高分作文肯定不是臨場(chǎng)訓(xùn)練出來(lái)的，而是平時(shí)修煉出來(lái)的，它需要你平時(shí)多閱讀，多觀察，多積累，提升我們的境界，錘煉我們的思想。文章恰如人的影子，人的境界提高了，思想獨(dú)立了，文章自然也立竿見影。整理了2020高考作文預(yù)測(cè)，一起看看吧。
巨變七十載開啟新征程
建國(guó)七十周年
[試題展望四]
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。（60分）
畢業(yè)之際，為了引導(dǎo)同學(xué)們做好人生規(guī)劃，明確人生方向，某高中在學(xué)生畢業(yè)之際堅(jiān)持對(duì)畢業(yè)生題寫臨別贈(zèng)言，近七十年來(lái)重要贈(zèng)言如下：
1949年：立志成才，建設(shè)祖國(guó)。
1978年：踏著春天的腳步出發(fā)。
1990年：走，趕緊下海去。
1998年：是非功過(guò)，榮辱舍得。
2000年：在千秋盛世中盡展雄姿。
2008年：多難興邦，反哺社會(huì)。
2017年：以青春之我，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
2019年：我們都是追夢(mèng)人，我們要努力奔跑，繼續(xù)挽起袖子加油干。
以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)根據(jù)此材料寫一篇文章，想象你穿越時(shí)光，回到70年前，與遠(yuǎn)方的朋友共勉。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【審題】
1.主題限制。這是一個(gè)多則材料型作文，材料圍繞高中畢業(yè)生的人生規(guī)劃和人生追求的話題展開。從中國(guó)建國(guó)70年來(lái)幾個(gè)特殊的時(shí)段的臨別贈(zèng)言來(lái)看，材料主要涉及我國(guó)70年來(lái)青年人的“責(zé)任與意識(shí)”“使命與擔(dān)當(dāng)”，要青年人肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。寫作時(shí)不能天馬行空，隨意高談闊論，而要緊緊圍繞要求，扣住這八個(gè)特殊時(shí)段所呈現(xiàn)的青年人的責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)來(lái)寫。
2.內(nèi)容限制?？忌⒆氵@八個(gè)時(shí)間點(diǎn)的臨別贈(zèng)言含義和內(nèi)涵來(lái)構(gòu)思，要圍繞青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)“做好人生規(guī)劃，明確人生方向”“與遠(yuǎn)方的朋友共勉”。
【切題立意】
1.把握時(shí)代脈搏，做好人生規(guī)劃。2.青年人要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。3.青年當(dāng)胸懷家國(guó)，不辱時(shí)代使命。4.青年要做時(shí)代的弄潮兒。5.與時(shí)俱進(jìn)，展現(xiàn)青年風(fēng)采。6.肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。
追夢(mèng)奔跑共勉青春
一考生
七十年櫛風(fēng)沐雨，七十年披荊斬棘，七十年薪火相傳，七十年并肩作戰(zhàn)，七十年譜寫華美樂(lè)章。（排比總括時(shí)代特點(diǎn)，增強(qiáng)氣勢(shì)，營(yíng)造氛圍。）時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事，輝煌的今日總有辛勤付出的昨天，那是立志的開始，那是出發(fā)的吶喊，那是反哺的奉獻(xiàn)，那是追夢(mèng)的傳承，那是奔跑的延續(xù)。就讓我們穿越時(shí)光，回到過(guò)去，與遠(yuǎn)方的朋友共勉！
（緊扣材料、開篇點(diǎn)題。）
立志成才，踏春出發(fā)，共勉青春?。ǚ终撘唬狐c(diǎn)題。）
那是振奮人心的一年，那是華夏大地結(jié)束風(fēng)雨飄搖的一年。你們緊跟著時(shí)代的步伐，立志成才，為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。那時(shí)他們追夢(mèng)奔跑著，失敗過(guò)，迷茫過(guò)，但從未放棄過(guò)，所以你們迎來(lái)了春天，迎來(lái)了出發(fā)的號(hào)角。如今紅旗鮮艷，明珠閃耀，世界都在為你們驚嘆！朋友們，是你們用奔跑繪出了美麗的彩虹，你們砥礪前行，你們永不服輸，就讓我們緊握住你們有力的雙手，傳承下你們的追夢(mèng)精神，奔向復(fù)興的明天！立志成才，共勉青春！
