時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
輪崗計劃總結篇一
一、春節(jié)期間工作要求：
1、節(jié)日營業(yè)期間當班人員必須不定時的對賣場內(nèi)、外部及各類死角進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理和記錄。
2、節(jié)日期間沒有特殊情況，保安人員要求不得脫崗、離崗、串崗，如有突發(fā)事件發(fā)生時，必須立即通報當日值班主管，同時趕赴現(xiàn)場以保證隨時有人響應支援行動，通信器材必須處于開機狀態(tài)，以便緊急情況時能夠及時聯(lián)系。
3、禁止上班時間進行酗酒，等公司規(guī)定以外的活動，各當班人員認真履行職責，交班時做好各項事項的交接工作，聽從所屬上級主管人員的指揮，不得擅自行動或自作主張。
4、夜間保安部各值勤人員堅守崗位，嚴禁無關人員進入賣場，監(jiān)控值班人員重點加強監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即向所屬上級主管人員匯報。
5、春節(jié)期間當班電工必須對各重要機房與重點設備進行巡檢，并同時予以記錄，并不定時地對賣場用電安全進行檢查。
6、保潔人員在春節(jié)期間的日常工作中，將以地面水漬為主進行清理，以確保減少滑到、摔傷為主的意外事件的發(fā)生。同時在清理工作中，側重注意賣場所有桶類的'防火工作，發(fā)現(xiàn)未熄滅的煙蒂等物必須即刻予以處理。
二、加強安全防范工作，提高員工的消防、安全、防范意識
1、協(xié)助各部門完成全員的三防知識培訓（特別是新入職的員工），按照“四個能力”的要求，進行培訓和抽查，提高其消防安全意識和自防、自救能力。
2、保安要加強春節(jié)期間的值班巡邏，根據(jù)賣場的特點，對重點部位要安排人員守護或技防監(jiān)控，認真做好交接班登記，杜絕案件事故的發(fā)生。
3、春節(jié)期間自行開展消防安全檢查，疏散通道、安全出口必須保持暢通，嚴禁在通道上堆放商品、雜物。同時將春節(jié)期間各部門值班人員名單報商場營運部備案。
4、人民生命財產(chǎn)高于一切，商場任何部門嚴禁占用、阻塞安全出口和疏散通道。
三、組織開展消防、安全大檢查
1、春節(jié)前組織開展防火、防盜和防各種災害事故為重點的安全大檢查，按照“誰主管，誰負責；誰經(jīng)營，誰負責?！钡墓ぷ髟瓌t，落實責任制，消除內(nèi)部的各種安全隱患。對工作馬虎，應付了事，存在安全隱患的部門，將予以通報批評，釀成事故后果的要追究當事人和所轄主管人員責任。
2、各樓層如發(fā)現(xiàn)有各類隱患需整改的，請及時報填《報修單》，工程部憑單及時落實專人整改。
3、工程部要加強對消防設施、電氣設備、水泵等檢查維護，特別是對總配、區(qū)域配電房、自動扶梯、消防噴淋、報警、消防栓、滅火器、防火分區(qū)設施、疏散通道和加壓系統(tǒng)等的檢查，要做到精細全面，切實保證其良好可靠。同時要嚴格特殊工種的安全操作規(guī)程，全力遏制火災和其他事故的發(fā)生。
4、商場營運部主管在春節(jié)期間，將對安保人員和商場的值班巡邏情況、落實安全制度情況以及重點、要害部位的防范情況進行抽查，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為的，將嚴格按照公司相關制度進行處理，造成經(jīng)濟損失的，要追究相關人員責任，構成違法犯罪的，將移交司法機關追究其刑事責任。
四、強化措施，重點防范
保安部要加強春節(jié)期間治安管理，加大巡邏值班工作力度，重點巡查本單位重點要害部位、各死角、確保單位內(nèi)部物資不被盜、不流失。
五、加強值班，履行責任
商場值班主管人員在值班期間保持手機、電話的通信暢通，加強值班期間的督查工作，確保各部門日常工作到位，防止出現(xiàn)隨意頂崗、換崗、串崗、脫崗現(xiàn)象，督促當班員工履行職責，發(fā)揮作用，做好各項交接班工作。督促各部門嚴格落實異常情況的報告制度，節(jié)假日期間，將當日值班情況進行備案。
六、其他工作
1、春節(jié)期間，商場營業(yè)場所內(nèi)禁止實施動火、施工、裝修和電氧焊作業(yè)。
2、商場保安部要做好防火、防盜、防煙花爆竹、防突發(fā)事件的安全預防工作，要教育保安人員遵紀守法，文明值勤，掌握消防操作技能和加強商場外圍巡邏工作，履行職責，肩負起商場安防工作的責任。
3、春節(jié)期間，商場將安排主管級領導值班，保安部的監(jiān)控室值班人員24小時實行輪值，希望值班人員之間要時刻做好信息溝通，及時掌握安全動態(tài)。
物業(yè)管理公司
20__年1 月21日
輪崗計劃總結篇二
聯(lián)想的輪崗是從2002年年中開始的，一開始沒有區(qū)分高層、中層和基層輪崗。當時想法是區(qū)域缺人，而總部又集中了大量的人才，所以聯(lián)想考慮讓總部的人才到區(qū)域支持一線。但當時由于存在著用人的“本位主義”，上級很不愿意把自己的骨干員工派出去，結果就把自己員工中能力不太強、甚至剛新來的員工給派出去了。
