大學(xué)生畢業(yè)季活動策劃案

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    大學(xué)生畢業(yè)季活動策劃案篇一
    主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》
    節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
    前期準(zhǔn)備:
    1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
    2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
    3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
    4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
    5、 確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
    6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。
    7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
    8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。
    9、 畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。
    具體節(jié)目流程:
    環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航
    1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
    2、 歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片
    3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)
    環(huán)節(jié)二:厚重之感
    1、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)
    2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)
    3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)
    環(huán)節(jié)三:大氣之歌
    1、少數(shù)民族的舞蹈表演
    2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)
    3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)
    環(huán)節(jié)四:時代韻味
    1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)
    2、歡快動感的舞曲
    環(huán)節(jié)五:高遠之志
    1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)
    2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)
    3、 初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。
    環(huán)節(jié)六:放飛希望
    1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。
    2、 傅老師致辭,班主任談希望。
    3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
    大學(xué)生畢業(yè)季活動策劃案篇二
    將舞臺設(shè)計成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺)
    使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。
    晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
    廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
    這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,對我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個匯報總結(jié)。
    參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
    1、播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言)
    由學(xué)生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。
    例:a:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!
    b:當(dāng)時選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠吧。
    c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學(xué)這個專業(yè)了,但是經(jīng)過老師的指導(dǎo),很明顯感覺到自己有進步,就覺得只要堅持努力,一定會像電視上的主持人一樣棒!
    d:學(xué)這個專業(yè),感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!
    2、播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預(yù)告)
    聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺,現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預(yù)告時間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味。……….(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)
    3、報時:嘀嘀…..北京時間7點30分
    4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始
    主持人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。
    5、大屏幕播放廣告(電視廣告)
    6、《獨家訪問》節(jié)目開始
    7、《品位》節(jié)目開始
    10.播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,老師寄語)
    例:
    同學(xué)a:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。
    同學(xué)b:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。
    同學(xué)c:我想我還會回來,跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠都這么做學(xué)生!
    老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!
    老師b:還是要堅持練聲!保重身體,天天開心!
    11、全體師生上臺合影。
    等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。
    大學(xué)生畢業(yè)季活動策劃案篇三
    活動一:電子07—1班壯士出征宴
    時間:待定
    地點:待定
    活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
    活動二:離別的車站
    活動介紹:有些同學(xué)20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
    活動三:班級謝師宴——是否與活動二結(jié)合?還望給點意見
    活動四:電子07—1班紀(jì)念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自愿購買)
    活動五:電一霸氣最無敵
    活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點點滴滴。
    活動六:神秘記憶【待定】
    活動七:衣衣不舍
    其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。
    工作人員安排:
    食物購置組:組長——阿萍
    組員:盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨
    典禮道具組:組長——老大
    組員:盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿
    酒水準(zhǔn)備組:組長——嘯哥
    組員:大叔、飛、男哥、浩
    會場布置組:組長———貴童
    組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌
    典禮秩序維護組:組長——勇
    組員:男哥、大叔
    文藝節(jié)目組:組長————馬大姐、小不點
    組員:征選中
    資金儲備組:胖子
    組員:喜民、盧導(dǎo)
    攝影組:一把手———明哥
    二把手、三把手、四把手自愿
    謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!
    大學(xué)生畢業(yè)季活動策劃案篇四
    三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚帆起航!
