技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人。
19、心中有夢有方向，全力舉績王中王。
20、一馬當先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。
21、團結、拼搏奮斗。
22、文明守紀擁抱勝利。
23、團結拼搏展現(xiàn)自我。
24、市場練兵；心里有底出國留學，團結拼搏，勇爭第一。
25、挑戰(zhàn)自我、突破極限。
26、今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌。
27、文韜武略，笑傲群芳。
28、團結拼搏拼搏進。
29、全員實動，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。
30、強身健體、立志成材。
31、拼搏追取、善學勤。
32、努力拼搏自強不息。
33、三心二意，揚鞭奮蹄，四面出擊，勇爭第一。
34、組織發(fā)展大飛躍人氣高漲直沖天。
35、努力奮斗勇敢爭先。
36、運動起來勇敢第一。
37、頑強拼搏、超越極限。
38、磨礪意志奮發(fā)沖刺。
39、快樂工作，心中有夢，齊心協(xié)力，再振雄風。
40、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
小學三年運動會篇十六
6.3個人3天用3桶水，9個人9天用幾桶水?答案：9捅。
7.三個孩子吃三個餅要用3分鐘，九十個孩子九十個餅要用多少時間?答案：三分鐘。
9.一個蘋果減去一個蘋果，猜一個字。答案：0。
10.從一寫到一萬，你會用多少時間?答案：最多5秒,10000。
11.怎樣使用最簡單的方法使x+i=ix等式成立?答案：1+x。
12.買一雙高級女皮鞋要214元5角6分錢，請問買一只要多少錢?答案：一只不賣。
小學三年運動會篇十七
今天我們紅旗路小學全體師生盼望已久的運動會終于開幕了！運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。
第一個比賽項目是50米跑步，我們班參加的同學有：尹齊瑞、許靚、王之遠。當裁判員舉起發(fā)令槍，只聽“叭”的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣，以飛快的速度跑了起來，最后我們班的尹齊瑞以預賽第一名的好成績進入決賽。接下來就是男子4×100米的接力賽，我們班派出的代表是：周磊、王智翔、吳麒、朱嘉聰。他們都在跑道上做好了接棒的準備。我們班的拉拉隊員們都在跑道旁大聲地加油吶喊：“三四班加油！三四班加油！”在同學們這振奮人心的加油聲中比賽結束了，四位運動員不負眾望獲得了年級第二名的好成績。我參加的比賽項目是投壘球，郭老師在賽前指導我如何將壘球投得遠，我也試著空手練了幾次。等了很久終于輪到我上場了，剛開始我有一點兒緊張，結果第一次出師不利沒扔多遠。第二次我使勁一扔，壘球果然扔出去好遠。第三次可是我最后一次機會了，我使出吃奶的力氣，成績比前兩次都要好。
郭老師說我扔得還不錯，我心里真像抹了蜜一樣甜。最后比賽成績出來了，我取得了年級女子組壘球第三名的好成績，學校還獎了一張獎狀與一根跳繩給我呢。
運動會雖然結束了，但是那激動人心的場面還時時浮現(xiàn)在我眼前，讓我至今難忘。
小學三年運動會篇一
上個星期，我們學校舉行了趣味運動會，運動會是我最喜歡的一個大活動，在這三天的時間里，我們領略到了勝利的歡笑，也體驗到了失敗的痛苦。
那天上午，我決定和班上跑得最快的張夢雪同學搭幫，一起跑兩人三足，我們練習時跑得很好?？墒窃诒荣悤r，就在快到終點的時候，她突然摔跤了，我咬了咬牙，心里就想：我這一次輸了沒關系，可她太可惡了，害得我跟著她倒霉！回到教室，她對我說：“對不起，都因為我不好你才沒有拿到第一。”說這話時，我掏出紙巾，替她揩干了眼淚，愿諒她了，我體會到“友誼第一，比賽第二”的滋味。
在拔河比賽的時候，是我們和四（2）班，兩個班之間的較量，我們先勝一局，后來連輸兩局，我們落在全年級最后，王忠瑋先哭了，然后全班都跟著哭了，哭得慘兮兮的一片。覺得自己不能給班級爭光，好傷心。