相比起初的輪崗，到了2003年，聯(lián)想的輪崗開始變得制度化。有了明確的輪崗制度，并且有外派待遇等各種配套方案，以及一些規(guī)范化的操作模式?！暗矣X得現(xiàn)在還沒有形成很完善的體系，文字性的東西不夠充裕，更重要的是形成輪崗的文化氛圍沒有真正轉動起來?！甭?lián)想華東區(qū)hr總監(jiān)曹金昌說。
高層輪崗的組織適用性
“企業(yè)要想進行高管輪崗，要具有一定的規(guī)模。”曹金昌在接受本刊記者采訪時指出，這里的規(guī)模有三層含義：一是企業(yè)本身的營銷規(guī)模比較大;二是企業(yè)的業(yè)務地域范圍上涵蓋較大的廣度和幅度;三是企業(yè)實施多元化的經(jīng)營。
就聯(lián)想來說，高層輪崗也多是在相關或類似的職能部門進行，而跨職能部門的輪崗則相對較少?？偛枯啀彽亩酁楫a(chǎn)品營銷、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品銷售等崗位，區(qū)域公司的多為區(qū)域銷售總監(jiān)、區(qū)域銷售總經(jīng)理等職位。
同時，在總部做人力資源的到區(qū)域公司去做銷售總經(jīng)理也是聯(lián)想特色之處。對此，曹金昌解釋說：“一個區(qū)域都是幾十人到上百人的隊伍，只會打仗、而不能做人的管理、不能做團隊建設的司令是很不穩(wěn)定的，所以需要總部做人力資源的、有很強的管理能力的人到區(qū)域做經(jīng)理?！笨梢宰宧r人員跨職能輪崗還有另一個重要前提：聯(lián)想的hr在很多規(guī)劃和決策的會議上都有一席之位，因此對業(yè)務的來龍去脈理解比較深入，所以hr有能力去區(qū)域公司做銷售總經(jīng)理。
完備輪崗所需的各種支持體系
崗之前，需要考慮三個問題：一是有明確的業(yè)務發(fā)展計劃，清晰了解企業(yè)的長遠目標、以及各項業(yè)務目標;二是良好地預測高管個人的發(fā)展能力和發(fā)展方向，具備一套比較完整的能力考核數(shù)據(jù)，對業(yè)務發(fā)展、團隊和高管個人的整體能力做綜合判斷;三是相應的配套體系，保證將高管個人的業(yè)務能力與所輪崗的崗位要求結合起來。
聯(lián)想對員工有一個“九宮圖”的評價體系，將對人才的評估分為2個維度，即潛力和績效，這2個維度又分別分為高、中、低3個級別，這樣交錯列于二維坐標圖中就行成9個格子。聯(lián)想在每年年終的干部“述能會”上，對管理層進行360度的反饋，然后相關部門的負責人會對其進行評估，確定該管理人員具體位于哪一個格子。公司對處于6、8、9格子的人員會有重點培養(yǎng)計劃，會被優(yōu)先考慮參加輪崗。
在“九宮圖”評估結果出來之后，公司會根據(jù)管理人員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與之溝通，確定其下一步的發(fā)展方向。雙方達成一致后，確定其下一步發(fā)展所需要具備哪些相關部門的工作經(jīng)驗，然后派送輪崗。
高管輪崗絕不僅僅是一項單一制度的運行，它還需要人力資源各項相關制度體系的支持和維護。此外，有一套完備的知識管理系統(tǒng)和信息系統(tǒng)也很關鍵。據(jù)曹金昌介紹，在聯(lián)想的信息系統(tǒng)中，詳細記錄著員工從入職后一貫的績效、能力等數(shù)據(jù)，這為高管輪崗的人才選擇和跟蹤、反饋評估都提供了有利的參照和支持。
一。如果組織是強調個人英雄主義的文化，或是組織缺乏一個紀律嚴明的文化，或者組織對員工犯錯并不寬容的話，崗位輪換可能就不是一個好的選擇。
輪崗計劃總結篇三
深入貫徹落實全國、全省和全市組織工作會議和縣委十四屆六次全會精神，堅持組織決定和個人意愿相結合、交流人數(shù)與崗位數(shù)量相一致、工作能力與崗位需求相匹配的原則，健全科學規(guī)范、合理流動的選人用人機制，推進機關干部多方位交流、全方位歷練，促進中層干部整體素質提高，激發(fā)機關中層干部隊伍活力，為全縣xx高質量發(fā)展提供人才支撐和組織保證。
經(jīng)排查，我局機關現(xiàn)有中層正職x人任職都已滿x年，按文件要求都應交流，分別為：xxx（組織人事科科長）、xxx（辦公室主任）、xxx（綜合計劃科科長）、xxx（財務審計科科長）。
1、制定輪崗交流方案（7月上旬）
根據(jù)本實施意見的要求，結合實際，排出初步名單，研究制定中層干部輪崗交流實施方案，報縣委組織部同意后組織實施。
2、集體討論決定（7月中旬）
在充分醞釀溝通的基礎上，召開黨委會，集體研究干部交流事項。
3、材料審批及實施（7月下旬）
將方案和交流人選報縣委組織部審核備案，待通過后及時辦理相關手續(xù)。
4、工作總結（8月上旬）
對干部交流工作及時進行總結，形成專題材料，報縣委組織部。
5、健全制度規(guī)范（長期）
建立中層干部交流常態(tài)化制度化工作機制，每年年初排出符合交流條件的機關中層干部人選，科學制定年度交流計劃，報縣委組織部備案。
1、高度重視。要充分認識到做好中層干部輪崗交流工作的重要性、必要性和緊迫性，切實把思想統(tǒng)一到縣委縣政府的決策上來，把這項工作擺上重要日程。
2、精心組織實施。局將按上級的要求精心安排，規(guī)范操作，確保這次調整公開、公平、公正的輪崗交流工作環(huán)境。