（回顧1949—1978新中國(guó)成立到改革開放之前，青年的青春與夢(mèng)想、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。）
多難興邦，反哺社會(huì)，奉獻(xiàn)青春?。ǚ终摱狐c(diǎn)題）
改革開放以來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就，但在國(guó)家自力更生、日益強(qiáng)盛的途中充滿了艱難困苦。（過(guò)渡自然。）
2003年非典爆發(fā)，2007年洪澇災(zāi)害，2008年汶川地震，2010年玉樹地震，這些毀滅性的苦難沒(méi)有阻擋我們奔跑的步伐。多難興邦，在逆境中你們迎難而上，毫不畏懼，奉獻(xiàn)青春，反哺社會(huì)。羊羔跪乳，烏鴉反哺，社會(huì)需要你們時(shí)，你們挺身而出，你們的身上閃爍著奉獻(xiàn)的光芒。那就讓我們繼續(xù)傳承奉獻(xiàn)，為社會(huì)，為祖國(guó)散發(fā)自己的光與熱！反哺社會(huì)，奉獻(xiàn)青春！
（回顧近年來(lái)，在國(guó)家災(zāi)難頻發(fā)中，青年們的追求與夢(mèng)想、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。）
追夢(mèng)奔跑，并肩作戰(zhàn)，無(wú)悔青春?。ǚ终撊狐c(diǎn)題。）
這是奮斗者的時(shí)代，這是追夢(mèng)者的時(shí)代。七十年前的朋友們披荊斬棘，七十年后的我們也將并肩作戰(zhàn)?！昂媳е?，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！鼻嗄陚?，且放自身追夢(mèng)間，跑盡中華復(fù)興的壯麗征程吧！“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，朋友們，且讓我們伸出手來(lái)，握一握，共同穿越這阻隔夢(mèng)想的海洋，到達(dá)心中的彼岸。
（承前提出當(dāng)下青年的責(zé)任和使命。）
我們都是追夢(mèng)人，我們需要雨中草色綠堪染的活力，需要水上桃花紅欲燃的青春，需要胼手胝足，篳路藍(lán)縷的實(shí)干精神，加油吧，朋友，努力奔跑，繼接奮斗！
（直抒胸臆，發(fā)出呼告，勉勵(lì)當(dāng)下青年繼承前志，懷揣夢(mèng)想，為國(guó)奮斗。）
終有一日，“霜蹄千里駿，風(fēng)翮九霄鵬”。（以古詩(shī)作結(jié)，引人深思。）
點(diǎn)評(píng)
文章運(yùn)用排比句開篇，氣勢(shì)不凡；站位高遠(yuǎn)，顯示了考生立足國(guó)家層面的大器度與大胸懷，聯(lián)系古今，明確了當(dāng)前青年人應(yīng)該具有的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。接下來(lái)運(yùn)用分論點(diǎn)，從三個(gè)角度論證了“穿越時(shí)光，回到過(guò)去，與遠(yuǎn)方的朋友共勉”的內(nèi)容，緊扣“青春”，思路清晰。倒數(shù)第二段“我們都是追夢(mèng)人”，“我們”一詞內(nèi)涵豐富，包括了70年間所有的青年人，扣題準(zhǔn)確。尾段意志堅(jiān)定，溢滿豪氣，讓人精神振奮。
語(yǔ)言是本文的一大亮點(diǎn)?？忌恼Z(yǔ)言優(yōu)美，修辭手法隨手拈來(lái)，不露痕跡。文中的引用更是高人一等：“霜蹄千里駿，風(fēng)翮九霄鵬”，直接引用雅致新穎，不同凡響；“我們需要雨中草色綠堪染的活力，需要水上桃花紅欲燃的青春，需要胼手胝足，篳路藍(lán)縷的實(shí)干精神”，化用、引用妙合無(wú)痕，自然流暢。
[試題展望五]
閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。
2019年歲末年初，一場(chǎng)青春快閃活動(dòng)在祖國(guó)大江南北的高校中傳遞。年輕學(xué)子們用自己的方式，共同唱響《我和我的祖國(guó)》，以此告白祖國(guó)、祝福祖國(guó)。“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍，我最親愛的祖國(guó)，我永遠(yuǎn)緊貼著你的心窩，你用你那母親的脈搏和我訴說(shuō)……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起，每位中國(guó)人心中都會(huì)涌動(dòng)著豪情!
