故事作為一種兒童喜歡的文字形式，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽不厭，其優(yōu)美的語(yǔ)言，典型的人物形象，生動(dòng)的故事情節(jié)，讓孩子深深的吸引，使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】精彩的3歲兒童哲理故事
睡覺的時(shí)間到了，君君乖乖的爬上小床，不一會(huì)兒就睡著了。送夢(mèng)的小精靈輕輕的飛到了他的枕邊。
因?yàn)榫莻€(gè)乖小孩，睡覺時(shí)不哭也不鬧，不用媽媽哄也不用爸爸抱。送夢(mèng)的小精靈就從彩色的小籃子里拿出一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，放在君君的頭頂上。于是，君君夢(mèng)見自己和玩具小熊一起鉆進(jìn)墻上的大壁畫里。在這里，小鳥唱著好聽的歌兒，樹枝輕輕的跳舞。君君和玩具小熊坐在一艘小船上，沿著一條彎彎曲曲的小河向前航行，岸兩邊的樹上掛滿了各種糖果和點(diǎn)心，他一伸手就可以摘到。一切都美好的無(wú)法形容。
看見君君睡得又香又甜，送夢(mèng)的小精靈開心的飛走了——她還要給別的小孩子送夢(mèng)呢。
送夢(mèng)的小精靈來(lái)到鬧鬧家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她就聽見鬧鬧又哭又叫：“不嘛，不嘛，我不要睡覺。我還要再玩一會(huì)兒!”
媽媽趕緊說(shuō)：“好好不睡覺，瞧你玩得滿頭大汗，先去洗個(gè)澡，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子?！?BR> 鬧鬧又是跺腳又是打滾：“不!不睡覺也不洗澡，我要再玩一會(huì)兒，我還要吃一塊蛋糕!”
鬧鬧的爸爸媽媽又是哄又是抱，好不容易才讓鬧鬧洗了澡，鉆進(jìn)了小被窩，可他又叫著：“媽媽，我要聽故事!我要聽故事!”媽媽已經(jīng)累的滿頭大汗了，可還是耐心的對(duì)鬧鬧說(shuō)：“好吧，好吧?！?BR> 媽媽為鬧鬧講了一個(gè)故事，可講完故事鬧鬧還是不肯睡覺。
送夢(mèng)的小精靈皺緊了眉頭，決心要幫助鬧鬧睡覺。
于是他先用籃子壓住鬧鬧的嘴，然后一*坐在鬧鬧的右眼皮上，一雙腿壓在他的左眼皮上，過(guò)了好久，鬧鬧才睡著。
送夢(mèng)的小精靈累壞了，他從籃子里拿出一個(gè)灰蒙蒙的東西放在鬧鬧頭上，這樣，鬧鬧就睡得稀里糊涂的，什么夢(mèng)也沒有。因?yàn)橐粋€(gè)不乖乖睡覺的小孩，送夢(mèng)的小精靈是不會(huì)送他甜蜜的美夢(mèng)的。
【篇二】精彩的3歲兒童哲理故事
小馬阿奔的爸爸總是叫他“阿笨”，因?yàn)樗鲜窍矚g問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題，比如說(shuō)：“我們馬兒為什么要吃草啊?”“他們羊兒為什么也愛吃草啊?”“草兒那么好吃為什么那些老虎不喜歡吃啊?”諸如此類。爸爸老是覺得他笨笨的，不知不覺就把他的名字叫成了“阿笨”。
阿奔不喜歡自己被叫成“阿笨”，但是爸爸這么叫他，周圍的人都這么叫他。有時(shí)候他很傷心，跑去問(wèn)媽媽：“為什么我這么笨呢?”