3、嚴肅組織紀律。所有交流人員必須嚴格執(zhí)行輪崗交流紀律，必須服從組織決定，在規(guī)定期限內(nèi)到崗任職。對不服從組織安排的，將按有關規(guī)定予以嚴肅處理。
輪崗計劃總結篇四
以“三個代表”重要思想指導干部隊伍建設，努力做到年青干部的培養(yǎng)與干部隊伍結構優(yōu)化相結合，統(tǒng)籌機關與基層干部隊伍建設相結合，開發(fā)區(qū)工作特色與內(nèi)在要求相結合，堅持“勤學、善謀、創(chuàng)新、實干”的用人導向，以完善干部隊伍管理的競爭機制、激勵機制、淘汰機制，調動一切積極因素，激發(fā)工作熱情，增強干部隊伍的生機與活力，努力選拔和造就政治上靠得住，工作上有本事，發(fā)展上有潛力的干部隊伍，以適應開發(fā)區(qū)跨越式發(fā)展對高素質干部隊伍建設的需求。
這次委機關中層干部輪崗交流和部分中層崗位競爭上崗工作，要以《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《國家公務員暫行條例》為依據(jù)，認真貫徹執(zhí)行黨的干部路線、方針、政策，堅持干部人事工作的正確原則。
2、輪崗交流原則。進一步擴大干部橫向交流、機關與基層交流的力度，努力增強干部統(tǒng)籌發(fā)展的意識、胸懷全局的意識、團結協(xié)作的意識。
3、量才錄用，注重實績的原則。堅持以實績評價干部，造就干部能上能下的用人機制，注重實績和實踐來評價干部，努力減少領導干部以個人好惡用人的不良傾向。
4、優(yōu)化結構，提高效能的原則。要使年齡、文化、性別結構、現(xiàn)任與后備干部結構更趨合理，機關活力更強，效能進一步提高。
5、堅持“四化”方針和德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則。堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)，注重專業(yè)化、知識化。
（一）輪崗交流的職位范圍：不小于職位的30%。
（二）競爭上崗的職位范圍：（見附表）
正職4個，副職9個，各占30%和60%。
（一）基本條件
3、熱愛本職工作，認真履行職位職責，完成目標與任務；
4、連續(xù)三年考核“稱職”以上，身體健康；
5、具備競爭職位所需的其他任職資格條件。
（二）職位條件
1、正科級領導職務的職位條件
（2）一般應任副科級行政領導職務兩年以上；
（3）新任正科級者，年齡須在男45周歲（1959年1月1日后出生）；女40周歲（19xx年1月1日后出生）以下，學歷大專以上；原正科級（含行政非領導職務或中級職稱以上）者競爭轉任正科級職位的，年齡須在男53周歲（1951年1月1日后出生），女50周歲（1954年1月1日后出生）以下，學歷應在大專以上。個別工作表現(xiàn)突出或因工作需要者可適當放寬年齡和文化條件。
2、副科級領導職務的職位條件
（2）新任副科級職位的，年齡男、女均須在40周歲（19xx年1月1日后出生）以下，學歷大專以上；原副科級（含行政非領導職務）或中級職稱以上者競爭轉任副科級職位的，年齡一般須在男50周歲（1954年1月1日后出生），女45周歲（19xx年1月1日后出生）以下，學歷應在大專以上。個別工作表現(xiàn)突出或因工作需要者可適當放寬年齡和文化條件。
（三）報名資格條件
凡申請科級職位競爭的，開發(fā)區(qū)委機關、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道國家公務員符合上述職位條件的均可報名參加競爭；在管委會機關工作的企事業(yè)編制人員符合上述職位條件的也可報名參加競爭。
第一階段：準備動員階段
1、成立輪崗交流與競爭上崗領導小組，建立工作班子；
2、確定輪崗交流的幅度，確定競爭上崗的職位；
3、擬定工作方案，報有關部門審批同意；
4、召開動員大會，進行思想發(fā)動。
第二階段：組織實施階段
1、公布職位。公布輪崗交流、競爭上崗的職位、報名條件。
2、公開報名。根據(jù)競爭上崗的職位和條件，采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結合的辦法進行報名，填寫《湖州開發(fā)區(qū)競爭科級職位申請（推薦）表》。
3、資格審查。由輪崗交流和競爭上崗工作班子依據(jù)職位條件，對自薦和被推薦者進行資格初審，并報黨委確定參加競爭上崗人員名單，張榜公布。
4、演講。凡參加職位競爭的同志在一定范圍內(nèi)進行競爭演講，介紹自己經(jīng)歷、德才情況及工作設想。
5、民主測評。對參加職位競爭的人員進行民主測評。
6、組織考察。根據(jù)競爭人員的德才表現(xiàn)、演講成績和民主測評等情況，擇優(yōu)確定考察對象并進行考察。
7、決定任命。按干部管理權限，由黨委集體討論決定干部的任用，并報市委組織部審批。
8、辦理聘任手續(xù)，公布聘任文件，聘任期限為兩年。
1、加強領導。這次中層干部輪崗交流和部分中層崗位競爭上崗工作，在黨委的統(tǒng)一領導下進行，并成立領導小組，董立新同志為組長，楊宇澄、邵玲珍同志為副組長，成員由郭益揚、俞章輝、張曉春、周朝喜、王華興同志組成，具體負責這項工作的組織與實施。