2019年是中華人民共和國(guó)成立70周年，70年風(fēng)風(fēng)雨雨、70年偉大成就。此時(shí)此刻，你一定有所感有所悟，請(qǐng)以“我和我的祖國(guó)”為副標(biāo)題，寫出你的感想和思考。
【作文及片段】
冷眼看世界，熱心強(qiáng)祖國(guó)
——我和我的祖國(guó)
站在2019，回首過(guò)往，泱泱華夏，可謂飽經(jīng)滄桑，閱盡坎坷，然力積七十載韜光養(yǎng)晦，篳路藍(lán)縷之功，神州大地如今已地覆天翻，慨當(dāng)以慷。從“秦皇島外打漁船，一片汪洋都不見，知向誰(shuí)邊”，到港珠澳大橋飛架南北，天塹變通途；從“面壁十年圖破壁”，到一帶一路，美美與共，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；從風(fēng)雨如晦，百?gòu)U待興，到欣欣向榮，蒸蒸日上。今日中華，成績(jī)斐然，舉世矚目，中華文明正在強(qiáng)勢(shì)歸來(lái)。
然而，時(shí)代往往具有雙刃劍之特征，既可能醞釀風(fēng)云際會(huì)，又難以避免挑戰(zhàn)與危機(jī)。正如亨廷頓在《文明的沖突》一書中所預(yù)言的：“新世界沖突的主要根源，既不是意識(shí)形態(tài)也不是經(jīng)濟(jì)，而文化將是截然分隔人類和引起沖突的主要根源?！蔽拿鳑_突或是未來(lái)世界和平的威脅。揆諸當(dāng)下，愈演愈烈的中美沖突似被一語(yǔ)成讖。未來(lái)世界，光影相伴，否泰共存；中華之崛起，既逢難得機(jī)遇，更臨各種艱巨挑戰(zhàn)。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。面對(duì)國(guó)際風(fēng)云變幻，面對(duì)世界百年難遇之變局，作為炎黃子孫，作為強(qiáng)國(guó)一代，作為五四薪火的百載傳人，我們必須冷眼看世界，熱心強(qiáng)祖國(guó)。
《周易》云：“君子終日乾乾，夕若惕，厲無(wú)咎?！彼^冷眼看世界，即“終日乾乾，夕若惕”，既不能妄自菲薄，無(wú)視我中華當(dāng)今之迅猛發(fā)展；更不可洋洋自得，忘乎所以，迷失于一片叫好和贊美聲中。當(dāng)下，冷眼看世界，是要求我們保持清醒的頭腦和冷靜的判斷，唯有知己知彼，方能立于不敗之地。
“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”熱心強(qiáng)國(guó)，就是要以深沉的愛、滾燙的赤子之心投入到民族復(fù)興的偉大事業(yè)中去。一代代的愛國(guó)者，如鄧稼軒、錢學(xué)森、袁隆平、南仁東等，為中華之崛起夙興夜寐，披荊斬棘，嘔心瀝血，為我們做出了榜樣，我們還有什么理由宅、喪、麻木、佛系，乃至精致利己主義呢！當(dāng)下，熱心強(qiáng)國(guó)，尤需要我們刻苦拼搏，攻克核心科技，沉著應(yīng)對(duì)數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、智能及基因時(shí)代的挑戰(zhàn)。
冷眼看世界，讓我們看清腳下的路；熱心強(qiáng)祖國(guó)，使我們迎頭趕上發(fā)展的速度！如此，中華崛起，中國(guó)夢(mèng)圓，指日可待！
強(qiáng)國(guó)路上，我和我的祖國(guó)一起出發(fā)！
【片段一】
有國(guó)才有家，有家才有我——我和我的祖國(guó)
“家國(guó)情懷”熔鑄在傳統(tǒng)文化的基因和民族發(fā)展的靈魂里，是個(gè)體對(duì)國(guó)家、民族的深情大愛，彰顯著高尚的道德理想和人生情懷，具有悠遠(yuǎn)的歷史感和民族性。
“我和我的祖國(guó)和我,像海浪和浪花一朵”“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割”。“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，任何個(gè)人的生命體驗(yàn)都會(huì)與家、與國(guó)緊密相連。在今天民族復(fù)興的偉大征途中，更需要我們凝聚愛國(guó)情懷，為民族復(fù)興奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
