五年級關(guān)于暑假的作文400字【七篇】

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    不知不覺,一個漫長的暑假即將結(jié)束。離開學(xué)的日子也越來越近了,真是舍不得結(jié)束這個假期。為大家提供《五年級關(guān)于暑假的作文400字【七篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】五年級關(guān)于暑假的作文400字
    暑假的生活就像一碗怪味湯,有甜,有苦,有酸,有辣,這其中,需要自己去細(xì)細(xì)體會。
    記得那,雨過天晴,我和媽媽在公園里散步。突然,我看見地上有好多蝸牛,在它們身后,有一條銀色的白線。我不禁腦海里有了一個疑問:蝸牛是害蟲還是益蟲呢?我決定自己尋找答案。
    我捉了三只蝸?;丶遥阉鼈兎胚M(jìn)一個盒子里,在里面各放了一片嫩白菜和一點(diǎn)米飯。過了一會兒,我又去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)白菜被吃出一個紐扣大小的窟窿,這讓我初步斷定:蝸牛是害蟲。
    我又有了一個疑問:蝸牛后面的銀白色線是什么呢?我把蝸牛放在手中,細(xì)細(xì)地觀察,我用手輕輕觸碰它,他就;立刻把小腦袋縮進(jìn)自己的“小房子”里去了。我有些不耐,一不小心,蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無殼的身子仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛下面黏黏的,還隱隱約約看見幾個小觸點(diǎn)一樣的東西。我好奇地去查書本:原來那些銀白線是蝸牛分泌的一種液體,它能夠幫助蝸牛爬行,黏液干了以后,自然就變成銀白色的線了,那些像小觸點(diǎn)一樣的東西就是蝸牛的腳。書上還說:蝸牛喜愛吃嫩樹葉,所以蝸牛是害蟲。哦,原來是這樣??!
    通過這件事,我知道了:做什么事都要細(xì)心觀察。
    【篇二】五年級關(guān)于暑假的作文400字
    今年暑假,媽媽給我報了一個游泳班。游泳班在平陽,一個星期學(xué)六天。星期一到星期五都是媽媽乘車送我去的,而周六,爸爸放假,親自開車送我去。
    今天,是第一天。乘車時,我就在想:游泳館是怎么樣的?有多少人呢?教練兇不兇呢?這幾個問題困惑著我,真想馬上就到。
    終于到了游泳池,我看見了兩個池,一個大池,一個小池。小池里的人很多,也有許多和我同齡的小朋友。
    快上課了,我拿著游泳褲,跑進(jìn)了更衣室。把所有衣物脫下來,穿上游泳褲。
    上課了,我跑到了集合點(diǎn),看見很多小孩已經(jīng)在那里了,他們應(yīng)該就是我們的“同班同學(xué)”了。我們先做了熱身運(yùn)動,然后教練就叫我們下水了。我們下的是小池,水不深,才到我的肚臍。教練叫我們靠著池壁排成一排,轉(zhuǎn)過身去,手抓著瓷磚憋氣,開始5秒,后來10秒、15秒,后到20秒。教練又叫我們把身體浮起來,我放松,放松,再放松,終于把身體浮起來了。
    就在這時,鈴聲響了,一個小時怎么這么快!
    【篇三】五年級關(guān)于暑假的作文400字
    每放暑假的時候,我總是非常地?zé)?,望著那與遠(yuǎn)在天邊近在眼前,清幽又帶有一些“古村風(fēng)味”的氣味,消失在我的嗅覺之中,總是讓我惋惜不可以游泳,因為還沒有達(dá)到一定的熱度,沒有大人的陪同下就不能游泳。
    終于有一天,天氣已經(jīng)熱的不像樣子了,就連媽媽都打開了空調(diào)。坐在空調(diào)內(nèi)的我卻是無法享受這不是“大自然”帶來的歡樂,于是我向媽媽請求讓我去游泳,在我的軟磨硬泡之下,她也只好放了我。我欣喜若狂地沖出門去找朋友們,剛一出門一陣熱風(fēng)便迎風(fēng)人來,卻沒能吹走我對小河的渴望。
    我組集了一些小伙伴去游泳,他們也愁熱,又有蚊子的攻擊,坐在床上一會兒就會被蚊子集體“群毆”,馬上會成為了它們的“人體沙包”。到了河邊,我?guī)ь^用腳度了一下水,??!水不冷也不熱,我一臉興奮地跳了下去。朋友們看了,也不顧一切,各種姿勢,五花八門地跳入水中,開心地在水面上亂撲。我突然感到有東西在撞我,本能使我抓住“它”原來是一條大魚。
    在這之后我回到家中,吃了一頓美味的魚湯,大病了一場,原來是吃壞了肚子,但我絲毫不為這個難過,因為這是我開心也是我難忘的暑假趣事了。
    【篇四】五年級關(guān)于暑假的作文400字
    暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒做完,擔(dān)心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了,作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了。但是也不能整天誰懶覺?。∷?,老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表,讓我按照日程表來做。可是,你說我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!因為我喜歡無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子。
    在暑假里,我沒事就看看書,寫寫作業(yè),記記日記什么的。如果,我心情好的話,就和同學(xué)通通電話,聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過,有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時引出許多笑話來呢!