2、統(tǒng)一思想。這次輪崗交流與競爭上崗，要注意把中層年度述職測評與本科室評價相結合，把部分老同志退下來與青年干部的選拔培養(yǎng)結合起來，注重平穩(wěn)過度，把委中層干部調整與明年基層換屆結合起來，統(tǒng)籌考慮。廣大干部職工要積極響應黨委號召，支持這次活動，熱心參與這次活動。
3、嚴明紀律。廣大干部群眾要嚴格遵守組織人事紀律，每個同志要正確對待組織、正確對待自己，公道正派。
輪崗計劃總結篇五
（一）指導思想
聚焦“爭創(chuàng)一流、走在前列”目標定位，圍繞打造適應本土特點、富有城市本土特色、可持續(xù)發(fā)展的城市樣板，堅持鄉(xiāng)村振興、教育先行，加快推進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展，補齊教育短板，提高教育質量，爭當全省鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展排頭兵，發(fā)揮好教育對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎服務和長效支撐作用。
（二）目標任務
到 2025 年，鄉(xiāng)村教育振興取得重大突破。
學校布局科學優(yōu)化。統(tǒng)籌規(guī)劃農(nóng)村中小學校及幼兒園，保障學生就近享有有質量的教育。加快學前教育改革發(fā)展，促進學前教育普及普惠率提高。滿足辦學規(guī)模的農(nóng)村新型社區(qū)和中心村可配置規(guī)范化小學，生源數(shù)量不足的可只設置低年級部教學點。
教師隊伍專業(yè)優(yōu)秀。落實好鄉(xiāng)村教師支持計劃，城鄉(xiāng)教師資源配置基本均衡，實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、學校之間教師交流輪崗制度化，鄉(xiāng)村教師結構更加優(yōu)化。繼續(xù)實施鄉(xiāng)村學校特級教師崗位計劃，全面落實農(nóng)村教師正常待遇。完善職稱評聘和培養(yǎng)培訓政策，向農(nóng)村學校適當傾斜。
校園環(huán)境文明優(yōu)美。學校精細化管理水平提高，學生學習和生活環(huán)境整潔美麗、文明平安。加強學校精神文明建設，校園文化氛圍健康向上。
教育水平優(yōu)質均衡。全市義務教育與城鎮(zhèn)化發(fā)展基本協(xié)調，城鎮(zhèn)中小學大班額問題基本消除，鄉(xiāng)村教育教學質量有效提升，形成鮮明教育特色。
二、重點任務
（一）統(tǒng)籌加強鄉(xiāng)村學校建設，實施好“花園”達標計劃
方案制訂、論證、公示等程序，堅決防止因為學校撤并導致學生上學困難甚至輟學、失學。做好鄉(xiāng)村學校不動產(chǎn)確權登記工作，撤并后的閑置中小學校舍應主要用于發(fā)展學前教育。
二是辦學條件達標。教育投入優(yōu)先向農(nóng)村地區(qū)和薄弱學校傾斜，并根據(jù)需要安排相應資金用于辦學條件保障。實施義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程，重點改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學校辦學條件，基本補齊兩類學校短板，達到省定基本辦學條件標準?？茖W規(guī)劃農(nóng)村寄宿制學校容量，滿足學生特別是留守學生住校的實際需求。全面開展鄉(xiāng)村學校辦學條件摸底排查，按照《省普通中小學辦學條件標準》文件要求以及“一校一案”原則，清查實驗室、專用教室、運動場、圖書、教室采光和照明、教學儀器、音體美器材等教學設施設備，優(yōu)化鄉(xiāng)村學校服務能力。實施鄉(xiāng)村幼兒園建設與提升工程，重點保障好教育教學設備、玩教具以及圖書等設施設備，提升鄉(xiāng)村幼兒園辦園條件。嚴格落實《省學校安全條例》，全面落實專職保安員配備、校園封閉化管理、一鍵式緊急報警和視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設，確保校園安全水平達標升級。建立健全隱患整改通知書制度、校園安全事（案）件案例分析制度等，切實提高風險隱患排查化解能力，遏制各類安全事故（案件）發(fā)生。
輪崗計劃總結篇六
本班共有學生xx名，其中女生xx名。本班平均年齡xx歲?，F(xiàn)階段學生的特點有：xxx。本班學生的特點有：xxxx。
（一）常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”.對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
（二）、班級紀律方面
1、課堂紀律
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
（三）、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
（四）、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
（五）、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
