英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)不懂的原因分析

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    有些時(shí)候我們突然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間英語(yǔ),卻幾乎聽(tīng)不懂一盤(pán)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)磁帶,更聽(tīng)不懂English speaker說(shuō)話,因此會(huì)非常泄氣,學(xué)英語(yǔ)的信心受到很大打擊。在此,我們對(duì)聽(tīng)不懂老外說(shuō)英語(yǔ)的原因作以分析,目的是找到原因,及時(shí)克服。下面是分享的英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)不懂的原因分析。歡迎閱讀參考!
    英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)不懂的原因分析
    原因一:發(fā)音不準(zhǔn)確
    假設(shè)我們的發(fā)音能做到和外國(guó)人的發(fā)音完全一樣,你能聽(tīng)懂自己的發(fā)音,就一定能夠聽(tīng)懂外國(guó)人的聲音。English speaker一般是用‘底氣’發(fā)音,而多數(shù)中國(guó)人只用口腔發(fā)音,說(shuō)出來(lái)的話味道差別很大。因此,找一盤(pán)發(fā)音純正的英語(yǔ)磁帶吧,反復(fù)、認(rèn)真地模仿,每天訓(xùn)練1-2小時(shí),2到3周內(nèi)聲音條件會(huì)有大的變化。
    原因二:?jiǎn)卧~不熟練或詞匯量太少
    有時(shí)候我們聽(tīng)音非常清晰,但要么不能很快辨別出單詞的意思,要么根本就不知道所說(shuō)的是什么意思。這原因就是單詞不熟練或詞匯量太少。如果我們對(duì)單詞的讀音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一樣,那聽(tīng)力肯定會(huì)大為提高,怎么辦?自制‘單詞聽(tīng)力磁帶’吧,呵呵。
    原因三:英語(yǔ)有不同的口音與方言
    首先是說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家眾多,比如美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等等,它們的口音有一定差別;其次是同一國(guó)家的不同地區(qū)也存在不同的方言。為能聽(tīng)懂英語(yǔ),我們必須要在精聽(tīng)的基礎(chǔ)上廣泛地聽(tīng),聽(tīng)各種口音與方言的音帶,適應(yīng)一段時(shí)間就能聽(tīng)懂了。
    原因四:對(duì)連音和略音缺乏了解
    有些單個(gè)的單詞在句子中由于受到其它單詞發(fā)音的影響,和它的單個(gè)單詞的發(fā)音并不完全相同,以至于造成了我們?cè)诼?tīng)音時(shí)出現(xiàn)困難。解決的辦法一是了解有關(guān)發(fā)音知識(shí)與規(guī)律,而是多進(jìn)行含有連音和略音句子的操練,常此以往,自然會(huì)運(yùn)用并能聽(tīng)懂。
    例如:This is an apple. 中就兩處連音;Father and mother are both teachers. 中and 就只讀/n/ 音,屬于略讀。
    原因五:對(duì)自己的聽(tīng)力信心不夠
    信心不夠往往會(huì)在辨音時(shí)產(chǎn)生緊張情緒,結(jié)果本來(lái)能聽(tīng)懂的內(nèi)容也沒(méi)有聽(tīng)懂;另外信心不夠還會(huì)產(chǎn)生沮喪情緒,導(dǎo)致注意力不能集中到聽(tīng)力材料本身上去。對(duì)此一方面看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,不要想‘一口吃個(gè)胖子’;另一方面要做多種英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)并努力使自己獲得成就感,比方和外國(guó)人聊天,精心準(zhǔn)備并參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等,以此來(lái)激發(fā)自己的信心。
    擴(kuò)展閱讀:怎樣提高英語(yǔ)聽(tīng)力
    第一:聽(tīng)正常語(yǔ)速的英語(yǔ),才能加速聽(tīng)力的進(jìn)步
    很多廣播教學(xué)和聽(tīng)力教材總是為了配合聽(tīng)眾或?qū)W習(xí)者的程度而故意放慢語(yǔ)速,這雖是無(wú)可厚非的變通方法,但也會(huì)產(chǎn)生一些不良的副作用。例如:1.聽(tīng)?wèi)T了語(yǔ)速放慢的英語(yǔ),在與外國(guó)人的實(shí)際交往中,就很難適應(yīng),甚至聽(tīng)不懂他們用正常語(yǔ)速講的英語(yǔ)。2.故意放慢語(yǔ)速時(shí),通常會(huì)把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來(lái),但在正常的會(huì)話中會(huì)出現(xiàn)很多同化(assimilation),減弱(reduction),連音(liaision)的現(xiàn)象。所以,聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ)對(duì)于聽(tīng)力和會(huì)話極為重要。
    第二:收聽(tīng)英語(yǔ)氣象報(bào)告
    有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí),故意放慢語(yǔ)速,這對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ),初學(xué)者又會(huì)感到力不從心。英語(yǔ)氣象報(bào)告的速度雖快,但詞匯簡(jiǎn)單固定,內(nèi)容單純,重復(fù)的可能性大,而且在生活中隨時(shí)都可以印證,是聽(tīng)力入門(mén)的好教材。
    第三:從電視,電影中學(xué)習(xí)英語(yǔ)
    看英文電視,電影不僅能了解西方人的文化和生活,而且也是學(xué)習(xí)地道英語(yǔ)和提高英語(yǔ)聽(tīng)力的好機(jī)會(huì)。選取的影片好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽(tīng)力不錯(cuò),要養(yǎng)成不看字幕的習(xí)慣。程度稍差的就不要勉強(qiáng)自己,否則英語(yǔ)沒(méi)學(xué)成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下,您可以先看字幕了解劇情(如果是電視節(jié)目那就要先錄下來(lái)),再重新看一至數(shù)遍,您的聽(tīng)力就可在輕松的心情下,隨著您對(duì)劇情了解的增多而迅速提高。
    第四:收聽(tīng)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的英語(yǔ)廣播
    中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)(China Radio International)每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00各有一小時(shí)的英語(yǔ)節(jié)目。內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外新聞,剪報(bào)集錦和各類系列的專題報(bào)道。除了英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利的國(guó)內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外,也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問(wèn)。內(nèi)容廣泛,但詞匯較簡(jiǎn)單,語(yǔ)速亦適中,可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語(yǔ)的聽(tīng)力。
    第五:善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力
    有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書(shū)一邊聽(tīng)磁帶,把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具,這樣打不到鍛煉聽(tīng)力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽(tīng)力磁帶,不要急于求成,以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽(tīng)磁帶內(nèi)容,起先只要抓住梗概,多聽(tīng)?zhēng)状魏?,?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。聽(tīng)力較差的人,可先閱讀課文,然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽(tīng)時(shí)注意力的集中,使您的聽(tīng)力迅速進(jìn)步。