寫作成功秘訣在于寫熟悉的事，寫具體的事，寫感動自己的事，寫自己喜歡的事，寫自己體驗嘗試實踐過的事?！队心愫苄腋３踔袃?yōu)秀作文》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
有你很幸福初中優(yōu)秀作文篇一
清晨，踏著歡快的鈴聲漫步在校園，無意間走到了那棵高大的銀杏樹下，已是深秋，金黃的葉子掛在樹梢，突然一陣風吹過，幾片落葉掉在我肩頭。我仿佛又回到了一年前，我們剛剛入學的時候。
記得那天陽光明媚，地上樹木的影子隨著微風緩緩舞動著，我低著頭快步走過操場，不料就和一個高高廋廋的撞在了一起，互相道了歉后，我快步向我的班級走去。誰知進了教室，剛剛坐下來，那個高高瘦瘦的女生就走了進來，坐在我旁邊，班主任后來重新分了位置以后，那女生仍然是我的同桌。那就是你，小段段。當時都是男女一桌，我們卻例外，是兩個女生。也許這就是緣分吧，我們很快就成了好朋友。
有你做朋友真好。記得有，上體育課，測八百米成績，在跑后一圈的時候，我不小心摔了一下，但又怕影響成績，便只好忍著痛，堅持著跑向終點。跑完后，我坐在跑道邊休息，勉起褲腳，突然發(fā)現(xiàn)擦破了皮，雖然只是一點，但是血還是很快流了出來。其實對于我來說，這種傷是經常有的，所以根本無所謂，但是你就不一樣了，非要拉著我去醫(yī)務室，看著我包扎好了，又把我?guī)Щ亓私淌遥€不停抱怨我自己不小心，害得你上不了體育課。雖然我嘴上和她爭著，其實心里暖暖的。
后來，到初一下學期了。有下課的時候，我一邊寫作業(yè)，一邊抱怨題難。雖然只是不經意的一說，沒想到你還真上了心，挺認真的問我上課是不是沒聽懂，要不要再給我講一遍。有家庭作業(yè)發(fā)下來，我得了一個B，你看到后，臉一下就嚴肅了，問我是不會做，還是什么。我說不會，你就很詳細的給我講題。講完還讓我再給你講一遍，以確保我確實會了。初一期末考完試，你給了我一本你在外面上提高班的筆記本復印件，里面的筆記相當詳細，語數外都有，還有初二才學的物理。你說怕我物理沒有基礎，跟不上。我心里暖暖的。
現(xiàn)在初二了，我與你的友誼仍然如以前一樣親密，我們幾乎是無話不談。我的成績也有了很大的提升，神奇的是，不管我們考試的時候坐多遠，總能保持有一科成績一樣，而且每我的名次都只比你差一名。這就是默契吧。
謝謝你，小段段。你就像一個天使一樣。有你，真的很幸福。
有你很幸福初中優(yōu)秀作文篇二
有你，真的很幸福，我如果沒有你，我的學習競爭對手就沒有了，有你，真幸福，我如果沒你有你，五彩繽紛的世界就沒有了顏色，有你真得很幸福，如果沒有了你，我的世界將沒有歡聲笑語。
記得有，要半期考試了，你和我每天早上很早起來，吃了早餐后，我們一起來到教室，開啟了我們的學習模式，當我復習到一半的時候，我遇到了一個難題，我找你給我講難題，你慢慢的，不放過任何一個細節(jié)，給我講的很仔細，你講的滿頭大汗，而我卻還不懂，你又給我重復講了一遍，我終于明白了“去分母”怎么去了，我們又復習了英語，英語我又不懂“完形填空”，我又去找她，她又慢慢跟我講，看見滿頭大汗的你，我的心里像有一股熱泉流入我的心里，那應該就是幸福感吧!
還有，開學第一周到時候，我總是愛亂丟垃圾/當我認識了你的時候，你看見我在亂丟垃圾，于是，你告訴我，叫我別亂丟垃圾，我聽了你的話，從此我沒亂丟過垃圾，謝謝你，我心中又有了幸福感。
還有，我們在一起解題的時候，遇到了一道非常難的數學題，我們一起下去找數學老師給我們講題，老師的聲音像歡快的歌聲，我們一下就聽懂了，原來這道數學題這么簡單，我們像兩只歡快的小鹿，蹦蹦跳跳的回到教室，我們很高興，因為我們都懂了。
還有，我們在一起玩游戲，我們在玩“兩人三只腳”，我們剛開始，走一步就摔倒了，后來，我們有了默契，隨便走多遠，我們都不會摔倒了;我們?yōu)槲覀児餐Φ倪M步開心，高興;我們以后在生活中，我都把你和我想象成捆在一起的小木棒，共同努力，共同進步。
有你，我的摯友，我的良師，我覺得真的很幸福。