    我記得有,我和哥哥爭論起曹操來,我說:"曹操是個*詐小人,不是個好東西。"哥哥說:"他不是什么*詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說:"曹操的確不是什么*詐小人,他是一個有名的詩人和政治家。知道了沒有,傻孫子,以后別這樣說啊,會笑死人的。"我聽了后,連連點(diǎn)頭說:"知道了,知道了。我以后不說他是*詐小人就是了。"
    【篇五】五年級關(guān)于暑假的作文400字
    暑假總是令我們小學(xué)生們向往,可等待暑假的時間,讓人感到度日如年。
    我總是盼呀!盼,總算盼來那暑假,可這次的暑假并不是我想得那么完整精美,有趣。我想合理的安排時間,快樂是必不可少的??墒俏业氖罴偃谟趯W(xué)業(yè)之中,累得喘不過氣來,每次寫完作文,剛想休息會兒,老爸的獅吼功老媽的嘮叨神功在我耳邊環(huán)繞著,真是命苦啊!我都不行了!
    晚上想看會兒電視,老媽又說快11點(diǎn)那,要去睡覺,看電視會對眼睛不好,我只好無奈的上床睡覺。早上剛起床,想看會兒漫畫醒腦,老爸看了說:時間不要浪費(fèi)在漫畫上,你知道嗎?俗話說:“一日之計在于晨,”這么好的時間,去拿英語書來讀,又來了,老天爺求我?。?BR>    暑假雖說苦了點(diǎn),但怎么苦,也有快樂時光哦。有時間我可以和表哥去游泳,打水仗著讓我感到無憂無慮,沒有老爸的獅吼功老媽的嘮叨,我就只能說一個字:爽!真要好好享受著美好的時光。
    你別看我爸爸媽媽很嚴(yán)厲,可是開起玩笑,總能我哈哈大笑。這個暑假,我去那美麗的蓮花山,欣賞那許多美景,還有回老家,讓我的視野放開那許多。我還看那栩栩如生的雕塑品。在這我感到像籠子里的小鳥飛到那大自然,十分開放。
    這就是我的暑假??!
    【篇六】五年級關(guān)于暑假的作文400字
    我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……
    如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
    我是個小書蟲,平時只忙于學(xué)習(xí),沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
    我還很愛游泳,游泳是能鍛煉身體的運(yùn)動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運(yùn)動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
    正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!
    【篇七】五年級關(guān)于暑假的作文400字
    暑假里的一天,我和爸爸一起去爬山。
    在山上的一棵樹上,我看見有一窩小鳥。突然,跑來一個小朋友,要用彈弓打小鳥。爸爸趕緊說:“不能傷害小鳥?!蔽乙策B忙說:“鳥類是我們的朋友,這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎?”小朋友臉一紅,說:“我知道了,以后再也不打小鳥了……”
    小朋友走了。我問爸爸:“爸爸,小鳥還不會飛,以后再有人傷害它怎么辦?”爸爸想了想,什么也沒說,就帶我回家了。
    回到家,爸爸找來一塊木板,在上面寫上:“愛護(hù)小鳥”四個字。我明白了。我們又回到山上,在那棵有小鳥的樹下,把木牌插好。幾位散步的爺爺,看見了,說:“對呀,要愛護(hù)小鳥。這個小姑娘真是個好孩子。”聽得我心里美滋滋的……
    這時,樹上的小鳥,嘰嘰喳喳,好像在感謝我們呢!