輪崗計劃總結篇一
一、春節(jié)期間工作要求：
1、節(jié)日營業(yè)期間當班人員必須不定時的對賣場內(nèi)、外部及各類死角進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理和記錄。
2、節(jié)日期間沒有特殊情況，保安人員要求不得脫崗、離崗、串崗，如有突發(fā)事件發(fā)生時，必須立即通報當日值班主管，同時趕赴現(xiàn)場以保證隨時有人響應支援行動，通信器材必須處于開機狀態(tài)，以便緊急情況時能夠及時聯(lián)系。
3、禁止上班時間進行酗酒，等公司規(guī)定以外的活動，各當班人員認真履行職責，交班時做好各項事項的交接工作，聽從所屬上級主管人員的指揮，不得擅自行動或自作主張。
4、夜間保安部各值勤人員堅守崗位，嚴禁無關人員進入賣場，監(jiān)控值班人員重點加強監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即向所屬上級主管人員匯報。
5、春節(jié)期間當班電工必須對各重要機房與重點設備進行巡檢，并同時予以記錄，并不定時地對賣場用電安全進行檢查。
6、保潔人員在春節(jié)期間的日常工作中，將以地面水漬為主進行清理，以確保減少滑到、摔傷為主的意外事件的發(fā)生。同時在清理工作中，側重注意賣場所有桶類的'防火工作，發(fā)現(xiàn)未熄滅的煙蒂等物必須即刻予以處理。
二、加強安全防范工作，提高員工的消防、安全、防范意識
1、協(xié)助各部門完成全員的三防知識培訓（特別是新入職的員工），按照“四個能力”的要求，進行培訓和抽查，提高其消防安全意識和自防、自救能力。
2、保安要加強春節(jié)期間的值班巡邏，根據(jù)賣場的特點，對重點部位要安排人員守護或技防監(jiān)控，認真做好交接班登記，杜絕案件事故的發(fā)生。
3、春節(jié)期間自行開展消防安全檢查，疏散通道、安全出口必須保持暢通，嚴禁在通道上堆放商品、雜物。同時將春節(jié)期間各部門值班人員名單報商場營運部備案。
4、人民生命財產(chǎn)高于一切，商場任何部門嚴禁占用、阻塞安全出口和疏散通道。
三、組織開展消防、安全大檢查
1、春節(jié)前組織開展防火、防盜和防各種災害事故為重點的安全大檢查，按照“誰主管，誰負責；誰經(jīng)營，誰負責?！钡墓ぷ髟瓌t，落實責任制，消除內(nèi)部的各種安全隱患。對工作馬虎，應付了事，存在安全隱患的部門，將予以通報批評，釀成事故后果的要追究當事人和所轄主管人員責任。
2、各樓層如發(fā)現(xiàn)有各類隱患需整改的，請及時報填《報修單》，工程部憑單及時落實專人整改。
3、工程部要加強對消防設施、電氣設備、水泵等檢查維護，特別是對總配、區(qū)域配電房、自動扶梯、消防噴淋、報警、消防栓、滅火器、防火分區(qū)設施、疏散通道和加壓系統(tǒng)等的檢查，要做到精細全面，切實保證其良好可靠。同時要嚴格特殊工種的安全操作規(guī)程，全力遏制火災和其他事故的發(fā)生。
4、商場營運部主管在春節(jié)期間，將對安保人員和商場的值班巡邏情況、落實安全制度情況以及重點、要害部位的防范情況進行抽查，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為的，將嚴格按照公司相關制度進行處理，造成經(jīng)濟損失的，要追究相關人員責任，構成違法犯罪的，將移交司法機關追究其刑事責任。
四、強化措施，重點防范
保安部要加強春節(jié)期間治安管理，加大巡邏值班工作力度，重點巡查本單位重點要害部位、各死角、確保單位內(nèi)部物資不被盜、不流失。
五、加強值班，履行責任
商場值班主管人員在值班期間保持手機、電話的通信暢通，加強值班期間的督查工作，確保各部門日常工作到位，防止出現(xiàn)隨意頂崗、換崗、串崗、脫崗現(xiàn)象，督促當班員工履行職責，發(fā)揮作用，做好各項交接班工作。督促各部門嚴格落實異常情況的報告制度，節(jié)假日期間，將當日值班情況進行備案。
六、其他工作
1、春節(jié)期間，商場營業(yè)場所內(nèi)禁止實施動火、施工、裝修和電氧焊作業(yè)。
2、商場保安部要做好防火、防盜、防煙花爆竹、防突發(fā)事件的安全預防工作，要教育保安人員遵紀守法，文明值勤，掌握消防操作技能和加強商場外圍巡邏工作，履行職責，肩負起商場安防工作的責任。
3、春節(jié)期間，商場將安排主管級領導值班，保安部的監(jiān)控室值班人員24小時實行輪值，希望值班人員之間要時刻做好信息溝通，及時掌握安全動態(tài)。
物業(yè)管理公司
20__年1 月21日
輪崗計劃總結篇二
聯(lián)想的輪崗是從2002年年中開始的，一開始沒有區(qū)分高層、中層和基層輪崗。當時想法是區(qū)域缺人，而總部又集中了大量的人才，所以聯(lián)想考慮讓總部的人才到區(qū)域支持一線。但當時由于存在著用人的“本位主義”，上級很不愿意把自己的骨干員工派出去，結果就把自己員工中能力不太強、甚至剛新來的員工給派出去了。