在接力比賽的時候。我們終于找回了微笑，發(fā)令槍一響，張夢雪首先沖了上去，接著后面的人都跑在對手的前面，就在這時，覃夢余格同學突然掉捧了，我們都在后面給她捏了一把汗，真是急死人哪，都恨不得沖上去幫她把棒撿起來，推著她跑，在我們班的高興同學跑過其他班的同學后，我們班終于得了第一名。我們相互擁抱著，歡聲笑語響成一片。
三天的運動會是短暫的，無論是歡樂還是痛苦，都留在我們的記憶深處，叫人懷念，令人難忘！
小學三年運動會篇二
五一要到了，放假的前兩天，學校舉辦了一年一度的春季運動會。
每年，我們在運動會的一個月前，老師都會通知我們，讓我們做好準備。尤其是參加各種接力、8人長繩的同學們，更是一直在努力地練。為此，一位同學還特地借來了接力棒，專門練習?？斓竭\動會了，雖然在期中考試，但是這絲毫沒有影響同學們的訓練。
運動會正式開始了！首先出場的是六·（1）班組成的彩旗隊、我們三四五年級的鼓號隊，以及二年級的花束隊。在我們后面，就是各個班級。在跑道上走了一圈以后，彩旗隊迅速在跑道內側圍了一個圈，我們鼓號隊就進入操場的最中間，四列的花束隊分成兩列一隊，站在鼓號隊的兩側。各個班級，則是一、三、五年級站在左邊，二、四、六年假站在右邊。
四月的春光暖融融地照在我們身上，我們興高采烈，意氣風發(fā)，斗志昂揚，整個操場都成了歡樂的海洋！
小學秋季運動會方案。
小學運動會隨筆。
小學三年運動會篇三
一、教學工作。
本學期的教學中，我追求的是讓孩子們快樂地上課，開心得玩耍。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過程中學習各種技能、技巧，學會與人交往，學習做人的道理，形成良好個性和氣質的。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩，玩中學”。所以，在課堂教學中，我會經(jīng)常采用形式多樣的教學方法，來激發(fā)學生的興趣，并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我會在教學中不斷地創(chuàng)設各種情景，使課堂學習活動化、交際化，生活化。這樣，孩子們在課堂上就會全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學到了知識,又得到了學習的快樂。而且在這樣的學習中，孩子們會自覺地探索研究，并學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領。本學期，我還想帶他們去放風箏，去搞野炊等，希望家長能支持我，盡量配合我的工作。
二、教育孩子學會感恩。
首先，將感恩習慣的養(yǎng)成教育滲透于日常生活之中。讓孩子從小就浸潤在感恩的環(huán)境里，真心感受，再通過家長的言傳身教，使之耳濡目染，并內化于人格之中。要利用一切可以利用的契機對孩子進行教，如：告訴他這件衣服是爸爸給你買的，你要感謝爸爸；這本書是哥哥姐姐送你的，你要謝謝哥哥姐，這雙鞋是爺爺奶奶買的，你要感謝爺爺奶奶。時時言感謝，事事存感恩。
說幾句感謝的話，禮物不一定要多，要好，關鍵是要有一顆感恩的心。感謝爸爸媽媽的關愛，感謝親朋戚友的關心，感謝老師的辛勤耕耘和耐心教育，只要表達了生活中感覺很幸福的一點一滴就已經(jīng)很不錯了。
再次，要組織相關活動，讓孩子在對比中感知幸福，學會感恩?？梢詭『⒌焦聝涸夯騻麣堘t(yī)院參觀，可以鼓勵、組織孩子與貧困地區(qū)的孩子結對交友等，讓孩子在對比中體會過去不懂、不在意因而也不會珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發(fā)其慈悲心、惜福心、感恩心。讓孩子在洋溢著濃濃的感激的氛圍中茁壯成長，讓他們體會到你們對他的關心，讓孩子學會用感恩的心來匯報你們對他的愛。
三、幾點要求：