羅曼·羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活。”我說(shuō)：“世界上只有一種真正的愛國(guó)主義，那就是認(rèn)清祖國(guó)的面容后依然熱愛祖國(guó)。”
方志敏在獄中時(shí)，祖國(guó)千瘡百孔，但是祖國(guó)在革命英雄的眼里如同母親一樣親切可愛。他在《可愛的中國(guó)》里把祖國(guó)比喻為“生育我們的母親”，并從國(guó)土、江河、湖泊、名山、勝景等各個(gè)方面逐一對(duì)應(yīng)描述，詳細(xì)完備的表述中，充滿了對(duì)祖國(guó)的摯愛深情。
正是因無(wú)數(shù)中華兒女滿懷家國(guó)情懷和報(bào)國(guó)壯志，中華民族才能堅(jiān)定地屹立于世界的東方。所以愛國(guó)就要為國(guó)盡責(zé)，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“知責(zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也?！睙o(wú)數(shù)志士仁人以國(guó)家之任為任，為國(guó)家和民族忠誠(chéng)守望、勇敢擔(dān)當(dāng)；在中華民族波瀾壯闊的復(fù)興路上，無(wú)數(shù)熱血青年把自己的一生交給祖國(guó)，從而使祖國(guó)更加美麗可愛。
【片段二】
讓祖國(guó)在濃墨中飛揚(yáng)——我和我的祖國(guó)
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”美好的旋律響起，青年人用真誠(chéng)的歌唱表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的依戀與贊美。
可是她并不是生來(lái)就如此偉大，偉大不是憑空而來(lái)，她的一面是鮮花、掌聲、歌頌與輝煌，另一面卻是苦難、汗水、疼痛與忍耐。
她背負(fù)著沉重苦難的歷史艱難前行，她飽經(jīng)憂患延續(xù)著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化血脈，她磨煉出反抗欺凌和不屈于打擊的韌性。千百年來(lái)，文化血液中的家國(guó)情懷寓“己”于“群”，化作民族文化的基因綿延不息，見證了祖國(guó)的滄桑巨變。
程開甲院士曾說(shuō)，我這輩子的幸福就是自己所做的一切，都和祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起?，F(xiàn)在的祖國(guó)以熱情而誠(chéng)懇的情懷擁抱批判，以理性而客觀的心態(tài)建設(shè)當(dāng)下，以抬頭挺胸的樂(lè)觀展望未來(lái)。在這比歷任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大時(shí)刻，一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)與家國(guó)命運(yùn)緊緊相連，他們中有醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到與世隔絕的獨(dú)龍江當(dāng)軍醫(yī)的李金徽，也有放棄澳洲百萬(wàn)年薪回國(guó)成為181名孤兒爸爸的馬樂(lè)……他們踏實(shí)勤奮，敢于擔(dān)當(dāng)，投身于祖國(guó)建設(shè)的滾滾洪流中，以家國(guó)情懷書寫壯麗青春，讓家國(guó)情懷融入青春基因。
巨變七十載開啟新征程
建國(guó)七十周年
[試題展望四]
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。（60分）
畢業(yè)之際，為了引導(dǎo)同學(xué)們做好人生規(guī)劃，明確人生方向，某高中在學(xué)生畢業(yè)之際堅(jiān)持對(duì)畢業(yè)生題寫臨別贈(zèng)言，近七十年來(lái)重要贈(zèng)言如下：
1949年：立志成才，建設(shè)祖國(guó)。
1978年：踏著春天的腳步出發(fā)。
1990年：走，趕緊下海去。
