看完今年的開學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫面，以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。為大家提供《四年級(jí)開學(xué)第一課觀后感400字【六篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】四年級(jí)開學(xué)第一課觀后感400字
不知不覺，又一學(xué)年開學(xué)了，歲月的時(shí)光總是那么匆匆，在9月1日這一天，我們迎來了2020年開學(xué)第一課。在全國人民上下抗疫的背景下，注定這的開學(xué)第一課令人十分難忘，意義非凡。每次觀看開學(xué)第一課的時(shí)候，讓人首先關(guān)注的地方就是它的主題，今年開學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。今年的開學(xué)第一課有許多地方都與以往大不相同，如這次開學(xué)第一課結(jié)合了“云課堂”的全新概念，2020年《開學(xué)第一課》在北京、武漢同時(shí)設(shè)置了課堂，到時(shí)可以讓全國多地的中小學(xué)生參與了課堂互動(dòng)，真是一個(gè)非常特別的“開學(xué)方式”呀!
今年的開學(xué)第一課主要分為三個(gè)篇章，分別是關(guān)于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)和科學(xué)，其中令我印象深刻的是關(guān)于節(jié)目第二篇章。是關(guān)于武漢市第三十九中學(xué)畢業(yè)生付巧講述了她在隔離期間，只能在方艙醫(yī)院學(xué)習(xí)，她畫了一幅關(guān)于教室的畫，然后她的劉進(jìn)老師在這幅畫寫上了一個(gè)名字，就是“夢開始的地方”?？吹竭@一幕，我我思考了許多，明白了沒有理由不努力學(xué)習(xí)。在節(jié)目中，我們還看到張定宇和毛青，其中張定宇用四個(gè)字形容自己的心情：“神兵天降!”。而毛青在節(jié)目中說到，“我不認(rèn)為是逆行，我更覺得是一種沖鋒!”，向戰(zhàn)疫中的逆行者致敬，一起弘揚(yáng)戰(zhàn)疫精神。
開學(xué)第一課結(jié)束了，可我還停留在節(jié)目的那些故事里，久久沒有反應(yīng)過來，我想，今年開學(xué)第一課將主題定為“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”必有一定的獨(dú)特的意義，希望將來也要像他們一樣對(duì)于祖國的未來建設(shè)能夠貢獻(xiàn)自己的一份力量。因?yàn)槲覀兪侵袊倌?，我們是中國的未來，我們將?huì)是建設(shè)強(qiáng)大中國的生力軍。當(dāng)然啦，對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，重要的事情就是學(xué)習(xí)了，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的興趣。大家在新的學(xué)期里，更要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更強(qiáng)大。
【篇二】四年級(jí)開學(xué)第一課觀后感400字
2020年的開學(xué)第一課要開始了，我既激動(dòng)又緊張，這開學(xué)第一課非常特別，因?yàn)樗謩e在北京、武漢設(shè)置了課堂，北京課堂由康輝、尼格買提擔(dān)任主持人，而武漢課堂由撒貝寧、朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。今年開學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”，對(duì)于青少年來說，這是一堂令大家大家深刻且有特殊意義的教育課。
今年的開學(xué)第一課以“團(tuán)結(jié)·科學(xué)·擔(dān)當(dāng)”三個(gè)篇章而展開，通過觀看開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，我認(rèn)識(shí)了陳薇院士，陳薇院士是“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者，在節(jié)目中，她分享關(guān)于疫苗誕生的故事和知識(shí)，我聽完后思考了良久，此時(shí)又想起那一句話，“哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負(fù)重前行”。
在節(jié)目中，我們還看到了張文宏醫(yī)生，在抗擊疫情期間，我們都被金句頻出的他所吸引，他總是能用通俗易懂的語言為大眾普及防疫知識(shí)，深受大家的歡迎，還被大家稱為“硬核醫(yī)生”。關(guān)于他的深刻的一句話就是，健康成長比成績更重要。張文宏從睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)等方面給孩子們提出了具體的建議。這也是他《開學(xué)第一課》給孩子們送上的寶貴的開學(xué)禮物，希望孩子們認(rèn)識(shí)到身體健康永遠(yuǎn)是第一位的，的確，沒有什么比生命更加重要。
今年的開學(xué)第一課就這樣結(jié)束了，看到節(jié)目中的一個(gè)個(gè)感人的片段，令我感觸良多，希望這一遭劫難，再無重演。后，我深刻地理解到了“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)!”這個(gè)主題，少年是祖國的未來，唯有少年茁長成長，祖國才有可能變得更加強(qiáng)大。且從當(dāng)我們來到這個(gè)世界的那一刻起，對(duì)于建設(shè)偉大的祖國，成為了我們義不容辭的責(zé)任。進(jìn)入了新學(xué)期，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，并永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)放在重要的位置上，不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
【篇三】四年級(jí)開學(xué)第一課觀后感400字