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，這樣，你才感到快慰。孩子進入三年級后，一切的一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，你們必須了解孩子的特點：
1、學習方面：知識內容廣泛了，多了，難了。所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的.結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這個階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常講的：孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識方面：思想從單純走向了復雜，也就是說想的事情多了，開始有了自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長說的：“我們的孩子很好強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e能力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他們什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。其實，我們班很多家長在教育孩子方面，有很多的教育方法，從不袒護自己的孩子，看到孩子拿回來的東西不是自己的，就會馬上追問，耐心說服教育，并要他把拿回的東西還給同學，說到這里，我還記起了上學期發(fā)生的一件事：“訂報刊”。（口述）這樣的家長令老師很感動，我想，無論如何，我也會想方設法把他的孩子教好的。
四、最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議；
重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里，我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。
樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質的核心，它不但制約著家長對知識和能力的運用，而且直接影響著家長對子女的教育內容和方式，影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質經(jīng)濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。要多和孩子交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學習情況。經(jīng)常帶孩子們接觸社會，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等，使孩子們能全面發(fā)展。）針對學生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。家長朋友們可以多和老師取得聯(lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力?，F(xiàn)在，有個別的學生在家長和老師之間兩頭瞞，兩邊講假話，如果我們提前做好了這部分學生的工作，就不會發(fā)生這樣的事。再有，這學期，我還是想按上學期那樣，請家長委員會的朋友幫忙，收好班費，買好試卷，看大家有沒有意見。如果沒什么意見的話，等下散會后請將錢交到廖雅或武治宇媽媽那里。
再有，就是座位問題，我們這個班人數(shù)特別多，有的同學擔心自己的孩子上課聽不見，看不見，擔心自己的孩子坐在后面不聽課，要求老師換位子坐到前面去，我是左右為難，不好怎么辦。實在是視力不好，在做矯正，那還情有可源，可以考慮，但如果擔心別的，那就沒有必要了。
以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來，再次感謝！
