想念的滋味,是甜的。想念的滋味,是酸的。想念的滋味,是澀的。想念讓人嘗遍百種滋味。下面是為大家?guī)淼挠嘘P想念的話題作文，一起看看吧。
中考優(yōu)秀作文范文：想念
感覺特別的空虛。我這幾天特別的想燕兒。不知道為什么?？赡苁且驗榭戳隧n寒的文章的緣故吧。也或許是其他的東西引起了我的感觸。想起來她走了有好久了，她的長相已經(jīng)模糊了。也許就想韓寒說的那樣。人就是這樣先忘掉一個人的長相，然后在慢慢的望掉一個人的名字。如果有一天她站在我的面前我甚至不敢保證我可以認出她。具體我也不知道想她什么啊。可能是內(nèi)心有點空虛吧!
可能我已經(jīng)忘記了，她已經(jīng)走了，走了好久了。那不是離開。而是從我的世界里走出去了?？赡芪乙呀?jīng)忘了，我們不可能像以前那樣在黑夜下暢談了?？赡芪乙呀?jīng)忘記了，我們已經(jīng)不能在寒風中一起馳騁了?？赡芪乙呀?jīng)忘記了，我們不能一起去吃貴州米線了?？赡芪乙呀?jīng)忘記了，我在也不可能幫你整理抽屜了?？赡芪乙呀?jīng)忘記了，我們已經(jīng)不能再一起嬉笑著去上音樂課了?？赡芪乙呀?jīng)忘記了，我在也不能在你生病的時候遞上我的問候。可能我已經(jīng)忘記了，我在也不能在你生日的時候送上我精心準備的禮物?？赡芪乙呀?jīng)忘記了，我在也不能在那個靜謐的天臺聽你給我唱歌了。
我似乎不知道，一切都沒了。還沉浸在那種美好之中。
我想我不需要全身而退。偶爾回憶一下。真的會給我一些安慰。我曾今也快樂過……
中考優(yōu)秀作文范文：想念
那次遇見，穿越了山水;那思念，經(jīng)歷了風雨，輕輕的不言不語，靜靜的不離不棄;那笑意，溫暖了孤寂;那情緒，潤濕了淚滴，深深的，在眼里在心里，濃濃的在時光里;生命中，總有那么一個人，纏綿在心間，不忍忘記，是思念，是溫暖;深埋于心底，小心翼翼珍藏!
她令人記憶深刻的是她通紅的臉頰和溫暖的笑容。兩頰之間一個碩大的鼻子，與她瘦長的臉龐不相匹配。她的嘴巴微微寬大，眼睛卻很小，如同兩顆桂圓。烏黑的頭發(fā)繞過寬大的耳朵，包裹著這個瘦長的頭。
上帝在制作她的時候，雖然沒有給她傾國的美貌，但給予了她聰慧的頭腦和純潔的心靈。她對待每一個人都很平等，沒有對差生的排斥，也沒有對優(yōu)生的過度喜愛，她把每一個學生都視若自己的孩子，生怕他們受到半點委屈。她付出了一生的心血就是想提高差生，強化優(yōu)生……我就是她的學生之一。
夕陽漸漸升起，這絕妙的景色讓我聯(lián)想到了一件童年瑣事……
我望著一輪紅日掛在逐漸暗下的天空，心里便開始不停抱怨“為什么就把我留下，其他同學都肯定都在家中吃飯了吧，就我一個還在教室里寫作業(yè)……”老師看見我停下寫字的筆看著天空發(fā)呆，就上前敲了兩下桌子。我立馬緩過神來，“快寫，別再磨蹭了，老師不也在這里陪著你嗎?如果你把作業(yè)好好寫，就不會再這坐著了?！蔽覈@了一口氣，無奈的繼續(xù)寫著作業(yè)。直到下午七點我把做好的作業(yè)給了老師看，但老師看見天色太晚，還將我送回家后，自己才慢慢回家做菜……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中您堅定的面容，堅毅的聲音和嚴厲的教導為我?guī)砬斑M的動力。
中考優(yōu)秀作文范文：想念恩師
夜，靜靜的。月光，淡淡的。星星，一閃一閃的。我一直看著，看著。這些激起了我回憶的旋律。
她，一位老師，一位平凡普通的老師，一位辛勤耕耘的好老師――宋老師，她至今使我難以忘懷，因為她給我的太多太多了……忘不了的，是她對學生那顆真誠的心。
清楚記得，有，宋老師哭了，在全班面前哭了，她哭不是為別的，而是因為她覺得自己身為一個班主任無法管理好這個班，那是因為她對我們嚴厲的愛被遭到誤解，她對我們的信任使有些同學一錯再錯……她很無奈。也許有人會說宋老師能力差，連個班都管不好，不，那你就大錯特錯了。宋老師求的教育方法，不是“屈打成招”，也不是縱容我們，而是一種觸動學生心靈的教育方法啊!宋老師很茫然，所以她哭得很傷心，真的……她的每一滴眼淚是為班級流的，是為我們流的。她是真心想管好這個班。試問，有多少老師在學生面前這樣哭過?