相比起初的輪崗，到了2003年，聯(lián)想的輪崗開始變得制度化。有了明確的輪崗制度，并且有外派待遇等各種配套方案，以及一些規(guī)范化的操作模式?！暗矣X得現(xiàn)在還沒有形成很完善的體系，文字性的東西不夠充裕，更重要的是形成輪崗的文化氛圍沒有真正轉動起來?！甭?lián)想華東區(qū)hr總監(jiān)曹金昌說。
高層輪崗的組織適用性
“企業(yè)要想進行高管輪崗，要具有一定的規(guī)模。”曹金昌在接受本刊記者采訪時指出，這里的規(guī)模有三層含義：一是企業(yè)本身的營銷規(guī)模比較大;二是企業(yè)的業(yè)務地域范圍上涵蓋較大的廣度和幅度;三是企業(yè)實施多元化的經(jīng)營。
就聯(lián)想來說，高層輪崗也多是在相關或類似的職能部門進行，而跨職能部門的輪崗則相對較少?？偛枯啀彽亩酁楫a(chǎn)品營銷、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品銷售等崗位，區(qū)域公司的多為區(qū)域銷售總監(jiān)、區(qū)域銷售總經(jīng)理等職位。
同時，在總部做人力資源的到區(qū)域公司去做銷售總經(jīng)理也是聯(lián)想特色之處。對此，曹金昌解釋說：“一個區(qū)域都是幾十人到上百人的隊伍，只會打仗、而不能做人的管理、不能做團隊建設的司令是很不穩(wěn)定的，所以需要總部做人力資源的、有很強的管理能力的人到區(qū)域做經(jīng)理?！笨梢宰宧r人員跨職能輪崗還有另一個重要前提：聯(lián)想的hr在很多規(guī)劃和決策的會議上都有一席之位，因此對業(yè)務的來龍去脈理解比較深入，所以hr有能力去區(qū)域公司做銷售總經(jīng)理。
完備輪崗所需的各種支持體系
崗之前，需要考慮三個問題：一是有明確的業(yè)務發(fā)展計劃，清晰了解企業(yè)的長遠目標、以及各項業(yè)務目標;二是良好地預測高管個人的發(fā)展能力和發(fā)展方向，具備一套比較完整的能力考核數(shù)據(jù)，對業(yè)務發(fā)展、團隊和高管個人的整體能力做綜合判斷;三是相應的配套體系，保證將高管個人的業(yè)務能力與所輪崗的崗位要求結合起來。
聯(lián)想對員工有一個“九宮圖”的評價體系，將對人才的評估分為2個維度，即潛力和績效，這2個維度又分別分為高、中、低3個級別，這樣交錯列于二維坐標圖中就行成9個格子。聯(lián)想在每年年終的干部“述能會”上，對管理層進行360度的反饋，然后相關部門的負責人會對其進行評估，確定該管理人員具體位于哪一個格子。公司對處于6、8、9格子的人員會有重點培養(yǎng)計劃，會被優(yōu)先考慮參加輪崗。
在“九宮圖”評估結果出來之后，公司會根據(jù)管理人員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與之溝通，確定其下一步的發(fā)展方向。雙方達成一致后，確定其下一步發(fā)展所需要具備哪些相關部門的工作經(jīng)驗，然后派送輪崗。
高管輪崗絕不僅僅是一項單一制度的運行，它還需要人力資源各項相關制度體系的支持和維護。此外，有一套完備的知識管理系統(tǒng)和信息系統(tǒng)也很關鍵。據(jù)曹金昌介紹，在聯(lián)想的信息系統(tǒng)中，詳細記錄著員工從入職后一貫的績效、能力等數(shù)據(jù)，這為高管輪崗的人才選擇和跟蹤、反饋評估都提供了有利的參照和支持。
一。如果組織是強調個人英雄主義的文化，或是組織缺乏一個紀律嚴明的文化，或者組織對員工犯錯并不寬容的話，崗位輪換可能就不是一個好的選擇。
輪崗計劃總結篇三
深入貫徹落實全國、全省和全市組織工作會議和縣委十四屆六次全會精神，堅持組織決定和個人意愿相結合、交流人數(shù)與崗位數(shù)量相一致、工作能力與崗位需求相匹配的原則，健全科學規(guī)范、合理流動的選人用人機制，推進機關干部多方位交流、全方位歷練，促進中層干部整體素質提高，激發(fā)機關中層干部隊伍活力，為全縣xx高質量發(fā)展提供人才支撐和組織保證。
經(jīng)排查，我局機關現(xiàn)有中層正職x人任職都已滿x年，按文件要求都應交流，分別為：xxx（組織人事科科長）、xxx（辦公室主任）、xxx（綜合計劃科科長）、xxx（財務審計科科長）。
1、制定輪崗交流方案（7月上旬）
根據(jù)本實施意見的要求，結合實際，排出初步名單，研究制定中層干部輪崗交流實施方案，報縣委組織部同意后組織實施。
2、集體討論決定（7月中旬）
在充分醞釀溝通的基礎上，召開黨委會，集體研究干部交流事項。
3、材料審批及實施（7月下旬）
將方案和交流人選報縣委組織部審核備案，待通過后及時辦理相關手續(xù)。
4、工作總結（8月上旬）
對干部交流工作及時進行總結，形成專題材料，報縣委組織部。
5、健全制度規(guī)范（長期）
建立中層干部交流常態(tài)化制度化工作機制，每年年初排出符合交流條件的機關中層干部人選，科學制定年度交流計劃，報縣委組織部備案。
1、高度重視。要充分認識到做好中層干部輪崗交流工作的重要性、必要性和緊迫性，切實把思想統(tǒng)一到縣委縣政府的決策上來，把這項工作擺上重要日程。
2、精心組織實施。局將按上級的要求精心安排，規(guī)范操作，確保這次調整公開、公平、公正的輪崗交流工作環(huán)境。