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生都能健康成長，蓬勃向上，全面發(fā)展，成為祖國的棟梁之材！
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小學三年運動會篇四
秋風瑟瑟，我們終于迎來了等待已久的秋季校運動會！
隨著學校廣播的響起，整個校園瞬時沸騰了起來。運動員們穿著單薄的運動裝聚集在田徑場上，準備著比賽。訓練有素的運動員個個大顯身手，跑步運動員有的大步流星、健步如飛，而有些長跑運動員，都跑得臉色蒼白或者受傷了，可還在堅持。你看！我們班的萬禹麟同學，雖然肘關節(jié)與膝蓋受傷了，依然邁著矯健的步伐，奮勇直前。
壘球運動員，利用助跑，便可以把壘球扔得更遠?？墒?，張子涵當時沒有那么做，他直接在原地把壘球拋向了遠方。最終，離第一名相差50厘米。我作為他的后勤疑惑不解地想：如果他利用助跑，那豈不是可以得第一？于是，我便直接問他，他令我意想不到地回答道：“如果我利用助跑的話，我的腳肯定會超過白線的。”我這才恍然大悟，原來最了解自己的人莫過于自己，能得亞軍已經(jīng)是很不錯的成績了。
我們班的拉拉隊員們在賽場外高聲吶喊著：“四（4）班必勝，四（4）班的運動員們，你們是最棒的?！边€舉起寫有“四（4）班加油、四（4）班必勝”字樣的旗桿，為我們班的運動員們打氣助威。
雖然，我們班這次比賽的同學里名次最高的就是張子涵，但，在下一屆“校級運動會”上，我們班一定會取得更好的成績！
我認為只要運動員們發(fā)揮出自己最好的水平，即使是倒數(shù)第一也是沒有關系的，他（她）已經(jīng)盡力了，因為天外有天、人外有人嘛！
小學三年運動會篇五
1.凌云跑道，斗志昂揚。文韜武略，笑傲群芳。
2.團結拼搏、爭創(chuàng)佳績，飛躍夢想、超越劉翔，挑戰(zhàn)自我、突破極限。
3.強身健體、立志成材，頑強拼搏、超越極限。
4.在操場上，在陽光下，在大自然中。
5.讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。
6.青春在歌唱，生命在歡騰。
7.生命在于運動，成功在于拼搏。
8.讓運動揮散汗水，讓青春閃耀光芒。
9.運動奏響生命，運動點燃我們的激情。
10.留下你的汗水，展現(xiàn)你的風采，演繹一出精彩。音符讓音樂有了旋律，運動讓生命充滿健康。
11.健康的體魄，永恒的追求。
12.運動奏響生命，運動點燃激情。
13.鍛煉享健康，快樂伴人生。
14.豐富體育內涵，共建陽光校園。
15.體育使學校充滿活力，學校因體育勃發(fā)生機。
16.人人關心體育，體育造福人人。
17.運動與生命同在，健康與快樂永存。
18.我運動，我健康，我快樂。
19.做陽光少年，展自我風采。
20.我運動，我健康，我快樂。
小學三年運動會篇六
上課的鐘聲不斷的響著下課鐘聲也不斷的響著，但始終沒有人去理會，校園中不是沒有人，而是大家都在那充滿緊張氣氛的操場上等待著。
今天是學校的運動會也是我這學期最期待的一天，早上我特地早起做早操不久，我就破不及待的前往學校了，大家都耐不住性子，一直找人聊天，太好了，八點到了我們飛奔到操場迎接開幕典禮的到來。
一個比賽接著一個比賽終于輪到六年級的團體接力了，我們準備好就前往操場中央了，“砰！”槍聲一響，各班的選手奮力的往前沖，沒有比賽的同學也在旁邊嘶力竭的叫“加油！加油！”我一接到接力棒就拚力的往前沖，聽到跑道旁的加油聲，我加緊腳步把接力棒交出去，雖然我跑完了，但我還是在旁跟著激勵我們班的參賽者，終于我們班贏得了冠軍，就算喉嚨啞了也值得。
經(jīng)過這次的競賽，我和同學之間又添一層深厚的情誼，有著相同的默契，將來一定會讓我們班有更光榮的事情。
小學三年運動會篇七
運動會的項目有：50米迎面接力、兩人三足、雙腿夾球、50米迎面跳繩接力和拔河。
第一個項目：50米迎面接力。在比賽的時候，我們拉拉隊在賽場的一側吃力地喊著：“五五班加油，五五班加油……”回聲一次又一次地響著，還有的同學，拿起空瓶子一邊敲一邊喊。我們班最后取得年級第二名的好成績?？墒?，還有的同學不滿足這個名次，在一旁傷心。