還有，我被宋老師對我所說的話語感動了，就在日記本上把自己的心聲寫了下來，宋老師看見了我這篇日記，就給我寫了幾行字，我至今還能背出來：“佳艷，宋老師教過好幾百的學生，他們個個都有自己的個性特點，而你是留給宋老師印象深的。我想，這不僅是因為你優(yōu)異的學習，你的多才多藝，還有你的善解人意，更因為你對事物的思索，對人生的探索和永不言敗的毅力。對于你，宋老師不是用語言來教的，而是用心來導的……”這短短的話語，深深地打動了我的心。對，說的對，宋老師不是用語言來教的，而是用心來導的!是用你真誠的愛心來導的!用心來教導，會使師生間的關系更接近。這些短短的話更是心與心的交流，心與心的溝通。
我越來越敬宋老師了。宋老師，繼續(xù)你那顆真誠的心吧!
夜，靜靜的。月光，淡淡的。我還在回憶著……
愿我的回憶交織成一個美好的夢，飛到宋老師那里。
飛吧!我的夢，讓宋老師知道我很想她，很感激她……
中考優(yōu)秀作文范文：想念
感覺特別的空虛。我這幾天特別的想燕兒。不知道為什么?？赡苁且驗榭戳隧n寒的文章的緣故吧。也或許是其他的東西引起了我的感觸。想起來她走了有好久了，她的長相已經(jīng)模糊了。也許就想韓寒說的那樣。人就是這樣先忘掉一個人的長相，然后在慢慢的望掉一個人的名字。如果有一天她站在我的面前我甚至不敢保證我可以認出她。具體我也不知道想她什么啊。可能是內(nèi)心有點空虛吧!
可能我已經(jīng)忘記了，她已經(jīng)走了，走了好久了。那不是離開。而是從我的世界里走出去了?？赡芪乙呀?jīng)忘了，我們不可能像以前那樣在黑夜下暢談了?？赡芪乙呀?jīng)忘記了，我們已經(jīng)不能在寒風中一起馳騁了?？赡芪乙呀?jīng)忘記了，我們不能一起去吃貴州米線了?？赡芪乙呀?jīng)忘記了，我在也不可能幫你整理抽屜了?？赡芪乙呀?jīng)忘記了，我們已經(jīng)不能再一起嬉笑著去上音樂課了?？赡芪乙呀?jīng)忘記了，我在也不能在你生病的時候遞上我的問候。可能我已經(jīng)忘記了，我在也不能在你生日的時候送上我精心準備的禮物?？赡芪乙呀?jīng)忘記了，我在也不能在那個靜謐的天臺聽你給我唱歌了。
我似乎不知道，一切都沒了。還沉浸在那種美好之中。
我想我不需要全身而退。偶爾回憶一下。真的會給我一些安慰。我曾今也快樂過……
中考優(yōu)秀作文范文：想念
那次遇見，穿越了山水;那思念，經(jīng)歷了風雨，輕輕的不言不語，靜靜的不離不棄;那笑意，溫暖了孤寂;那情緒，潤濕了淚滴，深深的，在眼里在心里，濃濃的在時光里;生命中，總有那么一個人，纏綿在心間，不忍忘記，是思念，是溫暖;深埋于心底，小心翼翼珍藏!