    此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
    二、主題
    三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔
    十載傳承,篤行超越共揚帆
    三、整體方案
    除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
    四、詳細方案與預(yù)期教育目標(biāo)
    回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
    感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
    展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
    五、流程安排與時間
    0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
    (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)
    2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)
    3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)
    4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)
    (二)感謝(共30分鐘)
    5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責(zé))。
    6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
    7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責(zé))。
    (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)
    8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。
    9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。
    10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
    11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
    12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
    13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
    14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    大學(xué)生畢業(yè)季活動策劃案篇五
    “您的經(jīng)驗是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗訪談活動
    二、活動目的:
    通過對大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗,為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗,提升在校生的就業(yè)競爭力。
    三、活動對象:
    化學(xué)化工學(xué)院06級學(xué)生
    四、活動形式:
    走訪的形式
    五、主辦單位:
    化學(xué)化工學(xué)院團委學(xué)生會
    六、承辦單位:
    化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部
    七、活動時間:
    __.04~__.06
    八、活動地點:
    被采訪者宿舍外走廊等
    九、活動準(zhǔn)備:
    一、宣傳:
    出海報一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
    二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
    召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達信息給各自班里的同學(xué),可報名參與采訪活動,班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
    三、秘書處提供大四師兄師姐的資料
    十、活動流程:
    1、聯(lián)系采訪對象,約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);
    2、按約定的時間地點進行采訪,并做好記錄及拍照;
    4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。
    十一、注意事項:
    1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
    2、采訪時要注意禮貌。
    十二、工作安排:
    策劃部提供詳細的活動策劃方案
    就業(yè)促進部
    確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計采訪問題、進行采訪、整理采訪結(jié)果。
    宣傳部
    制作宣傳海報
    秘書處
    提供大四師兄師姐的資料
    十三、經(jīng)費預(yù)算:
    打印費0.4_5元海報費20元
    總計26元
    大學(xué)生畢業(yè)季活動策劃案篇六
    廣告藝術(shù)系學(xué)生會老成員歡送會
    廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會干部們已經(jīng)完成他們的任期,為表達對學(xué)生會盡心盡力工作的學(xué)長學(xué)姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發(fā)。
    感恩?溫暖?校園情
    4月25日18:00―21:00
    5210教室
    1、晚會節(jié)目類型(不限)
    2、現(xiàn)場采用ppt對學(xué)長學(xué)姐們的組織活動成果進行回放
    3、晚會分為――回憶,感恩,祝福
    回憶――似水年華,一年轉(zhuǎn)眼度過,其實在很多學(xué)生會成員特別是學(xué)生會干部的眼中,也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當(dāng)時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!
    感恩――從進入學(xué)生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當(dāng)時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀(jì)念!
    祝福――帶著一顆感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會里比較有威望的學(xué)長,談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。
    1、前期籌備(3月29日―4月9日)
    a)利用海報、廣播等方式展開宣傳――宣傳部(負責(zé)人:朱文賀、周雪)
    b)物資、場地申請――辦公室(負責(zé)人:李玉玲)
    c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準(zhǔn)備節(jié)目――文體部(負責(zé)人:潘意新)
    d)對學(xué)生會老成員進行逐一采訪,談?wù)勊麄冞M入學(xué)生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。――學(xué)習(xí)部(負責(zé)人:章啟東、樊笑敏)
    2、中期籌備(4月10日―4月19日)
    a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單――文體部(負責(zé)人:何歡歡)
    b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬――文體部(負責(zé)人:王金龍)
    c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表――文體部(負責(zé)人:劉星星)
    d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀(jì)念品。――策劃部(負責(zé)人:陳德梅)
    e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定。――文體部(負責(zé)人:劉瑞峰)
    3、后期準(zhǔn)備(4月20日―4月23日)
    a)4月20日組織各部門進行節(jié)目彩排――文體部(負責(zé)人:王金龍)
    b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等――文體部(負責(zé)人:張瑞楊)
    c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)――辦公室(負責(zé)人:李玉玲)
    d)4月22日確認晚會現(xiàn)場維持秩序人員――生活部(負責(zé)人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數(shù)――文體部(負責(zé)人:張研研)
    4、晚會開始前準(zhǔn)備(4月25日)
    a)14:00到會場做好晚會場地布置工作――文體部、生活部(負責(zé)人:劉文靜、徐亞)
    b)16:30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝――文體部(負責(zé)人:劉瑞峰)
    c)17:30禮儀到崗――負責(zé)人:張研研
    d)17:40引領(lǐng)觀眾進場入座――禮儀組
    5、晚會收尾工作
    晚會結(jié)束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。
    大學(xué)生畢業(yè)季活動策劃案篇七
    深情獻母校
    一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,曾經(jīng)的一切都將變成永遠的回憶。但學(xué)校對我們的培育,老師為我們付出的辛勞,我們都將銘記在心。今天,就通過這次活動來表達對母校,對老師的感恩之情!