有好的成績，也有不好的成績。在兩人三足里，剛開始李亞兵、李國祥兩人還沒有往前走，就被絆倒了，其它的五個班級都嘲笑我們，他兩趕緊站起來，繼續(xù)往前趕?？墒堑昧四昙壍牡谖迕?。
拔河是最后一項，我們班為了拔河還打了一架。最后，我讓給了他，讓他參加了拔河，可我們才得了全年級的第四名。我們班拔河的同學手上都被繩子磨出了繭子，還有的同學的手被磨得紅彤彤的.。
無論我們得第幾名，但是都非常高興！因為我們是一個大家庭，只要團結起來才能把泰山移走。
小學三年運動會篇八
在我六歲時，我經(jīng)?？吹揭恍┐蟾绺绾痛蠼憬泸T自行車，他們的樣子可神氣了。于是，我做夢也想有一輛漂亮的自行車。終于有一天，姐姐要到江都去上中學了，她就把自行車送給了我，那時的我開心地跳了起來。
有了自行車，我天天起床第一件事就是練習騎自行車。一開始，我由于不能掌握平衡，經(jīng)常從自行車上摔下來，所以我很害怕，就不想再練了。爸爸、媽媽覺察了，就給我講了他們學自行車的故事，我才又開始繼續(xù)練。雖然還是經(jīng)常摔下來，但我不灰心，因為我知道，只要有耐心，堅持不懈就一定會成功。
功夫不負有心人，經(jīng)過三個月的努力，我終于學會了騎自行車。通過這件事，我明白了只要有耐心，不管什么事都能做成功。
小學三年運動會篇九
1、團結拼搏，永創(chuàng)輝煌。
2、磨礪意志，奮發(fā)沖刺。
3、團結進取，爭創(chuàng)佳績。
4、團結一心，勇奪桂冠。
5、運動起來，勇敢第一。
6、年輕健兒顯身手，時代驕子競風流。
7、勇爭第一，團結一心，共創(chuàng)佳績。
8、賽出風格，賽出水平。
9、努力拼搏，自強不息。
10、振興中華，揚我班威。
11、強身健體，立志成材，非同一般。
12、文韜武略，笑傲群芳。
13、遵規(guī)守紀，團結互敬。
14、健體魄強素質，促發(fā)展上水平。
15、團結進取，我們最行。
16、團結拼搏，展現(xiàn)自我。
17、揚帆起航，劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌。
18、強身健體，立志成材。
19、體壇青春際會，校園運動樂章。
20、發(fā)揚體育精神，提高師生素質。
21、頑強拼搏，超越極限。
22、挑戰(zhàn)自我，突破極限。
23、我運動，我快樂我鍛煉，我提高。
24、人類需要體育，世界向往和和平。
25、誠信嚴謹繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
26、猛虎出山，銳不可當。
27、更強我能，更快更高。
28、揚帆展舵，奮勇拼搏。
29、努力奮斗，勇敢爭先。
30、團結拼搏，拼搏前進。
小學三年運動會篇十
今天中午，我來奶奶家吃飯，奶奶吃“貓耳朵”，于是我便幫奶奶做“貓耳朵”。
奶奶搟好面，把面切成長方體條，再用手做成圓柱體的長條，再切成小塊我學著大人的樣子，把小塊拿過來，在面板上一按，朝前一推，人家大人做的.就成了一個圓圈，我做成的卻只轉了180度（180`），我有點灰心了，二叔為了鼓勵我，就說：“不要灰心，只要多做幾遍，準能做好！”果然，功夫不負有心人，我終于能做好了，而且為大人減輕了負擔，心里真高興。
小學三年運動會篇十一
第二天，我做上動車從即將熟悉的城市，撞到眷戀地這個城市。
這里照舊是熱鬧非凡，街面如洗。一輛出租車像熟人般的悄然吸在我的跟前。司機是位30歲左右的女性，顯透出成熟和老練的樣子。
寬大立起的玻璃從當著一幕透明墻。一眼望去，如雪般的燈光灑滿整個大廳。記不清有幾只陽光色的射燈，正照射在不同的'角落，真像雪地的郊外。這時蘭正靜靜地捧著與自己不太像符、厚厚大大的書?？吭趯挻笕彳浀纳嘲l(fā)上。燈光的襯托、粉色的睡裙下的身體白皙而清瘦。但毫不懷疑地顯出，漂亮和生動感！
輕輕地按下門鈴……。
對不起！蘭用白皙豐潤的手捂在嘴上，不讓我說。并像個羊羔撞在我的懷里……。
后來我們談了很多，什么天南海北、國家大小事事。在說我遇到好玩有趣的，我生動地說著，蘭兩只眨巴眨巴大眼睛，從不離開的望著。聽到精彩部分，她就咯咯在笑，有時忍不住還笑的東倒到西歪歪。