3、嚴肅組織紀律。所有交流人員必須嚴格執(zhí)行輪崗交流紀律，必須服從組織決定，在規(guī)定期限內(nèi)到崗任職。對不服從組織安排的，將按有關規(guī)定予以嚴肅處理。
輪崗計劃總結篇四
以“三個代表”重要思想指導干部隊伍建設，努力做到年青干部的培養(yǎng)與干部隊伍結構優(yōu)化相結合，統(tǒng)籌機關與基層干部隊伍建設相結合，開發(fā)區(qū)工作特色與內(nèi)在要求相結合，堅持“勤學、善謀、創(chuàng)新、實干”的用人導向，以完善干部隊伍管理的競爭機制、激勵機制、淘汰機制，調動一切積極因素，激發(fā)工作熱情，增強干部隊伍的生機與活力，努力選拔和造就政治上靠得住，工作上有本事，發(fā)展上有潛力的干部隊伍，以適應開發(fā)區(qū)跨越式發(fā)展對高素質干部隊伍建設的需求。
這次委機關中層干部輪崗交流和部分中層崗位競爭上崗工作，要以《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《國家公務員暫行條例》為依據(jù)，認真貫徹執(zhí)行黨的干部路線、方針、政策，堅持干部人事工作的正確原則。
2、輪崗交流原則。進一步擴大干部橫向交流、機關與基層交流的力度，努力增強干部統(tǒng)籌發(fā)展的意識、胸懷全局的意識、團結協(xié)作的意識。
3、量才錄用，注重實績的原則。堅持以實績評價干部，造就干部能上能下的用人機制，注重實績和實踐來評價干部，努力減少領導干部以個人好惡用人的不良傾向。
4、優(yōu)化結構，提高效能的原則。要使年齡、文化、性別結構、現(xiàn)任與后備干部結構更趨合理，機關活力更強，效能進一步提高。
5、堅持“四化”方針和德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則。堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)，注重專業(yè)化、知識化。
（一）輪崗交流的職位范圍：不小于職位的30%。
（二）競爭上崗的職位范圍：（見附表）
正職4個，副職9個，各占30%和60%。
（一）基本條件
3、熱愛本職工作，認真履行職位職責，完成目標與任務；
4、連續(xù)三年考核“稱職”以上，身體健康；
5、具備競爭職位所需的其他任職資格條件。
（二）職位條件
1、正科級領導職務的職位條件
（2）一般應任副科級行政領導職務兩年以上；
（3）新任正科級者，年齡須在男45周歲（1959年1月1日后出生）；女40周歲（19xx年1月1日后出生）以下，學歷大專以上；原正科級（含行政非領導職務或中級職稱以上）者競爭轉任正科級職位的，年齡須在男53周歲（1951年1月1日后出生），女50周歲（1954年1月1日后出生）以下，學歷應在大專以上。個別工作表現(xiàn)突出或因工作需要者可適當放寬年齡和文化條件。
2、副科級領導職務的職位條件
（2）新任副科級職位的，年齡男、女均須在40周歲（19xx年1月1日后出生）以下，學歷大專以上；原副科級（含行政非領導職務）或中級職稱以上者競爭轉任副科級職位的，年齡一般須在男50周歲（1954年1月1日后出生），女45周歲（19xx年1月1日后出生）以下，學歷應在大專以上。個別工作表現(xiàn)突出或因工作需要者可適當放寬年齡和文化條件。
（三）報名資格條件
凡申請科級職位競爭的，開發(fā)區(qū)委機關、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道國家公務員符合上述職位條件的均可報名參加競爭；在管委會機關工作的企事業(yè)編制人員符合上述職位條件的也可報名參加競爭。
第一階段：準備動員階段
1、成立輪崗交流與競爭上崗領導小組，建立工作班子；
2、確定輪崗交流的幅度，確定競爭上崗的職位；
3、擬定工作方案，報有關部門審批同意；
4、召開動員大會，進行思想發(fā)動。
第二階段：組織實施階段
1、公布職位。公布輪崗交流、競爭上崗的職位、報名條件。
2、公開報名。根據(jù)競爭上崗的職位和條件，采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結合的辦法進行報名，填寫《湖州開發(fā)區(qū)競爭科級職位申請（推薦）表》。
3、資格審查。由輪崗交流和競爭上崗工作班子依據(jù)職位條件，對自薦和被推薦者進行資格初審，并報黨委確定參加競爭上崗人員名單，張榜公布。
4、演講。凡參加職位競爭的同志在一定范圍內(nèi)進行競爭演講，介紹自己經(jīng)歷、德才情況及工作設想。
5、民主測評。對參加職位競爭的人員進行民主測評。
6、組織考察。根據(jù)競爭人員的德才表現(xiàn)、演講成績和民主測評等情況，擇優(yōu)確定考察對象并進行考察。
7、決定任命。按干部管理權限，由黨委集體討論決定干部的任用，并報市委組織部審批。
8、辦理聘任手續(xù)，公布聘任文件，聘任期限為兩年。
1、加強領導。這次中層干部輪崗交流和部分中層崗位競爭上崗工作，在黨委的統(tǒng)一領導下進行，并成立領導小組，董立新同志為組長，楊宇澄、邵玲珍同志為副組長，成員由郭益揚、俞章輝、張曉春、周朝喜、王華興同志組成，具體負責這項工作的組織與實施。