今年的開學(xué)第一課和往年相比有點(diǎn)不一樣，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，為人民抗疫的主題貫穿始終。通過鐘南山爺爺、張伯禮爺爺講述的故事，我看到了醫(yī)者仁心，看到了科技在抗疫中的使用。人的生命是大的人權(quán)，醫(yī)生護(hù)士為了在疫情中挽救更多人的生命也很辛苦。而科技的力量在抗疫中也有使用，科技和醫(yī)術(shù)的結(jié)合，人民的團(tuán)結(jié)，才有了抗疫的成功！
這次的節(jié)目觀看，也近距離的看到了武漢抗疫的場面，方艙醫(yī)院、隔離點(diǎn)，都是辛苦的抗疫人員在奔忙，正是有了他們才有了更多的人康復(fù)，我們才能戰(zhàn)勝疫情。
而我們少年應(yīng)該做好什么呢？應(yīng)該的就是好好學(xué)習(xí)，心懷夢想，長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為中國建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量！
我很驕傲我是中國少年，生長在中國大地上，接受愛護(hù)，接受培養(yǎng)，也必定會(huì)成為新的接班人，少年當(dāng)自強(qiáng)，少年有希望，我們的國家才會(huì)越來越強(qiáng)！
【篇四】四年級(jí)開學(xué)第一課觀后感400字
9月1日的鐘聲敲響了，《開學(xué)第一課》專題節(jié)目也如期而至。今晚我和媽媽宅在家里收看央視播出的《開學(xué)第一課》，節(jié)目以“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”為主題，邀請(qǐng)了一系列2020年抗疫英雄人物，通過“云課堂”，給我們上了一堂深刻形象的“開學(xué)第一課”。看完之后，我們的內(nèi)心深受感觸。主要有以下的心得體會(huì)：
一、人的命是重要的人權(quán)
這是鐘南山爺爺在節(jié)目中給我留下的比較深刻的話。由于在此次疫情的突出貢獻(xiàn)，鐘南山成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在節(jié)目中，他以親身經(jīng)歷教我們要擔(dān)當(dāng)，要敢于承擔(dān)。
二、除了勝利，別無選擇
陳薇在節(jié)目中講到了疫苗的故事和一些知識(shí)，還有一些經(jīng)歷，讓我深受感動(dòng)。
節(jié)目雖然結(jié)束了，但《開些第一課》對(duì)我們的影響不會(huì)消散。因?yàn)榻衲甑摹堕_學(xué)第一課》記錄的是全國人民一起抗疫的經(jīng)歷，承載的是我們?nèi)珖嗣裨跒?zāi)難面前的勇敢與信念。同時(shí)，我們要堅(jiān)信，青年一代是國家的主力軍，少年強(qiáng)大了，我們的祖國和未來才更有希望。中國強(qiáng)，少年應(yīng)當(dāng)更強(qiáng)。帶著這種“抗疫精神”，帶著這段“歷史”給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，一直向前走下去。
【篇五】四年級(jí)開學(xué)第一課觀后感400字
今年的《開學(xué)第一課》是以“少年強(qiáng)、中國強(qiáng)”為主題，傳遞“人民至上、生命至上”的價(jià)值理念。邀請(qǐng)了鐘南山、張佰禮、張定宇……，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚(yáng)抗疫精神。
第一堂課是由鐘南山爺爺來講在疫情下的個(gè)人經(jīng)歷個(gè)真實(shí)感悟，講述自己在戰(zhàn)火中出生、在父母影響下學(xué)醫(yī)從醫(yī)，在“非典”時(shí)挺身而出，以及在新冠疫情發(fā)生時(shí)奔赴武漢一線的故事。激勵(lì)年青一代熱愛生命、敢于擔(dān)當(dāng)。其中，鐘南山說了一句話，讓我十分難忘，“人的命是重要的人權(quán)！我們保住了這么多人的命，這是我們大人權(quán)的表現(xiàn)！”
第二課主講人是張定宇，他雖然身患漸凍癥，但是他的背挺得筆直，挺起了萬家燈火的希望！從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起，張定宇就拖著蹣跚的腳步，日夜奮戰(zhàn)一線。也正因如此，他被人們稱為“鐵人院長”。在《開學(xué)第一課》上，張定宇還分享了很多發(fā)生在疫情期間的動(dòng)人故事，充分展現(xiàn)在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民同舟共濟(jì)，守望相助的團(tuán)結(jié)力量。
“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、天津中醫(yī)藥大學(xué)校長張伯禮院士為大家講述中華民族幾千年來與疫情抗?fàn)幍臍v史。
今年的《開學(xué)第一課》很特別，讓我們一起來聆聽一個(gè)一個(gè)難忘的抗疫故事。
【篇六】四年級(jí)開學(xué)第一課觀后感400字
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，一棵草何其渺小……”是呀，一棵草在遼闊無垠的字宙中是何其渺小，一個(gè)人，又能比一棵草強(qiáng)到哪兒去？一棵草雖脆弱，但它們總是結(jié)伴而生，相視微笑，我們，在面對(duì)來勢洶洶的新冠肺炎面前，如一棵棵草般團(tuán)結(jié)起來，共同與病毒斗爭。
“人的命是重要的人權(quán)。”鐘南山爺爺?shù)倪@句話使我感慨萬千。今天上體育課時(shí)，高老師問我們：“健康和財(cái)富，你會(huì)選擇什么？"之后高老師給出了她的答案：“如果說健康是一，那么財(cái)富就是零?！苯】?，生命這是我們生活的基礎(chǔ)。只有健康地活著，有命在才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我知道生命是可貴的。我相信每個(gè)人都知道。在未知的新冠病毒面前，醫(yī)護(hù)人員挺身而出保衛(wèi)著許多人的生命。全國人民都在為防疫做貢獻(xiàn)，為生命而戰(zhàn)。
“我不認(rèn)為是逆行，我更認(rèn)為是一種沖鋒?！泵嘀魅握f了這樣一番話。作為一名軍醫(yī)，對(duì)他來說，當(dāng)時(shí)的武漢正有一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。軍人，是多么神圣的一個(gè)詞，往戰(zhàn)場沖是軍人的責(zé)任，更是軍人的擔(dān)當(dāng)。許多人都團(tuán)結(jié)地為生命而戰(zhàn)。
一棵草，一個(gè)人，都在奮斗著。