蘭知道我要調回工作了，并告訴蘭，在也不離開她。蘭的小手濕漉漉的，緊緊抓住我的手，依靠在我身上。
其實我知道蘭也是很辛苦，工作量大、壓力也重，經(jīng)常繪圖寫稿至深夜。
蘭和我說，自己偶爾也去去燈黃酒綠的酒吧，從當一回獨自在酒吧里喝酒、就像別的女人一樣。自己的臉上也寫著些什么的……但蘭是個好女孩！
我……。
小學三年運動會篇十二
3.1，2，3所能組成的最大數(shù)是多少?答案：3的21次方。
5.什么是有6只腳，卻只用4只腳走路?答案：騎士。
6.24個人按5人排列，排城6行，該怎樣排?答案：排成正六邊形即可。
8.3個人3天用3桶水，9個人9天用幾桶水?答案：9捅。
9.三個孩子吃三個餅要用3分鐘，九十個孩子九十個餅要用多少時間?答案：三分鐘。
10.怎樣使用最簡單的方法使x+i=ix等式成立?答案：1+x。
11.買一雙高級女皮鞋要214元5角6分錢，請問買一只要多少錢?答案：一只不賣。
13.浪費掉人的一生的三分之一時間的會是什么東西?答案：床。
小學三年運動會篇十三
人生就像一個數(shù)字“2”，只有把那個“彎”走完，才能走上光明大道。而在成功之前，必須要堅持，堅持你的信念，這樣才會成功。
去年暑假，我和父母一起來到了有著“百谷之峽”之稱的百里峽。
百里峽里面四季如春，林深葉茂。它分為三個部分：蝎子溝、一線天和千步梯。蝎子溝是一個彎彎曲曲的山坡，從高處望去就像一條彩帶纏繞在百里峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑，寬度只有一個人的位置。而百里峽的壓軸景——千步梯，又被人稱為“勇氣之梯”，全長有2304節(jié)臺階，許多人都慕名而來。
我和父母決定爬上去，剛開始我一路歡聲笑語，一會兒蹦到這兒，一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強還能繼續(xù)爬，當爬到一半時，我再也受不了了，就坐了下來，哭喪著臉對母親說：“唉，累死我了，我們下去吧!”母親說：“現(xiàn)在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不會再這么累了?！薄笆茄?，人的意志往往就在一瞬間，再努力一下，肯定會到的。”父親也停下來跟我說。我心里一顫，卻還是不肯挪動腳步。母親見狀說：“現(xiàn)在這條路就好比人生之路，后退的人就是失敗者，而繼續(xù)堅持的人將會嘗到成功的樂趣?！甭犃烁改傅脑挘以僖淮芜~動我那像灌鉛一樣的腿，腦子里只有兩個字：“堅持。”在父母的幫助下，我終于站到了山頂上，終于感受到了“一覽眾山小”的感覺，我成功了。
小學三年運動會篇十四
一個星期天的下午，我和小伙伴們興高采烈地到小區(qū)的空地上去踢足球。
一路上，我和小伙伴們打打鬧鬧。突然，球從一個小伙伴的手上“骨碌骨碌”地滑了下來，這是，恰好旁邊停著一輛汽車。球便“跑”到了車底下，被車底盤卡住了。
有幾個小伙伴伸出手去夠球，但都沒夠著。其中有一個不僅沒有夠到球，而且弄了一手油漆，狼狽地跑回家中去洗手了。大家你看看我，我看看你，一時間，誰也拿不定主意。
我一轉頭，看見隔壁王奶奶正在用撐桿把衣服撐到晾衣架上去。我突然靈機一動，想：“撐桿又長又細，能不能把球勾過來呢?”于是，我跟小伙伴們打了個招呼，讓他們看好球，他們一頭霧水地看著我，不知道我葫蘆里買什么藥，但看在我說的那么肯定的份上，就在那里看著球。我二話不說，直接轉頭往大樓里跑去，咚咚咚地跑上了樓。打開門，把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽把撐桿給了我，叮嚀說：“小心點用”。
我拖著撐桿跑下了樓，飛快地往小伙伴們跑去，蹲下身，把撐桿伸進了車底，用力一掃，那球便滾了出來，他們對我喊：太好了，球出來了!我高興極了，因為我成功了。
小學三年運動會篇十五
3、全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。
4、揮動激情、放飛夢想。
5、落實拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦。
