二年級小學生奧數(shù)題(三篇)

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培養(yǎng)數(shù)學思維,是培養(yǎng)邏輯思維的一個方面。 邏輯思維講求從準確的概念理解入手,遵循正確的判斷和推理的方法,用全面、系統(tǒng)的觀點更理性、有效地解決工作、生活中的問題。邏輯思維是孩子日后寫作和數(shù)學的基礎智力。以下是整理的《二年級小學生奧數(shù)題(三篇)》,希望幫助到您。
    二年級小學生奧數(shù)題篇一
    1、小琳有19塊糖,小平有5塊糖,小琳給小平幾塊糖,小平就比小琳少2塊?
    2、有兩個盒子,甲盒子里有18支筆,乙盒子里有6支筆,乙盒子里再買幾支筆就和甲盒子一樣多?甲盒子拿掉幾支筆就和乙盒子一樣多?從甲盒子里拿幾支筆給乙盒子,兩個盒子的筆就同樣多?
    3、一只鵝重2千克
    2只雞的重量=1只鵝的重量
    5只雞的重量=1只鵝+1只羊的重量
    一只雞的重量=()千克
    一只羊=()千克
    4、按規(guī)律填數(shù):
    0,1,3,6,10,(),()。
    1,2,3,5,8,13,()。
    5、一只手有5個手指,那么兩個人共有()個手指。
    6、一個因數(shù)是8,另一個因數(shù)比36少27,積是多少?
    7、甲數(shù)比乙數(shù)少15,乙數(shù)是28,甲乙兩數(shù)的和是多少?
    8、16+16+16+8=()×()。
    9、已知:○+□=15,○-□=1。
    那么○=(),□=()。
    10、2米比120厘米長()厘米。
    二年級小學生奧數(shù)題篇二
    1、學生排成一隊,在小進的前面有6人,后面有8人,問這隊共有多少人?
    2、12輛汽車組成一列車隊向前行進。從前面數(shù)起,紅色的小轎車是第7輛。問從后面數(shù)它是第幾輛?
    3、游泳池里男生都戴藍帽,女生都戴紅帽。池中一個男生小強邊看邊數(shù),他看見藍帽4個,紅帽5個。問池中男女生共多少人?
    4、說稀奇、道稀奇,鴨子隊里有只雞。正著數(shù)它第六,倒著數(shù)它第七。請你幫助算一算,小鴨一共有幾只?
    5、一個小組的小學生共有5人,已知他們都做了語文作業(yè)或數(shù)學作業(yè)。又知做完語文作業(yè)的有3人,做完數(shù)學作業(yè)的有4人。問語文和數(shù)學作業(yè)都做完的有幾人?
    6、在100名學生中統(tǒng)計,有65人會騎自行車,有73人會游泳,有10人既不會騎自行車又不會游泳。問既會騎自行車又會游泳的人有多少?
    7、某班有學生45人,訂閱《中國少年報》的有29人,訂閱《小朋友》的有28人,其中兩種都訂閱的有16人,問兩種刊物都沒有訂閱的人有多少?
    8、一休參加同學聚會,共有30個人參加,一休與每個參加聚會的同學握一次手。你說小葉要握多少次手?
    9、哥哥和弟弟有同樣多的錢,哥哥用去10元,弟弟用去12元,誰剩下的錢多?多多少?
    10、小雨今年8歲,媽媽今年32歲,當小雨18歲時,媽媽多少歲?
    二年級小學生奧數(shù)題篇三
    1、小軍給朋友寄一張生日賀卡,如果只有1元、5角、2角、1角面值的郵票,那么在信封上貼1元6角的郵票,怎樣貼最方便?
    3、王爺爺家有20只雞和10只鴨,賣掉10只雞和5只鴨,還剩多少只鴨?
    4、在一道減法算式里,被減數(shù)不變,減數(shù)增加3,差怎樣變化?
    5、63減去7,減()次結果是0。
    6、一根鐵絲用去一半后,再用去剩下的一半,這時剩下9米,原來這根鐵絲長()
    7、有4盆黃花、5盆紅花,每盆都開6朵花,一共開了()朵花。
    8、張老師把紅、白、藍各一個氣球分別送給三位小朋友。根據(jù)下面三句話,
    請你猜一猜,他們分到的各是什么顏色的氣球?
    (1)小春說:“我分到的不是藍氣球?!?BR>    (2)小宇說:“我分到的不是白氣球。”
    (3)小華說:“我看見張老師把藍氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了?!?BR>    小春分到()氣球,小宇分到()氣球,小華分到()氣球。
    9、用簡便方法計算。
    (1)78+16+4
    (2)46+7+23
    (3)19+9+71
    (4)38+46+2
    (5)59+59
    (6)29+28
    10、妹妹今年6歲,哥哥今年11歲,當哥哥16歲時,妹妹幾歲?