1998年：是非功過(guò)，榮辱舍得。
2000年：在千秋盛世中盡展雄姿。
2008年：多難興邦，反哺社會(huì)。
2017年：以青春之我，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
2019年：我們都是追夢(mèng)人，我們要努力奔跑，繼續(xù)挽起袖子加油干。
以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)根據(jù)此材料寫一篇文章，想象你穿越時(shí)光，回到70年前，與遠(yuǎn)方的朋友共勉。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【審題】
1.主題限制。這是一個(gè)多則材料型作文，材料圍繞高中畢業(yè)生的人生規(guī)劃和人生追求的話題展開。從中國(guó)建國(guó)70年來(lái)幾個(gè)特殊的時(shí)段的臨別贈(zèng)言來(lái)看，材料主要涉及我國(guó)70年來(lái)青年人的“責(zé)任與意識(shí)”“使命與擔(dān)當(dāng)”，要青年人肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。寫作時(shí)不能天馬行空，隨意高談闊論，而要緊緊圍繞要求，扣住這八個(gè)特殊時(shí)段所呈現(xiàn)的青年人的責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)來(lái)寫。
2.內(nèi)容限制?？忌⒆氵@八個(gè)時(shí)間點(diǎn)的臨別贈(zèng)言含義和內(nèi)涵來(lái)構(gòu)思，要圍繞青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)“做好人生規(guī)劃，明確人生方向”“與遠(yuǎn)方的朋友共勉”。
【切題立意】
1.把握時(shí)代脈搏，做好人生規(guī)劃。2.青年人要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。3.青年當(dāng)胸懷家國(guó)，不辱時(shí)代使命。4.青年要做時(shí)代的弄潮兒。5.與時(shí)俱進(jìn)，展現(xiàn)青年風(fēng)采。6.肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。
追夢(mèng)奔跑共勉青春
一考生
七十年櫛風(fēng)沐雨，七十年披荊斬棘，七十年薪火相傳，七十年并肩作戰(zhàn)，七十年譜寫華美樂(lè)章。（排比總括時(shí)代特點(diǎn)，增強(qiáng)氣勢(shì)，營(yíng)造氛圍。）時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事，輝煌的今日總有辛勤付出的昨天，那是立志的開始，那是出發(fā)的吶喊，那是反哺的奉獻(xiàn)，那是追夢(mèng)的傳承，那是奔跑的延續(xù)。就讓我們穿越時(shí)光，回到過(guò)去，與遠(yuǎn)方的朋友共勉！
（緊扣材料、開篇點(diǎn)題。）
立志成才，踏春出發(fā)，共勉青春?。ǚ终撘唬狐c(diǎn)題。）
那是振奮人心的一年，那是華夏大地結(jié)束風(fēng)雨飄搖的一年。你們緊跟著時(shí)代的步伐，立志成才，為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。那時(shí)他們追夢(mèng)奔跑著，失敗過(guò)，迷茫過(guò)，但從未放棄過(guò)，所以你們迎來(lái)了春天，迎來(lái)了出發(fā)的號(hào)角。如今紅旗鮮艷，明珠閃耀，世界都在為你們驚嘆！朋友們，是你們用奔跑繪出了美麗的彩虹，你們砥礪前行，你們永不服輸，就讓我們緊握住你們有力的雙手，傳承下你們的追夢(mèng)精神，奔向復(fù)興的明天！立志成才，共勉青春！
（回顧1949—1978新中國(guó)成立到改革開放之前，青年的青春與夢(mèng)想、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。）
多難興邦，反哺社會(huì)，奉獻(xiàn)青春?。ǚ终摱狐c(diǎn)題）
