在主持詞寫作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
【篇一】六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞
主持甲：尊敬的老師們!
主持乙：親愛的同學(xué)們!
主持丙：可愛的少先隊(duì)員朋友們!
齊：大家節(jié)日好!
主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
主持?。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;
主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，
主持乙：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
齊：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
【篇二】六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞
(許)敬愛的老師，
(王)親愛的同學(xué)們，
(合)大家下午好!
(許)在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于全世界少年兒童的節(jié)日!
(王)今天的陽光無比燦爛，
(許)今天的鮮花無比絢麗，
(王)在這歡歌洋溢的時(shí)刻，讓我們向快樂啟程吧!
(許)本次慶?；顒?dòng)的主題是“快樂六一、童心飛揚(yáng)”，活動(dòng)的主要內(nèi)容是繪畫比賽、互贈(zèng)祝福、品嘗快樂。
(王)下面，我們開始第一項(xiàng)活動(dòng)：繪畫比賽。比賽以小組為單位，比賽時(shí)間20分鐘。
(許)讓我們拿起手中的紙和筆盡情描繪我們色彩繽紛的快樂，讓我們天真無邪的童心在我們的筆下盡情飛舞吧!(許)同學(xué)們：團(tuán)結(jié)緊張的比賽結(jié)束了，經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)選，此次比賽結(jié)果已經(jīng)產(chǎn)生了，下面我宣布：獲得一等獎(jiǎng)的是第組，獲得二等獎(jiǎng)的是第組，獲得三等獎(jiǎng)的是第組。
(王)同學(xué)們：我們的快樂不僅是老師、家長(zhǎng)的期望，同時(shí)也是我們自己的期望?，F(xiàn)在，我們進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng)：互贈(zèng)祝福。
(許)讓我們用精美的賀卡給我們自己送上最美好、最真誠(chéng)的祝福。讓我們?cè)诒舜说淖８Ｖ邢硎芸鞓?、品嘗快樂、傳遞快樂。
(王)敬愛的老師們，
(許)親愛的同學(xué)們，
(王)今天的慶?；顒?dòng)即將結(jié)束，
(許)讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在知識(shí)的海洋里暢游，讓我們心中最美好的夢(mèng)在金色童年中盡情飛揚(yáng)。
(合)最后，祝敬愛的老師工作順利，身體健康!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂!
【篇三】六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞
鄭：敬愛的老師
潘：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!(一起鞠躬)
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)
潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來了六月的時(shí)光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩
潘：六月的陽光燦爛奪目
合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開始
鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節(jié)
潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過，但是你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
鄭：我們請(qǐng)陳天賜同學(xué)來告訴我們，兒童節(jié)的由來
鄭：陳天賜同學(xué)說的很對(duì)，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下
(視屏播放)
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷，但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書本。直到現(xiàn)在香港、臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來和變遷，每年大家過兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來之不易的節(jié)日。
潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔
鄭：中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
潘：我們是明天的雄鷹
鄭：我們是祖國(guó)的未來
潘：讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧!
合：今天的“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束
鄭：現(xiàn)在有請(qǐng)孫老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家歡迎(鼓掌)
【篇一】六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞
主持甲：尊敬的老師們!
主持乙：親愛的同學(xué)們!
主持丙：可愛的少先隊(duì)員朋友們!
齊：大家節(jié)日好!
主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
主持?。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;
主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，
主持乙：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
齊：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
【篇二】六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞
(許)敬愛的老師，
(王)親愛的同學(xué)們，
(合)大家下午好!
(許)在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于全世界少年兒童的節(jié)日!
(王)今天的陽光無比燦爛，
(許)今天的鮮花無比絢麗，
(王)在這歡歌洋溢的時(shí)刻，讓我們向快樂啟程吧!
(許)本次慶?；顒?dòng)的主題是“快樂六一、童心飛揚(yáng)”，活動(dòng)的主要內(nèi)容是繪畫比賽、互贈(zèng)祝福、品嘗快樂。
(王)下面，我們開始第一項(xiàng)活動(dòng)：繪畫比賽。比賽以小組為單位，比賽時(shí)間20分鐘。
(許)讓我們拿起手中的紙和筆盡情描繪我們色彩繽紛的快樂，讓我們天真無邪的童心在我們的筆下盡情飛舞吧!(許)同學(xué)們：團(tuán)結(jié)緊張的比賽結(jié)束了，經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)選，此次比賽結(jié)果已經(jīng)產(chǎn)生了，下面我宣布：獲得一等獎(jiǎng)的是第組，獲得二等獎(jiǎng)的是第組，獲得三等獎(jiǎng)的是第組。
(王)同學(xué)們：我們的快樂不僅是老師、家長(zhǎng)的期望，同時(shí)也是我們自己的期望?，F(xiàn)在，我們進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng)：互贈(zèng)祝福。
(許)讓我們用精美的賀卡給我們自己送上最美好、最真誠(chéng)的祝福。讓我們?cè)诒舜说淖８Ｖ邢硎芸鞓?、品嘗快樂、傳遞快樂。
(王)敬愛的老師們，
(許)親愛的同學(xué)們，
(王)今天的慶?；顒?dòng)即將結(jié)束，
(許)讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在知識(shí)的海洋里暢游，讓我們心中最美好的夢(mèng)在金色童年中盡情飛揚(yáng)。
(合)最后，祝敬愛的老師工作順利，身體健康!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂!
【篇三】六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞
鄭：敬愛的老師
潘：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!(一起鞠躬)
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)
潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來了六月的時(shí)光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩
潘：六月的陽光燦爛奪目
合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開始
鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節(jié)
潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過，但是你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
鄭：我們請(qǐng)陳天賜同學(xué)來告訴我們，兒童節(jié)的由來
鄭：陳天賜同學(xué)說的很對(duì)，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下
(視屏播放)
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷，但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書本。直到現(xiàn)在香港、臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來和變遷，每年大家過兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來之不易的節(jié)日。
潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔
鄭：中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
潘：我們是明天的雄鷹
鄭：我們是祖國(guó)的未來
潘：讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧!
合：今天的“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束
鄭：現(xiàn)在有請(qǐng)孫老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家歡迎(鼓掌)