2、統(tǒng)一思想。這次輪崗交流與競爭上崗，要注意把中層年度述職測評與本科室評價相結合，把部分老同志退下來與青年干部的選拔培養(yǎng)結合起來，注重平穩(wěn)過度，把委中層干部調整與明年基層換屆結合起來，統(tǒng)籌考慮。廣大干部職工要積極響應黨委號召，支持這次活動，熱心參與這次活動。
3、嚴明紀律。廣大干部群眾要嚴格遵守組織人事紀律，每個同志要正確對待組織、正確對待自己，公道正派。
輪崗計劃總結篇五
（一）指導思想
聚焦“爭創(chuàng)一流、走在前列”目標定位，圍繞打造適應本土特點、富有城市本土特色、可持續(xù)發(fā)展的城市樣板，堅持鄉(xiāng)村振興、教育先行，加快推進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展，補齊教育短板，提高教育質量，爭當全省鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展排頭兵，發(fā)揮好教育對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎服務和長效支撐作用。
（二）目標任務
到 2025 年，鄉(xiāng)村教育振興取得重大突破。
學校布局科學優(yōu)化。統(tǒng)籌規(guī)劃農(nóng)村中小學校及幼兒園，保障學生就近享有有質量的教育。加快學前教育改革發(fā)展，促進學前教育普及普惠率提高。滿足辦學規(guī)模的農(nóng)村新型社區(qū)和中心村可配置規(guī)范化小學，生源數(shù)量不足的可只設置低年級部教學點。
教師隊伍專業(yè)優(yōu)秀。落實好鄉(xiāng)村教師支持計劃，城鄉(xiāng)教師資源配置基本均衡，實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、學校之間教師交流輪崗制度化，鄉(xiāng)村教師結構更加優(yōu)化。繼續(xù)實施鄉(xiāng)村學校特級教師崗位計劃，全面落實農(nóng)村教師正常待遇。完善職稱評聘和培養(yǎng)培訓政策，向農(nóng)村學校適當傾斜。
校園環(huán)境文明優(yōu)美。學校精細化管理水平提高，學生學習和生活環(huán)境整潔美麗、文明平安。加強學校精神文明建設，校園文化氛圍健康向上。
教育水平優(yōu)質均衡。全市義務教育與城鎮(zhèn)化發(fā)展基本協(xié)調，城鎮(zhèn)中小學大班額問題基本消除，鄉(xiāng)村教育教學質量有效提升，形成鮮明教育特色。
二、重點任務
（一）統(tǒng)籌加強鄉(xiāng)村學校建設，實施好“花園”達標計劃
方案制訂、論證、公示等程序，堅決防止因為學校撤并導致學生上學困難甚至輟學、失學。做好鄉(xiāng)村學校不動產(chǎn)確權登記工作，撤并后的閑置中小學校舍應主要用于發(fā)展學前教育。
二是辦學條件達標。教育投入優(yōu)先向農(nóng)村地區(qū)和薄弱學校傾斜，并根據(jù)需要安排相應資金用于辦學條件保障。實施義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程，重點改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學校辦學條件，基本補齊兩類學校短板，達到省定基本辦學條件標準?？茖W規(guī)劃農(nóng)村寄宿制學校容量，滿足學生特別是留守學生住校的實際需求。全面開展鄉(xiāng)村學校辦學條件摸底排查，按照《省普通中小學辦學條件標準》文件要求以及“一校一案”原則，清查實驗室、專用教室、運動場、圖書、教室采光和照明、教學儀器、音體美器材等教學設施設備，優(yōu)化鄉(xiāng)村學校服務能力。實施鄉(xiāng)村幼兒園建設與提升工程，重點保障好教育教學設備、玩教具以及圖書等設施設備，提升鄉(xiāng)村幼兒園辦園條件。嚴格落實《省學校安全條例》，全面落實專職保安員配備、校園封閉化管理、一鍵式緊急報警和視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設，確保校園安全水平達標升級。建立健全隱患整改通知書制度、校園安全事（案）件案例分析制度等，切實提高風險隱患排查化解能力，遏制各類安全事故（案件）發(fā)生。
輪崗計劃總結篇六
本班共有學生xx名，其中女生xx名。本班平均年齡xx歲?，F(xiàn)階段學生的特點有：xxx。本班學生的特點有：xxxx。
（一）常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”.對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
（二）、班級紀律方面
1、課堂紀律
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
（三）、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
（四）、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
（五）、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。