改革開放以來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就，但在國(guó)家自力更生、日益強(qiáng)盛的途中充滿了艱難困苦。（過(guò)渡自然。）
2003年非典爆發(fā)，2007年洪澇災(zāi)害，2008年汶川地震，2010年玉樹地震，這些毀滅性的苦難沒(méi)有阻擋我們奔跑的步伐。多難興邦，在逆境中你們迎難而上，毫不畏懼，奉獻(xiàn)青春，反哺社會(huì)。羊羔跪乳，烏鴉反哺，社會(huì)需要你們時(shí)，你們挺身而出，你們的身上閃爍著奉獻(xiàn)的光芒。那就讓我們繼續(xù)傳承奉獻(xiàn)，為社會(huì)，為祖國(guó)散發(fā)自己的光與熱！反哺社會(huì)，奉獻(xiàn)青春！
（回顧近年來(lái)，在國(guó)家災(zāi)難頻發(fā)中，青年們的追求與夢(mèng)想、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。）
追夢(mèng)奔跑，并肩作戰(zhàn)，無(wú)悔青春?。ǚ终撊狐c(diǎn)題。）
這是奮斗者的時(shí)代，這是追夢(mèng)者的時(shí)代。七十年前的朋友們披荊斬棘，七十年后的我們也將并肩作戰(zhàn)?！昂媳е?，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！鼻嗄陚?，且放自身追夢(mèng)間，跑盡中華復(fù)興的壯麗征程吧！“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，朋友們，且讓我們伸出手來(lái)，握一握，共同穿越這阻隔夢(mèng)想的海洋，到達(dá)心中的彼岸。
（承前提出當(dāng)下青年的責(zé)任和使命。）
我們都是追夢(mèng)人，我們需要雨中草色綠堪染的活力，需要水上桃花紅欲燃的青春，需要胼手胝足，篳路藍(lán)縷的實(shí)干精神，加油吧，朋友，努力奔跑，繼接奮斗！
（直抒胸臆，發(fā)出呼告，勉勵(lì)當(dāng)下青年繼承前志，懷揣夢(mèng)想，為國(guó)奮斗。）
終有一日，“霜蹄千里駿，風(fēng)翮九霄鵬”。（以古詩(shī)作結(jié)，引人深思。）
點(diǎn)評(píng)
文章運(yùn)用排比句開篇，氣勢(shì)不凡；站位高遠(yuǎn)，顯示了考生立足國(guó)家層面的大器度與大胸懷，聯(lián)系古今，明確了當(dāng)前青年人應(yīng)該具有的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。接下來(lái)運(yùn)用分論點(diǎn)，從三個(gè)角度論證了“穿越時(shí)光，回到過(guò)去，與遠(yuǎn)方的朋友共勉”的內(nèi)容，緊扣“青春”，思路清晰。倒數(shù)第二段“我們都是追夢(mèng)人”，“我們”一詞內(nèi)涵豐富，包括了70年間所有的青年人，扣題準(zhǔn)確。尾段意志堅(jiān)定，溢滿豪氣，讓人精神振奮。
語(yǔ)言是本文的一大亮點(diǎn)?？忌恼Z(yǔ)言優(yōu)美，修辭手法隨手拈來(lái)，不露痕跡。文中的引用更是高人一等：“霜蹄千里駿，風(fēng)翮九霄鵬”，直接引用雅致新穎，不同凡響；“我們需要雨中草色綠堪染的活力，需要水上桃花紅欲燃的青春，需要胼手胝足，篳路藍(lán)縷的實(shí)干精神”，化用、引用妙合無(wú)痕，自然流暢。
[試題展望五]
閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。
2019年歲末年初，一場(chǎng)青春快閃活動(dòng)在祖國(guó)大江南北的高校中傳遞。年輕學(xué)子們用自己的方式，共同唱響《我和我的祖國(guó)》，以此告白祖國(guó)、祝福祖國(guó)。“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍，我最親愛的祖國(guó)，我永遠(yuǎn)緊貼著你的心窩，你用你那母親的脈搏和我訴說(shuō)……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起，每位中國(guó)人心中都會(huì)涌動(dòng)著豪情!