    20xx年xx月xx日,多功能廳
    形式:結(jié)合隊活動的聯(lián)歡會。
    內(nèi)容:結(jié)合隊活動流程,詩朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂演奏等聯(lián)歡節(jié)目。
    參與者:六年級全體師生,部分家長和校領(lǐng)導(dǎo)。
    主持人:xxxxxx
    各節(jié)目排練、話筒音箱多媒體等技術(shù)支撐、會場布置(橫幅等)
    (一)隊儀式
    2、大隊長報告人數(shù):報告輔導(dǎo)員,六年級六個中隊?wèi)?yīng)到xx人,實到xx人。“深情獻母?!敝黝}隊會已準(zhǔn)備就緒,請輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)隊會開始。
    輔導(dǎo)員:接受你的報告,允許隊會開始,并預(yù)祝本次隊會圓滿成功。
    3、大隊長:全體立正。出旗(旗手傅銀濤、護旗手章佳怡、壽丹琴)、敬禮、奏樂(鼓號隊或多媒體)、禮畢。
    4、唱隊歌(伴奏),請坐。聯(lián)歡會策劃書。(護旗手退出,傅銀濤上前主持)
    5、大隊長:下面,我宣布“深情獻母?!敝黝}隊會開始。
    (二)聯(lián)歡會程序
    開場:
    (男):尊敬的各位家長
    (女):親愛的老師們,同學(xué)們
    (合):大家下午好!
    (女):很高興我們相聚在“深情獻母?!钡闹黝}聯(lián)歡會上。我是王軼群
    (男):我是傅銀濤。
    (女):時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)。在齊小的校園里我們度過了最美好的時光——童年,這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
    (男):是啊,就要畢業(yè)了,曾經(jīng)的一切都將變成永遠的回憶。但母校對我們的培育,老師為我們付出的辛勞,我們都將銘記在心。
    (合):今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最敬愛的老師和最最親愛的母校。用激揚的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!(鼓掌)
    展開:
    1、六(5)班詩朗誦
    (男):我們是六年級學(xué)生,即將畢業(yè),踏入初中校門。
    (女):我們是齊小學(xué)子,時時爭當(dāng)小賢人,今日我以齊小為榮,明日齊小以我為榮。
    (男):我們是中華好少年,認真學(xué)習(xí),勇于拼搏。今日用知識武裝自己,明日以行動報效祖國。
    (合):下面請欣賞六(5)班詩歌朗誦。
    2、六(2)班米悅迪古箏彈奏
    3、六(2)班
    4、六(1)班集體詩朗誦
    5、六(4)班李征儒演唱
    6、游戲:一反常態(tài)
    謝謝李征儒給大家?guī)淼母枨?。下面,我們穿插一個小游戲。游戲很簡單,叫做“一反常態(tài)”。
    第二塊內(nèi)容是“反著說”,把我說的內(nèi)容反過來說,比如我說“畢業(yè)”,你就得說“業(yè)畢”,我說“齊賢”,你就說“賢齊”。(引導(dǎo)全體說)好,誰愿意上來參與游戲,最后勝出的三名有小禮物噢!(動員家長學(xué)生教師大約總共20人)
    規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,“對著干”時排一排,同時做,出錯的同學(xué)罰下,“反著說”時起先同時說,到最后比較難還剩四五個人時可以個別說)
    參考指令:向左轉(zhuǎn);向后轉(zhuǎn);向右轉(zhuǎn);舉左手;抬右腳
    參考說詞:你好;加油;你好嗎;小賢人;下方橋;一百分;好好學(xué)習(xí);愛我中華;羊山公園;我們畢業(yè)了;讀書破萬卷;一日之計在于晨。
    好,緊張而有趣的游戲到此告一段落,我們繼續(xù)下面的節(jié)目。
    7、六(4)班詩朗誦