6、比出風采、超越自我。
7、揮動激情、放飛夢想。
8、新老攜手多舉績，平安夜里大狂歡。
9、拼搏奮進、永遠進步。
10、頑強拼搏、勇奪第一。
11、全員齊動，風起云涌，每日拜訪，銘記心中。
12、新老攜手多舉績出國，平安夜里大狂歡留學。
13、行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學習。
14、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。
15、團結拼搏、爭創(chuàng)佳績。
16、超越極限，超越自我。
17、感受運動樂趣，做不一樣的你。
18、技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人。
19、心中有夢有方向，全力舉績王中王。
20、一馬當先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。
21、團結、拼搏奮斗。
22、文明守紀擁抱勝利。
23、團結拼搏展現(xiàn)自我。
24、市場練兵；心里有底出國留學，團結拼搏，勇爭第一。
25、挑戰(zhàn)自我、突破極限。
26、今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌。
27、文韜武略，笑傲群芳。
28、團結拼搏拼搏進。
29、全員實動，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。
30、強身健體、立志成材。
31、拼搏追取、善學勤。
32、努力拼搏自強不息。
33、三心二意，揚鞭奮蹄，四面出擊，勇爭第一。
34、組織發(fā)展大飛躍人氣高漲直沖天。
35、努力奮斗勇敢爭先。
36、運動起來勇敢第一。
37、頑強拼搏、超越極限。
38、磨礪意志奮發(fā)沖刺。
39、快樂工作，心中有夢，齊心協(xié)力，再振雄風。
40、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
小學三年運動會篇十六
6.3個人3天用3桶水，9個人9天用幾桶水?答案：9捅。
7.三個孩子吃三個餅要用3分鐘，九十個孩子九十個餅要用多少時間?答案：三分鐘。
9.一個蘋果減去一個蘋果，猜一個字。答案：0。
10.從一寫到一萬，你會用多少時間?答案：最多5秒,10000。
11.怎樣使用最簡單的方法使x+i=ix等式成立?答案：1+x。
12.買一雙高級女皮鞋要214元5角6分錢，請問買一只要多少錢?答案：一只不賣。
小學三年運動會篇十七
今天我們紅旗路小學全體師生盼望已久的運動會終于開幕了！運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。
第一個比賽項目是50米跑步，我們班參加的同學有：尹齊瑞、許靚、王之遠。當裁判員舉起發(fā)令槍，只聽“叭”的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣，以飛快的速度跑了起來，最后我們班的尹齊瑞以預賽第一名的好成績進入決賽。接下來就是男子4×100米的接力賽，我們班派出的代表是：周磊、王智翔、吳麒、朱嘉聰。他們都在跑道上做好了接棒的準備。我們班的拉拉隊員們都在跑道旁大聲地加油吶喊：“三四班加油！三四班加油！”在同學們這振奮人心的加油聲中比賽結束了，四位運動員不負眾望獲得了年級第二名的好成績。我參加的比賽項目是投壘球，郭老師在賽前指導我如何將壘球投得遠，我也試著空手練了幾次。等了很久終于輪到我上場了，剛開始我有一點兒緊張，結果第一次出師不利沒扔多遠。第二次我使勁一扔，壘球果然扔出去好遠。第三次可是我最后一次機會了，我使出吃奶的力氣，成績比前兩次都要好。
郭老師說我扔得還不錯，我心里真像抹了蜜一樣甜。最后比賽成績出來了，我取得了年級女子組壘球第三名的好成績，學校還獎了一張獎狀與一根跳繩給我呢。
運動會雖然結束了，但是那激動人心的場面還時時浮現(xiàn)在我眼前，讓我至今難忘。