2019年是中華人民共和國(guó)成立70周年，70年風(fēng)風(fēng)雨雨、70年偉大成就。此時(shí)此刻，你一定有所感有所悟，請(qǐng)以“我和我的祖國(guó)”為副標(biāo)題，寫出你的感想和思考。
【作文及片段】
冷眼看世界，熱心強(qiáng)祖國(guó)
——我和我的祖國(guó)
站在2019，回首過(guò)往，泱泱華夏，可謂飽經(jīng)滄桑，閱盡坎坷，然力積七十載韜光養(yǎng)晦，篳路藍(lán)縷之功，神州大地如今已地覆天翻，慨當(dāng)以慷。從“秦皇島外打漁船，一片汪洋都不見，知向誰(shuí)邊”，到港珠澳大橋飛架南北，天塹變通途；從“面壁十年圖破壁”，到一帶一路，美美與共，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；從風(fēng)雨如晦，百?gòu)U待興，到欣欣向榮，蒸蒸日上。今日中華，成績(jī)斐然，舉世矚目，中華文明正在強(qiáng)勢(shì)歸來(lái)。
然而，時(shí)代往往具有雙刃劍之特征，既可能醞釀風(fēng)云際會(huì)，又難以避免挑戰(zhàn)與危機(jī)。正如亨廷頓在《文明的沖突》一書中所預(yù)言的：“新世界沖突的主要根源，既不是意識(shí)形態(tài)也不是經(jīng)濟(jì)，而文化將是截然分隔人類和引起沖突的主要根源?！蔽拿鳑_突或是未來(lái)世界和平的威脅。揆諸當(dāng)下，愈演愈烈的中美沖突似被一語(yǔ)成讖。未來(lái)世界，光影相伴，否泰共存；中華之崛起，既逢難得機(jī)遇，更臨各種艱巨挑戰(zhàn)。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。面對(duì)國(guó)際風(fēng)云變幻，面對(duì)世界百年難遇之變局，作為炎黃子孫，作為強(qiáng)國(guó)一代，作為五四薪火的百載傳人，我們必須冷眼看世界，熱心強(qiáng)祖國(guó)。
《周易》云：“君子終日乾乾，夕若惕，厲無(wú)咎?！彼^冷眼看世界，即“終日乾乾，夕若惕”，既不能妄自菲薄，無(wú)視我中華當(dāng)今之迅猛發(fā)展；更不可洋洋自得，忘乎所以，迷失于一片叫好和贊美聲中。當(dāng)下，冷眼看世界，是要求我們保持清醒的頭腦和冷靜的判斷，唯有知己知彼，方能立于不敗之地。
“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”熱心強(qiáng)國(guó)，就是要以深沉的愛、滾燙的赤子之心投入到民族復(fù)興的偉大事業(yè)中去。一代代的愛國(guó)者，如鄧稼軒、錢學(xué)森、袁隆平、南仁東等，為中華之崛起夙興夜寐，披荊斬棘，嘔心瀝血，為我們做出了榜樣，我們還有什么理由宅、喪、麻木、佛系，乃至精致利己主義呢！當(dāng)下，熱心強(qiáng)國(guó)，尤需要我們刻苦拼搏，攻克核心科技，沉著應(yīng)對(duì)數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、智能及基因時(shí)代的挑戰(zhàn)。
冷眼看世界，讓我們看清腳下的路；熱心強(qiáng)祖國(guó)，使我們迎頭趕上發(fā)展的速度！如此，中華崛起，中國(guó)夢(mèng)圓，指日可待！
強(qiáng)國(guó)路上，我和我的祖國(guó)一起出發(fā)！
【片段一】
有國(guó)才有家，有家才有我——我和我的祖國(guó)
“家國(guó)情懷”熔鑄在傳統(tǒng)文化的基因和民族發(fā)展的靈魂里，是個(gè)體對(duì)國(guó)家、民族的深情大愛，彰顯著高尚的道德理想和人生情懷，具有悠遠(yuǎn)的歷史感和民族性。