她令人記憶深刻的是她通紅的臉頰和溫暖的笑容。兩頰之間一個碩大的鼻子，與她瘦長的臉龐不相匹配。她的嘴巴微微寬大，眼睛卻很小，如同兩顆桂圓。烏黑的頭發(fā)繞過寬大的耳朵，包裹著這個瘦長的頭。
上帝在制作她的時候，雖然沒有給她傾國的美貌，但給予了她聰慧的頭腦和純潔的心靈。她對待每一個人都很平等，沒有對差生的排斥，也沒有對優(yōu)生的過度喜愛，她把每一個學生都視若自己的孩子，生怕他們受到半點委屈。她付出了一生的心血就是想提高差生，強化優(yōu)生……我就是她的學生之一。
夕陽漸漸升起，這絕妙的景色讓我聯(lián)想到了一件童年瑣事……
我望著一輪紅日掛在逐漸暗下的天空，心里便開始不停抱怨“為什么就把我留下，其他同學都肯定都在家中吃飯了吧，就我一個還在教室里寫作業(yè)……”老師看見我停下寫字的筆看著天空發(fā)呆，就上前敲了兩下桌子。我立馬緩過神來，“快寫，別再磨蹭了，老師不也在這里陪著你嗎?如果你把作業(yè)好好寫，就不會再這坐著了?！蔽覈@了一口氣，無奈的繼續(xù)寫著作業(yè)。直到下午七點我把做好的作業(yè)給了老師看，但老師看見天色太晚，還將我送回家后，自己才慢慢回家做菜……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中您堅定的面容，堅毅的聲音和嚴厲的教導為我?guī)砬斑M的動力。
中考優(yōu)秀作文范文：想念恩師
夜，靜靜的。月光，淡淡的。星星，一閃一閃的。我一直看著，看著。這些激起了我回憶的旋律。
她，一位老師，一位平凡普通的老師，一位辛勤耕耘的好老師――宋老師，她至今使我難以忘懷，因為她給我的太多太多了……忘不了的，是她對學生那顆真誠的心。
清楚記得，有，宋老師哭了，在全班面前哭了，她哭不是為別的，而是因為她覺得自己身為一個班主任無法管理好這個班，那是因為她對我們嚴厲的愛被遭到誤解，她對我們的信任使有些同學一錯再錯……她很無奈。也許有人會說宋老師能力差，連個班都管不好，不，那你就大錯特錯了。宋老師求的教育方法，不是“屈打成招”，也不是縱容我們，而是一種觸動學生心靈的教育方法啊!宋老師很茫然，所以她哭得很傷心，真的……她的每一滴眼淚是為班級流的，是為我們流的。她是真心想管好這個班。試問，有多少老師在學生面前這樣哭過?
還有，我被宋老師對我所說的話語感動了，就在日記本上把自己的心聲寫了下來，宋老師看見了我這篇日記，就給我寫了幾行字，我至今還能背出來：“佳艷，宋老師教過好幾百的學生，他們個個都有自己的個性特點，而你是留給宋老師印象深的。我想，這不僅是因為你優(yōu)異的學習，你的多才多藝，還有你的善解人意，更因為你對事物的思索，對人生的探索和永不言敗的毅力。對于你，宋老師不是用語言來教的，而是用心來導的……”這短短的話語，深深地打動了我的心。對，說的對，宋老師不是用語言來教的，而是用心來導的!是用你真誠的愛心來導的!用心來教導，會使師生間的關系更接近。這些短短的話更是心與心的交流，心與心的溝通。
我越來越敬宋老師了。宋老師，繼續(xù)你那顆真誠的心吧!
夜，靜靜的。月光，淡淡的。我還在回憶著……
愿我的回憶交織成一個美好的夢，飛到宋老師那里。
飛吧!我的夢，讓宋老師知道我很想她，很感激她……