    (女):天空因翅膀而遼闊,黑夜因飛翔而孕育希望。我們,因夢想而勇敢、堅強、執(zhí)著。下面請聽六(4)班詩朗誦。
    8、六(6)班吳文獨舞
    (男):放飛夢想,追逐精彩。我們是執(zhí)著尋夢的青年,我們也是快樂踏浪的孩子。下面請欣賞六(6)班吳文給大家?guī)淼奈璧浮?BR>    9、教師詩歌朗誦
    (女):同學(xué)們,在我們即將離開母校之際,一直陪伴、鼓勵我們的老師們有很多話要對我們說,在這里,他們把送給大家,希望我們在未來的人生道路上,積極樂觀,勇于開拓。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們(送花)
    10、六(5)班徐佳銘演唱
    (男):我們會牢牢記住老師的教誨,積極地面對以后的學(xué)習(xí)和生活,做勇敢的水手,搏擊風(fēng)浪。其實啊,老師們希望我們勇敢,更希望我們快樂,希望我們有一顆快樂的童心。下面請欣賞六(5)班徐佳銘為大家?guī)淼母枨?BR>    11、六(2)班集體唱歌跳舞
    (女):青春散場,我們等待下一場開幕。在前面的旅途里,我們會迎著陽光,勇敢的飛向心里的夢想。感謝你,我親愛的母校,感謝你,我敬愛的老師,因為你們,我們從懵懂的小孩,成長為陽光自信的青年。讓我們以一顆感恩的心回報我們的老師和母校。下面是六(2)班給大家?guī)淼氖终Z舞,大家歡迎。
    12、游戲:運氣球
    規(guī)則:背靠背運氣球,分學(xué)生老師組合,家長學(xué)生組合(背景音樂)
    13、許校長演唱
    (男):游戲告一段落,接下去,我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長,他為大家?guī)淼氖歉枨?,歡迎(講話)
    (送花)
    14、六(5)班應(yīng)晨陽小提琴
    15、六(3)班詩朗誦
    16、六(2)班韓君怡獨舞
    17、六(6)班詩朗誦
    收尾:
    (女):時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
    (男):歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
    (女):初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
    (男):要說再見了,方才真正體會到什么叫依戀,什么叫不舍。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來的點點滴滴。
    (男):“天高必將任鳥飛”
    (女):讓我們一起期待,
    (合):明天會更好!
    (女):感謝你,我最親愛的母校!
    (男):感謝你們,我最敬愛的老師!
    (合):請相信我們,我們一定不辜負你們的期望,一定牢記教誨,爭取在小學(xué)最后階段取得更大進步,爭取在以后的初中生活中取得優(yōu)異的成績!
    (三)隊儀式
    1、輔導(dǎo)員講話、呼號
    大隊長:下面請輔導(dǎo)員老師講話
    輔導(dǎo)員:……
    輔導(dǎo)員:呼號,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
    學(xué)生:時刻準(zhǔn)備著。
    3、大隊長:我宣布“神情獻母?!敝黝}畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
    (各班有序退場)
    注意事項:進場紀(jì)律、座位安排細節(jié)、候臺、音樂提前整理、中間段個人和團體出入秩序、彩排、節(jié)目單打印、跟各班主任、學(xué)生溝通流程、輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾、個別節(jié)目自備揚聲器、中隊長報數(shù)彩排,旗手踩臺路線,隊歌教學(xué)強化、班集體性質(zhì)節(jié)目上臺紀(jì)律強化,隊形安排,場地通風(fēng)問題、橫幅、氣球,服裝化妝,節(jié)目19服裝秀各班配合,退場秩序注意事項、善后工作。