“我和我的祖國(guó)和我,像海浪和浪花一朵”“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割”。“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，任何個(gè)人的生命體驗(yàn)都會(huì)與家、與國(guó)緊密相連。在今天民族復(fù)興的偉大征途中，更需要我們凝聚愛國(guó)情懷，為民族復(fù)興奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
羅曼·羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活。”我說(shuō)：“世界上只有一種真正的愛國(guó)主義，那就是認(rèn)清祖國(guó)的面容后依然熱愛祖國(guó)。”
方志敏在獄中時(shí)，祖國(guó)千瘡百孔，但是祖國(guó)在革命英雄的眼里如同母親一樣親切可愛。他在《可愛的中國(guó)》里把祖國(guó)比喻為“生育我們的母親”，并從國(guó)土、江河、湖泊、名山、勝景等各個(gè)方面逐一對(duì)應(yīng)描述，詳細(xì)完備的表述中，充滿了對(duì)祖國(guó)的摯愛深情。
正是因無(wú)數(shù)中華兒女滿懷家國(guó)情懷和報(bào)國(guó)壯志，中華民族才能堅(jiān)定地屹立于世界的東方。所以愛國(guó)就要為國(guó)盡責(zé)，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“知責(zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也?！睙o(wú)數(shù)志士仁人以國(guó)家之任為任，為國(guó)家和民族忠誠(chéng)守望、勇敢擔(dān)當(dāng)；在中華民族波瀾壯闊的復(fù)興路上，無(wú)數(shù)熱血青年把自己的一生交給祖國(guó)，從而使祖國(guó)更加美麗可愛。
【片段二】
讓祖國(guó)在濃墨中飛揚(yáng)——我和我的祖國(guó)
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”美好的旋律響起，青年人用真誠(chéng)的歌唱表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的依戀與贊美。
可是她并不是生來(lái)就如此偉大，偉大不是憑空而來(lái)，她的一面是鮮花、掌聲、歌頌與輝煌，另一面卻是苦難、汗水、疼痛與忍耐。
她背負(fù)著沉重苦難的歷史艱難前行，她飽經(jīng)憂患延續(xù)著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化血脈，她磨煉出反抗欺凌和不屈于打擊的韌性。千百年來(lái)，文化血液中的家國(guó)情懷寓“己”于“群”，化作民族文化的基因綿延不息，見證了祖國(guó)的滄桑巨變。
程開甲院士曾說(shuō)，我這輩子的幸福就是自己所做的一切，都和祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起?，F(xiàn)在的祖國(guó)以熱情而誠(chéng)懇的情懷擁抱批判，以理性而客觀的心態(tài)建設(shè)當(dāng)下，以抬頭挺胸的樂(lè)觀展望未來(lái)。在這比歷任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大時(shí)刻，一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)與家國(guó)命運(yùn)緊緊相連，他們中有醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到與世隔絕的獨(dú)龍江當(dāng)軍醫(yī)的李金徽，也有放棄澳洲百萬(wàn)年薪回國(guó)成為181名孤兒爸爸的馬樂(lè)……他們踏實(shí)勤奮，敢于擔(dān)當(dāng)，投身于祖國(guó)建設(shè)的滾滾洪流中，以家國(guó)情懷書寫壯麗青春，讓家國(guó)情懷融入青春基因。