媽媽說(shuō)：“阿奔啊(媽媽還叫他阿奔)，你不笨啊，只是你看待問(wèn)題的方式和別人不一樣而已，我很喜歡你的那些問(wèn)題，再說(shuō)了，馬兒為什么要那么聰明呢?如果他正直、勤勞、有顆善良的心，不就已經(jīng)足夠了嗎?”這讓阿笨多少有些安心。
在爸爸眼里，阿笨不但笨，而且不夠強(qiáng)壯。的確，阿奔生下來(lái)就瘦瘦小小的，個(gè)頭在同齡的馬駒里面是最小的，有時(shí)候一陣狂風(fēng)吹來(lái)，就把他給吹倒了。
“真是弱不禁風(fēng)啊!這么瘦的馬有什么用呢?”每次爸爸都會(huì)一邊搖頭一邊嘆氣。
“媽媽媽媽，為什么我這么瘦啊?”阿奔問(wèn)媽媽。
“沒關(guān)系啊，我就喜歡瘦瘦小小的你啊!”媽媽笑著說(shuō)。
但是阿奔還是覺得自己太瘦了，他開始拼命地吃草，吃啊吃啊，把這片草地上的草吃完了接著吃那片草地上的草。漸漸地，他長(zhǎng)得壯實(shí)了，但他還是不停的吃。
“別吃啦，你已經(jīng)長(zhǎng)結(jié)實(shí)啦!”同伴們勸他。
“不行，我還沒長(zhǎng)高呢!”于是他又拼命地吃。
但是呢，阿奔并沒有像自己想象的那樣長(zhǎng)高，而是長(zhǎng)得越來(lái)越胖。
阿奔現(xiàn)在是一只矮矮胖胖的小馬駒。
他一臉沮喪的跑去跟媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽，我長(zhǎng)得這么胖了怎么辦?”
【篇三】精彩的3歲兒童哲理故事
有一只小蜜蜂與眾不同，不論做什么事，都要細(xì)心觀察一下周圍的環(huán)境，看看有沒有什么危險(xiǎn)，然后再去動(dòng)手做事。時(shí)間一長(zhǎng)，小蜜蜂養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，總是在飛的時(shí)候先畫一個(gè)大圈，好像在跳“圓舞曲”一樣。
有一次，小蜜蜂和媽媽出去采蜜，它在蜂窩邊上跳了一個(gè)“圓舞曲”，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽沒有帶蜂蜜桶。為此媽媽非常高興，還表?yè)P(yáng)了小蜜蜂的細(xì)心，小蜜蜂非常高興。采蜜時(shí)，小蜜蜂在花朵周圍不停地跳著“圓舞曲”，它想看看周圍有沒有不利于自己的東西出現(xiàn)。但是，很多時(shí)候，小蜜蜂的腦子根本就不在觀察周圍事物上，而是出現(xiàn)了短暫的空白，但它并沒有察覺到這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)椤皥A舞曲”已經(jīng)成了它生命中不可缺少的一部分。
一天，媽媽生病了，讓小蜜蜂自己出去采蜜。小蜜蜂心里非常高興，在窩里跳了好幾個(gè)“圓舞曲”，把應(yīng)該帶的東西全都帶上了，然后向著花叢出發(fā)。來(lái)到花叢后，小蜜蜂發(fā)現(xiàn)今天有好多蜜蜂來(lái)這里采蜜，它展開翅膀在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，四處搜尋，最后眼睛落到了一個(gè)大花朵上。小蜜蜂在這個(gè)花朵周圍連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圓圈，才確認(rèn)里面肯定有不少花粉，可正當(dāng)它準(zhǔn)備一頭扎進(jìn)去時(shí)，另一只蜜蜂早已捷足先登了。小蜜蜂只好去尋找其他花朵，但是，小的花朵它根本看不上眼，大的花朵卻總是因?yàn)樗摹皥A舞曲”而被別的蜜蜂搶了先。最后，小蜜蜂忙活了大半天，什么也沒有采到。
正當(dāng)小蜜蜂感到萬(wàn)分沮喪時(shí)，突然看到所有的蜜蜂全都向花叢外飛去。小蜜蜂不知道這是什么原因，它正要把頭扎進(jìn)一個(gè)大花朵中去采蜜，忽然聽到有個(gè)蜜蜂大喊道：“還顧著吃呢，快跑吧，捉蜂的人來(lái)啦。”小蜜蜂知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨，急忙展翅飛起要逃，但是，它不由自主地想看看捉蜂人的位置，于是在空中畫了一個(gè)大圈，就在這時(shí)，它已經(jīng)落入了捉蜂人的大網(wǎng)。